校園運(yùn)動(dòng)會廣播稿范文
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有好的節(jié)目效果,那么問題來了,廣播稿應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的校園運(yùn)動(dòng)會廣播稿范文,歡迎大家分享。
校園運(yùn)動(dòng)會廣播稿范文1
也許你身邊是一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的競爭對手,也許你的心里有一塊放不下的石頭,也許你的心跳得飛快,也許……但是,親愛的運(yùn)動(dòng)健兒,你們要充滿自信,比賽中沒有擋風(fēng)的墻,沒有遮雨的傘,也沒有撐船的帆,更沒有拉船的纖,事在人為,人定勝天,愿你們養(yǎng)精蓄銳,努力拼搏,忘記了痛,忘記了累,忘記了加速的心跳,忘記自己身邊的強(qiáng)大對手,大聲對充滿愛意的世界說:“我自信,我拼搏,我會贏!”
校園運(yùn)動(dòng)會廣播稿范文2
以颯爽英姿面對漫漫征程,以奮勇拼搏擊敗困難挫折。任汗水打濕脊梁,腳下依然飛奔著前進(jìn)的步伐,任疲憊爬滿全身,場上依舊彰顯著勃發(fā)的英姿。一馬當(dāng)先馳騁賽場勇奪冠,虎躍龍騰超越自己不畏難。你們是耀眼的明星迸發(fā)出力量的光芒照亮賽場,你們是追風(fēng)的少年披荊斬棘追逐夢想?v使得不到那夢想的桂冠,拼搏的樂章已在耳邊奏響!
校園運(yùn)動(dòng)會廣播稿范文3
200米,有一個(gè)人生的起點(diǎn)200米,有一個(gè)人生的港灣200米,有一段人生的沖刺200米,有一個(gè)輝煌的勝利200米,只剎那一瞬間卻成就一段永恒的勝利200米,只彎過一個(gè)轉(zhuǎn)折卻折出多少汗水。
沖向你那光輝煌的勝利吧跨過那一瞬轉(zhuǎn)過那道彎。
勝利在向你招手!
校園運(yùn)動(dòng)會廣播稿范文4
運(yùn)動(dòng)是每個(gè)人的,不是那些擁有超強(qiáng)實(shí)力的人才有資格去運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是種快樂,它的魅力是重在參與,它的快樂是在競爭之中,不斷超越自己,挑戰(zhàn)自己,突破極限。賽場上的失敗并不是真正的失敗,因?yàn)槟銋⑴c了,你贏得了尊重,贏得比賽場上真正的勝利。那便是更高更強(qiáng)的體育精神,那便是用盡全身之力勇往直前的勇氣。不要停下你的步伐,大膽的`向前邁進(jìn),雖然這一步一步的艱難只有你自己才能體現(xiàn),請相信,我們的步伐早已緊跟著你們,沖吧!勇往直前,賽出風(fēng)采,賽出風(fēng)格,更該賽出我們的斗志與人格。
校園運(yùn)動(dòng)會廣播稿范文5
“拼卻老紅一萬點(diǎn),換將新綠百千重”,拼搏的永遠(yuǎn)是勇者,成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強(qiáng)者。接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個(gè)健兒們都在拼,拼體力,拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧,健兒們,用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春!
校園運(yùn)動(dòng)會廣播稿范文6
一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中,
它細(xì),然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,
只要你有決心,
只要你有信心,
這又算得了什么?
沒有經(jīng)歷過坎坷就不會有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,
一次次的超越自己,
加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
校園運(yùn)動(dòng)會廣播稿范文7
力量的拼搏,耐力的考驗(yàn),默契的展現(xiàn),面對這些,你毫不畏懼,勇往直前加油吧!運(yùn)動(dòng)員們!致接力運(yùn)動(dòng)員接力棒帶著你摩擦出的火光,在急馳中,我們的眼光在剎那間傳遞的是永恒,是團(tuán)結(jié),是友愛,你的背影震撼了你我他,牽動(dòng)著你我他的心弦,讓我們共同為集體演繹這扣人心弦的激情。加油吧!運(yùn)動(dòng)員們!
紅色的跑道上,你們兩個(gè)人像一個(gè)人,共同前進(jìn),共同努力,那一圈圈的繃帶格外醒目,加油吧!同心協(xié)力就是我們勝利的法寶!
校園運(yùn)動(dòng)會廣播稿范文8
真的,這只是一種幸運(yùn)
就像那在
有的燦然在路旁
有的寂寞在荒蕪的小徑
何必像是否陽光普照
何必像是否鮮花寧馨
在這花開花落的季節(jié)
笑是醉
哭也是醉
既然已作飛翔之態(tài)
又何必在意山窮水盡
你總是相信
你的名字不是嬌弱的薔薇
年輕的心永遠(yuǎn)溫馨
校園運(yùn)動(dòng)會廣播稿范文9
在運(yùn)動(dòng)場上,你看到的是運(yùn)動(dòng)員拼盡全力地奔跑,聽到的是啦啦隊(duì)忘情的呼喊,但也許你注意不到的,是班主任的辛勞。
君不知,為了記錄下比賽的一幕幕精彩,班主任四處取景;君不知,為了讓運(yùn)動(dòng)員放心比賽,班主任盡心盡力;君不知,一片跑道之中飽含著班主任的希望與汗水。
壯哉!班主任!
為了這個(gè)班級,我們更應(yīng)獻(xiàn)上自己的一份力,為班爭光!
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