期末復習廣播稿（通用15篇）
有在學校廣播站鍛煉的同學們都知道，我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿，一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果，廣播稿應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的期末復習廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期末復習廣播稿 1
親愛的老師和同學們:
大家下午好！
紅領巾電臺又和你見面了。今天向大家播報:“如何做好期末復習”期末考試在即，這是我們面臨的最大挑戰(zhàn)。俗話說，如果一個工人想做好工作，他必須首先磨利他的工具。下面我就從以下五個方面談談如何做好期末復習。首先要從思想上重視，不能馬虎敷衍。
第一，注意時間的合理分配。魯迅先生曾經說過，“我把別人的咖啡時間都花在寫作上”。這充分說明時間是做好一切的保證。期末剩下的時間不多，所以我們每個人都要在課堂上認真聽講，提高學習效率，合理利用課外時間，根據不同科目的特點安排不同的復習內容，合理分配不同科目的復習時間，突出重點，充分考慮；對于數(shù)學學習，要多練習，及時糾正錯誤。還應加強學習漢語和英語的實踐，加強關鍵知識的記憶；從別人那里得出推論。
第二，注重自我能力的成長。在復習過程中，在老師的指導下，要學會總結，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，把握特點，和同學一起討論學習，不放過每一個疑點，不放過每一個重點，不忽略每一個考點。
第三，重視知識的角色轉換。復習的時候一定要多思考，多動筆，利用有效巧妙的'記憶方法，把零散的知識聯(lián)系起來，把相似的知識總結出來，找出知識的內在聯(lián)系和規(guī)律，融會貫通。晚上在家復習時，要采用合理的搭配方法，重視復習效率。
第四，注意培養(yǎng)良好的學習習慣。實踐證明，雖然考試失分的主要原因是我們所學知識的缺陷，但潦草、粗心漏題等不良學習習慣也是重要因素，我們往往會因不認真審題、答錯題而出錯。所以復習時要注意比較異同，訓練審題能力，養(yǎng)成認真審題再答題的習慣，避免不必要的失分。
自信是成功的一半。希望同學們能調整好狀態(tài)，全力以赴，爭取期末有豐碩的成果。
期末復習廣播稿 2
男：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!常周小學紅領巾廣播又和你準時相約了。我是四(3)中隊的xxx。
女：大家好!我是四(3)中隊的xx。
男：今天，紅領巾廣播的主題是《共話期末復習》。
女：很高興在期末緊張復習的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復習的話題吧!
男：期末考試快到了，復習真苦啊!回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!
女：嗨，別抱怨啦!不過，我們就要期末考試了，心里有些緊張，怎么辦呢?
男：本學期的期末考試已經臨近，各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復，而更應包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我們提幾個觀點，供同學們參考、借鑒。
女：一、制定合理的復習計劃;二、完整地看一遍教材，理清知識要點,構建知識網絡。
男：三、明確重點,攻克難點,側重疑點。四、講究方法,適當做題，復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法，經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復習的效率。
女：這個我知道。老師曾經告訴我們幾種方法，大家聽聽。
(1)及時復習，如果不及時復習，時間一長就忘記了，許多內容最后集中到一小段時間復習，效果自然不好。
(2)分散復習，不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習，這樣就不會疲勞，復習的效果也會更好。
(3)交叉復習，這20分鐘復習語文，休息后換成數(shù)學，再之后又變成別的什么，這樣復習的好處是不會使我們產生厭倦心理。
(4)多種方式復習，比如復習語文，可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復習數(shù)學，就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題)，而且習題也要注意變化題型。
(5)靈活應變，自己復習，不能只給自己布置一本書或幾道題的'作業(yè)，而是要盡可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內容已掌握住，就可以跳過這一段，復習下面的內容。
男：嗯，說得真好!我還有一點要提醒同學們，那就是注意調整好心態(tài),考前虛心，考時自信。同學們要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復習時深入鉆研，仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。
女：同學們,學習其實并不是一件"苦差事",當你深入其中時，你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
男：人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出�！笔Ｏ碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕馭它!
女：同學們，期末復習，有喜有憂，有笑有淚，既需勤奮，又長知識，讓你回味無窮!最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。
男：本次播音到此結束，本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽，再見!
期末復習廣播稿 3
一、開場白
播放歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》
(甲)：采擷一縷陽光，編織七彩的花環(huán)。
(乙)：留住一陣清風，播撒希望的明天。
(甲)：付出一份真誠，打造溫馨的世界。
(乙)：帶走一絲煩惱，讓快樂與你同行。
(合)：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好!紅領巾廣播又準時和大家見面了。
(甲)：我是主持人xxx
(乙)：我是主持人xxx
(甲)：今天是這學期的最后一次播音，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴重S富，有新聞袋袋褲、知識百寶箱：本期紅領巾廣播的主題——復習迎考小秘方、123點歌臺。
二、欄目一：新聞袋袋褲
(甲)：這里是新聞袋袋褲時間。
二、欄目二：知識百寶箱
正確認識復習、考試的意義
(甲)：知識百寶箱，學習生活好幫手。
(乙)：時間過得真快，轉眼已進入了本學期的第十八周，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
(甲)：考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調整�；仨砗螅覀兠课煌瑢W都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學的方法迎接期末考試�！�
(乙)：首先要正確認識復習、考試的.意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學習要經常復習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
(甲)：“溫故”所以能夠“知新”，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等，構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
(乙)：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋�滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。
(甲)：同學們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態(tài)度，改進學習方法，這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
美文誦讀：
在這樣一個充滿希望，飽含著期待，臨近著收獲的一周，相信每一個同學內心都多了一份緊張、興奮和期待。
我想，我們的緊張，來源于父母那殷切的期盼
來源于老師那諄諄的話語
來源于親友那關愛的目光
也來源于我們直面這一收獲過程中，我們的理想與現(xiàn)實產生矛盾的擔憂與震撼。
但有了這份緊張，我們便能產生必要的壓力，繼而擁有相應的動力;
我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻
我們的表現(xiàn)才會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!
我想，我們興奮
是因為，我們到了考驗自我的時刻，沒有考試的人生是不完整的人生!
我想，我們興奮
是因為，我們到了展示自我風采的時刻。付出就有回報，經歷了風雨，就應該能見到屬于自己的彩虹!
憑著這種積極的心態(tài)，我們定能夠做到認真、細致;也只有做到了認真、細致，才能將我們的所學發(fā)揮至極致，才不至于在考試中留有遺憾，我們才能夠在期中考試的基礎上變得更大、更強。
我們期待
期待在考前復習過程中
我們都能充分利用考試前的每一時刻，上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步;
期待在考試過程中
我們不犯低級的錯誤，臨場不亂，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)!
我們同學誠實守信，沒有違規(guī)，沒有舞弊，文明考試，誠信做人
我們每一位同都能分秒必爭，不浪費時間，不放棄考試!
我們的校園氛圍莊重、嚴肅、整潔、和諧、有序
同學們，風，從水面掠過，會留下粼粼波紋，陽光，從云中穿過，定留下絲絲溫暖。凡事，做了必將會留下相應的轍跡，我們本學期的拼搏，留下的必將是累累碩果。
要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)
播放音樂： 英文版 黑鴨子
(乙)：復習還需要講究科學，下面我們就帶著大家來說一說如何科學的復習。了解一下幾種復習的方法。
(甲)：1.及時復習。人們對于剛學過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢。所以在復習時必須要注意這個規(guī)律，及時復習。每天從學�；貋矶紝W了一些新東西，自己要先復習當天所學的內容，復習之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時復習，時間一長就容易忘記了，許多內容最后集中到一小段時間復習，效果自然不好。
(乙)：2.分散復習。如果有60分鐘的復習內容，那么你是一下子復習完呢?還是分成幾段間隔復習呢?心理學家很早就對這個問題進行了實驗，實驗的結果表明：分散復習要比長時間的集中復習效果好。對于小學生來說，其身心發(fā)育的特點也要求采用分散復習的方式。所以，不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習，這樣孩子就不會疲勞，復習的效果也會更好。
(甲)：3.交叉復習。當你同時面臨幾門課程的復習任務時，最好采用交叉復習的方式，即這30分鐘復習語文，休息后換成數(shù)學，再之后又變成別的什么，這樣復習的好處是不會使自己產生厭倦心理。
(乙)：4.多種方式復習。長時間用同一種方式復習效果不好，尤其對于我們小學生更是如此。比如復習語文，你可以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復習數(shù)學，你可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題)，而且習題也要注意變化題型。
(甲)：5.靈活應變。你在復習時，要盡可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內容已掌握住，你可以跳過這一段，復習下面的內容。如果你已經做了幾道這方面的題目仍然出錯，那么你就需要加強對這一部分的復習力度。根據復習時間的長短，你可以采用不同的復習策略。如果時間很寬裕，你可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫，就得重點復習自己的薄弱環(huán)節(jié)，有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。
(乙)：當然，除了要注意科學的復習方法的同時，也要注意注意科學地安排時間，勞逸結合，認真上好復習課等都很重要。
期末復習廣播稿 4
甲：今日的精彩，明日的記憶，將聲音釋放在校園的每一個角落。
乙：傾聽我們的播音，關注我們的節(jié)目，聚焦我們的話題，"紅領巾校園廣播站"是大家永遠的朋友。
合：親愛的隊員們、老師們，大家中午好!
甲：我是本期節(jié)目主持人
乙：我是本期節(jié)目主持人
丙：我是本期節(jié)目主持人
甲：光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，本學期即將過去，期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學期豐碩成果的機會來了!
乙：俗話說"成功總是屬于有準備的人的。"隊員們，都準備好了嗎?
丙：我們不能打無準備之仗，所以我們應該抓緊考前時間，全身心地投入到復習中去。今天我們就和大家一起來聊聊"期末復習"。
甲：首先要正確認識復習、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了"學而時習之"、"溫故而知新"的觀點，學習要經常復習，溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
乙："溫故"所以能夠"知新"，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等，構成了隊員們學習新知識的基礎。隊員們只有以這些知識作為遷移的基礎，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā)，獲得新體會，新知識就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的幻想。
丙：那么怎樣才能做到"溫故知新"呢?正確并適當?shù)剡\用考試，對促進隊員們的學習有著重要意義。因為考試對隊員們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。隊員們?yōu)榱巳〉靡粋�滿意的學習成績，就要很好地理解知識，牢固地掌握知識，熟練地掌握技能。這對隊員們努力學習起著激勵作用，同時也培養(yǎng)了隊員們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。隊員們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯誤，端正學習態(tài)度，改進學習方法，這本身也是隊員們自我分析、自我教育能力的增長。
甲：要用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結構化，并進一步鞏固知識，通過復習，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
乙：怎樣做好復習工作?隊員們可以借鑒以下幾點：
1、要掌握科學復習方法，進行有效復習。
課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，跟著老師的思路去想，敢于質疑，敢于提問;對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成認真審題的習慣，理清解題思路，學會檢查，確保正確。對所學的知識進行系統(tǒng)復習、梳理，把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向隊員、向老師請教，及時解決。該背的抓緊背，該寫得一定要寫，把要記住的清晰地記住，把要掌握的徹底弄懂，讓知識成為我們自己的知識。
丙：復習要有重點、有針對性。
可能這學期時間短的關系，課堂上老師的復習是有限的，這就更需要我們隊員特別是高年級的隊員學會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié)，結合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，明確自己復習的重點是什么，查漏補缺，進行強化訓練，把容易做錯的題目，反復練習、反復理解，強化記憶，把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。越是弱的'就越要多花時間和精力。
甲：要珍惜時間。
所有隊員一定要珍惜點滴時間，充分利用晨讀、上課、午讀等有限的時間來學習，碰到疑難問題隨時"不恥下問"，要"見縫插針"，見時間之縫，插學習之針，把遺憾變成慰藉，把失敗變成成功，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限力量。
乙：隊員們，期末考試將近，大家是否在為怎樣進行有效的復習而苦惱?現(xiàn)在請大家與我們一起分享我們的復習計劃。
丙：做好復習前的準備。
我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備�？荚嚊]有捷徑，好好看書才是最好的辦法。
甲：強迫自己學。
要在短時間里提高你的成績，就要學著克制自己，電視、電腦要暫時放一邊，跟你的課本一起度過吧!考前的復習很重要，也很有效，如果你認認真真對基礎性的知識進行系統(tǒng)的復習，把做過的題目，老師講過的內容都看一遍，做一遍，再做一些期末模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種做題方法。
乙：注意復習的方法。
你可以找一些跟你要好的隊員，朋友一起來復習。朋友在一起的時候不會感到一個人復習時的寂寞，還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
甲：要有自信。
對基礎好的隊員，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的隊員，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個隊員都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試能正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人，只要隊員們各方面都準備好了，那就能滿懷信心的迎接期末檢測，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
丙：在今天廣播的最后和大家分享一個小故事：
故事是這樣的：兩只青蛙都掉到了同一個奶油盒子里，盒子很深，也很冷，他們無法爬出來。第一只青蛙看看周圍高高的墻壁對第二只青蛙說："這的確是一個悲慘的世界，看來我毫無生還的希望了"，說完它就沉了下去。第二只青蛙卻不這樣認為，它為了求生，不停地踢、跳，幾乎跳了兩個小時，目的就是為了求生，盡管它不知道是否能夠活下來。當它疲憊得幾乎不能再堅持下去的時候，它也沒有輕易的放棄，最后使它驚奇的發(fā)現(xiàn)自己已經不再下沉了--奶油已經變成了奶酪，已經形成了固體，它正是憑著自己的執(zhí)著與渴望，最終活了下來。所以啊，隊員們，我們要有積極的心態(tài)，認真復習，堅持到底。相信我們一定能取得更大的進步!
甲：隊員們，又到說再見的時候了。
乙：親愛的隊員們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿她能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
丙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
甲：感謝大家的收聽，本次播音到此結束。
合：下周同一時間我們再會!
(結尾的歌曲)
期末復習廣播稿 5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!還有兩個星期我們將進行期末考試，今天播音的題目是：《認真復習，迎接期末考試》。
一個學期即將過去，期末考試沖鋒的號角已吹響，我們像遠行的航船，伴隨著激浪和長風，即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。
對于我們教師來說，要求我們制定出有針對性的復習計劃，我們的任課教師要多下班級、多下課堂，有計劃、有針對性地指導學生復習，特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生，更要采取切實有效的措施，鼓勵他們，幫助他們，在復習迎考階段加把油，爭取成績有所進步。所以我們經常能看到中午休息時間、晚上放學以后，都有我們老師忙碌的身影。
對于我們同學來說，應該統(tǒng)籌自己的學習時間，首先把各科的復習時間，做出合理的安排，不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。其次，要從教材出發(fā)，基礎知識要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬�；A知識都沒有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目，或者是已經掌握好的基礎知識，再去反復地復習，都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題，再有針對性地加以解決。第三，要保持良好的心態(tài)�？荚嚽昂涂荚嚨倪^程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài)，復習就會陷入"煩躁"的怪圈，從而使復習效率變得低下;考試的時候，則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。第四，應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手，采取先易后難的'策略，不要停留在自己束手無策的題目上，要盡量爭取時間。
學習和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。
最后祝老師們期末工作圓滿順利，每一位同學在期末考試中都能取得好成績!
學習和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。
最后祝老師們期末工作圓滿順利，每一位同學在期末考試中都能取得好成績!
期末復習廣播稿 6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。我是xxx。又到了我們的校園廣播時間了，本期的主題是“能量加油站”，首先，我繼續(xù)來和大家分享，如何搞好期末復習：
1、制定好學習計劃：
我們常說有一好的開始就會有一個的結束，成功取決于充分的準備。因此我們應該制訂一個詳細的計劃表，將每天要復習的各門學科的內容詳細地畫在一張表格上，每天給自己一定的復習任務，同時對于復習制訂一定的保證措施，如果不完成任務，對自己有什么樣的懲罰措施。制訂復習計劃，必須從自己的`學習實際出發(fā)。每個人都有自己的學習特點，對于復習，我們應該根據自己的學習特點進行，如果自己在理科方面欠缺，我們在制訂計劃時，應該在自己的薄弱學科多花點時間，在某一學科上自己的成績還不錯，我們就應該少花一點時間，爭取更多的時間復習自己的弱科。
2、認真讀課本：
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁，沒有讀課本的習慣。其實，所有的考試都是從課本知識中發(fā)散來的，所以在復習時就必須讀課本，反復的讀，細節(jié)很重要，讀書你一定要很仔細的閱讀，最好讀出聲，這樣子，一些細節(jié)就在不經意中記得了。讀完之后，應該能夠對本章節(jié)的內容有個清晰的思路，并且用自己的方式構建出一個知識框架，并且對照著框架能夠復述本章節(jié)的內容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個宏老師經常告訴我們換湯不換藥，就是說我的考試內容還是我們學習過的知識，只是換了一種形式，萬變不離其中，變來變去還我是圍繞著我們的課本轉觀的把握，對于試卷中的問答題，可以從多角度去理解和把握，這樣就能夠做到回答問題的嚴密性。
2、復習小技巧
該背的一定要背，比如說單詞、語文的文學常識、易錯的字詞、古文翻譯，語數(shù)外很重要，拉分的關鍵是你擅長的幾門，因為分數(shù)差距不是太大，所以主要是靠擅長的科目拉開與其他人的距離，答題時，字跡一定要工整，其實很多題目是主觀題，你字跡工整是很重要的。最省事的復習方法是看錯題（你的錯題本，或者是上課時錯了，用紅筆改過的地方），這樣很快就可以看完，而且效果不錯，唯一的缺點是，較久前的知識，會有些沒復習到，在考試前，要背的、要默的一定要搞定。
最后：給大家提一些希望：繼承這一屆高三的好作風；做九中的英雄，任何時代都需要英雄，只是不同的時代，英雄的意義和表現(xiàn)形式不同而已。
我個人認為，任何時代，任何社會都需要英雄。英雄可以喚起民眾的覺醒，英雄可以喚醒社會的良知。英雄是人類的一面鏡子，丑惡虛偽在鏡面里都會丑態(tài)百出，原形畢露。英雄是社會進步的先驅，英雄是社會文明的一面旗幟。只有英雄的壯舉才是我們維護正義的真正原動力。
英雄在成為英雄之前，也是普通人，卻一定是一個愛崗敬業(yè)的普通人。就像黃繼光，明白了后勤工作的重要性，樣樣工作都干得很出色。
今天的校園廣播就到這里，祝福大家20xx年天天學習快樂，生活幸福。
期末復習廣播稿 7
甲：親愛的同學們，大家好！
乙：又到了我們的校園廣播時間，今天我們要和大家聊聊期末復習。
甲：是啊，期末臨近，同學們都進入了緊張的復習階段。乙，你覺得期末復習重要嗎？
乙：那當然重要啦！期末復習是對整個學期知識的系統(tǒng)梳理和總結，能夠幫助我們查缺補漏，鞏固所學，為取得好成績打下堅實的基礎。
甲：沒錯，那你有什么好的復習方法可以和大家分享嗎？
乙：首先，我們要有一個合理的復習計劃。根據考試科目和時間安排，合理分配每天的復習任務，做到有條不紊。
甲：嗯，有計劃才能更高效。
乙：然后，要注重基礎知識的復習。把課本上的重點概念、公式、定理等牢記于心。
甲：這是很關鍵的`，基礎知識扎實了，才能更好地應對難題。
乙：還有啊，多做一些練習題也是很有必要的。通過做題，能夠發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行強化。
甲：對，而且做完題后要認真總結錯題，找出錯誤的原因，避免再犯。
乙：另外，復習的時候也別忘了和同學交流討論。大家互相提問、互相啟發(fā)，會有新的收獲。
甲：是啊，團結力量大。
乙：最后，要保持良好的心態(tài)。不要給自己太大壓力，相信自己的努力一定會有回報。
甲：說得太好了！希望同學們都能掌握好的復習方法，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
乙：今天的廣播就到這里，同學們，加油復習吧！
甲、乙：再見！
期末復習廣播稿 8
甲：同學們，大家中午好！
乙：中午好！甲，期末復習已經開始了，你準備得怎么樣啦？
甲：我正在努力呢，不過感覺還有很多知識需要復習。
乙：別著急，只要有方法，就一定能復習好。
甲：那你快給我講講。
乙：比如說，我們可以先把每門課的知識點列一個大綱，這樣就能清晰地知道重點在哪里。
甲：這是個好主意，能讓復習更有條理。
乙：還有啊，對于一些需要背誦的內容，可以采用多種方式，像大聲朗讀、默寫、和同學互相背誦等等。
甲：嗯，這樣可以加深記憶。
乙：復習的時候，也可以結合課堂筆記和老師平時強調的重點，有針對性地進行復習。
甲：對，老師的經驗很重要。
乙：而且，每天要給自己留出一定的休息時間，勞逸結合，這樣才能保持好的狀態(tài)。
甲：沒錯，一直緊繃著神經可不行。
乙：另外，我們還可以利用一些碎片化的時間，比如課間、上學放學的路上，回憶一下學過的知識點。
甲：這個方法不錯，能充分利用時間。
乙：最后，考試前要調整好作息，保證充足的睡眠，以最好的精神狀態(tài)迎接考試。
甲：好的.，我記住了，謝謝你的建議。
乙：不用客氣，希望大家都能在期末考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。
甲、乙：今天的廣播就到這里，同學們，祝大家期末順利！
期末復習廣播稿 9
甲：親愛的同學們，大家好！歡迎收聽今天的校園廣播，我是甲。
乙：我是乙。臨近期末，相信大家都已經進入了緊張的復習階段。
甲：沒錯，期末復習對于我們取得好成績至關重要。乙，你有什么好的復習方法可以和大家分享嗎？
乙：當然有啦！首先，我們要制定一個合理的復習計劃，把時間合理分配到各個科目上。
甲：嗯，這很重要。按照計劃復習，可以讓我們更有條理，不會手忙腳亂。
乙：然后，要抓住重點和難點進行復習�？梢远嗫纯蠢蠋熎綍r強調的知識點，還有做過的錯題，分析出錯的原因，避免再次犯錯。
甲：對，還要多做一些練習題，加深對知識的理解和運用。
乙：還有哦，復習的時候要保持良好的心態(tài)，不要過于緊張和焦慮。適當?shù)男菹⒑头潘梢彩呛苡斜匾腵。
甲：沒錯，勞逸結合才能提高復習效率。那在復習的過程中，如果遇到困難，該怎么辦呢？
乙：遇到困難不要怕，可以向老師和同學請教。大家一起討論，說不定就能找到解決問題的方法。
甲：說得好！最后，希望同學們都能認真復習，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
乙：加油吧，同學們！今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽，我們下期再見！
期末復習廣播稿 10
甲：同學們，中午好！又到了我們的校園廣播時間，我是甲。
乙：我是乙。期末的腳步越來越近了，今天咱們來聊聊期末復習的事兒。
甲：乙，你覺得期末復習最重要的是什么？
乙：我覺得是要有明確的目標。知道自己要達到什么樣的成績，然后朝著這個目標去努力。
甲：很有道理。那具體該怎么做呢？
乙：先對自己的'學習情況進行一個全面的分析，找出自己的優(yōu)勢和薄弱科目。
甲：嗯，然后呢？
乙：對于優(yōu)勢科目，要保持穩(wěn)定，適當做一些提升性的練習。而薄弱科目就要多花時間和精力，查漏補缺。
甲：沒錯，還可以整理出一個知識框架，把知識點串聯(lián)起來，這樣記憶會更深刻。
乙：還有啊，復習的時候要注重基礎知識的鞏固，基礎扎實了，才能應對各種題型的變化。
甲：說得對。那在復習期間，如何保持良好的學習狀態(tài)呢？
乙：要保證充足的睡眠，合理安排飲食，這樣才有精力學習。
甲：而且要避免長時間連續(xù)學習，適當休息，放松大腦。
乙：沒錯。同學們，讓我們一起積極備考，相信自己一定能行！
甲：好的，今天的廣播就到這里，祝大家都能在期末考試中發(fā)揮出自己的最佳水平！
乙：再見！
期末復習廣播稿 11
甲：親愛的同學們，大家好！歡迎收聽本期的校園廣播，我是甲。
乙：我是乙。甲，期末的腳步越來越近了，大家都在緊張地復習，你呢？
甲：我也是啊，感覺時間緊迫，要復習的內容好多。
乙：沒錯，期末復習是個關鍵時期，需要我們合理規(guī)劃，高效利用時間。
甲：那你覺得首先應該從哪方面入手復習呢？
乙：我認為應該先梳理一下各科的知識點，建立一個知識框架。比如說，語文要復習字詞、古詩詞、閱讀理解和作文；數(shù)學要復習公式、定理、各種題型的解法。
甲：嗯，有了框架，就能更清晰地知道自己的薄弱環(huán)節(jié)在哪里。
乙：對呀，然后針對薄弱環(huán)節(jié)進行重點突破。比如英語的語法掌握不好，就多做一些語法練習題，加強理解和記憶。
甲：這確實是個好方法。那在復習的過程中，怎樣才能提高效率呢？
乙：制定一個詳細的復習計劃很重要。把每天的時間合理分配給不同的科目，規(guī)定好每個時間段要完成的任務。
甲：可是有時候計劃趕不上變化，萬一有突發(fā)情況打亂了計劃怎么辦？
乙：這就需要我們有一定的靈活性，及時調整計劃，但總體的復習進度不能受太大影響。
甲：明白了。除了自己復習，還有什么好辦法嗎？
乙：可以和同學們組成學習小組，互相交流、互相提問、互相監(jiān)督。
甲：這個主意不錯，大家一起學習還能互相鼓勵，激發(fā)學習的.動力。
乙：還有哦，要注意勞逸結合。復習累了，可以適當休息一下，聽聽音樂、做做運動，放松心情，這樣才能以更好的狀態(tài)投入到學習中。
甲：沒錯，不能把自己逼得太緊，不然容易產生厭學情緒。
乙：另外，在考試前要保持良好的心態(tài)，相信自己的努力一定會有回報，不要過分緊張和焦慮。
甲：說得太好了！希望同學們都能按照這些方法認真復習，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
乙：是啊，讓我們一起加油！
甲：好了，今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽。
乙：同學們，下期再見！
期末復習廣播稿 12
甲：同學們，中午好！這里是校園廣播，我是甲。
乙：我是乙。甲，一想到期末考試，我就有點緊張。
甲：別緊張，乙，只要我們做好充分的復習準備，就沒什么好擔心的。
乙：話是這么說，可我還是不知道該從哪兒開始復習。
甲：那讓我來給你點建議吧。我們可以先回顧老師在課堂上講的重點內容，還有平時做的作業(yè)和測試中的錯題。
乙：嗯，這些都是我們容易出錯的地方，確實應該重點復習。
甲：對呀，而且要把教材從頭到尾認真看一遍，加深對知識點的.理解。
乙：那對于一些需要背誦的科目，比如歷史、地理，有什么好的記憶方法嗎？
甲：可以采用聯(lián)想記憶法，把知識點和一些有趣的故事或者圖像聯(lián)系起來，這樣會記得更牢。
乙：這個方法不錯，我試試看。那在復習的過程中，怎樣避免分心呢？
甲：找一個安靜、整潔的學習環(huán)境，把手機、電腦等可能會干擾你的東西都放在一邊。
乙：有道理，還要給自己設定一個時間限制，比如規(guī)定一個小時內完成一定的復習任務。
甲：沒錯，這樣能提高專注力和緊迫感。
乙：那如果遇到不懂的問題怎么辦？
甲：及時向老師和同學請教，不要讓問題堆積起來。
乙：嗯，不能留下知識漏洞。
甲：還有，每天要保證足夠的睡眠和合理的飲食，這樣才能有精力學習。
乙：是啊，身體是革命的本錢。
甲：考試前還要準備好考試用品，提前熟悉考場規(guī)則和考試時間。
乙：這些細節(jié)也很重要，不能馬虎。
甲：相信只要我們認真復習，積極備考，一定能在期末考試中取得好成績。
乙：希望如此，同學們，讓我們一起努力吧！
甲：今天的廣播就到這里，祝大家復習順利！
乙：再見！
期末復習廣播稿 13
甲：親愛的同學們，大家好！
乙：這里是校園廣播，我是乙。
甲：我是甲。時光如梭，轉眼間一個學期就要結束了，我們即將迎來期末考試。
乙：沒錯，期末考試是對我們一學期學習成果的檢驗，大家都在緊張地復習著。
甲：在復習的`過程中，制定合理的復習計劃是非常重要的。我們要根據自己的學習情況，合理安排時間，將重點知識、薄弱環(huán)節(jié)進行有針對性的復習。
乙：比如，對于語文，我們要多積累好詞好句，背誦古詩詞和重點課文；數(shù)學則要多做練習題，鞏固公式和概念；英語要多讀多背單詞和課文，加強聽力和閱讀訓練。
甲：同時，我們也要注意勞逸結合，不能過度勞累。適當?shù)男菹⒑瓦\動，可以讓我們的大腦更加清醒，提高復習效率。
乙：還要保持良好的心態(tài)，相信自己的能力。遇到難題不要慌張，冷靜思考，認真分析。
甲：另外，在復習的時候，我們可以和同學們一起討論，互相交流學習方法和心得，這樣可以幫助我們更好地理解和掌握知識。
乙：最后，希望同學們都能認真復習，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
甲：今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽。
乙：同學們，加油！祝大家都能考出好成績！
期末復習廣播稿 14
甲：同學們，大家好！
乙：又到了我們的校園廣播時間，我是乙，甲，今天咱們來聊聊期末復習的事兒吧。
甲：好呀！期末復習可是關系到我們這一學期的學習成果呢。
乙：是呀，首先要端正學習態(tài)度，要知道，復習不是為了應付考試，而是為了真正掌握知識。
甲：對，復習的時候，要注重基礎知識的鞏固。很多同學往往忽略了基礎知識，一味地追求難題，結果基礎題丟分嚴重。
乙：沒錯，就像蓋房子，基礎不牢，房子怎么能穩(wěn)固呢？比如在復習數(shù)學的時候，那些基本的運算規(guī)則一定要牢記在心。
甲：而且，要學會整理錯題。把平時做錯的題目整理出來，重新做一遍，分析錯誤的'原因，這樣可以避免在考試中犯同樣的錯誤。
乙：還有，合理利用時間也很關鍵。不要把所有的時間都用來復習同一門學科，要交叉復習，這樣可以避免大腦疲勞。
甲：復習的方法也有很多種，比如可以通過制作思維導圖來梳理知識框架，讓知識更加有條理。
乙：嗯，還可以給自己設定一些小目標，每完成一個目標，就給自己一個小獎勵，這樣可以增加復習的動力。
甲：總之，只要我們認真復習，積極備考，相信大家都能在期末考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。
乙：沒錯，讓我們一起努力，為這個學期畫上一個圓滿的句號。
甲：好了，今天的廣播就到這里，同學們，加油復習吧！
乙：再見！
期末復習廣播稿 15
甲：親愛的同學們，大家好！歡迎收聽今天的校園廣播，我是甲。
乙：我是乙。時光如梭，轉眼間，一個學期即將結束，期末考試的腳步越來越近了。
甲：沒錯，期末考試是對我們一學期學習成果的一次大檢驗，相信大家都已經進入了緊張的復習階段。
乙：為了幫助同學們更好地進行復習，提高復習效率，今天我們就來聊一聊期末復習的那些事兒。
甲：首先，我們要有一個合理的復習計劃。制定計劃時，要結合自己的學習情況，合理安排時間，將各個學科的復習內容進行分配。比如，每天安排一定的時間復習語文、數(shù)學、英語等主要科目，同時也要給其他副科留出適當?shù)膹土晻r間。
乙：而且，復習要有重點。我們要根據老師平時強調的`重點和自己的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地進行復習。對于已經掌握得比較好的知識，可以適當減少復習時間，把更多的精力放在容易出錯和不太理解的知識點上。
甲：說到這，我覺得多做一些練習題也是很有必要的。通過做題，我們可以檢驗自己對知識的掌握程度，發(fā)現(xiàn)不足之處，及時進行查漏補缺。
乙：對，但是做題也不能盲目，要注重質量而不是數(shù)量。做完題目后，要認真分析錯題，總結錯誤原因，避免在考試中犯同樣的錯誤。
甲：除了認真復習，我們還要注意保持良好的心態(tài)。不要因為考試臨近而過度緊張和焦慮，要相信自己的能力，以平和的心態(tài)面對考試。
乙：同時，也要注意勞逸結合。在緊張的復習之余，適當進行一些體育鍛煉，放松身心，這樣可以讓我們更有精力投入到復習中。
甲：同學們，期末復習的號角已經吹響，讓我們行動起來，充分利用剩下的時間，認真復習，為自己交上一份滿意的答卷。
乙：最后，祝愿同學們在期末考試中都能取得優(yōu)異的成績，開開心心地迎接暑假的到來。
甲、乙：今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽，我們下期再見！
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