理想的廣播稿(精選17篇)
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,漂亮的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,快來(lái)參考廣播稿是怎么寫的吧!下面是小編幫大家整理的理想的廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
理想的廣播稿 篇1
春暖花會(huì)開!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天,那么你就會(huì)有春色!如果你有著信念,那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有一天你會(huì)擁有花開滿園。
選擇自信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇在名利面前巋然不動(dòng),就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸,撐開自信的帆風(fēng)破流向前,展示搏擊的風(fēng)采。
信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來(lái),因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為之奮斗終身的人數(shù)不計(jì)其數(shù),而他們也正是因?yàn)檫@才去得輝煌的業(yè)績(jī)。但是,在漫長(zhǎng)的人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了要有遠(yuǎn)大的理想以外,我們還要有堅(jiān)定地信念,讓信念支持著人生。這里有一個(gè)小故事,從中我們可以體會(huì)到什么是信念。
一支探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入了撒哈拉沙漠腹地,隊(duì)員們?cè)诿C5纳澈@镩L(zhǎng)途跋涉,十分口渴,但是,大家的水都沒有了。這是,探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)拿出一個(gè)水壺,對(duì)隊(duì)員們說(shuō):“只有穿過(guò)沙漠后才能喝這壺水!闭f(shuō)完,隊(duì)長(zhǎng)便死了。于是,一壺寶貴的水,就成了隊(duì)員們穿越沙漠的信念之源,當(dāng)探險(xiǎn)隊(duì)頑強(qiáng)的走出了沙漠、掙脫死神之手時(shí),隊(duì)員們想和一口那支撐他們的精神之水,可是,他們倒出的卻是滿滿的一壺沙子!
到底是什么使他們掙脫了死亡之線?是信念,是一壺水的信念,使他們走出了沙漠。如果沒有這份堅(jiān)定的信念,他們很有可能會(huì)倒下,與這些干燥的風(fēng)沙永遠(yuǎn)相伴!
堅(jiān)定的信念是成功的根本,當(dāng)你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財(cái)富,人生最可怕的就是沒有堅(jiān)定的信念,信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的飲水,是我們心中的太陽(yáng)。
因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,才有了“水滴石穿”、“繩鋸木斷”的奇跡!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,我們才有了迎難而上的決心和勇氣!只有信念堅(jiān)定的人,盡心盡力的奮斗,才能克服前進(jìn)道路上的坎坷,取得輝煌的成就。
讓我們來(lái)欣賞一篇美文《理想與信念》
有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔,我們就不會(huì)迷航,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定果敢地向前,最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸!雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭;當(dāng)代少年的理想是與時(shí)俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。踏著時(shí)光的脊背走了一年又一年,早已走過(guò)那陰冷的冬,走進(jìn)了百花盛開的春天。時(shí)代給了我們機(jī)遇,社會(huì)給了我們挑戰(zhàn)。不必回首,不必空嘆,新一代有理想的少年只需闊步向前。誰(shuí)有這樣的機(jī)遇,誰(shuí)有這樣的信念?我們最終會(huì)站在時(shí)代浪尖。既然有著崇高的理想,不滅的信念,我們只需勇敢的走下去,不屑的去奮斗,不要在意身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,腳下是否會(huì)有坎坷崎嶇。選擇了前方,留給地平線的只能是背影;蛟S我們會(huì)遇到挫折,但不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀兠靼祝翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!挫折不會(huì)讓我們裹足不前,相反它只會(huì)給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。只要我們心存遠(yuǎn)大理想,我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!我們有理想,我們有毅力,我們有正確的前進(jìn)方向,加油吧,相信自己!
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們還要為之付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是,不努力就一定會(huì)失敗,退一步講,努力了其實(shí)會(huì)失敗,我們也問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔!我們作為未來(lái)的接班人,在學(xué)習(xí)的路上難免會(huì)遇到困難和挫折,但只要我們有為祖國(guó),為人民學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的信念,我們要把自己的奮斗目標(biāo)落實(shí)到每一次的行動(dòng)中去,我們不會(huì)因?yàn)橐坏离y題而氣餒,不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)單詞,一個(gè)語(yǔ)段沒記熟而松懈,我們不能被“算了吧,先玩吧”等語(yǔ)句而誘惑俘虜,我相信,我們會(huì)百折不撓的戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)又一個(gè)的困難,樹立遠(yuǎn)大的理想,勤奮刻苦,持之以恒,最終你們會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才的!
有理想就會(huì)有希望,有希望就不要放棄,讓我們每個(gè)人都點(diǎn)燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上一對(duì)夢(mèng)的翅膀,在湛藍(lán)的天空中自由的翱翔!
理想的廣播稿 篇2
“小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去,小時(shí)候我以為你很神氣,說(shuō)上一句話語(yǔ)驚天動(dòng)地~~~,長(zhǎng)大后我就成了你”每當(dāng)聽著這首歌時(shí),我就會(huì)一次又一次地為我的夢(mèng)想更加努力地學(xué)習(xí)。
是的,我的夢(mèng)想并不是做一個(gè)偉大的宇航員,為祖國(guó)的藍(lán)天事業(yè)作出貢獻(xiàn);也不是做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,規(guī)劃祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖。而是做一個(gè)培養(yǎng)這些人才的人民教師。
就正如上面歌詞所說(shuō),老師在我們的心目中很神氣,說(shuō)的話在我們學(xué)生看來(lái)就是圣旨。哪怕長(zhǎng)大了成為偉大的科學(xué)家,了不起的宇航員,那也是因?yàn)樾r(shí)候有老師的幫助,才會(huì)變得這么優(yōu)秀,才會(huì)成就他們現(xiàn)在的今天。所以無(wú)論是多么偉大的人,他也需要老師,也得聽老師的話。但在我眼中,老師更像一個(gè)七十二變的孫悟空,因?yàn)閾?jù)我的觀察,我發(fā)現(xiàn)老師的角色真的是變化多端的。在我學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),老師會(huì)用她巧妙的方法,風(fēng)趣的語(yǔ)言,來(lái)幫我們解決,這時(shí)她是一個(gè)名師;在我生活中,遇到困難時(shí),老師會(huì)溫柔細(xì)心地照顧我,這時(shí)她是一個(gè)媽媽;在我心里有什么不痛快時(shí),老師又會(huì)耐心地陪我聊天,解決我的困惑,這時(shí)她又變成了一個(gè)鄰家大姐姐。
所以,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是長(zhǎng)大后成為一名光榮的老師,能夠用粉筆譜寫我動(dòng)人的人生,希望我“長(zhǎng)大后就成了你”!
理想的廣播稿 篇3
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀老師,到貧困山區(qū)去教書。因?yàn)槲衣犝f(shuō)那里的學(xué)生特別可憐。
為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,教他們?cè)鯓幼鋈,多和他們談(wù)勑,看看他們(cè)谀姆矫嬗胁欢膯?wèn)題。俗話說(shuō):“種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心!
老師的知識(shí)是淵博的,在當(dāng)上一名偉大的教師前,應(yīng)當(dāng)使自己的課內(nèi)以及課外的知識(shí)豐富,這樣才好去跟山里的孩子講解,給他們講故事,講外面的世界有多么的美好,()讓他們發(fā)奮讀書,去見識(shí)見識(shí),并把家鄉(xiāng)發(fā)揚(yáng)起來(lái)。成為祖國(guó)棟梁之才。
上課時(shí),老師為了幫我們分析課文,總是不顧自己的嗓子,依然堅(jiān)持幫我們講課。這讓我佩服不已,也使我的理想更加堅(jiān)定。
如果我當(dāng)上了老師,我一定把班上的“困難生”學(xué)習(xí)搞好,使同學(xué)們的成績(jī)漸漸提高,以后遇到難題能應(yīng)付自如。
我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想很不容易,要靠自己的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想,從現(xiàn)在開始,就必須要努力學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí),上課時(shí)要認(rèn)真聽講,改掉不良的習(xí)慣。為了自已的理想,堅(jiān)持不懈,繼續(xù)奮斗,不怕困難,不怕挫折。
我相信總有一天,我心中的教師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。謝謝大家!
理想的廣播稿 篇4
“看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹,是屬于你和我的夢(mèng),輕輕乘著風(fēng),甜蜜地遨游,青春的夢(mèng)想手中緊握……”塞上耳機(jī),閉上眼睛聽著韓庚唱的《青春夢(mèng)想》,歌聲在耳邊回旋著。
青春期的我們都有著不同的夢(mèng)想,十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻,沒有多余的時(shí)間去放松。初三的畢業(yè)會(huì)考將我們壓得透不過(guò)氣來(lái),在這種情況下,大家都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,大家都在為自己的夢(mèng)想奮斗著,只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的夢(mèng)想。
“不怕孤單寂寞,不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上,也許我們會(huì)感到寂寞,也許會(huì)有淚水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但這都是我們每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)歷的。我們?cè)谶@條道路上會(huì)經(jīng)受種種挫折,告訴自己不能流淚,這樣才能勇敢地面對(duì)更大的困難。
“堅(jiān)持最初的我,幸福在碾轉(zhuǎn)等候,七色的彩虹,點(diǎn)燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅(jiān)持做自己’,不能掩飾自己,這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅(jiān)持做最初的自己,幸福離我們就不遠(yuǎn)了,是金子總會(huì)發(fā)光。
理想的廣播稿 篇5
大家好,伴隨美妙的音樂,接下來(lái)我為大家?guī)?lái)的演講《理想伴我行》。
志不立,則如無(wú)舵之舟,無(wú)勤之馬,飄蕩奔逸,終亦何所底乎?
把人生比作一段路,理想便是我的手杖,伴著它,我能走得更遠(yuǎn),回眸自己的一路成長(zhǎng),我記得理想帶來(lái)的每一份悸動(dòng)。
幼時(shí),常捧著畫集忘了吃飯,漸漸長(zhǎng)大,我也愈加醉心于我的世界,也許是因?yàn)槲蚁騺?lái)不常玩鬧惹事,加之學(xué)習(xí)也并未受其影響,父母默許了我的愛好。我曾在日記本里這樣寫到“我要成為一名偉大的畫家!
翻著畫冊(cè),想著點(diǎn)評(píng),一筆一畫地臨摹,伴著理想的日子仿佛很慢,卻又快得驚人。
等我抬起頭,看到的卻是一落丈的成績(jī)單,那一刻,我動(dòng)搖了?粗蠋煹哪抗猓犞改傅暮浅,我彷徨了,我掙扎了,我輸了,什么個(gè)畫家?什么個(gè)理想?都怪你們不切實(shí)際地蠱惑了我,在理想面前,我第一次感到現(xiàn)實(shí)多么不近人情,我是多么無(wú)能為力。
提起一本畫冊(cè),我想把它甩出窗外,看見封面上筋骨強(qiáng)壯的《九方皋》竟又不舍。畫冊(cè)下是我的獲獎(jiǎng)習(xí)作《鯤鵬》?粗欠(xí)作,我反復(fù)詰問(wèn)自己——你以為是鳥就可以在天空翱翔嗎?失掉理想的家伙!鯤鵬?你最多算是只烏雀罷了!
因?yàn)楫嫼图胰顺臭[?因?yàn)楫嬘绊懥藢W(xué)習(xí)?因?yàn)楫嬜兊萌涡怨缕?因(yàn)楫嫸纯嗝悦?——不要把這些都?xì)w咎于畫!要怪就怪自已太無(wú)能,讓理想背負(fù)這些罪名!
理想不是空想,不是喜歡就可以,不是努力就有結(jié)果,不是想要就能得到,理想是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣概;理想是“繩鋸木斷,水滴石穿”的堅(jiān)持;理想是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男拍,理想是“千年精衛(wèi)心平海,三日於虎氣食!钡木髲(qiáng);理想是“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”的銳氣。
沒有唾手可得的理想,追尋它的路上,必須學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)舍棄。
我開始加倍努力,揣著理想的心也漸漸平靜了。
習(xí)題薄上的紅勾多了起來(lái),題海的咆哮也不再猙獰。
每天叫醒我的不是鬧鐘,而是理想,那種被追求包圍著的感覺噴薄而出,那是青春鳴奏的樂章,是理想閃爍的榮光。
交上讓父母滿臉紅光的成績(jī)單,回到房間,熟捻地提起畫筆——我知道,我在走我的路,這條路上將會(huì)障礙重重,甚至布滿陰霾,我已下定決心,我將堅(jiān)定不移地走下去。
理想是一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有理想,就像生活在荒涼的戈壁般冷冷清清,沒有活力,請(qǐng)問(wèn)各位熱血青年,你準(zhǔn)備拿什么來(lái)告慰你的青春呢?請(qǐng)牢牢抓住你的夢(mèng)想吧,它會(huì)還你一個(gè)無(wú)比燦爛的未來(lái)。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我用蘭司敦·修司的小詩(shī)結(jié)尾
把握夢(mèng)想 如果夢(mèng)想消失,生命將是折翼之鳥,無(wú)法飛行。
把握夢(mèng)想 如果夢(mèng)想逝去,生命將是一片荒涼,大雪冰封。
所以我誠(chéng)摯地感謝,一路走來(lái),理想伴我行。
理想的廣播稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《 放飛理想》
我愛做白日夢(mèng)。在夢(mèng)中,我的夢(mèng)想在飛。其實(shí),我有很多理想。
曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)教師。小時(shí)候總覺得這個(gè)職業(yè)神圣而光榮。老師,多么平凡卻偉大的人啊。所以我開始為自己稚嫩的想法努力學(xué)習(xí)。我想,老師從學(xué)生身上會(huì)得到許多歡樂吧;那么,也會(huì)經(jīng)常被學(xué)生氣個(gè)半死吧?于是,長(zhǎng)大一點(diǎn)后,覺得當(dāng)老師很累很慘,被學(xué)生氣得連身體都搞垮了呢,所以我這個(gè)懶骨頭打消了當(dāng)教師的念頭。
也曾經(jīng)向往過(guò)律師這個(gè)職業(yè)?瓷纤闹饕蚴撬恼x之光。律師可以說(shuō)是正義的化身,幫助一個(gè)個(gè)被冤屈的人奪回公道,多酷啊!于是,我為了心中這個(gè)秘密,又開始鍛煉自己的口才。多想在法庭上義正言辭,把對(duì)方辯駁得毫無(wú)反擊之力;但是,事情總有正、反兩面,我會(huì)無(wú)意中幫助了邪惡那方嗎?其實(shí),后來(lái)想想,世上也沒什么好壞之分,看你拿什么當(dāng)參照物。
再長(zhǎng)大些,愛上了Angel。于是自然而然過(guò)渡到有當(dāng)“白衣天使”的想法?粗诓∧种袙暝耐纯嗖豢暗娜藗,我心中確實(shí)不忍。天使,多么善良。我也想當(dāng)天使,當(dāng)個(gè)醫(yī)生,解救在苦難中摸索的人們。于是,我又開始留意醫(yī)學(xué)知識(shí)。后來(lái)看到一篇篇真實(shí)報(bào)道,由于醫(yī)生們的小小疏忽,扼殺了一個(gè)又一個(gè)有生存希望的病人。開始害怕,自己以后會(huì)不會(huì)害人。從天使到惡魔,很簡(jiǎn)單啊,真的很簡(jiǎn)單啊……接著,立刻停止了當(dāng)醫(yī)生的渴望。
說(shuō)到這里,我好像一直在半途而廢啊。但是,我自己心中明白,非常明白,教師、律師、醫(yī)生都不是屬于我的真正的理想。從小到大,一直在幻想,一直尋找著自己的理想,一直在尋找著人生的目標(biāo),一直在努力達(dá)到目標(biāo),卻又一直失敗著。但我清楚,扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)是必不可少的。所以,為了我的理想我的夢(mèng),現(xiàn)在我需要做的也是應(yīng)該做的只有學(xué)習(xí);打好基礎(chǔ),才能有以后理想的實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在,我開始渴望飛翔,渴望藍(lán)天。我羨慕飛機(jī)駕駛員,我想像他們那樣,載著大家飛上藍(lán)天。廣闊的天,無(wú)邊的天,承托著人們理想的天。我想在藍(lán)天中放飛自己,放飛人生,放飛理想。
理想的廣播稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《 放飛理想》
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了黑暗?如果你是一片汪洋,你是否推動(dòng)了高大的輪船?如果你是一棵樹,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上……
理想,顧名思義,就是對(duì)自己的未來(lái)的一種美好幻想,理想就像是一片小溪,永不疲倦的奔跑著;理想就像是一個(gè)太陽(yáng),照耀著每一塊土地;理想就像是一只船舶,在這你在知識(shí)的海洋里自由翱翔。我們每個(gè)人都有著自己遠(yuǎn)大的理想,我也不例外,我現(xiàn)在就正一步步實(shí)現(xiàn)著我的理想。在幼兒園的時(shí)候,我想成為班長(zhǎng);在小學(xué)的時(shí)候,我想成為一名教師,來(lái)替老師們分擔(dān)憂愁;現(xiàn)在我上中學(xué),我又想成為一名作家,我的理想很多,可最終能實(shí)現(xiàn)的也只是寥寥可數(shù)。
我想成為一名優(yōu)秀的作家,我想為人們寫出好看的文章。理想,只是一個(gè)代號(hào),這其中的實(shí)質(zhì)是自己的意志與行動(dòng),一篇作文好與壞,不僅需要自己的確定,還需要讀者的認(rèn)同,我雖然獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)不是很多,但是這畢竟是我的理想,我努力的想讓它盡可能的實(shí)現(xiàn),我一直認(rèn)為,只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕輸?shù)挠職,完美的思考和自信,就可以?dāng)一名合格的作家,要想抓住讀者的眼球,就要先標(biāo)新立異,嘗試別人不敢寫的,即便失敗,也要拍拍身上的土,堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),不能在同樣的地方再次跌倒。我想,生命是如此的短暫,我們要抓住生命的真諦,理解生命的意義,詮釋生命的勇氣,永遠(yuǎn)都不能輕易的放棄!生命不再與活的長(zhǎng)短,而要看活得是否有意義。理想,是生命中的一部分,實(shí)際行動(dòng)才是理想的真諦,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,還有行動(dòng)和信心。
讓我們放飛理想,隨著波濤洶涌的波浪,讓理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)行吧!
理想的廣播稿 篇8
夢(mèng),是少年獨(dú)上西樓的尋覓; 夢(mèng),是伊人在水一方的思緒;夢(mèng),是被風(fēng)初始化的某種風(fēng)格;夢(mèng),是帶著茉莉花香的咖啡;夢(mèng),是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠
一個(gè)人要有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人,難成大器;一個(gè)民族也要有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的民族,行之不遠(yuǎn)!曾經(jīng),我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天,我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談,我們的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)!
小時(shí)候,我們都上過(guò)一堂相同的語(yǔ)文寫作課,那便是——我的夢(mèng)想。課上,我們都對(duì)自己的“豪情壯志”侃侃而談。今天,那些曾經(jīng)的夢(mèng)想已慢慢變成歲月里的泡沫,讓我去尋找“夢(mèng)”開始的地方
理想的廣播稿 篇9
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí),當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國(guó)的昌盛……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國(guó)際跳水運(yùn)動(dòng)史上,寫下了一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章:1990年5月在美國(guó)佛羅里達(dá)舉行的國(guó)際跳水公開賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺(tái)跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標(biāo)賽上,13歲的她摘取了跳臺(tái)金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍,她的這個(gè)紀(jì)錄也被收入了世界吉尼斯世界紀(jì)錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上,她又戴上了奧運(yùn)會(huì)的跳臺(tái)桂冠,成為中國(guó)體育史上最年輕的奧運(yùn)冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運(yùn)盛會(huì)上,她不僅蟬聯(lián)跳臺(tái)金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來(lái)第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。在剛剛結(jié)束的XX年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水項(xiàng)目上又一次為祖國(guó)贏得了金牌,贏得了榮譽(yù)。
伏明霞的青春是極為美麗的,她的青春之所以美麗,不是因?yàn)樗龘碛卸罐⒛耆A,而是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春,她把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國(guó)和人民。她為祖國(guó)和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國(guó)作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展。試問(wèn),伏明霞倘若沒有為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽(yù),她的青春能會(huì)如此閃光、美麗嗎??青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的,每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無(wú)青春熱力的底蘊(yùn),自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無(wú)光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績(jī),胸?zé)o大志、碌碌無(wú)為、虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗
這些人的青春可以說(shuō)是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn),只知道滿足一已私欲,膨脹自己的惡習(xí),而不能為社會(huì)、國(guó)家、民族作出有益的奉獻(xiàn)。
同學(xué)們,你們正處在人生青春時(shí)節(jié),你們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,你們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,你們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵,離開奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,離開奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送。“奉獻(xiàn)青春”對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時(shí)光,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學(xué)、識(shí)、體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。
為此,同學(xué)們講奉獻(xiàn)青春,就要做好三件事:
首先,要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。革命先驅(qū)李大釗說(shuō)得好:“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂其無(wú)涯之生!崩畲筢撨@樣說(shuō),也是這樣做的,他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),激勵(lì)自己為祖國(guó)、為民族、為人類的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),不斷地奉獻(xiàn),直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化,歷史在發(fā)展,今天的同學(xué)們,已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代,而是處在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的歷史新時(shí)期。為此,“要為祖國(guó)的四化偉業(yè),要為國(guó)家的物質(zhì)文明和精神文
明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識(shí),并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙
其次,要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的,這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻(xiàn)青春,讓青春美麗,但沒有本領(lǐng),或本領(lǐng)不大,因而也就難以如愿。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)定奉獻(xiàn)青春的意識(shí),才會(huì)自覺、自主地奉獻(xiàn)青春,關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命。因此同學(xué)們要加強(qiáng)修養(yǎng),使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。第二,要有科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技能。在科技飛速發(fā)展,科技競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)的時(shí)代,在科教興國(guó)的今天,沒有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無(wú)論在生活里、工作中、生產(chǎn)上,當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無(wú)所知,還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎?為此,同學(xué)們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),培養(yǎng)技能。第三,要具有健康的體魄。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力,沒有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻(xiàn)。因此,鍛煉身體,讓青春更健美就不是一般的意義?傊、識(shí)、才、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料,離開了這些燃料,青春就難以發(fā)光、發(fā)熱,青春就不會(huì)美麗!?
再次,要實(shí)踐奉獻(xiàn)青春之行動(dòng)。魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火!彪m然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻(xiàn)青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動(dòng)聽的美話。同學(xué)們奉獻(xiàn)青春,就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起:當(dāng)你的同學(xué)、老師、父母,一切你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人們需要你的幫助時(shí),你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻(xiàn)出你的愛心,而不冷漠無(wú)情當(dāng)你的班級(jí)和我們的學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)需要你貢獻(xiàn)力量時(shí),你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計(jì)較個(gè)人得失
當(dāng)你遇到任何不義之舉時(shí),要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí),你要告誡自己:珍惜時(shí)間去汲取知識(shí)的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄
同學(xué)們,青春有限,有限的青春正向你走來(lái);青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn);青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加燦爛、輝煌和美麗。
理想的廣播稿 篇10
我盼望,我能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生;我盼望,我能夠擁有無(wú)窮的智慧;我盼望,我能夠在一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅,有優(yōu)秀教師來(lái)教導(dǎo)我的學(xué)校中,一心一意的學(xué)習(xí)。所以我就想到我定會(huì)在這樣一個(gè)校園中學(xué)習(xí)知識(shí)的。
在我的眼前是一片高大而茂密的森林,透過(guò)茂密的森林它是一些古老的房子,樣式非常奇特,有三角頂?shù)、圓頂?shù)牡群枚嗪枚。在往前走是一條清流見底的小溪,小溪的兩旁栽著一棵棵楓樹,正好趕著秋天,楓葉落在小溪里,像是一葉葉華麗的小舟,楓葉落在大地上,像是給大地鋪上了五顏六色的地毯,比綠色的地毯繡上白色的花更美,更讓人感到回味無(wú)窮。
穿過(guò)這么美的風(fēng)景是一個(gè)美麗的大城市,有各式各樣的高樓大廈,馬路的兩邊種著五彩繽紛的花兒,馬路上的行人與車輛來(lái)來(lái)往往,讓人的雙眼應(yīng)接不暇。順著馬路沿著東方太陽(yáng)升起的方向走去,是一個(gè)公園,而公園的對(duì)面則是高大而又美麗的教學(xué)樓,進(jìn)了校門,首先會(huì)看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。接著,是紅旗前方,左面右面都是教學(xué)樓,教學(xué)樓的前面是一個(gè)個(gè)花池和噴泉,噴出的水有七八米高,讓人沉浸在了這美麗的景色中,而樓上是電梯,乘著電梯走進(jìn)教室,教室里的前面有莊嚴(yán)地八個(gè)字,尊師守紀(jì)、勤奮求實(shí),這幾個(gè)字就是要教導(dǎo)同學(xué)們要尊敬老師和家長(zhǎng),自覺遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),使大家最難忘的是這幾個(gè)字,黑板前面有講桌、電視等教學(xué)設(shè)備,下面就整齊地?cái)[放在同學(xué)們的課桌,這樣美的校園,我怎么會(huì)不希望我也是坐在教室中的一員呢?
我們大家都有自己的盼望,但是要想使想象成為現(xiàn)實(shí),從現(xiàn)在開始,我們因該更加努力、用功的去學(xué)習(xí),才能使自己的想象成為現(xiàn)實(shí)。
理想的廣播稿 篇11
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~
理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來(lái),才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
理想的廣播稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《 放飛理想》
理想如一扇窗戶,讓你看清未來(lái);理想如展翅高飛的海鷗,呼喚著生命風(fēng)暴更加猛烈;理想如陣陣清風(fēng),鼓起夢(mèng)想的風(fēng)帆;理想更像天空中的啟明星,為我們指引人生的道路……
從小到大,我有過(guò)許許多多的理想。記得有一次,媽媽帶我外出,看到一名清潔工辛勤的打掃著馬路,馬路上的垃圾在輕輕一掃下,不見了蹤影,我感到非常神奇,告訴媽媽,我也想當(dāng)一名清潔工,把馬路打掃的干干凈凈。這大概就是我最初的理想吧!
上幼兒園了,我的理想也隨之改變。每天,老師耐心的教我們學(xué)習(xí)各種知識(shí),辛勤的工作著,我的理想就想當(dāng)一名老師了。我也模仿起他們的樣子;丶液,我當(dāng)老師,爸爸媽媽當(dāng)學(xué)生,我用稚嫩的聲音教他們當(dāng)天學(xué)的兒歌,別提有多神氣了!
再大些,我迷上了跳舞,我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。我夢(mèng)想著有一天,穿上一雙紅舞鞋,在舞臺(tái)上不停的轉(zhuǎn)動(dòng),伴隨著動(dòng)聽的音樂,用優(yōu)美的舞姿給人們帶去美的享受。于是,好長(zhǎng)一段時(shí)間,每當(dāng)學(xué)舞蹈時(shí),我總會(huì)不怕苦不怕累的去練習(xí),為我心中的理想而努力。
現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)《希望英語(yǔ)》的外景主持人,我希望有一天能拿起話筒,用流利的英語(yǔ),給人們講述各地的美食與風(fēng)俗。為了這個(gè)夢(mèng)想,我要提高我的英語(yǔ)水平,培養(yǎng)我的綜合素質(zhì),我要為理想而努力學(xué)習(xí)!
你也許有過(guò)爬山的經(jīng)歷,理想如半山腰上美麗的風(fēng)景,牽引著你去追求,而走到了,你就會(huì)看到山上更美麗的風(fēng)景,那是你更高的理想。隨著年齡的長(zhǎng)大,也許我的理想會(huì)發(fā)生變化,但無(wú)論理想是什么,只要有了理想的翅膀,我就能飛的更高、更遠(yuǎn)。
理想的廣播稿 篇13
做一個(gè)有目標(biāo),有理想的年輕人
人,最寶貴的是生命,它給予每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò): 當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥;這樣,在他臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力奉獻(xiàn)給世界是有價(jià)值和有意義的!痹诠ぷ髦,我們每個(gè)人不要只是為了一份薪水而整天不停地忙碌著,這樣,只能是為了生活而工作;為了生活而生活。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,我們面對(duì)著太多的挑戰(zhàn),太多的無(wú)奈。我們不能因此而望洋興嘆!在生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種積極向上、樂觀的精神去面對(duì)生活的每一瞬間,去克服阻礙我們前進(jìn)的困難和挑戰(zhàn);在生活中,我們要不斷的挖掘自己的潛力,為自己創(chuàng)造更美好的明天,實(shí)現(xiàn)個(gè)人更大的人生價(jià)值,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己更大的力量。
1968年,莫西科成立的奧運(yùn)會(huì),就在那次奧運(yùn)會(huì)上來(lái)自非洲的一個(gè)小國(guó)坦桑尼亞,他們只派出了一名運(yùn)動(dòng)員約翰·斯蒂文阿克瓦力,他跑的項(xiàng)目是馬拉松。就在他們這個(gè)運(yùn)動(dòng)團(tuán)入場(chǎng)的時(shí)候,場(chǎng)上多少人投來(lái)了鄙視的目光,非洲!黑人!他們有什么資格跟我們一起比賽呀!那是一個(gè)落后的國(guó)家,一個(gè)吃不飽飯的民族,讓他們和我們一起比賽,我們覺得很沒有面子。
阿克瓦力的隊(duì)友告訴他:“你要努力,一定要拿到冠軍,要讓全世界看到非洲人的精神。黑人也是人呀!黑人是不應(yīng)該受到歧視的,因?yàn)楹谌说难彩羌t色的!”
阿克瓦力告訴他的隊(duì)友們:“你們放心吧!我一定會(huì)拿到冠軍!”
比賽場(chǎng)上發(fā)令槍響了。阿克瓦力一路領(lǐng)先,多少國(guó)家的選手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面。大家不理解一個(gè)黑人怎么跑的這么快?一個(gè)黑人男孩他怎么比我們跑的還快呢?他們哪里知道阿克瓦力的心中裝的是自己的祖國(guó),他帶領(lǐng)著一種民族精神在賽道上飛奔著。
一個(gè)意外發(fā)生了,由于他是連夜趕到這里,他非常的疲憊,他突然眼前一黑,一下子暈倒,人重重的摔倒在賽道。而路旁的一塊石頭把他小腿的腿部劃了一條十多公分長(zhǎng)的口子,鮮血流了出來(lái),看到他皮肉都翻了出來(lái),醫(yī)護(hù)人員馬上跑過(guò)來(lái)用繃帶一圈一圈的纏緊。當(dāng)擔(dān)架抬過(guò)來(lái)的時(shí)候,阿克瓦力把旁邊的人推開:“讓開,我的祖國(guó)非常的貧窮,我們的國(guó)家還有很多人非常的貧窮.但是,我們非洲人有一種精神!今天我到這里來(lái),我的祖國(guó)花了那么多錢,用七千多英里把我運(yùn)到這里,他們是讓我來(lái)完成比賽的,而不是讓我來(lái)開始比賽!彼麍(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái),拖著受傷的腿,一步一步的超賽場(chǎng)的終點(diǎn)走去。
人們被他感動(dòng)了。而就在比賽場(chǎng)的終點(diǎn)第一名、第二名、第三名,早就到達(dá)了,頒獎(jiǎng)儀式也結(jié)束了,在晚上18:30分整場(chǎng)比賽都結(jié)束了,然而觀眾們竟然不離開,只有很少的人離開,現(xiàn)場(chǎng)的工作人員們都等待在那里。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,在賽場(chǎng)的大門口處,一個(gè)黑黑瘦瘦的身影已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的走了進(jìn)來(lái)。所有的觀眾站立了起來(lái),望著他那艱難的身影,人們被他感動(dòng)了,所有的人雙手舉了起來(lái),阿克瓦力艱難的行進(jìn)著。
當(dāng)他快要到終點(diǎn)的時(shí)候,他又一次的摔倒,堅(jiān)強(qiáng)的站立起來(lái)。望著他那搖晃的身影,一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家的教練跑過(guò)來(lái)想要扶起他,他用別人聽不懂的語(yǔ)言告訴他:“你別碰我,我是一名運(yùn)動(dòng)員,今天我代表的是我的祖國(guó),我雖然不能拿到冠軍,但是,我不可以不到終點(diǎn)!”他的手臂高高的舉了起來(lái),終點(diǎn)的工作人員不由自主的拉起了那條終點(diǎn)線,阿克瓦力對(duì)著祖國(guó)的方向大聲的喊著:“祖國(guó),媽媽,我到終點(diǎn)了!”
他倒下了。第二天一早,世界各地報(bào)紙的頭版頭條都刊登出了阿克瓦力撲向終點(diǎn)的那一刻照片。這是一種參與,一種民族精神。
因此,我們?nèi)魏我粋(gè)人都應(yīng)該用一種積極、樂觀的心態(tài)去工作;去享受生活;去回報(bào)我們偉大的祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加輝煌。我們?nèi)魏我粋(gè)人都應(yīng)該明白自己的人生目標(biāo),否則,你對(duì)自己的人生將感到十分的盲目。這樣也是所謂的虛度年華;這樣也是浪費(fèi)青春;這樣的'人生是非常殘忍的!確定奮斗目標(biāo),努力奮斗,切勿玩物喪志!虛度年華!
有時(shí)我們總是不停地問(wèn)自己,到底我們的目標(biāo)是什么。這個(gè)問(wèn)題一說(shuō)起來(lái),也許也擊上了很多人的傷口。
很多人只知道自己一直覺得很好玩,卻很少去考慮這些認(rèn)為是一些所謂的事情。直到現(xiàn)在我才明白我自己到底應(yīng)該怎樣走自己的路,怎樣來(lái)發(fā)展自己。明確了自己的目標(biāo),我也相信總有一天我的目標(biāo)是會(huì)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲以跒樽约旱哪繕?biāo)在不停的奮斗,絕不倒下。
有這樣一個(gè)寓言故事,對(duì)我感觸很深!它是這樣說(shuō)的:
曾經(jīng)有一個(gè)年輕的商人,在黑暗的山谷里面走夜路,天很黑,他迷路了,找不到走出大山的方向。
冷冷的山風(fēng)嗖嗖的吹來(lái),他非常的恐懼,頭發(fā)都立起來(lái)了。就在他非?謶值臅r(shí)候,突然,他聽到從夜空中飄來(lái)了一個(gè)聲音,那聲音不知道從哪里來(lái)的,那聲音一遍一遍的對(duì)他說(shuō):“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧!天亮?xí)杏玫模 彼浅5目謶,他不知道那聲音從哪里?lái)的,他拼命的奔跑著,那聲音不停地追趕著他:“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧!天亮?xí)杏玫!”最后,那聲音幾乎在哀求了,仿佛變成了一個(gè)女性的聲音,變成了一個(gè)像媽媽一樣的聲音,在不停地哀求著:“年輕人,地上有石子,快撿幾顆呀!天亮?xí)杏玫模 ?/p>
他心想,我還是照做吧,就彎下腰隨隨便便撿了幾顆放在手里。就這樣,手里握著幾顆小小的石子竟然引導(dǎo)著他奇跡般的走出了大山。
天亮了,年輕人很想知道我這手里到底握的是什么,盡然有這么大的魔力。見著黎明微微透出了晨陽(yáng),他伸開了自己的手掌,"哇!原來(lái)是金燦燦的黃金!”他忽然明白,原來(lái),昨天晚上那個(gè)聲音是善意,昨天晚上那個(gè)聲音是對(duì)我好!他不由得后悔:”唉!為什么我昨天晚上不多撿幾顆呢?“可當(dāng)他回頭向后望時(shí),只看到茫茫大山黑壓壓的連在一起,已經(jīng)找不到那條走回去的路了。
有的人笑了,這故事我也知道;有的人在想哪有這回事。朋友們,這個(gè)故事的主人公可不是虛擬的,他在我們這個(gè)社會(huì)上真實(shí)大量的存在著。有很多人!已經(jīng)一不小心成為這個(gè)故事的主人公了!
我們現(xiàn)在的年輕人應(yīng)該努力向前,找到自己的目標(biāo)和發(fā)展的方向,來(lái)充實(shí)我們自己的人生,擁有一個(gè)美好的未來(lái)!
理想的廣播稿 篇14
小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水,流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁,鳥兒的夢(mèng)想是飛越險(xiǎn)山惡水,大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈……每個(gè)人都有各種各樣的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
我想當(dāng)教師這個(gè)夢(mèng)想在幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)產(chǎn)生了。記得我剛滿三周歲的時(shí)候,就被姥姥送到了村里的幼兒園。由于當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,再加上周圍沒有認(rèn)識(shí)的朋友,所以我非常討厭在幼兒園里呆著。每天姥姥送我到幼兒園時(shí),我總要拽著姥姥的衣服不松手,非要她在那里陪著我。媽媽知道后,為了鍛煉我的能力,就不再讓姥姥陪我了。
那一天我獨(dú)自一人坐在那里,心里既難過(guò)又害怕,我覺得全世界都把我拋棄了似的。這時(shí)幼兒園的曲老師走了過(guò)來(lái),她拉起我的手,給我講故事,告訴我要學(xué)會(huì)交朋友,并讓我和小朋友們一起做游戲。剛開始的時(shí)候,我不會(huì)和別的小朋友一起玩,就像個(gè)小尾巴似的跟在老師身后,老師走到哪里,我就跟到哪里。有一次曲老師要到萊州市去開會(huì),告訴我跟別的老師玩?墒俏覅s死死拉著她的手不放,一直纏著她。最后曲老師沒有辦法,只好帶著我到萊州去開會(huì)了。就這樣曲老師用她那顆溫柔善良的心把我從內(nèi)向孤獨(dú)的深淵里拉了出來(lái),讓我學(xué)會(huì)了和別人交往。后來(lái)曲老師讓我們說(shuō)說(shuō)自己長(zhǎng)大了要干什么,我毫不猶豫地說(shuō)當(dāng)老師。因?yàn)槲矣X得老師是世界上最好的人。后來(lái)我慢慢地長(zhǎng)大了,上了小學(xué),接觸到各種各樣的老師,進(jìn)一步感受到教師職業(yè)的崇高與偉大,更堅(jiān)定了我當(dāng)老師的決心。
有人也許要問(wèn)了,當(dāng)教師既工資少,又福利不多,你為什么一定要選擇教師呢?這個(gè)時(shí)候,我會(huì)不假思索地回答:“因?yàn)楫?dāng)教師可以和同學(xué)們一起上課。每天早晨,可以看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)可愛的認(rèn)真學(xué)習(xí)的面龐,心情就會(huì)瞬間變得十分愉快,所有的壞的心情都會(huì)無(wú)影無(wú)蹤了。而且當(dāng)教師可以和小同學(xué)們一起玩,也是很好的。……”
雖然我們將來(lái)有更多的道路進(jìn)行選擇,但是我最大的夢(mèng)想還是做一名光榮的人民教師。
理想的廣播稿 篇15
各位老師、同學(xué):
大家好,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,初一時(shí)光已經(jīng)成為我們的回憶,我們已經(jīng)進(jìn)入備戰(zhàn)中考的初三沖刺階段了。
如今,新學(xué)期又來(lái)臨了,我們要以嶄新的面貌面對(duì)新學(xué)期,不管過(guò)去成績(jī)?nèi)绾,現(xiàn)在,一切從新開始,為自己確立一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)去向前沖。初三,就意味著你必須付出汗水,必須持之以恒,必須加足馬力,它是關(guān)鍵的一年,甚至它決定了你的命運(yùn),命運(yùn)掌握在自己手中,你的前程由你自己來(lái)決定。加油吧,不要等到花兒謝了才懷念它的美麗,不要等到太陽(yáng)落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢,沒有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦學(xué),好學(xué),會(huì)學(xué),付出的汗水多了,收獲自然也多。從現(xiàn)在起,抓緊每一分,第一秒,珍惜每一天。浪費(fèi)今天,就是糟蹋昔日成果,丟了來(lái)日前程。新學(xué)期,新氣象,希望每一位同學(xué)都能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,向明天起航。
只要我們現(xiàn)在努力奮斗了,對(duì)得起自己,那么在明年的今天,我們就可以像泰戈?duì)査f(shuō)的那樣,"天空沒有我的痕跡,但是我飛過(guò)了。"
讓我們點(diǎn)燃激情與夢(mèng)想,讓它激烈地燃燒吧!讓我們放飛自信的鴿子,讓它自由地飛翔
吧!讓我們播撒下希望的種子,用辛勤的汗水去澆灌吧!
理想可以有很多,但通向理想的道路只有一條,那就是腳踏實(shí)地,全力以赴。青年時(shí)代,理想如光,激情似火;時(shí)代青年,指點(diǎn)江山,氣吞山河,讓我們堅(jiān)信,在緊要關(guān)頭不放棄,絕望就可以變?yōu)橄M,衷心祝愿每一位同學(xué)都發(fā)憤努力,一路汗水一路歡歌,努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想!
理想的廣播稿 篇16
人生如白駒過(guò)隙。昨天路過(guò)曾經(jīng)就讀的小學(xué),突然間覺得時(shí)間過(guò)的好快,那個(gè)撫育我成長(zhǎng)的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠(yuǎn)。體育老師出現(xiàn)在我模糊的視線中——模糊的身影,模糊的記憶。曾經(jīng)那么熟悉的一切,此刻卻變得如此陌生!傲魉浠ù喝ヒ,天上人間”,時(shí)過(guò)境遷,一切都已隨時(shí)間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護(hù)城河,河水清澈見底,冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中,去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水,因?yàn)樗耐该骱颓宄,所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈,最終匯成一條河流,一起去分享這一段快樂美好的時(shí)光。
每個(gè)人都擁有自己豐富的內(nèi)心世界,正所謂“人生不如意,十之八九”,遠(yuǎn)離親人和家鄉(xiāng)踏上求學(xué)之路,我們大家偶爾都會(huì)有孤獨(dú)和失落的時(shí)候。正如李煜<虞美人> 中寫的“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,生活中又有幾個(gè)人沒有體味過(guò)李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的無(wú)奈、凄涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒、展現(xiàn)學(xué)子的青春風(fēng)采為主要內(nèi)容,我們希望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里,始終保持不變的笑容和快樂心情。我們廣播站的每一個(gè)成員都將是您的知心朋友,非常樂意與大家一起互動(dòng)和交流。
當(dāng)您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出選擇的時(shí)候;當(dāng)你搖著一曳小舟駛?cè)肼䶮o(wú)邊際的大海,找不準(zhǔn)方向的時(shí)候;當(dāng)你在月下漫步,孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,請(qǐng)寫一封信給我們,無(wú)論您是極為活潑開朗的外向型性格,還是封閉內(nèi)斂性格極為自卑的內(nèi)向型性格。我們期盼著您的稿件和傾訴,我們并不介意你隱姓埋名,我們只希望,希望大家可以把我們廣播站當(dāng)成你們的心靈驛站,把我當(dāng)成你們最貼心的朋友作為一名中學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)
進(jìn)入初中階段,隨著知識(shí)范圍的擴(kuò)大,學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深,學(xué)習(xí)方法也較小學(xué)有很大改動(dòng)。要適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),必須有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,今天我們和大家來(lái)談?wù)劇白鳛橐幻袑W(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)”。
首先我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。平時(shí)應(yīng)該看些課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,多讀書,讀好書,這樣就會(huì)逐漸被科學(xué)的魅力所吸引。我們要對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《宇宙起源》等自然科學(xué)產(chǎn)生興趣,按書上內(nèi)容動(dòng)手做了許多小制作,小實(shí)驗(yàn)后,就會(huì)被自然科學(xué)的魅力深深吸引,在對(duì)科學(xué)由喜歡到熱愛的過(guò)程中,我們的物理、化學(xué)成績(jī)也會(huì)取得很大進(jìn)步 其次,學(xué)習(xí)重在課堂,課堂45分鐘所達(dá)到的效果是家教、培訓(xùn)班等所不能比擬的。上課要認(rèn)真聽,還要講究課效率。對(duì)于老師講的知識(shí)點(diǎn)首先要聽懂,對(duì)于不懂的問(wèn)題,不能用課堂時(shí)間去想,應(yīng)做上記號(hào),課后再思考。對(duì)老師講的例題,我們不主張題題都記,應(yīng)選擇重點(diǎn)、難點(diǎn)尤其是易錯(cuò)的題目記。當(dāng)然,在課堂上,老師有時(shí)只構(gòu)建了一個(gè)知識(shí)的框架,對(duì)這個(gè)框架的充實(shí)還靠課外。正如上面所說(shuō),有了對(duì)知識(shí)的興趣,平時(shí)充實(shí)這個(gè)框架也就更加豐富多彩!翱蚣堋敝杏袑(duì)知識(shí)的理解,有重點(diǎn)、難點(diǎn),有錯(cuò)例分析,還有課堂知識(shí)的補(bǔ)充。把這些東西記下來(lái),適時(shí)溫習(xí),等于自己又鞏固了一遍,復(fù)習(xí)時(shí)也方便得多。
學(xué)貴有疑,學(xué)習(xí)中最重要的是會(huì)提問(wèn)題。一是不會(huì)做的題,二是對(duì)概念的理解不清的地方。對(duì)于第一種問(wèn)題,我們一般不輕易提出。也就是說(shuō),對(duì)于一道難題如果你不會(huì)做,但仍要自己思考,把自己的思路寫下來(lái),哪怕求不出答案,甚至導(dǎo)出矛盾。直到實(shí)在無(wú)法解決,才去問(wèn)老師同學(xué)。把思路寫下來(lái)有助于縮短向老師說(shuō)清問(wèn)題的時(shí)間,同時(shí)易于讓老師指出謬誤,可以說(shuō)這樣做一題勝過(guò)做百題。對(duì)于第二種問(wèn)題,對(duì)概念的理解不清的地方才是真正要問(wèn)的。對(duì)要領(lǐng)理解不清無(wú)疑是學(xué)習(xí)上最大的障礙。我們要把新學(xué)的知識(shí)與舊的知識(shí)相比較,用新的要領(lǐng)來(lái)解決舊的問(wèn)題,看是否能順利解決。經(jīng)過(guò)思考不能解決再去問(wèn)老師。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,科學(xué)用腦也十分重要。在長(zhǎng)時(shí)間做一門作業(yè)后,換一種作業(yè)做也是一種休息。初中作業(yè)多,難度大,時(shí)間緊,我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)用這種方法效果會(huì)很好。
最后再談?wù)効荚囆睦韱?wèn)題。我們不主張考前"臨時(shí)抱佛腳”,應(yīng)輕松復(fù)習(xí),減少壓力,多看概念多思考,少做習(xí)題?荚囘要有一顆平常心,要自信、冷靜、細(xì)心、沉著。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦事,也是一件樂事。只要努力,對(duì)自己充滿信心,并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就能學(xué)好。明天的“狀元”就是你、我。謝謝!
理想的廣播稿 篇17
理想,在我國(guó)古代被稱為“志”。古人是很重視理想的,即使到了貧無(wú)立錐之地,也要恪守“人窮志不窮”的信念,堅(jiān)持他們的理想。古人為何如此重視理想呢?因?yàn)槔硐胧巧衬械木G洲,是暗夜里的燈光,是吹響生命的號(hào)角。詩(shī)人流沙河曾說(shuō)過(guò):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!
青少年失去了理想,生活就會(huì)失去光彩,生命就會(huì)枯萎。有了理想,生活就會(huì)充滿希望,生命就會(huì)閃光。山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是棟梁。物尚有理想,作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人,作為跨世紀(jì)的青少年,作為新時(shí)代的弄潮兒,我們就更應(yīng)該有理想。
從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少志士仁人都有著崇高的理想。但他們受到時(shí)代的限制,有許多人感到生不逢時(shí),飲恨終生。江州司馬,淪落天涯,淚濕青衫;東坡居士,赤壁巖下憤呼“人生如夢(mèng)”;陸放翁臨終低吟“萬(wàn)事空”;秋瑾女士獄中詠嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”……然而,那種令人詛咒的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了,F(xiàn)在,我們的祖國(guó)已是“天公重抖擻,九州生氣揚(yáng)”的時(shí)代了。今天,是昨天父輩們用蘸著鮮血的理想建成的;明天,更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!過(guò)去,祖國(guó)在無(wú)數(shù)中華兒女的理想和信念上站立起來(lái);將來(lái),祖國(guó)更需要我們用開拓和進(jìn)取使她富強(qiáng)!我們大家正處于風(fēng)華正茂、年富力強(qiáng)的青春時(shí)期。青春正是人生的春天、早晨的太陽(yáng),蓬蓬勃勃,燦爛火紅,絢麗多彩。青春是人生的黃金時(shí)代,充滿活力,富于探索,勇于追求,敢于創(chuàng)造。在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金。青春的魅力,應(yīng)當(dāng)使枯枝長(zhǎng)出新葉,沙漠變成綠洲。這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!
青少年朋友們,科學(xué)的時(shí)代,深?yuàn)W的宇宙,信息的社會(huì),多變的春秋,一天一個(gè)樣,一時(shí)一個(gè)氣候,為了揭開生活的秘密,實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求,我們要丟掉煩惱和憂傷,丟掉埋怨和嘆息,丟掉悲觀和失望,從狹隘的個(gè)人主義小天地里勇敢地走出來(lái),從金錢的方孔里勇敢地走出來(lái)……挽起理想的手臂,挽起知識(shí)的手臂,昂首挺胸地向前走。我們每個(gè)人都是一束陽(yáng)光,合起來(lái)就是
一輪太陽(yáng),就是一個(gè)春天!我們每個(gè)人都是一束纖維,織起來(lái)便是一葉巨大的風(fēng)帆,就可以推動(dòng)祖國(guó)的航船前進(jìn)。
同學(xué)們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,我們應(yīng)該用青春擁抱未來(lái)。前方,是新世紀(jì)的曙光,是我們的用武之地。我們正當(dāng)青春年少,應(yīng)該以超越古人的雄心壯志努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想之花,用拼搏的雙手去開拓祖國(guó)美好的未來(lái)。
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。同學(xué)們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,舞動(dòng)青春,放飛理想吧!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
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