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紅領(lǐng)巾廣播稿

時(shí)間:2022-07-30 09:51:39 廣播稿 我要投稿

紅領(lǐng)巾廣播稿【熱】

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

紅領(lǐng)巾廣播稿【熱】

紅領(lǐng)巾廣播稿1

  甲:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了,太陽的臉紅起來了,

  紅領(lǐng)巾廣播稿。

  乙:我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的向往,又走到了一起。

  丙:站在新的起跑線上,同學(xué)們都心情激動(dòng),豪情滿懷。

  合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播在豬年又和大家見面了。

  甲:本次播音由我們六(1)班主持。我是播音員 。

  乙:我是播音員 。

  丙:我是播音員 。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題《展望新學(xué)期》和《藝術(shù)天地》兩個(gè)欄目。

  甲:俗話說的好“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。你是否為新學(xué)期作好了準(zhǔn)備?

  乙:先說說你在新的學(xué)期有什么好的計(jì)劃,讓我們大家也學(xué)

  習(xí)一下吧。

  丙:第一,要有進(jìn)步的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)過去,如果你感覺上學(xué)期自己在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,力爭取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。

  甲:如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上,要有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

  乙:第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向,有目標(biāo),

  丙:第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。你在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?

  甲:我們不僅要通過自己的腳踏實(shí)地,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,還要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,這樣我們會(huì)終生受益無窮!

  乙:要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語說:“勤能補(bǔ)拙”?梢娗趭^對于人很重要。在新學(xué)期里我們要時(shí)刻牢記“勤奮和認(rèn)真”。

  丙:當(dāng)然,我們在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,身體和身心的健康也很重要。

  甲:同學(xué)們,你們知道嗎,昨天2月14日,是偉大的音樂家

  聶耳的誕辰。

  乙:聶耳,原名聶守信,生于云南玉溪。他自幼勤奮好學(xué),多才多藝,會(huì)演奏多種民族樂器。18歲時(shí)考入上海明月歌舞團(tuán),受進(jìn)步思想影響,參加了左翼文藝工作。他先后創(chuàng)作了41部作品,集中反映了工農(nóng)群眾在階級(jí)壓迫下的苦難和斗爭。

  丙:中華人民共和國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是由聶耳作曲田漢作詞而創(chuàng)作。

  甲:這首在中華大地上歌唱了近70年的歌曲,像一支戰(zhàn)斗的號(hào)角,鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略,去打倒蔣、解放全中國,去建設(shè)社會(huì)主義。

  乙:國歌既反映了一個(gè)國家的民族精神,又是一個(gè)國家的象征。新中國像一輪紅日在東方的地平線上噴薄欲出時(shí),也就呼喚新國歌的誕生!读x勇軍進(jìn)行曲》誕生于中華民族生死存亡關(guān)頭,凝聚著中華兒女“不做亡國奴”的怒吼

  ,表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,新中國成立之際,作為國歌第一次在天安門廣場響起。

  丙:由于歷史原因,國歌也曾歷經(jīng)波折,但最終通過憲法修正案正式賦予了它以憲法地位。

  對于中國人來說,《義勇軍進(jìn)行曲》最能喚起內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴。全國各族人民同唱這一首國歌,將不斷激發(fā)出愛祖國、愛人民、一往無前、自強(qiáng)不息的精神,增加國家和民族的凝聚力、自豪感,為中華民族的和平崛起而努力奮斗。

  甲:下面就讓我們共同唱響這振奮人心的國歌吧!(播放歌曲)

  乙:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”要珍惜生命,必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰,最重要的就是要從現(xiàn)在開始。

  丙:新學(xué)期,新氣象,在這里我們紅領(lǐng)巾廣播祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了祖國的明天,為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),讓我們在新學(xué)期共同努力。

  合:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,讓我們在下周同一時(shí)間再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿2

  音樂(《明月幾時(shí)有》)

  男:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,

  女:當(dāng)金秋的腳步悄悄向我們走來,

  男:敬愛的老師,

  女:親愛的同學(xué)們,

  男、女:大家早上好!

  女:伴著這首動(dòng)聽的歌曲, D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人,來自六(2)進(jìn)孝中隊(duì)的z。

  男:大家好,我是今天的主持人z,同樣來自六(2)進(jìn)孝中隊(duì)。

  女:本周D2之聲的主題是“團(tuán)圓佳節(jié)話中秋”。其實(shí),中秋節(jié)一直以來被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。人們常說,每逢佳節(jié)倍思親。中秋時(shí)節(jié)對親人的思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是當(dāng)一輪明月高高掛起的時(shí)刻。

  男:趙藝,我來考考你,你知道這個(gè)節(jié)日為什么要叫中秋節(jié)呢?

  女:這個(gè)可不難,在我國,農(nóng)歷的7、8、9三個(gè)月為秋季,農(nóng)歷8月15——我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),正好是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。

  男:那為什么有人又稱它團(tuán)圓節(jié)呢?

  女:因?yàn)榘嗽率宓脑铝帘绕渌鼛讉(gè)月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

  男:還真難不倒你呀!古往今來,人們常用月亮的圓缺來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。

  女:談了這么多中秋的話題,我們也一起來關(guān)注關(guān)注校內(nèi)外的新聞吧,請聽“新聞袋袋褲”。

紅領(lǐng)巾廣播稿3

  ——毛澤東誕辰

  合:親愛的同學(xué)們:

  女:歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲,這預(yù)示著將是一個(gè)美好的下午

  男:大家下午好,我是主持人xxx

  女:我是主持人xx

  男:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。今天是12月26日。偉大的領(lǐng)袖毛澤東的生日。

  女:今天是毛澤東誕辰123周年紀(jì)念日。就讓我們走進(jìn)毛澤東,走進(jìn)偉人。

  男:毛澤東,字潤之,筆名子任。湖南湘潭人。詩人,偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。

  女:1949至1976年,毛澤東擔(dān)任中華人民共和國最高領(lǐng)導(dǎo)人。他對馬克思列寧主義的發(fā)展、軍事理論的貢獻(xiàn)以及對共產(chǎn)黨的理論貢獻(xiàn)被稱為毛澤東思想。

  男:因毛澤東擔(dān)任過的主要職務(wù)幾乎全部稱為主席,所以也被人們尊稱為“毛主席”。毛澤東被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一,《時(shí)代》雜志也將他評(píng)為20世紀(jì)最具影響100人之一。

  女:“東方紅,太陽升,中國出了個(gè)毛澤東。他為人民謀幸福,他是人民的大救星。”作為中華人民共和國的締造者,毛主席一直是世界人民心中最崇敬的人。

  男:且不說中國人的崇敬,單單是拳王泰森右肩膀上的惹人注目的毛主席頭像,就足以說明毛主席在世界上的影響。

  女:成大事者,必先有大志。毛澤東在青少年時(shí)代,就不滿足于做一個(gè)坐而論道的讀書人。早在湖南長沙師范讀書時(shí),楊昌濟(jì)先生就發(fā)現(xiàn)了他高遠(yuǎn)的人生理想。并寫下“欲栽參天之大樹”的話,勉勵(lì)他勇于去實(shí)現(xiàn)奮斗的目標(biāo)。

  男:當(dāng)周恩來,鄧小平、陳毅這一大批有志者踏上去法國尋求馬克思主義的征途時(shí),毛澤東在國內(nèi)依然執(zhí)著地尋找救國救民真理,投身革命,并且把馬克思主義的普遍真理同中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合,創(chuàng)立了毛澤東思想,指引人們打下了一個(gè)人民當(dāng)家作主的新天下。

  女:毛澤東不僅是令人崇敬的革命領(lǐng)袖,也是人們崇拜的偉大詩人!皢柹n茫大地,誰主沉浮”“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”!“鯤鵬展翅,九萬里”!讀到這些氣貫長虹的詩句,往往令人熱血沸騰,心潮澎湃!

  男:“國際悲歌歌一曲,狂飆為我從天落”“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”讀到這些充滿浪漫主義的詩句,我們又何嘗不想指點(diǎn)江山,笑看困難?

  女:滾滾長江東逝水,斗轉(zhuǎn)星移幾度秋。偉人長眠,毛澤東時(shí)代已成追憶。但是,在我們成長的路上,毛澤東是我們學(xué)習(xí)的榜樣!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”為國奮斗,讓我們從現(xiàn)在開始奮斗!

  男:珍惜每一天,珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓激情飛揚(yáng)在每一天,全身心地去創(chuàng)造一個(gè)新的毛澤東時(shí)代。今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿4

  親愛的同學(xué)們大家下午好!我們又一次在電波里和大家見面了,我是主持人,我是主持人,這天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。

  甲:有人說,生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

  乙:有人說,生命因拚搏而美麗,因?yàn)檗詹暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>

  甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

  合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

  乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

  甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

  乙:誠信是秋風(fēng)來臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

  甲:誠信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

  乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

  甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出就應(yīng)是無價(jià)的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

  乙:誠信是向盲人過馬路時(shí)伸出的真誠的手;是向急著趕路而不留意踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

  甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。

  乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

  甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。

  合:做誠信人,辦誠信事。愿每個(gè)人的生命都因誠信而美麗!

  乙:下面請聽故事《找回誠信)

  甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。

  媽媽買回了一只漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來明白了,必須會(huì)打我的。正在這時(shí),“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心里十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,必須會(huì)問我;如果不開,又……我正在猶豫不決時(shí),突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意……

  我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和

  生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它!

  吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一向下個(gè)不停。我心里一向惦記著外面的小貓,最后忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯(cuò)了事情是就應(yīng)受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情!眿寢屢贿吙措娨,一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來吧!”

  媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來,幫它沖洗干凈。

  我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要明白一個(gè)人就應(yīng)有誠信!誠信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的!蔽冶е∝,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”

  乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只但是我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,期望大家聽完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因?yàn)樯蛘\信而美麗!

  合:本次播音到次結(jié)束,主持人再次祝愿大家天天有個(gè)好情緒,歡迎下次收聽,同學(xué)們再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿5

  一、首先讓我們帶大家走進(jìn)《普通話知識(shí)問答》,去了解一下普通話的相關(guān)知識(shí)。

  甲:問你個(gè)問題,你知道每年9月的第三個(gè)星期是什么日子嗎?

  乙:我當(dāng)然知道,是全國推廣普通話宣傳周。

  甲:哦。你能給我們介紹一下嗎?

  乙:好吧!巴破罩堋本褪侨珖茝V普通話宣傳周的簡稱,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。

  甲:是的,普通話是我國的通用語言,它是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。

  乙:國家通用語言文字是指什么呢?

  甲:指普通話和規(guī)范漢字。

  乙:我國語言文字的基本政策是什么呢?

  甲:指 國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字。

  二、下面我?guī)Т蠹乙黄鹱哌M(jìn)《故事小樂園》。

  乙:說起推廣普通話,我聽到過有這么一個(gè)故事,叫鄉(xiāng)村面館。說的`是在一個(gè)偏僻的農(nóng)村,一個(gè)游人路過,因?yàn)槎亲雍莛I了就走進(jìn)一家面館,說“有什么好吃的,快燒一點(diǎn),我吃了要趕路!笨蛇@家小面館由于有特殊原因今天不營業(yè),所以回答說:“咪——”意思是“沒有”而這個(gè)游客聽成了是面,他想“面也行”,就點(diǎn)點(diǎn)頭坐在那兒等了。過了好一會(huì)兒,不見有動(dòng)靜,就火了,說:“面條,快,怕我不付錢嗎?”店里人說“洞國咪——”意思為“和你講,沒有”,一個(gè)說:“冬瓜面也可以,為什么不給我去燒?!”一個(gè)說:“咪就咪,吵啊咪——”意思是:沒有就是沒有,爭吵也沒有。一個(gè)說:“還有炒面,為什么不早說?”。本來是一個(gè)很簡單的意思,現(xiàn)在是越扯越遠(yuǎn)了。所以我們一定要推廣普通話,并且學(xué)好普通話,才不會(huì)鬧笑話。

  乙:是啊,我們熱愛我們的祖國,就要寫好我們祖國“國”字型的漢子。

  甲:對,要寫好規(guī)范漢字,就要從課堂上認(rèn)真聽講、從正確書寫漢語拼音、從一筆一畫做起,做到讀寫姿勢正確,作業(yè)干凈整潔。

  乙:同學(xué)們,讓我們認(rèn)真做好普通話的推廣者、做好語言漢字的書寫者,與文明同行吧!時(shí)間過得真快,這次的紅領(lǐng)巾廣播就到此結(jié)束了,感謝大家收聽,下周同一時(shí)間再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿6

  甲:敬愛的教師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:我是主持人——崔宇辰

  乙:我是主持人——張宵曼

  甲:首先請聽——堅(jiān)持環(huán)境從我做起

  乙:同學(xué)們都明白,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我們最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地、青蔥的大樹、寬敞的操場、明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最完美的小學(xué)生活。

  甲:可是,在這美麗的學(xué)校,卻有著一些不協(xié)調(diào)的地方,在碧綠的草坪中時(shí)?梢娂埿、包裝袋等小東西,這些從何而來呢?天上自我掉下來的嗎?地上自我長出來的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來的,是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠。作為振華學(xué)校的一份子,我們必須愛護(hù)我們的家園,讓我們的家園更加整潔。

  乙:那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?請從你我做起,請從我們身邊的小事做起:注意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個(gè)果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi),而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的臟物……

  甲:除此之外,平時(shí)我們做值日的時(shí)候,應(yīng)認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不放過一個(gè)死角,值日生每一天要把本班公共區(qū)打掃干凈,把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同堅(jiān)持,再加上班主任教師及時(shí)督查,我想我們的學(xué)校必須會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。

  乙:講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力,我們必須能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的學(xué)校。

  甲:親愛的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長的路要走,還有更多的期待和向往。此刻我們有機(jī)會(huì)塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把禮貌之風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中!

  乙:好的,此刻大家一齊來動(dòng)動(dòng)你的腦筋,《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

  甲:今日的問題是:什么東西天氣越熱,它爬的越高?想一想哦!問題聽清楚了嗎?什么東西天氣越熱,它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計(jì),溫度計(jì)在天氣越熱的時(shí)候,就會(huì)爬的越高。

  乙:你答對了嗎?接下來呢,我們來簡便一下,《歡樂樂翻天》今日送給大家的是《傻瓜生的》

  甲:一天,小明問媽媽,“媽媽,雞蛋是從哪里來的?”媽媽說“是雞生的!毙∶饔謫枴澳区喌坝质菑哪睦飦淼模俊眿寢屨f“當(dāng)然是鴨子生的嘍!”小明拍拍腦袋,“噢,我明白了,那我必須是傻瓜生的。”媽媽很驚奇,連忙問他“啊!小明,你為什么這么說呢?”小明回答媽媽說“媽媽,本來是這樣嘛,不然幼兒園的小朋友怎樣都管我叫傻瓜蛋呢?”

  乙:時(shí)間過的真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和你說再見啦

  合:同學(xué)們,期待著下次再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿7

  女:采擷一縷陽光,編織七彩童年;

  男:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天;

  女:老師們、同學(xué)們,大家好!,我是五(3)中隊(duì)的,。

  女:我是五(3)中隊(duì)的,。

  男:同學(xué)們,每年九月份的第三周是“普通話推廣周”,今年已經(jīng)是第17屆了。

  女:提到“普通話”這個(gè)詞,你知道什么是普通話嗎?

  男:普通話是我國的通用語言,它是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。

  女:漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言。目前,漢語正在為我國人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語,對于我國的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

  男:普通話是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富、最美麗的語言,這樣魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

  女:普通話有幾百年的歷史,它成為全國人民共同使用的語言。推廣使用普通話是社會(huì)文明的重要標(biāo)志。只有推廣普通話才能保證交際順利,信息政令暢通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。所以我們要求全校的師生都要講好普通話,積極參加到推廣普通話的活動(dòng)中來。

  男:普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,推廣普通話從我做起,青少年要做推廣普通話的積極分子。這些都是我們推廣普通話的口號(hào),我們不但是要懂得,還要落實(shí)到我們每一個(gè)人的身上。這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語,不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

  女:普通話能為各地的人們所聽懂,又與日常生活語言相一致,口頭語言與書面語言基本相同,使人們的交流非常方便。所以,國家規(guī)定,學(xué)校里或一些大型場合都要講普通話,大家也都學(xué)會(huì)普通話。

  男:有沒有什么辦法能使我們更好的說好普通話呢?

  女:當(dāng)然有

  1掌握學(xué)習(xí)普通話的工具。漢語拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具,只要能掌握并熟練運(yùn)用漢語拼音,就會(huì)加快學(xué)習(xí)普通話的速度,提高發(fā)音的準(zhǔn)確性,平時(shí)多翻字典、詞典,減少發(fā)音錯(cuò)誤和錯(cuò)別字。

  2掌握本地方言與普通話之間的差別。普通話與地方方言的區(qū)別主要表現(xiàn)在語音發(fā)音上,對于不同的地域,這種區(qū)別也不同,但都具有一定的對應(yīng)規(guī)律。

  3、先學(xué)會(huì)一些使用頻率較高的字。在生活中,有一些字詞使用頻率是比較高的,比如您好、謝謝、請問等,先學(xué)會(huì)這些常用的字詞并不斷使用,待掌握以后,再逐漸擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,運(yùn)用這種方法,容易看到學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。

  4、不怕嘲笑,持之以恒。在學(xué)習(xí)過程中,很有可能會(huì)出現(xiàn)一些笑話,但不能因此而退縮。相反,要知難而進(jìn),明知山有虎,偏向虎山行,持之以恒,把他人的笑話變成自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  男:普通話作為漢語的標(biāo)準(zhǔn)語言,就如同一張“名片”,有了這張“名片”,就能與文明無障礙“握手”!罢f普通話,做文明人”,但愿通過普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們工作生活的每一天,讓我們溝通更自由,離文明更近!

  女:親愛的老師,同學(xué)們:

  普通話是全國的通用語言。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境。為加快我校“推普”步伐,使普通話盡快成為師生的工作語言、學(xué)習(xí)語言和校園語言,學(xué)校大隊(duì)部特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1.全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

  2.教師上課使用普通話,板書使用規(guī)范漢字。

  3.學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們交談、討論問題、向老師請教問題時(shí)要使用普通話。

  4.使用文明語,不說粗話和臟話。

  男:同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會(huì)就學(xué),勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,讓我們都說普通話,說好普通話,做一個(gè)文明的好學(xué)生。相信在全校師生的積極推動(dòng)下,我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。

  女:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。本周的每周一歌請同學(xué)們欣賞的歌曲是《中國話》。同學(xué)們,再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿8

  男:敬愛的老師們!

  女:親愛的同學(xué)們!

  男、女:大家早上好!

  男:我是今天的主持人,來自五(5)正誠中隊(duì)的XXX。

  女:我是今天的主持人XXX,同樣來自五(5)正誠中隊(duì)。

  男:最是一年春好處。陽春3月,是我們D2孩子最快樂的時(shí)光。

  女:在這春意盎然的日子里,我們度過了自己喜愛的節(jié)日——第三屆“數(shù)學(xué)科技節(jié)”。

  男:哎,XXX,你知道嗎?在數(shù)科節(jié)上,我們美麗的D2校園來了一位神秘的客人,他是誰?對了,他就是著名數(shù)學(xué)家孫智偉教授。孫智偉教授應(yīng)邀來到我校,在報(bào)告廳為我校全體數(shù)學(xué)教師和245名數(shù)學(xué)愛好者作了《數(shù)學(xué)的魅力》的專題報(bào)告。孫教授還與孩子們進(jìn)行了近距離的互動(dòng),親自在黑板上板書、演繹呢!

  女:暢游數(shù)學(xué)樂園,探索科技奧秘!下面就我?guī)е蠹乙黄饋矸窒硪幌略诒緦脭?shù)科節(jié)上,都有哪些精彩紛呈的活動(dòng)吧!

  男:放飛降落傘,綻放空中花!一年級(jí)的孩子們帶來了形狀各異的材料,在老師的指導(dǎo)下親手制作“降落傘”、放飛降落傘。通過公正的評(píng)比,班級(jí)選出了10個(gè)優(yōu)秀作品參加年級(jí)的決賽。10個(gè)班的選手們分批帶降落傘到觀禮臺(tái)上,隨著裁判老師一聲令下,大家一齊放飛降落傘。五顏六色的降落傘隨風(fēng)飄起來,猶如綻放在空中的花朵,美麗異常!操場上歡聲雷動(dòng),小觀眾們紛紛為自己的班級(jí)吶喊加油。

  經(jīng)過激烈的角逐,最終獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的是:最佳制作獎(jiǎng)的是:

  獎(jiǎng)項(xiàng)班級(jí)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)最佳制作獎(jiǎng)

  女:哎,XXX,你知道嗎?一張紙板,一根牙簽,能制作些什么呢?我們二年級(jí)的孩子們巧手一變,它們就成了色彩炫麗、個(gè)性十足的小陀螺。在“陀螺巧制作,快樂轉(zhuǎn)不停”活動(dòng)中,二年級(jí)的孩子們在老師的精心指導(dǎo)下,了解了陀螺的來歷,并動(dòng)手制作自己的個(gè)性陀螺。經(jīng)過循環(huán)淘汰,最終獲得最佳制作獎(jiǎng)的是

  二(1)xx;二(2)xx

  二(3)xx;二(4)xx

  二(5)xx;二(6)xx

  二(7)xx;二(8)xx

  二(9)xx;二(10)xx

  陀螺雖小,卻充滿著智慧和創(chuàng)意!孩子們在制作小小陀螺中探索科技的奧秘,在陀螺的輕快舞步中體驗(yàn)成功的快樂!

  男:另外,我們一、二年級(jí)的孩子們還開展了“有趣的七巧板”、“花樣競拍、情系博愛”、觀看科普片等活動(dòng),真是豐富多彩!

  女:“七彩泡泡構(gòu)筑美麗童年” 3月25日下午,我校三年級(jí)同學(xué)在操場上舉行了有趣的吹泡泡大賽。在這次活動(dòng)中,同學(xué)們開動(dòng)腦筋,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在活動(dòng)中增長了知識(shí),培養(yǎng)了創(chuàng)新精神。一個(gè)個(gè)七彩的泡泡,構(gòu)筑了一道美麗的童年風(fēng)景線!

  男:“快樂大比拼你我共分享!”四年級(jí)“數(shù)科知識(shí)大比拼”活動(dòng)開展得也是如火如荼。比賽采取累進(jìn)積分制,最后以團(tuán)體得分決定競賽名次,整個(gè)活動(dòng)設(shè)有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。經(jīng)過緊張激烈的角逐,最終四(4)、四(5)班以總分并列第一雙雙獲得冠軍,四(2)、四(3)班屈居第二,四(1)、四(6)、四(7)班則榮獲第三名。

  女:玩轉(zhuǎn)撲克牌,搭出智慧,滾出情趣。三、四年級(jí)的孩子們還舉行了“巧算24、“平地起高塔”搭紙牌比賽和“怎樣滾得遠(yuǎn)”活動(dòng)呢!通過豐富的活動(dòng),他們鍛煉了動(dòng)手能力,提升了同伴合作的意識(shí),在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了思考、探索,體會(huì)到數(shù)學(xué)和科學(xué)的無窮奧秘。

  男:“綠色商業(yè)挑戰(zhàn)賽八仙過海顯神通”我們五年級(jí)的“綠色商業(yè)挑戰(zhàn)賽”真是熱鬧非凡啊。在各自的展臺(tái)前,負(fù)責(zé)展銷的隊(duì)員或盡責(zé)地發(fā)傳單,或賣力地宣傳自己的產(chǎn)品,或熱心地向顧客介紹自己的產(chǎn)品。經(jīng)過評(píng)比,五(2)、五(4)最佳銷售獎(jiǎng);五(3)、五(6)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng);五(1)、五(5)獲展臺(tái)布置獎(jiǎng)。本次活動(dòng)不僅讓隊(duì)員們樹立了環(huán)保、節(jié)能的意識(shí),還讓大家在活動(dòng)的過程中成為了有創(chuàng)造力,有開拓意識(shí)的新一代小學(xué)生!

  女:我們五年級(jí)的孩子們在南通博物館叔叔阿姨的精心指導(dǎo)下,制作風(fēng)箏,親手放飛風(fēng)箏呢!一個(gè)個(gè)風(fēng)箏載著我們的夢想,在數(shù)學(xué)科技節(jié)里與我們一同歡樂。

  男:六年級(jí)的猜燈謎、紙船載重賽、數(shù)學(xué)娛樂大聯(lián)歡這三道數(shù)科節(jié)大餐,帶孩子們走進(jìn)數(shù)學(xué)的樂園,領(lǐng)略數(shù)學(xué)的魅力,體會(huì)數(shù)學(xué)帶來的快樂。在猜燈謎活動(dòng)中,獲獎(jiǎng)的同學(xué)有:

  六(1)班:x

  六(2)班:x

  六(3)班:x

  六(4)班:x

  六(5)班:x

  六(6)班:x

  女:紙船載重比賽中獲獎(jiǎng)的是:一等獎(jiǎng):x

  二等獎(jiǎng):x

  三等獎(jiǎng):xx

  最佳優(yōu)勝獎(jiǎng):六(1)班、六(4)班

  最佳表現(xiàn)獎(jiǎng):六(2)班、六(5)班

  最佳合作獎(jiǎng):六(3)班、六(6)班

紅領(lǐng)巾廣播稿9

  合:親愛的同學(xué)們:

  女:八一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲

  男:大家好,我是xxx,

  女:我是xxx,咦?,三月份的節(jié)日可多了,你知道有哪些嗎?

  男:哼,這可難不倒我,你聽著,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國際婦女節(jié)、保護(hù)母親河、中國植樹節(jié)......

  女:停?磥砟阒赖倪真不少啊。

  男:那當(dāng)然了!明天就是植樹節(jié)呢。

  女:對,今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí),希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)。植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此,世界上許多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié)。

  男:例如我國的植樹節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹節(jié)前后,我國各地要集中進(jìn)行植樹造林行動(dòng)。xxx你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?

  女:這我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。

  男:沒錯(cuò),新中國成立以來,黨和國家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期,毛主席就曾號(hào)召“綠化祖國”“實(shí)行大地園林化”。1956年,我國開始了第一個(gè)“12年綠化運(yùn)動(dòng)”。1979年2月23日,在第五屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議上,根據(jù)國務(wù)院提議,為動(dòng)員全國各族人民植樹造林,加快綠化祖國,決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。

  女:植樹有很大的價(jià)值,比日說可以綠化祖國,可以改善環(huán)境。說到價(jià)值這一詞,我也想考你一個(gè)問題——一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?

  男:這個(gè)問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值,有位很有名的教授就進(jìn)行過計(jì)算:一棵50年樹齡的樹,以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。

  女:哇,同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價(jià)值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責(zé)任”!用我們的雙手,使綠滿家園,愛灑人間;用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開。今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿10

  播放歌曲:

  《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》 (音響負(fù)責(zé):劉宇辰方振帆)

  開場白:(主持:安智洋項(xiàng)欣延)

  女:小河紅領(lǐng)巾廣播站

  男:小河紅領(lǐng)巾廣播站

  合:小河紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播

  我是校園動(dòng)態(tài)欄目主持人芮璇,我是佳文共賞欄目主持人苗依雯

  我是百科沙龍欄目主持人楊宇婷,我是有獎(jiǎng)競猜欄目主持人楊啟航

  我是心靈面對面欄目主持人相欣延,我是好書推薦欄目主持人安智洋

  校園動(dòng)態(tài):

  5月8日全校少先隊(duì)員參加了紀(jì)念建黨九十周年感恩系列活動(dòng)“感恩媽媽繪畫大賽”在母親節(jié)大隊(duì)部為參賽選手送上了紀(jì)念品。

  五一休息期間全校少先隊(duì)員參加網(wǎng)上“紅領(lǐng)巾心向黨”答題活動(dòng)。同學(xué)們積極參加提高了對黨史知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

  在5s管理活動(dòng)中,我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作將身邊5S管理用繪畫的形式制作了繪畫卡,三四年級(jí)的同學(xué)們還總結(jié)了匯報(bào)卡。在5月10日上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查中我校獲得了好評(píng)。

  智力七巧板科技活動(dòng)將在下周進(jìn)行培訓(xùn),并將組織校級(jí)“智力七巧板科技”的比賽。

  《太原晚報(bào)》陽光天使小記者報(bào)名已經(jīng)接近尾聲,希望同學(xué)們積極參加。

  5月12日在大隊(duì)輔導(dǎo)員聶老師的帶領(lǐng)下,李白詩睿方振帆芮璇周靖偉李思瑤董澤宇李智超張?jiān)娂衙缫丽┌仓茄髼钣铈猛蹉逦蹴?xiàng)新延揚(yáng)宇航同學(xué)代表后小河小學(xué),參加了太原市首屆少兒國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)

  以上動(dòng)態(tài)是播音員芮璇為大家播報(bào)。下面是佳文共賞:

  佳文共賞:

  我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏

  作者:三年七班吳正宇

  指導(dǎo)老師:白志紅

  今天我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

  星期天,一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我和媽媽去放風(fēng)箏!鞍!到處都是人山人海的景象!”我和媽媽好不容易才擠出人群。找了塊空地開始放風(fēng)箏了,媽媽先把線放長,再把風(fēng)箏放在地上,“嘿”還真巧,風(fēng)箏嗖的飛上了天空,我看的起勁心里很是羨慕,從媽媽手里奪過線放了起來,這風(fēng)箏比原來的風(fēng)箏好放多了,我把線一伸一縮的控制風(fēng)向,風(fēng)箏一向下,我就一提又飛起來了,風(fēng)箏一緊了,我就放一點(diǎn)線這樣就又飛的高了,就這樣我放的越來越高,我放的起勁就跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,高的都快看不見了,這時(shí)一根線纏住了我的風(fēng)箏,我快速收線,風(fēng)箏就掉下來了,還好線也沒斷。心里暗自叫好我真是幸運(yùn)呀!我已經(jīng)掌握了放風(fēng)箏的竅門,我高興的不知道怎么形容了。

  今天我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。天黑了,媽媽說該回了。我依依不舍的收了風(fēng)箏,期盼下次放風(fēng)箏。我高興呀!又學(xué)會(huì)了一門新本領(lǐng)。

  以上美文是播音員苗依雯為大家誦讀。歡迎大家踴躍投稿,將你的美文發(fā)送到后小河小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員聶峻梅老師的郵箱:niejunmei@xxx.com(聶峻梅老師名字的全拼@新浪網(wǎng))讓你的美文與大家一起欣賞。下面是百科沙龍欄目。

  百科沙龍:

  現(xiàn)代智力七巧板,是在傳統(tǒng)七巧板基礎(chǔ)上引用了現(xiàn)代高等數(shù)學(xué)的幾何學(xué)、拓樸學(xué)和線性規(guī)劃原理設(shè)計(jì)了現(xiàn)代“智力七巧板”。由七塊不規(guī)則板塊構(gòu)成:圓、半圓、三角形、梯形、角不規(guī)圖形、圓不規(guī)圖形。

  七巧板是中國著名的拼圖玩具,廣泛流傳于世界各國。傳統(tǒng)的七巧板是從我國宋代的“燕幾圖”演變而來的,設(shè)計(jì)原理出自西周時(shí)代的“勾股法”,距今已有3000多年,最后成熟時(shí)代在明末清初。大約在十九世紀(jì)初,七巧板首先傳入到歐洲,歐洲人稱其為“Tang ram”“唐圖”,意為“中國的圖板”。1805年,歐洲出版了《新編中國兒童謎解》一書,向人們介紹了七巧板的拼圖。后又傳入美洲,1817年后,英、美、法等國家先后都有專門研究七巧板的著作問世,因能啟迪智慧,美國人至今還在流行著全國性的“全美拼圖錦標(biāo)賽”。據(jù)官方統(tǒng)計(jì),有85%以上家庭積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,首富比爾·蓋茨、前總統(tǒng)卡特都是這項(xiàng)活動(dòng)的狂熱愛好者。美國有一位計(jì)算機(jī)專家為此開發(fā)了七巧板的拼圖程序。七巧板實(shí)質(zhì)上早已成為世界性的益智玩具。然而,傳統(tǒng)七巧板中三角形太多,三角形重復(fù)一多,變化就少,因而影響和限制了它的拼圖功能。為了拓展七巧板的功能,圖形科普學(xué)研究者樓珠球老師在傳統(tǒng)七巧板基礎(chǔ)上引用了現(xiàn)代高等數(shù)學(xué)的幾何學(xué)、拓樸學(xué)和線性規(guī)劃原理設(shè)計(jì)了現(xiàn)代“智力七巧板”。它的外觀看似簡單,實(shí)則與傳統(tǒng)的七巧板大不相同,拼裝起來奧妙無窮,創(chuàng)造天地?zé)o限廣闊。因而,在廣大青少年中迅速流傳開來,已成為一種名副其實(shí)的智力型愉快教育用品,F(xiàn)代智力七巧板與傳統(tǒng)七巧板相比,外觀迥異,卻都具有極為相似而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)規(guī)律。假定其中一塊板邊長是1,則其他邊長均為1與√2的加減組合,各內(nèi)角都是45度的整倍數(shù)……這些都體現(xiàn)了現(xiàn)代七巧板與傳統(tǒng)七巧板的內(nèi)涵數(shù)學(xué)原理的統(tǒng)一,F(xiàn)代智力七巧板從根本上改變了傳統(tǒng)七巧板“圖案量少、形象單調(diào)、沒有弧線”的缺點(diǎn),被國家專利局評(píng)選為“中華優(yōu)秀專利”。目前,“智力七巧板”已能拼搭出兩千多種形象生動(dòng)、活潑的圖案,新的圖案還在不斷地涌現(xiàn)。開展“智力七巧板”科普系列活動(dòng),有利于激發(fā)少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣,開發(fā)少年兒童的智力,鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力,啟迪創(chuàng)造意識(shí)。在全社會(huì)普遍關(guān)注青少年創(chuàng)造教育的今天,“智力七巧板”的出現(xiàn)受到了眾多科學(xué)家和教育家的廣泛贊譽(yù)。 “智力七巧板”活動(dòng)的普及,必將為充實(shí)學(xué)?萍颊n、活動(dòng)課的內(nèi)容,豐富少年兒童的課余生活發(fā)揮重要作用。同時(shí),也將在我國基礎(chǔ)教育由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的進(jìn)程中發(fā)揮催化劑的作用。

  以上知識(shí)是播音員楊宇婷為大家介紹。下面是心靈面對面:

  心靈面對面:

  主持人:《太原晚報(bào)》QQ聊吧里向大家征集方案。小麗是個(gè)害羞的小學(xué)生,從不主動(dòng)與同學(xué)交流,更不敢與老師說話。希望大家多出主意,幫助小麗克服害羞的毛病。我們一起來看看《太原晚報(bào)》QQ聊吧的同學(xué)們是怎么幫助害羞的小麗。

  李白詩睿:

  虹橋小學(xué)常雅潔:我們大家一起來關(guān)心小麗吧。比如:我可以跟她以寫紙條的方式,先進(jìn)行簡單的交流。不敢說,總能把自己的想法和愛好寫出來吧。慢慢地,小麗感覺到大家都喜歡她了。下課后,我會(huì)主動(dòng)約她玩;下學(xué)后,一起相跟出校園;在校外遇見她,主動(dòng)跟她打招呼。學(xué)校有什么活動(dòng),請她一起來參加。在交流和活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)小麗,了解小麗。我想我們會(huì)成為好朋友的。

  粉紅公主:任何一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,沒有人是完美。要學(xué)會(huì)交往。交往可以幫助一個(gè)人慢慢地?cái)[脫害羞。小麗可以一邊與人交往,一邊觀察別人是怎么交往的,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)交往的技巧。

  后小河小學(xué)梁國杰:不敢跟老師溝通,那就先學(xué)會(huì)和同學(xué)溝通,和家人溝通。你可以多參加一些社交活動(dòng),增加你的勇氣;也可以自己在家里唱歌,這樣可以解除你的自卑,或許你會(huì)變得自信起來。

  澗河小學(xué)郭琪琪:我覺得同學(xué)們平時(shí)應(yīng)主動(dòng)與小麗多玩多交流,多幫助她,讓她感受到集體的溫暖;同時(shí),老師也應(yīng)盡量抽時(shí)間和小麗多談?wù)勑。上課時(shí),多讓小麗回答些簡單的問題,多用“小麗你行,你真棒”之類的話來鼓勵(lì)她,這樣,她就會(huì)慢慢變得大膽主動(dòng)起來了。

  熱帶魚:我有一個(gè)克服害羞的好辦法,可以告訴小麗:每當(dāng)?shù)揭粋(gè)陌生場合,感到有可能緊張、羞怯的時(shí)候,就暗示自己鎮(zhèn)靜下來,什么都不去想,把面前的陌生人當(dāng)作自己的熟人一樣。當(dāng)勇敢地講出第一句話以后,隨之而來的將不再是羞怯,就會(huì)滔滔不絕起來。

  新建路小學(xué)蘇柯楠:要多和小麗玩、說話,讓她有了自信心。常常給她講笑話,使她開心。慢慢地她也會(huì)跟著一起玩,變得很開朗活潑。

  新建路小學(xué)王怡寧:小麗應(yīng)該多找鍛煉自己的機(jī)會(huì),多接觸同學(xué)。老師、家長們也應(yīng)該多幫助她。這樣她會(huì)與同學(xué)相處得更融洽,就不會(huì)害羞了。

  快樂小雞:關(guān)鍵是小麗要培養(yǎng)自信!告訴自己,別人不會(huì)把你吃了。說話的時(shí)候要看著別人說,慢慢鍛煉自己,即使自己說錯(cuò)也不要慌。

  壽安里小學(xué)畢雨璇:上課時(shí),老師提出問題,不管是否正確,想好后,都要積極舉手回答,即使錯(cuò)了也沒關(guān)系,然后再認(rèn)真聽老師講。在家時(shí)要多大聲朗讀文章,多大聲唱自己喜歡的歌,在學(xué)校多參加體育活動(dòng),多與同學(xué)交流,只要你敞開心扉,同學(xué)們一定都很喜歡和你做朋友的!

  七彩水果:我建議小麗要發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn),要鼓起勇氣,敢于邁出第一步。萬事開頭難,當(dāng)害羞的人邁出可喜的第一步后,伴隨著從未有過的成功體驗(yàn)和對自己的重新評(píng)價(jià),就會(huì)開始相信自己的能力。如果有第二次、第三次的成功,害羞的人就會(huì)肯定自我。有了信心,害羞就會(huì)悄無聲息地消失了。

  主持人:害羞是可以克服的,與人交流是現(xiàn)在社會(huì)必須掌握的一門技能,多找鍛煉自己的機(jī)會(huì),多接觸同學(xué),多與同學(xué)交流,只要你敞開心扉,鼓起勇氣和大家自信、陽光的去享受生活,同學(xué)們一定都很喜歡和你做朋友的!

  以上節(jié)目是播音員相新延、李白詩睿為大家主持,下面是好書推薦

  好書推薦:

  同學(xué)們,書是我們的朋友,是開啟我們心靈的鑰匙;書又是我們的老師,是讓我們通向成功的階梯。讀一本好書可以讓我們一生受益,好書推薦:

  《愛上寫作》作者徐冬梅,本套叢書基于兒童的特點(diǎn),按照文章的形式、兒童文學(xué)的要素、兒童認(rèn)知心理的層次遞進(jìn),設(shè)定孩子感興趣的話題及適合孩子成長的訓(xùn)練序列、梯度與數(shù)量,給孩子們創(chuàng)設(shè)寫的情境,讓他們從中學(xué)到讀與寫的方法,引導(dǎo)孩子吐露童真的話,抒寫童趣的事,力求讓童心永駐,讓詩心永存。

  在現(xiàn)行各種版本的小語教材中,每個(gè)單元都設(shè)置了作文教學(xué)篇目,很多語文老師誤以為只要把這些習(xí)作篇目一一落實(shí),作文訓(xùn)練的質(zhì)與量的目標(biāo)就完成了。但是僅僅靠這些“基本點(diǎn)心”,孩子的“說與寫”這棵樹生長的高度是有限的。這套叢書的開發(fā)旨在讓孩子們邊讀邊寫,在趣味性的“閱讀”中習(xí)得“寫”的“技巧”,在兒童文學(xué)的熏陶中誘發(fā)孩子們表達(dá)的欲望,讓他們樂于講述自己的生活,自己的故事。

  它與一般的作文教材相比,具有以下特色:

  1.散發(fā)文學(xué)味道。這套叢書的選文體裁多樣,有圖畫書、童話、兒童詩、兒童散文、兒童小說等,可以說精選了兒童文學(xué)中最優(yōu)秀的篇章,這些作品具有可讀性、可模仿性、趣味性,能在語言、構(gòu)思、人物形象的塑造等方面給孩子們提供寫的范例。

  2.注重讀寫互動(dòng)。 “能讀千賦則善賦” “口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編”。讀是寫的基礎(chǔ),而寫又能促進(jìn)讀的質(zhì)量。讀寫結(jié)合符合兒童認(rèn)知發(fā)展,符合兒童的學(xué)習(xí)心理。這套叢書包含從圖畫書學(xué)寫作、從童詩學(xué)寫作、從童話學(xué)寫作、從兒童散文學(xué)寫作、從兒童小說學(xué)寫作等多方面,強(qiáng)調(diào)了讀與寫的互動(dòng)。

  3.崇尚童真童趣。這套叢書能基于兒童的特點(diǎn),設(shè)定孩子感興趣的話題及適合孩子成長的訓(xùn)練序列、梯度與數(shù)量,給孩子們創(chuàng)設(shè)寫的情境,讓他們從中學(xué)到讀與寫的方法,引導(dǎo)孩子吐露童真的話,抒寫童趣的事,力求讓童心永駐,讓詩心永存。

  4.突出講述生活。人類自有語言以來,講述就開始了。每一個(gè)孩子都是在聽別人講的故事以及講述自己的故事中再現(xiàn)和重整、建構(gòu)自我的。本套叢書主要是圍繞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來引導(dǎo)孩子講述愛,講述自己的心情,講述這一朵花那一棵樹……當(dāng)孩子們漸漸學(xué)會(huì)講述,就會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)世界為他(她)打開了一扇明亮的窗。

  5.力求循序漸進(jìn)。本套叢書每個(gè)年級(jí)1冊,共6冊。每冊共分16個(gè)單元。單元的設(shè)置按照兒童文學(xué)的要素、兒童認(rèn)知心理的層次遞進(jìn)。每篇選文前有精短的導(dǎo)語,目的主要是激發(fā)孩子讀的興趣,給孩子創(chuàng)設(shè)讀寫的情境。每篇選文后的閱讀引導(dǎo),重在幫助孩子讀好文章,體會(huì)表達(dá)!伴喿x引導(dǎo)”既是讀的指導(dǎo),也是寫的指導(dǎo),讓孩子從中學(xué)到讀與寫的方法。

  以上好書是播音員安智洋為大家推薦。下面是有獎(jiǎng)競猜。

  有獎(jiǎng)競猜:

  結(jié)合“爭雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆⒆鑫拿靼嗉?jí)”的活動(dòng),答對有獎(jiǎng)競猜欄目問題的少先隊(duì)員,大隊(duì)部將獎(jiǎng)勵(lì)其所在中隊(duì)一枚雛鷹責(zé)任獎(jiǎng)?wù)隆4箨?duì)部挑選答案詳細(xì)精準(zhǔn)的同學(xué)以及答題人數(shù)多的班級(jí),將在升旗儀式上頒發(fā)責(zé)任獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  今天的有獎(jiǎng)競猜的問題是:

  1.本學(xué)期大隊(duì)部向少先隊(duì)員開展了哪些活動(dòng)?請同學(xué)們說出5項(xiàng)活動(dòng)。

  2.六一兒童節(jié)快來臨了,同學(xué)們請你說說“六一兒童節(jié)”慶祝方式吧!再讀一次)

  請同學(xué)們將答案裝在信封里,注明班級(jí)姓名,在每星期一升旗之前交到大隊(duì)部。希望大家積極參與,為班級(jí)爭得一枚責(zé)任獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  以上內(nèi)容是播音員楊啟航主持。

  播放音樂《祖國祖國我愛你》

  結(jié)束語:(主持:安智洋相欣延)

  女:踏著青春的節(jié)拍,一路歡歌,一路笑語。

  男:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,一路笑語,一路歡歌。

  女:走進(jìn)小河,讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。

  男:走進(jìn)小河,讓我們每個(gè)孩子的成長永遠(yuǎn)快樂。

  合:小河紅領(lǐng)巾廣播站,今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下周同一時(shí)間再見。

紅領(lǐng)巾廣播稿11

  ——冬季流行傳染病的預(yù)防

  合:親愛的同學(xué)們:

  女:歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲,這預(yù)示著將是一個(gè)美好的下午

  男:大家下午好,我是主持人xx

  女:我是主持人xxx

  男:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。今天我們講話的主題是“冬季流行傳染病的預(yù)防”。記得中國現(xiàn)代女作家冰心曾說過:“權(quán)利是暫時(shí)的,金錢是子女的,只有身體是自己的!

  女:健康是生命的本錢。健康是奮斗的資本,只有健康才有一切。反過來,如果沒有健康的身體,學(xué)習(xí)、工作再好,到頭來,還是一無所有。眼下正值冬季,是流行性疾病的易發(fā)季節(jié),因?yàn)闅夂蚨嘧,學(xué)校人口密集,易引發(fā)某些傳染病的暴發(fā)流行,對同學(xué)們的健康和生命安全構(gòu)成威脅,希望引起全體同學(xué)高度重視。

  男:冬季比較常見的傳染病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、風(fēng)疹、水痘、流行性腮腺炎等,這些疾病雖然臨床癥狀各異,但都與干冷空氣對呼吸道的刺激有關(guān),傳染源主要是病人和隱性感染者,其傳播途徑的共同特點(diǎn)是:大多通過呼吸道飛沫散播傳染,也可通過患者口、鼻、眼睛及皰疹的分泌物直接傳染給被接觸者;水痘還可通過直接接觸傳播。

  女:冬季是上述各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,主要預(yù)防措施及自我保健方法如下:1、積極學(xué)習(xí)和了解冬季常見傳染病的基本知識(shí),掌握防病知識(shí),樹立防病意識(shí)。2、注意氣候變化,隨時(shí)增減衣服,避免受涼。人體受涼時(shí),呼吸道血管收縮,血液循環(huán)減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

  男:3、凈化環(huán)境,保持室內(nèi)空氣清新。工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,辦公室、教室及寢室等開窗通風(fēng),每天至少開窗通風(fēng)2—3次,每次30分鐘以上。尤其是寢室,在離開時(shí)一定要把門窗打開,讓陽光充分照射。

  女:4、養(yǎng)成良好的生活規(guī)律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞,調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能,增強(qiáng)抵抗力。要注意飲食平衡,營養(yǎng)搭配,保證每日適量的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪和維生素的攝入。注意多飲水,多食新鮮的瓜果、蔬菜,忌煙酒。5、進(jìn)行合理的體育鍛煉,如:早操、晨跑、散步、太極拳等,平時(shí)增加戶外活動(dòng),可增強(qiáng)血液循環(huán),提高人體免疫力,從而增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體抗病能力。

  男:6、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。呼吸道傳染病患者在家或外出時(shí)佩戴口罩,以免傳染他人。

  女:7、免疫防預(yù),流行季節(jié)前及適齡兒童可進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種,如接種流感、麻疹、流腦風(fēng)疹、腮腺炎及水痘等各種疫苗。8、減少到人多的公共場所,更不要到傳染病患者聚集的場所。9、疾病流行時(shí),適當(dāng)?shù)牟扇☆A(yù)防性服藥。

  男:10、早發(fā)現(xiàn)、早治療,如遇身體不適請及時(shí)就醫(yī)檢查,出現(xiàn)呼吸道及消化道癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)就診,切忌不當(dāng)回事,更不能自行服藥。如發(fā)現(xiàn)傳染病患者應(yīng)早報(bào)告、早隔離、早治療,防止在集體單位內(nèi)傳播。

  女:總之,通過有效的措施,完善的防控機(jī)制,科學(xué)的自我保健方法能預(yù)防冬季呼吸道傳染病的發(fā)生,確保師生的身體健康。希望我們本次的播音能給你留下美好的回憶。感謝大家的收聽,再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿12

  女:沐浴清晨,充滿了新學(xué)期的希望。

  男:再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。

  女:清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;

  男:和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。

  合:敞開你的心扉,共享這難得的時(shí)光。

  女:敬愛的老師們,

  男:親愛的同學(xué)們,

  合:大家中午好。

  女:我是來自六一班的胡睿捷

  男:我是來自六一班的邱樂凱

  合:溪郭一小“紅領(lǐng)巾”廣播站,現(xiàn)在開始。

  男:在節(jié)目開始前,首先為大家播報(bào)二則消息:

  男:下個(gè)星期六下午,學(xué)校將舉行20xx年學(xué)校大隊(duì)干部競選活動(dòng),競選分為四個(gè)環(huán)節(jié),分別為自制手抄報(bào)、競選演說、才藝展示、現(xiàn)場問答四個(gè)環(huán)節(jié),另外還有一項(xiàng)就是我們每個(gè)班級(jí)的代表給自己喜歡的選手投票環(huán)節(jié),你們的投票最后也算做成績計(jì)入競選分?jǐn)?shù),希望每個(gè)班級(jí)的代表要認(rèn)真聽講,莊嚴(yán)而神圣投上你們的一票。在此也提醒參加競選的同學(xué)要認(rèn)真準(zhǔn)備,在下個(gè)星期一前一定要將手抄報(bào)送至后幢四樓辦公室。

  女:下面是一個(gè)溫馨提醒:學(xué)校將在近期舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),請我們的每個(gè)同學(xué)都積極參與到運(yùn)動(dòng)中來,到操場上去,積極的參加鍛煉,為班級(jí)的榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  男:本期燎原之聲廣播站將為大家奉上一堂別有深意的《第一課——美在身邊》

  女:著名大使羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  男:首先讓我們進(jìn)入第一種美:生活美

  女:你還記得最美司機(jī)吳斌嗎?

  男:記得。在2012年5月29日中午,杭州長運(yùn)司機(jī)吳斌駕駛大客車行駛于滬宜高速,途中被一個(gè)來歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂,他強(qiáng)忍疼痛將車停穩(wěn),并提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散和報(bào)警。后被送往無錫中國人民解放軍第101醫(yī)院搶救。2012年6月1日凌晨3點(diǎn)45分,因搶救無效死亡,年僅48歲。他的先進(jìn)事跡得到廣泛流傳,并被人們稱為杭州最美司機(jī)

  女:最美司機(jī)吳斌事發(fā)后,多少人對他充滿敬佩。

  男:那你知道“最美媽媽”嗎?

  女:當(dāng)然知道。2011年7月2日下午1點(diǎn)半左右,杭州濱江區(qū)的聞濤社區(qū)的一處住宅小區(qū)內(nèi),兩歲女孩突然從10樓高空墜落,眼看一出悲劇即將上演。剎那間,剛好路過的吳菊萍脫下高跟鞋,毫不猶豫沖過去,徒手接了女孩,自己的左臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。但是,由于她奮不顧身的這一接,女孩稚嫩的生命得救了。

  男:吳菊萍事后被評(píng)為“最美媽媽”的稱號(hào),政府為了紀(jì)念這件事還在美麗的錢塘江畔立了一個(gè)“最美媽媽”的雕塑。歌:《你最美麗》

  男:下面我們進(jìn)入今天的第二種美:校園美

  女:“用信念詮釋理想,用生命點(diǎn)燃希望。她的行為來自瞬間,但精神卻成為永恒。她讓我們懂得,平凡和偉大之間,庸常和高尚之間,距離并不遙遠(yuǎn)。老師,在我們心中永遠(yuǎn)是最美的!蹦阒肋@是寫給誰的嗎?

  男:知道,是寫給張莉莉老師的。

  女:那你知道她的事跡嗎?

  男:當(dāng)然知道。在2012年5月8日晚,在黑龍江省佳木斯市,正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時(shí),一輛客車突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車猛力沖向正要過馬路的學(xué)生。危險(xiǎn)瞬間,本可以躲開逃生的女教師張麗莉,奮不顧身去救學(xué)生,自己被卷入車輪下,雙腿粉碎性骨折,高位截肢。

  女:張莉莉老師真是偉大。

  男:是啊,下面這一首詩歌就是來贊美我們的張麗莉老師的,讓我們一起靜靜地來聆聽吧。

  合花落有情,大愛無聲。

  女五月的花海,清純美麗,

  正如年輕美好的生命。

  男風(fēng)過,花落,

  大地向我們訴說花的清香,愛的細(xì)語。

  女平常的夜晚,不尋常的舉動(dòng),

  男失控的飛車,不失智的大愛。

  合那毫不猶豫的縱身,

  劃出了人世間最感人的一道弧線。

  女就這樣,花兒落了,染紅了大地,散去了芬芳,

  男就這樣,花兒落了,濕潤了雙眸,觸動(dòng)了心扉。

  女如果,車輪可以停下,停駐那勇敢的縱身,

  男如果,時(shí)間可以倒退,回到那和諧的講臺(tái)。

  合然后,然后,然后,

  繼續(xù),我們的書聲朗朗,繼續(xù),我們的師生情誼。

  女可是,我最親愛的老師,

  為什么你聽不見我們帶著哭聲的呼喊,

  男看不見,淚水滴落在祈福的蠟柱。

  合你本該是一個(gè)溫柔賢淑的妻子,

  擁有幸福美滿的家庭,

  可是你卻選擇了做一朵落花,

  為了更多的花蕾而過早的凋零。

  播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》

  男:下面請聽有來自六一班倪彬同學(xué)對《開學(xué)第一課》的心聲……

  女:謝謝倪彬同學(xué)的心聲。

  男:美就在你身邊——彎下腰,撿起腳邊的垃圾,這就是美。

  女:美就在你身邊——上前一步,幫助學(xué)習(xí)委員端一次書,這就是美。

  男:美就在你身邊——泡一杯熱茶送上,給疲勞的老師潤潤口,這就是美。

  女:美就在你身邊——流一次汗水,幫同學(xué)無私的做一次值日,這就是美。

  合:美就在你身邊,等你細(xì)細(xì)去發(fā)現(xiàn)。(停三秒)

  今天的溪郭一小“紅領(lǐng)巾”廣播站到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿13

  【甲】采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  【乙】留住一陣清風(fēng),播撒出期望的明天。

  【甲】付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  【乙】奉獻(xiàn)一片愛心,讓感恩與我們同行。

  【甲】親愛的教師、同學(xué)們

  【合】大家上午好!。

  【乙】“紅領(lǐng)巾廣播站”又準(zhǔn)時(shí)與您相約!

  【甲】我是主持人——崔宇辰

  【乙】我是主持人——張宵曼

  【甲】請聽《學(xué)校時(shí)事》

  【乙】上周星期五由于學(xué)校門前修路,連著雙休日,我們一共放了三天假,可是教師們一天也沒有放。

  【甲】周五,在王校長的帶領(lǐng)下,教師們清理校門口的混凝土,還從操場上往校門口搬磚,他們個(gè)個(gè)臉上都浸著汗滴。大車開始倒石灰漿了,王校長、張主任和陳教師穿著靴子在里面“撲擦撲擦”地勞動(dòng)著,他們個(gè)個(gè)身上都硼滿了灰漿,但他們卻毫無顧忌。你看陳教師,都是快退休的人了,但一點(diǎn)也不甘心落后。他們都干得熱火朝天。

  【乙】周六,王校長和張主任、陳教師又把公路和學(xué)校門口連接的地方用石灰磨平。周日,教師們來學(xué)校整理檔案,為迎檢做準(zhǔn)備,晚上是披著星星戴著月亮回家的。

  【甲】周一開學(xué),當(dāng)你蹋進(jìn)這平整一新的學(xué)校時(shí),你是否想到了這修整學(xué)校、美化學(xué)校的教師們呢為了學(xué)校完美的環(huán)境,為了學(xué)校完美的明天,為了振華學(xué)校的每一個(gè)孩子們,教師們?yōu)閷W(xué)校付出了多大的代價(jià)!

  【乙】做為振華學(xué)校的學(xué)生,我們該用什么來回報(bào)校長和教師們的愛呢?

  【甲】:教師最欣慰的是,能天天看到我們的提高,看到我們一天天健康地成長,看到我們都取得優(yōu)秀的成績。

  【乙】同學(xué)們,真正的愛我們的教師吧,不要讓“愛教師”成為一句口頭禪,要用自我的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對教師的愛。

  【甲】所以我期望同學(xué)們從今日起,更加端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,上課認(rèn)真聽講,善于動(dòng)腦,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),不讓教師操心。

  【乙】在那里,還有一點(diǎn)值得大家注意的是,昨日四年級(jí)一名女生由于上體育課跳高時(shí)不細(xì)心戳著了手,導(dǎo)致骨批。所以我提醒大家在上課時(shí)必須要注意先進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)活動(dòng)筋骨,以免再發(fā)生類似的不安全事件。

  【甲】時(shí)間過得真快,又要和大家說再見啦

  【乙】本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,多謝大家的收聽!

紅領(lǐng)巾廣播稿14

  男:敬愛的老師們,

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!歡迎收聽今天的紅領(lǐng)巾廣播

  男:我是播音員(何燁)

  女:我是播音員(李亞楠)。

  男:本期我們?yōu)榇蠹野才诺闹黝}是《繽紛五月》。另外我們還為大家安排了《校園直通車》《讀書星空》和《快樂點(diǎn)歌臺(tái)》。

  女:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,盡在《校園直通車》。

  男:周一,全體師生一起觀看“防空防災(zāi)關(guān)愛生命”安全教育視頻,六一節(jié)目準(zhǔn)備的如火如荼。

  女:下面,讓我為大家推薦一本好書,書名是《假如給我三天光明》。這本書主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的,用消極的思想去面對生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,她感覺現(xiàn)實(shí)生活中沒有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的尋求下,幫海倫找到了一位老師——安妮·莎莉文,這位老師成為了海倫新生活的引導(dǎo)者,使海倫對生活重新有了希望,有了向往。在莎莉文老師耐心的指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了閱讀,認(rèn)識(shí)了許多的字,也讓她感受到了身邊無處不在的愛。隨著時(shí)間的推移,海倫在老師和親人的陪同下,體會(huì)到了許多“新鮮”事物,和家人一起過圣誕節(jié)、擁抱海洋、“欣賞”四季……海倫漸漸長大了,在她的求學(xué)生涯中,遇到了許多的困難,但同時(shí)她也結(jié)識(shí)了許多的朋友……海倫在學(xué)習(xí)中,由于她的不屈不饒的精神,她學(xué)會(huì)了說話,寫作。雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事情,但她并沒有放棄。終于,她的努力得到了回報(bào),用自己的汗水實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢想,進(jìn)入了哈佛大學(xué)。因?yàn)樯碛械娜毕,所以繁重的功課中使她非常吃力,在老師的幫助和她的努力下。最終她以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè),還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。但大學(xué)畢業(yè)后她卻遇到了悲傷的事——慈母的去世。書中還介紹后來海倫在生活中遇到的一些偉人,像愛迪生、馬克·吐溫……同時(shí)也介紹她體會(huì)不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動(dòng)。

  男:在我讀了《假如給我三天光明》的書后,我深深地被了海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了。馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖說過海倫·凱勒!笔鞯暮,能發(fā)現(xiàn)這么多東西,而健康的我,卻常常忽略生活的美。假如我只有三天光明的時(shí)間,我會(huì)用我的眼睛做什么呢?我們生在福中不知福,既能看到充滿陽光的世界,又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢?我們還有什么可抱怨的呢?我想:雖然凱勒看不見,聽不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凱勒的世界,它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會(huì)充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生,是在黑暗中度過的,卻給人類帶來了光明的一生。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!

  男:五月,踏著初夏矯健的步伐向我們走來,迎著它燦爛的朝陽,合著它快樂的節(jié)拍,

  女:五月,陽光炸響了豆莢,風(fēng)兒輕輕捎來薄公英的問候,藍(lán)天與白云牽手,點(diǎn)燃了我們心中激揚(yáng)的情,難忘的歌。

  男:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵,

  女:我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞

  合:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。

  男:五月的節(jié)日特別多,

  女:你知道“五一”節(jié)是怎么來的嗎?為什么有“五一”節(jié)呢?

  男:——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

  女:“五一國際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級(jí)勞動(dòng)者的節(jié)日。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于取得了勝利。為紀(jì)念這次的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到了世界各國工人的響應(yīng)。從此,每逢這天世界各國的勞動(dòng)者都要集會(huì)、游行,以示慶祝。中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加慶祝集會(huì)或集體娛樂活動(dòng),并對部分勞動(dòng)者表彰。

  男:哦,原來“五一”節(jié)是無數(shù)工人流血斗爭才來的。真是不容易!

  男:是啊,在享受“五一”假期時(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把愛崗敬業(yè)的精神化為勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

  女:對!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?誰說,人們一切的財(cái)富信手拈來,而不勞動(dòng)呢?那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

  男:在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說

  是根本不愛勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗紅領(lǐng)巾,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。

  女:作為一名小學(xué)生,我們從小就要樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗紅領(lǐng)巾、襪子等。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?

  男:那么,你在家里做過家務(wù)嗎?

  女:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

  男:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂嗎?

  女:那當(dāng)然,看到勞動(dòng)后的成果,開心。

  男:看來啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。

  女:對啊,動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮的大方得體。還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

  男:看,說了這么多,其實(shí)就是勞動(dòng)最光榮。

  女:有人問‘世界上最美的手是誰的手?相信此刻,大家一定能告訴他,那就是勞動(dòng)者的手。

  男:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活要靠勞動(dòng)創(chuàng)造。

  女:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!

  男:接下來就是母親節(jié)了

  女:五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。你還記得正在家中惦念我們的母親嗎?

  男:說起母親節(jié),我們很有必要為同學(xué)們介紹一下這個(gè)節(jié)日的由來。母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國,英國人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國。1876年,美國還在悲悼南北戰(zhàn)爭的死者。安娜·查維斯夫人在禮拜堂講授美國國殤紀(jì)念日的課程,講到戰(zhàn)役中捐軀的英雄故事后,她進(jìn)行祈禱時(shí)說:“但愿在某處、某時(shí),會(huì)有人創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié),紀(jì)念和贊揚(yáng)美國與全世界的母親!

  女:到了1914年,美國總統(tǒng)威爾遜提請國會(huì)通過決議案,將母親節(jié)定為全美國的節(jié)日,并促請人們“公開表示我們對母親的敬愛”。世界各地相繼仿效,遂成為“國際母親節(jié)”。安娜原建議以她母親的逝世日5月10日作為母親節(jié)的日期,但后為方便人們共敘天倫,便選定在五月份的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

  男:相信同學(xué)們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來吧!讓我們把自己的祝福獻(xiàn)給母親,讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

  女:五月的節(jié)日還有很多,比如:國際電信日、國際博物館日、中國旅游日等等,有興趣的同學(xué)可以自己查閱資料。最后請聽歌曲《父親》

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  甲:濃濃的情難以割舍,淡淡的話娓娓動(dòng)聽,時(shí)間過得真快,就這樣掠走了我們美好的時(shí)光。下次記得要更好地抓牢時(shí)間,讓我們過得充實(shí),有意義!今天廣播時(shí)間就接近尾聲了,我們期待著下次的見面,讓我們下次準(zhǔn)時(shí)再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿15

  遵守課間禮儀,做文明實(shí)小學(xué)生(合):尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!

  紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,本周是這學(xué)期的第十二周,我是來自五一中隊(duì)的楊心妍,我是來自五一中隊(duì)的張鵬鋮。這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是:遵守課間禮儀,做文明實(shí)小學(xué)生甲(楊心妍):禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。

  乙(張鵬鋮):生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識(shí)都重要。

  甲:講文明、懂禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們學(xué)生必備的一種美德。

 。ê希鹤屛覀円黄鹱哌M(jìn)今天的紅領(lǐng)巾廣播站,遵守課間禮儀,做文明實(shí)小學(xué)生!

  乙:文明是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種生活方式,也是一種思維習(xí)慣,文明更是一種無與倫比的美。

  甲:那么我們小學(xué)生應(yīng)遵守哪些課間禮儀呢?下面就讓我們一起來告訴大家吧。

  乙:課間休息提前做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,特別是音樂、體育、美術(shù)、電腦、自然等學(xué)科上課的準(zhǔn)備。按時(shí)到達(dá)指定的地點(diǎn)上課。

  甲:課間休息要做積極有益的游戲。做一些輕松、簡單、安全的游戲。不做激烈的游戲。不要在樓道和教室里玩游戲。我們經(jīng)?吹接行┩瑢W(xué)在教學(xué)樓的走廊上、教室前玩游戲。如斗獨(dú)腿,學(xué)生斗獨(dú)腿時(shí),身體重心不穩(wěn),極易摔倒造成傷害。同時(shí)也影響同學(xué)老師的走路。

  乙:課間不追逐奔跑。我們學(xué)生精力旺盛,好運(yùn)動(dòng),特別是男同學(xué)常常下課后,滿教學(xué)樓地追逐打鬧。在追逐過程中,跑在前面的常常會(huì)不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險(xiǎn),倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件,危險(xiǎn)程度就更高了。為了你的安全,請放慢你的腳步。為了體現(xiàn)你的文明,請放輕你的腳步。

  甲:課間離開教室和進(jìn)入教室應(yīng)有秩序。因?yàn)榻淌议T口比較窄,不要爭先恐后,互不相讓。

  乙:上下樓梯靠右走,相互禮讓。不嬉笑打鬧,不勾肩搭背以確保我們的安全。

  甲:課間離開教室,到專用教室上課,應(yīng)該隨手關(guān)燈、關(guān)門,愛護(hù)公物,節(jié)約水電。

  乙:愛護(hù)校園里的花草樹木和一切設(shè)施。我們應(yīng)該尊重他人的勞動(dòng),保持校園衛(wèi)生,不亂扔紙屑果皮,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。

  甲:師生之間、同學(xué)之間互相尊重,禮貌用語掛在口邊;要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué),不給同學(xué)起綽號(hào),不傷害同學(xué)的自尊心。

  乙:學(xué)校是塑造人格的重要園地,因?yàn)槊總(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在生命中打上很深的烙印,而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中。

  甲:英國小說家薩克雷說過:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)!

  乙:課間十分鐘的意義在于使同學(xué)們能調(diào)節(jié)身心、放松大腦、活躍氣氛,從而能以更為良好的狀態(tài)進(jìn)入到下一節(jié)課學(xué)習(xí)中去。

  甲:健康、文明的課間活動(dòng)氛圍,不僅能促進(jìn)學(xué)生健康成長,輔助學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,更有助于構(gòu)建校園內(nèi)和諧愉悅的教育教學(xué)環(huán)境。

  (合):同學(xué)們,讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深。

  【校園快訊】

  男:校園快訊女:校園快訊男:在今天的校園快訊欄目里,我們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘韵聨讞l校園新聞:

  女:上周周三我們學(xué)校進(jìn)行了期中質(zhì)量檢測,希望大家能認(rèn)真對待自己的成績,及時(shí)總結(jié)自己上半學(xué)期的學(xué)習(xí),勝不驕敗不餒,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,揚(yáng)長避短,以期在期末考試中能取得更加優(yōu)異的成績。

  男:周四、周五兩天,雖然天氣比較寒冷,但我們學(xué)校的校園體育藝術(shù)節(jié)如火如荼如期舉行。這也是我們所有同學(xué)最最期待的一次運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)強(qiáng)拼搏為班級(jí)體爭榮譽(yù)的精神深深感染著我們每一個(gè)人。真心希望大家能夠把這種團(tuán)結(jié)一心頑強(qiáng)拼搏的勁頭和精神也用到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去。

  【紅領(lǐng)巾播報(bào)】

  男:紅領(lǐng)巾播報(bào)女:紅領(lǐng)巾播報(bào)男:下面我來為大家播報(bào)本周升國旗儀式紀(jì)律先進(jìn)班集體。在六名紀(jì)律監(jiān)督員的認(rèn)真檢查和記錄下,本周升國旗儀式上紀(jì)律表現(xiàn)良好的班級(jí)有:

  六7中隊(duì) 六8中隊(duì) 六1中隊(duì) 六6中隊(duì)五5中隊(duì) 五1中隊(duì) 五2中隊(duì) 五3中隊(duì)四2中隊(duì) 四7中隊(duì) 四8中隊(duì) 四1中隊(duì)三3中隊(duì) 三7中隊(duì) 三9中隊(duì)二8中隊(duì) 二3中隊(duì) 二2中隊(duì)一4中隊(duì) 一6中隊(duì) 一7中隊(duì) 一8中隊(duì)(合):相聚的時(shí)光總是那么短暫,短短的十幾分鐘轉(zhuǎn)眼過去了,同學(xué)們,老師們,感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束了,下周同一時(shí)間再見。

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