關(guān)于感恩的紅領(lǐng)巾廣播稿(精選5篇)
在廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,好的廣播稿會(huì)帶來更好的廣播效果,那么問題來了,廣播稿應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的關(guān)于感恩的紅領(lǐng)巾廣播稿(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的紅領(lǐng)巾廣播稿1
a:給你的天空劃一道絢麗的亮色
b:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌
a:伸出你的手伸出我的手,讓我們相會(huì)在廣播中
b:傳播校園內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活
a:敬愛的老師 :
b:親愛的同學(xué)們:
ab:大家下午好!
a:我是主播——
b:我是主播——
a:明天就是教師節(jié)了,在這第xx個(gè)教師節(jié)快要來臨之際,我校同學(xué)都用自己的方式紛紛表示對(duì)老師的熱愛和感激。
b:今天我們雛鷹廣播站也將以一些小詩(shī)來和大家一起慶祝這第xx個(gè)教師節(jié)的到來。
a:是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室, 教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。
b:是誰——把調(diào)皮的我們 ,教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。
a:是誰——把幼小的.我們
培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。 在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
b:您辛苦了!老師! 在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師! 把青春無么奉獻(xiàn)的人們。 我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師! (播放輕音樂)
a:老師——您如春天中的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地, 而我們?cè)谒蔽?xì)雨茁壯成長(zhǎng)。
b:老師——您如秋天里的一絲風(fēng), 吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。
a:老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;
b:老師——再我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;
a:老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
b:老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游。úシ泡p音樂)
a:最美的祝福送給您——老師
一個(gè)個(gè)揚(yáng)起的頭,都向著您的方向。您站在那兒,穩(wěn)若泰山,一時(shí)間,您竟是那樣高大。
同學(xué)們都坐著,可只有您站著。您不是不想坐,可您明白,一旦您坐下了,世上就會(huì)少了許多站起來的人。
b:有人說,您站得很穩(wěn),無論風(fēng)吹雨打,不曾動(dòng)搖過。
是啊,這兒就是您深深扎根的地方,這兒就是您永遠(yuǎn)蒼翠的地方。
a:有人說,您已找到了自己的位置?少即蟮慕淌依铮际菍W(xué)生的位置。而您,已深深扎根在學(xué)生的心里,如一座豐碑,永不磨滅。
在您站起的地方,有一株大樹。您揮動(dòng)著手臂,搖動(dòng)著枝干,果子紛紛落下。
b:或許,有一天,您無力再揮動(dòng)它,但是,果子已經(jīng)生根發(fā)芽,在您站起的地方,將升起一株株樹木,來幫助您,扶持您。úシ泡p音樂)
a:老師,您辛苦了。
b :您在我們遇到驚濤駭浪時(shí),指向我們到達(dá)成功的彼岸。
a :您在我們走向黑暗時(shí),指引我們走向光明的道路。
b :您在我們煩惱時(shí),給予我們歡樂。
a :老師,您辛苦了。
b :您舍棄自己,指引我們;
a :您燃燒自己,照亮我們;
b :您隱藏自己,幫助我們。(播放輕音樂)
a:我,是一株小小的幼苗;
b:您,是一輪耀眼的太陽。 您,指引著我,走向輝煌!
a:我,是一株小小的樹苗;
b:您,是一泓甘洌的清泉。 您,滋潤(rùn)著我,讓我成長(zhǎng)!
a:當(dāng)我已經(jīng)成為參天大樹, 我仍不會(huì)忘記您——陽光、雨露!
a:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。
b:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:雛鷹廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
a:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的年華。
b:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
感恩的紅領(lǐng)巾廣播稿2
。úシ疟尘耙魳沸@的早晨)
A:采擷一縷陽光,編織多彩童年
B:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望明天
合:七彩童音。
A:敬愛的老師,
B:親愛的同學(xué)們:
合:早上好!
A:我是主持人()
B:我是主持人()
A:同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?
B:是的,這是一個(gè)充滿感恩,呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)是11月26日。
A:感恩節(jié)最早源于美國(guó),每年的這一天,美國(guó)人都要感謝上帝。
B:現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來越多的中國(guó)人所接受了。因?yàn)閷?duì)于我們而言,也要懂得感恩。
A:我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的`親人、朋友、老師、同學(xué)等等,正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
B:接受了別人的幫助和恩惠,我們給予(jǐyǔ)回報(bào)是一種美德。
A:有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。
B::生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人!
A:感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母、老師為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。
B:你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。
A:當(dāng)我們整天沉浸在被愛的角色里,是否體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那一縷縷銀絲,那一道道皺紋。
B:你是否在為你的老師分憂,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專心地聽講,認(rèn)真地值日打掃。
A:感恩是敬重的,需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。居里夫人是著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),她曾說過:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。
B:偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來,名人、偉人都有著一顆感恩的心。
A:生命,因?yàn)楦卸鞫;心靈,因?yàn)楦卸鞫利。感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。
B:懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待老師,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
A:讓我們把愛融入生活,把愛奉獻(xiàn)他人,用愛讓這個(gè)世界變得更美好!學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
B:同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)的對(duì)曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學(xué)唱《感恩的心》,學(xué)學(xué)用手語表達(dá)你們感恩的心情吧。
。ㄒ魳贰陡卸鞯男摹讽懫穑
A:節(jié)目最后,告訴大家一個(gè)好消息我校動(dòng)感地帶英語俱樂部開始報(bào)名了。動(dòng)感地帶英語俱樂部,為我們創(chuàng)設(shè)了良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,給那些對(duì)英語感興趣的同學(xué)更多秀英語的機(jī)會(huì)。在豐富多彩的活動(dòng)中,能很好的鍛煉同學(xué)們的膽量,培養(yǎng)英語語感,豐富英語詞匯量,提高英語思維與表達(dá)能力,。
B:具體詳情請(qǐng)留心校園內(nèi)張貼招生海報(bào),或者向各年級(jí)的英語老師咨詢。
A:同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧,抓住每一次鍛煉、展示自己的機(jī)會(huì)。因?yàn)橹挥羞@樣,才能不斷完善自我,使自己變得更優(yōu)秀。
B:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,咱們下周三再見!
感恩的紅領(lǐng)巾廣播稿3
甲:敬愛的老師同學(xué)們,今天是星期二,很高興,我們的校園廣播臺(tái)又和大家見面。我是主持人,我是主持人。
乙:同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?
甲:什么節(jié)日?這個(gè)你都不知道啊?這是一個(gè)充滿感恩,呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子感恩節(jié)!
乙:感恩節(jié)最早源于美國(guó),1620年,著名的五月花號(hào)船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時(shí),活下來的移民只有50來人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。
甲:第一個(gè)感恩節(jié)的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮,列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子,虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意,然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。
乙:我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧富,無論貴賤,珍惜生命。學(xué)會(huì)感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無論是幫助過你關(guān)心過你,指點(diǎn)過你的還是怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。
甲:現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來越多的中國(guó)人所接受了。因?yàn)閷?duì)于我們而言,也要懂得感恩。
乙:我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給予(jǐyǔ)回報(bào)是一種美德。
乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。
甲:一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事,很感動(dòng),下面與大家共同分享。
有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候,是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥(zun)著一塊年糕她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上
乙:同學(xué)們,有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。
甲:在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個(gè)人都可能遇到困難,一定都需要?jiǎng)e人幫助。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑,幫助別人一把呢!
乙:生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人!
甲:感恩是發(fā)自內(nèi)心的.。俗話說滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母、老師為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。
乙:你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。
甲:當(dāng)我們整天沉浸在被愛的角色里,是否體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那一縷縷銀絲,那一道道皺紋。
乙:你是否在為你的老師分憂,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專心地聽講,認(rèn)真地值日打掃。
甲:感恩是敬重的,需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。居里夫人是著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),她曾說過:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。
乙:偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來,名人、偉人都有著一顆感恩的心。
甲:生命,因?yàn)楦卸鞫;心靈,因?yàn)楦卸鞫利。老師們,你們傳道、授業(yè)、解惑,使我們漸明事理、增長(zhǎng)學(xué)識(shí):感謝你們授予的各種知識(shí)和技能,感謝你們教會(huì)的善良,寬容,勤勞和堅(jiān)韌,感謝你們飽含信任鼓勵(lì)的眼神話語,讓我們的生活更加真實(shí)、自信和從容,感謝有你們陪同走過的歲月,一同走過的路,讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解了自己。
乙:感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。
甲:懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待老師,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
乙:讓我們把愛融入生活,把愛奉獻(xiàn)他人,用愛讓這個(gè)世界變得更美好!學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
甲:同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)的對(duì)曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學(xué)唱《感恩的心》,學(xué)學(xué)用手語表達(dá)你們感恩的心情吧。
乙:老師們,同學(xué)們,短暫的時(shí)間很快就過去了,愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂,收獲與啟迪。最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。我們需要感恩的人還有很多,我們的父母、那些曾經(jīng)幫助過我們的人,都是值得我們?nèi)ジ卸鞯谋敬尾ヒ舻酱私Y(jié)束!感謝各位收聽,下面請(qǐng)各班開展感恩活動(dòng),回味生活的美好,人間的真情,做一個(gè)懂得感恩的人!
甲:同學(xué)們,在寒冷的11月,這顆火熱的充滿感激的心一定會(huì)為我們抵御嚴(yán)寒,讓溫暖遍布我們的校園。
乙:愿我們每個(gè)人都有一顆感恩的心。
甲:就讓我們?cè)诿烂盥曋薪Y(jié)束我們今天的節(jié)目。
乙:讓我們相約在下期的節(jié)目當(dāng)中吧!
感恩的紅領(lǐng)巾廣播稿4
。úシ拧队曛械男伞罚
王迪:親愛的同學(xué)們!
陳璐:敬愛的老師們!
合:中午好!萬圣小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
王迪:我是主持人王迪。
陳璐:我是主持人陳璐。
王迪:度過了金秋的十月,我們迎來了十一月,送走了農(nóng)歷九九重陽節(jié),我們將要迎來一個(gè)新的節(jié)日。
陳璐:你知道“11月的第四個(gè)星期四”是什么節(jié)日嗎?
王迪:我知道,是感恩節(jié)。今天我們的話題不就圍繞著“感恩”展開的嘛。
陳璐:對(duì),感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí);感恩我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的勇氣;
王迪:感恩周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的生長(zhǎng)環(huán)境;感恩我的挫折經(jīng)歷,因?yàn)樗鼈兘o了我永不放棄的精神。
陳璐:最該感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命和愛。說到父母的愛,讓我們一起來聽聽咱們班幾位同學(xué)帶來的故事吧。
邵依清:大家好,我是邵依清。我講的故事發(fā)生于1976年的唐山大地震。
。úシ拧渡衩貓@之歌》)那天,一位母親正一邊織著毛衣,一邊用腳輕輕搖動(dòng)著搖籃里5個(gè)月大的孩子。突然地震發(fā)生了,母子一同墜入廢墟和黑暗中,萬幸的是沒有受傷,母親把孩子緊緊抱在懷里,等待援救。一天過去了。孩子吮盡母親里最后一滴奶,哭聲漸漸微弱,再不獲救,孩子將被餓死。絕望中的母親兩手亂扒,企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然,她的手觸到了織衣針,心中一陣狂喜:孩子有救了。(停頓1秒)一周之后,母子倆終于重見天日,孩子安然無恙,母親卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),母親每個(gè)手指上方都扎了一個(gè)小孔,孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來的。
這是人世間最崇高、最圣潔、最勇敢的母愛,面對(duì)這樣偉大而又無私的愛,我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容,為之感動(dòng)呢?
下面是應(yīng)佳瑩帶來的故事。
。úシ拧禟ISSTHERAIN》)
應(yīng)佳瑩:9歲的小張宇是一個(gè)不幸的孩子,媽媽因患骨癌醫(yī)治無效而永遠(yuǎn)地離開了他。可是媽媽在生前的15個(gè)月里與死神賽跑,搶出寶貴時(shí)間,為兒子織完了他25歲之前所需的所有毛褲。因?yàn)樯眢w狀態(tài),每織5分鐘,就得躺下來休息20分鐘。一次,她剛織了兩分鐘便滿頭大汗,雙手也腫得老高,渾身疼得厲害,家人勸她別織了,可她卻說趁著自己還有口氣,多為兒子織些毛褲留著以后用。面對(duì)如此偉大的母愛,誰又能說小張宇不幸福呢,因?yàn)閶寢尩膼蹠?huì)始終陪伴著他今后的日子。
王迪:歌頌?zāi)笎鄣墓适抡媸桥e不勝舉,父親的愛同樣震撼著我們。
陳璐:1948年,在一艘橫渡大西洋的輪船上,一位父親帶著女兒去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。一天,父親正在艙里用腰刀削蘋果,船突然劇烈搖晃。父親摔倒了,刀子插進(jìn)了胸口。6歲的女兒嚇壞了。他卻微笑著說:“沒事兒,只是摔了一跤!比缓筝p輕地拾起刀子,慢慢地爬起來。以后三天,父親照常每天為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好蝴蝶結(jié),帶她去看蔚藍(lán)的大海,而小女兒卻沒有注意到父親每分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白。抵達(dá)的前夜,父親對(duì)女兒說:“明天見到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽,我愛她!迸畠翰唤獾貑:“可是你明天就要見到她了,你為什么不自己說呢”他笑了,俯身在女兒額上深深刻下一個(gè)吻。船到紐約港了,女兒一眼便在人群中認(rèn)出母親。與此同時(shí),父親仰面倒下,胸口血如井噴。尸體解剖的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天。有人說這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡?墒俏覀兌贾:“這個(gè)奇跡的`名字,叫父親!
陳璐(停頓1秒)真是父恩比山高,母恩比海深哪。我們的父母對(duì)我們的愛又何嘗不深刻、不偉大呢,只不過都在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,你沒有感覺到罷了。
。úシ拧短炜罩恰芬鞒妫
陳璐:可是,近年來,由于社會(huì)環(huán)境的變化,道德教育的缺失,一些青少年唯我獨(dú)尊,驕傲任性,只想索取,不思回報(bào),他們失去了那份感恩之心,變成“冷漠一代”。
王迪:一位下崗女工,知道孩子喜歡吃蝦,一天她咬咬牙買了蝦?粗⒆咏蚪蛴形兜爻灾,自己卻舍不得吃一口。眼看孩子飯已吃完,媽媽忍不住想嘗一下,把筷子伸向所剩無幾的蝦……“別動(dòng)!”13歲的孩子說,“是我的!”這位母親在講述時(shí)滿含淚水。
陳璐:由于家人的“極度關(guān)愛”、“無私”縱容,滋長(zhǎng)了孩子的自私。讓孩子以為自己所得到的一切是天經(jīng)地義的,自然就不會(huì)感受到父母的奉獻(xiàn)和慈愛,不懂感激,不懂回報(bào)。
王迪:孩子小時(shí),盼著他能健康、快樂的成長(zhǎng);讀書后又希望他能考上好的學(xué)校;畢業(yè)后又為他的工作擔(dān)憂;之后又要為他的婚姻大事傷腦筋!真是可憐天下父母心啊!
陳璐:在千千萬萬種愛中,父母對(duì)孩子的愛是最偉大的。不管多苦,當(dāng)我們伸手向他們要零花錢時(shí),他們都會(huì)毫無保留的掏出血汗錢?墒俏覀冎械拇蠖鄶(shù)體諒過父母嗎?
王迪:一位母親苦澀地說:“為了供孩子讀書,我們兩個(gè)下崗工人沒日沒夜地打工?晒┏、供喝、供穿、供讀書還不夠,還要供他虛榮!痹瓉韮鹤佑脖浦改柑湾X為他辦同學(xué)聚會(huì),說不搞得熱鬧些,就會(huì)沒面子。
陳璐:父母對(duì)孩子有最真摯、最無私的拳拳之心,做孩子的不應(yīng)當(dāng)對(duì)含辛茹苦的父母常懷感恩之情嗎!面對(duì)父母無怨無悔的付出,你想到過如何去償還嗎?你想過如何回報(bào)父母嗎?
王迪:對(duì)呀,學(xué)校里一日三餐雖不如家里的那么可口,但能保證你的身體營(yíng)養(yǎng)。如果你想吃什么,就讓家人多準(zhǔn)備一些,帶的零用錢可交給老師保管,另外多準(zhǔn)備點(diǎn)課外書,沒事時(shí)看看書,就不會(huì)老想著吃零食了。
陳璐:是呀,有些零食對(duì)我們的身體有害,你可以慢慢試著改掉吃零食的壞習(xí)慣,也要學(xué)著體諒爸爸媽媽,他們花那么的錢送我們來讀書,我們不能再讓他們操心了。
王迪:同學(xué)們,我們成長(zhǎng)的每一步都牽動(dòng)著父母的心。讓我們從現(xiàn)在起,學(xué)習(xí)再努力一點(diǎn),生活上再獨(dú)立一點(diǎn),對(duì)爸媽再體諒一點(diǎn),當(dāng)父母白發(fā)蒼蒼時(shí),他們會(huì)驕傲培養(yǎng)出了這么一個(gè)優(yōu)秀的孩子,會(huì)欣慰我們找到了自己的幸福。
(播放歌曲《親愛的爹地》)
我想與大家一同分享一首歌《親愛的爹地》,歌詞背景大致是這樣的:一個(gè)小孩從小到大,經(jīng)常挨父親的打,因?yàn)楦赣H一直奉行“打是親,罵是愛”的理念來教育他,這讓他感到很反感,逐漸變得叛逆。他對(duì)父親的態(tài)度很冷漠,從心里深深地仇恨父親。在他上高中時(shí),父親得了癌癥去世了。臨死之前,父親為自己的行為向他道歉,后悔不該那么狠地打他。他不求兒子原諒,只希望他努力學(xué)習(xí),以后能考上大學(xué)。父親死后,沒有人再打他了,他開始整日整夜地上網(wǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。他這才明白,或許只有在父親的巴掌下自己才能成長(zhǎng)。痛定思痛后,他開始發(fā)奮讀書,終于考上重點(diǎn)大學(xué)。后來,他成了家,也有了兒子。他的兒子也很調(diào)皮,但他從不打他。兒子做錯(cuò)事時(shí),他就讓他停飯一頓。他也不明白,自己的教育方式是不是就一定比父親的好。他只知道父親不好當(dāng)。這時(shí),他才開始理解、想念父親,不過父親卻早已不在了。
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陳璐:當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己心中對(duì)父母的愛時(shí),父母已經(jīng)不在了。如果父母教育你的方式的確有點(diǎn)粗暴,你也可以給他們寫封信說說心里話,表示一下你的決心,再付諸行動(dòng)。我相信你們之間的關(guān)系會(huì)改善的,畢竟天下沒有不愛孩子的父母,只是有些父母不會(huì)表達(dá),正所謂愛之深,責(zé)之切,那么你也從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)愛父母吧,請(qǐng)你在今天回家時(shí)能夠用一種方式去告訴爸爸媽媽你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)再讓他們操心了,你很愛他們。請(qǐng)將你的做法寫信告訴陽光老師,并與大家分享一下,并且告訴我們你將一直這樣做下去。
王迪:感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。
陳璐:感恩是有意義的。
王迪:懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待老師,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
陳璐:讓我們把愛融入生活,把愛奉獻(xiàn)他人,用愛讓這個(gè)世界變得更美好!學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
王迪:同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)的對(duì)曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學(xué)唱《感恩的心》,學(xué)學(xué)用手語表達(dá)你們感恩的心情吧。
合:老師們,同學(xué)們,短暫的時(shí)間很快就過去了,愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂,收獲與啟迪。最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。本次播音到此結(jié)束!感謝各位收聽。咱們下次再見。úシ鸥枨陡卸鞯男摹罚
感恩的紅領(lǐng)巾廣播稿5
李:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì)在電波中;
梁:說出我的歡樂,說出你的煩惱,讓我們分享彼此的喜怒哀樂。
李:各位老師,同學(xué)們,大家好。這里是“快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播,我是主持人三(1)中隊(duì)李佳奕,歡迎收聽本次播音。
梁:大家好,我是播音員梁煜東,來自四(5)中隊(duì)
孫:大家好,我是播音員孫靖雅,來自四(1)中隊(duì)
韓:大家好,我是試播員韓書,來自四(5)中隊(duì)
合:讓我們共享陽光,快樂生活。
李:今天的紅領(lǐng)巾廣播,我們首先為大家播出學(xué)校近期活動(dòng)動(dòng)態(tài)。
梁:上周三,學(xué)校教導(dǎo)處圓滿組織了詩(shī)詞大賽活動(dòng),參加詩(shī)詞大賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足,都發(fā)揮出了自己最好的水平。
孫:從上周開始,教導(dǎo)處組織了全校教師小科目公開教學(xué)活動(dòng),有關(guān)公開教學(xué)的老師們都在認(rèn)真精心備課,以高質(zhì)量的教學(xué)進(jìn)行課堂展示。
韓:沒錯(cuò)。學(xué)校這么做也是為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓我們學(xué)到更多的知識(shí),所以,我們要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師們的希望。
李:接下來我們還是圍繞這個(gè)月學(xué)校開展的“踐行感恩教育,弘揚(yáng)孝道文化”這個(gè)話題和大家一起來聊一聊“道德”。
梁:對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來說,上課認(rèn)真聽講,自習(xí)時(shí)安靜地看書,課后認(rèn)真完成作業(yè),都已經(jīng)成為習(xí)慣,但是,我們是還忽略了一種習(xí)慣——道德。
孫:什么是道德?
韓:其實(shí)道德并非高不可攀的東西,簡(jiǎn)單地說,就是要明白什么事應(yīng)該做,什么事不該做。
李:韓書說的沒錯(cuò)。中國(guó)自古以德育人、以德為美,說到底,道德也是一種習(xí)慣。然而,在我們身邊,常常會(huì)有一些不和諧的音符。
梁:嗯。比如,雪白的墻壁上被鞋印玷污,洗手池里的水龍頭“不辭勞苦”地滴著水,垃圾被同學(xué)們隨意地丟棄,耳旁時(shí)不時(shí)飄過幾句不太入耳的.口頭禪……
孫:對(duì)。比方說:小黃車是供大家享用的,之所以叫共享單車,我們都要自覺呵護(hù),正確使用?捎械耐瑢W(xué)卻肆意亂開亂騎。
韓:是啊。這些都是不道德的行為,我們要提出批評(píng)。中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,我們需要培養(yǎng)的美德還有很多。
孫:是啊,遵守公共秩序,不說不文明的話,多一點(diǎn)文明禮讓等等都是傳統(tǒng)美德。
梁:良好的道德并不是天生的,只要從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓它成為一種習(xí)慣,我們就都能成為道德高尚的人。
李:同學(xué)們,只有把傳統(tǒng)美德傳承下去,我們的民族才有希望,才能在世界民族之林中立于不敗之地!今天的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說再見了,老師們、同學(xué)們感謝大家的收聽,下周四我們?cè)僖姟?/p>
合:再見。
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