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十一國慶節(jié)專題校園廣播稿

時間:2022-12-14 11:16:24 廣播稿 我要投稿
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十一國慶節(jié)專題校園廣播稿匯集

  十月份紅領(lǐng)巾廣播稿范文一:

十一國慶節(jié)專題校園廣播稿匯集

  (背景音樂:〈我和我的祖國〉)

  男:敬愛的老師們!

  女:親愛的同學(xué)們!

  男:大家好!

  男:我是播音員( 蔡子豪 ),來自( 五2 )班。  男:我是播音員( 湯一舟 ),來自( 五2 )班。

  女:我是播音員( 吳夢曉 ),來自( 五2 )班。

  女:我是播音員( 陸雨婷 ),來自( 五2 )班。

  合:為了迎接第xx個國慶節(jié)的到來,紅領(lǐng)巾廣播站特意準(zhǔn)備了“迎國慶 頌祖國”特輯,請同學(xué)們認(rèn)真傾聽。

  主持人甲:時間的長河洗刷不掉屈辱的歷史。

  主持人乙:歲月的風(fēng)塵掩蓋不了光輝的業(yè)績。

  主持人甲:xx年前的這個時候,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!

  主持人乙:xx年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈,蕩氣回腸!

  主持人甲:中華雄鷹在展翅。

  主持人乙:中國巨龍在騰飛。

  主持人甲:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。

  主持人乙:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。

  主持人甲:身為華夏兒女。

  主持人乙:同為炎黃子孫。

  合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。

  主持人甲:金秋的風(fēng)吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國迎來了她的五十八歲的生日,

  主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《歌唱祖國》  主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情! 請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。

  生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠流長

  生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

  生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

  生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽

  生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。

  生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

  生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。

  生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。

  生1、2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。

  生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

  生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉

  生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。

  生1:我愛你勤勞的雙手;

  生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。

  生3:我愛你五色的風(fēng)帆;

  生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠航!

  主持人甲:放眼滾滾的歷史長河,我們的國家歷經(jīng)50XX年的磨難,我們看到了漢唐民族的團結(jié),祖國的強盛。

  主持人乙:也看到了宋代君王的懦弱,祖國遭受的凌r,更看到了近代清王朝的腐`無能與那些喪權(quán)辱國的不平等條約。;

  主持人甲:祖國啊!在這風(fēng)風(fēng)雨雨的50XX年中,出現(xiàn)了很多為了您的幸福而付出青春付出生命的孩子。

  1岳飛:岳飛是宋朝的民族英雄,他從小就立志“精忠報國”,還把這四個字紋在身上。長大后,他英勇抵抗金軍,奮勇殺敵,成為一代有名的將領(lǐng)。他一生寫下很多氣勢浩大的詩詞,充分表達自己的愛國之情。他死后,人們給他建立的岳廟。來幾年這位正氣浩然的民族英雄。

  2 屈原:長江以北有一條汨羅江,江水洶涌澎湃,我不由得想起祖國偉大的愛國詩人屈原。屈原是戰(zhàn)國時期楚國人。他20多歲就在宮廷擔(dān)任重要職務(wù),很想為國家作些貢獻,可是奸臣當(dāng)?shù)。?dāng)楚國首都被攻破后,他帶著一棵憂國憂民的心投汨羅江自盡了。這天正好是陰歷五月初五,人民為了紀(jì)念這位愛國詩人,以后就在這一天進行劃龍舟活動。還吃粽子。

  3 文天祥:南宋著名的愛過將領(lǐng)。當(dāng)他被別的國家的人抓到的時候。他堅決不投降,不管給他多么豐厚的待遇,他都不為之所動,別人問他,你不怕死嗎?他說到:我寧愿死也不會出賣自己的祖國。臨刑前,他寫到:人生自古誰無死 留取丹心照汗青!的千古名句。

  4 抗日小英雄:小兵張嘎。一家人都死在日本鬼子的槍下。他非常勇敢。雖然年紀(jì)很小,但是卻參加了解放軍。打擊日本鬼子。他用西瓜砸日本翻譯官,還冒著危險把日本鬼子炮樓點著了。把日本軍官氣的胡子都歪了。最值得敬佩的是,他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗,最后不僅把日本鬼子給活捉了,還把敵人的槍給繳獲了。他真不愧是我們學(xué)習(xí)的榜樣呀。

  5孔繁森 :黨的好干部,在XX年間兩次赴西藏,為發(fā)展阿里地區(qū)的經(jīng)濟,全地區(qū)106個鄉(xiāng),他跑了98個。他收養(yǎng)了3個藏族孤兒,用自己獻血的錢來改善他們的生活。而自己吃的是白飯加榨菜,連一塊香皂也舍不得買。他近XX年沒給家里寄過錢,而他家里有生活不能自理的九旬老母和動過幾次大手術(shù)、體弱多病的妻子。他認(rèn)為一個人愛的最高境界是愛別人,一個共產(chǎn)黨員愛的最高境界是愛人民。1994年11月29日孔繁森不幸以身殉職,遺物是8元6角和去世前4填寫的關(guān)于發(fā)展阿里經(jīng)濟的12條建議。

  6 楊利偉:我們現(xiàn)在的航天英雄。XX年6月他獨自駕駛神州5號直沖云端,尋訪宇宙。為我國航天事業(yè)增添輝煌。

  主持人甲:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那時候,我們都在干什么呢?(學(xué)生暢談自己的理想)

  生1:那時候,我正在實驗室里搞一個科研項目,為祖國科技騰飛作貢獻。

  生2:那時候,我站在手術(shù)臺前,治好了一個個身患絕癥的病人,為了人們帶來健康、幸福。

  生3:那時候,我已穿上軍裝,帶上鋼盔,手持最先進的武器,保衛(wèi)祖國和人民的安全。

  生4:那時候,我想做一個農(nóng)民,可別笑!我可是最現(xiàn)代化的農(nóng)民,只要坐在控制室里,一按電鈕,一排排機器人便開始耕地。有一按電鈕,天上就下起雨來……

  四人合:我們都希望在各條戰(zhàn)線上,用我們的智慧和雙手去建設(shè)我們的祖國。

  主持人甲:讓我們美好的理想,像陽光一樣美麗。

  主持人乙:讓我們的明天,像春天一樣溫暖。

  合:讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛,永遠輝煌。

  主持人甲:下面請聽《國慶舒懷》

  1 在祖國母親55歲的生日里,我們手捧一盤香甜的蛋糕,

  2 我們點燃一簇七彩的蠟燭,

  3我們唱著一曲雄壯的歌。

  4 我們跳著一池優(yōu)美的舞,

  合:為祖國母親的生日歡慶贊美,為祖國母親的華誕祈禱祝福。

  1 在舉國歡慶的十月,我們面對著960萬平方公里的大地,揮漢收獲。

  2 收獲金菊的含笑,收獲流丹的楓葉,收獲稻谷的飄香。

  3 收獲噴香的瓜果,收獲雁陣的鳴唱,收獲秋風(fēng)的撒野-----

  4十月,是中華民族的主題;是世界人民的熱點;

  1十月,是祖國母親的生日;

  2十月,是炎黃子孫的頌歌------

  3十月,祖國收獲;改革開放,國泰民安,經(jīng)濟振興,穩(wěn)定團結(jié)。

  4十月 人民收獲:民族自由,吉祥如意,生活幸福,精神享樂!

  合:十月,在收獲;收獲,在十月。

  1 在大西北的發(fā)射基地上,我們收獲技術(shù)科學(xué);

  2 在香港澳門回歸的笑語中,我們收獲尊嚴(yán)主權(quán);

  3 在人民大會堂的掌聲中,我們收獲跨世紀(jì)的宏偉藍圖。

  4在葛洲壩、小浪底、三峽工程的建設(shè)中,我們收獲累累碩果;

  1在院校、在課堂、在教室、在講臺,我們收獲桃甜李香的四有新人。

  2 在國際的大舞臺上,我們收獲友好往來,互不侵略。

  3 在歷史與現(xiàn)實的交接中,我們收獲改革開放的強國道路。

  4 十月在收獲,收獲在十月。

  1在我們偉大祖國的十月里,無時無刻不在收獲著愛的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的沖擊波。

  2 在祖國57周歲的日子里,我們千遍萬遍歌唱偉大的祖國,

  3更加繁榮、更加昌盛!

  4在這收獲的季節(jié)里,

  合:我們千次萬次祝福偉大的母親永遠年輕,永遠漂亮!

  今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束!再見!

  十月份紅領(lǐng)巾廣播稿范文二:

  甲:大家好,我是……

  乙:我是……

  甲:金秋十月,紅旗飄飄。我們將迎來祖國57年華誕,今天的紅領(lǐng)巾廣播的主題是:慶祝國慶節(jié)

  乙:本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:1、國慶詩歌朗誦版塊;2、新聞版塊;3、好書推薦版塊, 4、嘻嘻哈哈版塊 5、希奇百怪版塊 6、作文園地版塊

  甲:首先是詩歌朗誦版塊:

  乙:五十前的今天,在亞細亞的廣大版圖上,一只雄雞在昂首高唱

  甲:五十年前的今天,在天安門城樓上,一個聲音如春雷般炸響

  甲乙:剎那間,巨浪咆哮,天地呼應(yīng),四海翻騰,五洲震蕩

  甲:風(fēng)骨遒勁的中華民族啊,終于跨越一道沉重的門坎,巨人般挺起不屈的脊梁

  乙:五千年厚重的中國歷史啊,從此增添一道亮麗的風(fēng)景,神話般揭開嶄新的篇章

  甲乙:用勤勞的雙手播種,用智慧的頭腦暢想,用滾燙的汗滴澆灌,用誠摯的期待盼望,十二億中國人富民強國的激情,如火山迸發(fā)的巖漿

  甲:終于,偏僻的角落長出了繁華的都門,貧瘠的土地結(jié)滿了收獲的希望

  乙:五十個深深的腳印,踏出了高速公路和立交橋,十五圈厚實的年輪,布滿了衛(wèi)星電視和信息網(wǎng)

  甲:五十年漫長的等待,迎來了小康村和百強鄉(xiāng),中國,不再守著清貧與自足她用敏銳明亮的眼光眺望,以挑戰(zhàn)者的形象出現(xiàn),以征服者的英姿登場,用奧運會上的金牌

  乙:體現(xiàn)一個民族的強盛,用發(fā)射場上的火箭,再現(xiàn)巨龍騰飛的形象,用香港澳門的回歸,證明綜合國力的強大,用崛起的跨世紀(jì)宣言,迎來整個世界羨慕的目光

  甲乙:讓我們用堅定的信念,迎接新世紀(jì),中華民族的燦爛和輝煌

  甲:接下來是新聞版塊,中新社北京九月二十四日電:天安門城樓正在“梳妝打扮”,施工人員稱,這是天安門城樓國慶前的例行維修,預(yù)計九月底正式完工。記者看到,天安門城樓“綠網(wǎng)恢恢”,腳手架搭在城樓前。有十余名工人正踩在腳手架粉刷城樓的墻壁。

  乙:據(jù)有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,天安門城樓在每年的國慶節(jié)前都會維修一次,每年大都,要集中在八九月份。今年的維修從本月二十一日開始,估計九月底可正式完工。施工方表示,此次維修,主要是對墻體進行粉刷以,及美化等,包括天安門城樓,和正陽門,維修作業(yè)主要在,夜間進行,白天只有少數(shù)工,人在不影響游客的情況下,進行簡單施工。

  甲:天安門廣場西側(cè)還搭建了“布達拉宮”的景觀。目前,天安門廣場擺花工程已在9月25日左右全部完成。

  甲:接下來是好書推薦欄目

  乙:今天我們要給大家推薦二本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術(shù)地展示了一個小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象,情節(jié)生動,情感真切,語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者以思考和啟迪。

  甲:《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界文學(xué)中的經(jīng)典之作相信同學(xué)們一定不會陌生。這是我們給大家推薦的第二本好書。在去年舉辦的“感動共和國”的五十本書的一次投票評選活動中,此書名列第一。讓我們用心打開它,跟隨主人公保爾的曲折的人生歷程去體會文學(xué)的神奇、生命的偉大、奮斗的熱情……

  乙:下面是“嘻嘻哈哈”版塊:

  丁丁在上課的時候突然站起來對老師說:老師我想大便。老師生氣的對他說:說話要文明。小紅想了想說:老師我的屁股想吐。(笑聲)

  甲:作文課上,老師出的題目是《歡樂的元旦》,要求每個同學(xué)具體、詳細地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷,沒過幾分鐘,小濤就交卷了,老師一看,上面寫道:“元旦那天太熱鬧了,我的心情激動得簡直無法用語言來描述了!”

  乙:接下來是希奇百怪版塊:

  甲:今天從資料庫里提取的第一則是:【發(fā)現(xiàn)冰人】

  1991年,一群德國游客在意大利和奧地利邊界的阿爾卑斯山冰川上發(fā)現(xiàn)了一具男性遺體。由于發(fā)現(xiàn)地點在奧茲山谷,因此人們將他稱為冰人奧茲。他年約45歲,身上服裝比較完整。由于他被凍在冰層里,保存完整,人們一開始以為他剛剛死去。之后的研究發(fā)現(xiàn),奧茲屬于有53XX年歷史的青銅時代(公元前35XX年~公元前1000)。他死時,埃及的金字塔還未建好,歐洲人正 在嘗試車輪的發(fā)明。

  乙:第二則是:【晴天不停打雷的島】

  位于南太平洋的印度尼西亞爪哇島,在一年365天中,竟有200多天打雷,且常常在晴空萬里時,雷聲轟鳴。因為這里總是干打雷,不下雨,故被世人稱之為雷島。位于南中國海海畔屬于我國廣東省管轄的雷州半島,也有此現(xiàn)象。

  甲:接下來是作文園地版塊

  各位老師各位同學(xué)今天我們《作文園地》欄目為大家推薦作文的題目是

  《桌子的傾訴》

  我,是一張普普通通的桌子,專為同學(xué)們看書、寫字、畫畫等。

  可有一天,我那光滑干凈的臉上傷痕累累、面目全非,使我不得不用布遮住自己。唉!想想以前那面容姣好的樣子,真是難過至極。一次,我正在靜悄悄地為小主人丁丁服務(wù)著,忽然,一把閃閃發(fā)亮的小刀出現(xiàn)在我的眼前。我以為丁丁要裁紙呢!便沒在意。誰知,他一臉壞笑著把我臉上的東西塞進我的肚中。我恍然大悟,他,他是要在我臉上刻畫。我臉色煞白,大聲喊道:“不要!不要……”沒等我提防,他便在我的右臉頰上畫了一條6厘米長的線。我的淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn),不,不!我小心的摸了一下傷口,便疼得昏睡過去……等我蘇醒時,我的臉成了一塊寫字板:我的鼻子邊畫了一個小人,旁邊寫著×××到此一游。更氣惱的是,一個個字入木三分。我淚流滿面,小主人丁丁呀!你好狠!我就不知道疼嗎?你看看!墻大哥身上不是貼著:愛護公物,四個字嗎?我與你素昧平生,無冤無仇,你憑什么這樣傷害我?“嗚——”無怪乎你被別人“尊稱”為“班中小霸王”。還有,不止小丁丁一個人,許多人都用水筆在我臉上寫算式,涂修正液等。如果,別人在你臉上劃一刀,涂鴉,寫算式……你會怎么樣?你會笑嗎?所以主人們請愛護我吧,讓我每天用潔凈的面孔迎接你的到來,為了你們的學(xué)業(yè)我愿意付出我的一生!

  同學(xué)們,從今天的這篇作文中我們要得到一些啟示,我們要愛護我們的課桌椅,愛護我們學(xué)校的一切公共設(shè)施,因為他們時時刻刻在為我們服務(wù)著。

  乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,

  甲乙:希望大家國慶節(jié)期間玩的開心,玩的有意義。

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