面對知識經(jīng)濟(jì)時代的到來和市場經(jīng)濟(jì)的激烈競爭，人力資源已成為企業(yè)贏得競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵性資源。然而，人力資源若要從潛在的生產(chǎn)能力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力，必須加強(qiáng)人力資源的開發(fā)與管理。

　　然而，現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理與開發(fā)中存在著問題，其中以下三大問題是最為關(guān)鍵的：

　　第一，激勵制度不合理，在管理上，企業(yè)為確保任務(wù)完成，往往忽視職工對提升靈活就業(yè)能力、實現(xiàn)心理成就感等自我價值實現(xiàn)的需求。對于在工作中表現(xiàn)積極出色的員工，往往缺乏及時有效的獎勵和提拔，容易挫傷職工的工作積極性。

　　第二，長期以來，我國現(xiàn)代企業(yè)存在著結(jié)構(gòu)性缺陷的問題，初看這些問題是人力資源在專業(yè)、行業(yè)、區(qū)域等方面的分布比例問題，但實質(zhì)上是人才結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的適應(yīng)度和協(xié)調(diào)度不夠。

　　第三，員工培訓(xùn)管理作為企業(yè)優(yōu)化人力資源的重要措施，在許多現(xiàn)代企業(yè)中依然沒有引起足夠和科學(xué)的重視，沒有從長遠(yuǎn)利益出發(fā)，按照企業(yè)長期發(fā)展需求來培訓(xùn)員工、使得員工的素質(zhì)無法與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相吻合，從而導(dǎo)致培訓(xùn)流于形式。

　　作為一個現(xiàn)代企業(yè)，若要在市場競爭中立于不敗之地，應(yīng)當(dāng)在人力資源管理和開發(fā)上順應(yīng)時勢，樹立正確的理念，不斷創(chuàng)新思路，完善機(jī)制，才能夠獲得長久優(yōu)勢。具體而言，要做到幾下以點：

　　首先，在管理方式上，人力資源管理不僅僅是人力資源管理部門的責(zé)任，每個管理者都應(yīng)是入力資源管理的參與者，人的管理應(yīng)分散到企業(yè)中每個管理者甚至是每一個職工身上。每個領(lǐng)導(dǎo)者都要掌握相關(guān)的人力資源管理知識，要懂得了解職工的需要、需求及其心理變化，從而激發(fā)職工的主動性和創(chuàng)造性，推動企業(yè)發(fā)展。

　　其次，在用人機(jī)制的完善上，現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)當(dāng)引入有效的競爭機(jī)制，通過競爭引入優(yōu)秀人才。明確用人標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化選人用人條件;其次是公開選人用人的決定過程，建立定期評估和用人失誤的責(zé)任追究制度，要改變用人權(quán)力高度集中的弊端，減少用人上的失誤。建立具有團(tuán)隊凝聚力的組織文化，使得員工的價值觀和企業(yè)發(fā)展理念相結(jié)合，從而最大限度的激發(fā)員工的積極性和主動性，竭力為公司服務(wù)，使得員工和企業(yè)同時獲得發(fā)展。

　　第三，企業(yè)要使培訓(xùn)切實有效，必須適應(yīng)全員性、終身性、多樣性、計劃性的培訓(xùn)發(fā)展潮流，真正重視對員工的培養(yǎng)和教育，真正建立起培訓(xùn)、使用、待遇一體化的科學(xué)機(jī)制，從制度上增強(qiáng)職工對培訓(xùn)的認(rèn)同感，激勵職工自覺參加培訓(xùn)，使其積極、主動地提高職業(yè)技能水平，從而為實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)作出貢獻(xiàn)。