托管老師崗位職責(zé)（精選8篇）
在日常生活和工作中，崗位職責(zé)的使用頻率呈上升趨勢，任何崗位職責(zé)都是一個責(zé)任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體，有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任，有多大的權(quán)力和責(zé)任應(yīng)該盡多大的義務(wù)，任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的托管老師崗位職責(zé)，希望對大家有所幫助。
托管老師崗位職責(zé)1
職責(zé)：
1、負責(zé)輔導(dǎo)小學(xué)低年級課后作業(yè)，復(fù)習(xí)鞏固、查漏補缺、培優(yōu)補差。
2、負責(zé)管理學(xué)生的安全和紀律，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
3、負責(zé)班級活動的組織管理以及完成學(xué)校的日常工作及臨時性工作。
工作時間：周一、二、四、五，下午2點到6點30，周三上午10點到6點30（寒暑假全天工作，工資+補助+獎金）
要求：
1、對待工作有熱情，有上進心，認真負責(zé)、積極主動。
2、熱愛教師行業(yè)，具備教師基本素質(zhì)：愛心，耐心、細心和責(zé)任心。
3、有一定的組織管理能力。
4、性格開朗，待人熱情，有良好的人際溝通能力和團隊協(xié)作意識。
5、有教師資格證或有教育輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
工作職責(zé)：
1、根據(jù)中心課程內(nèi)容，制作教案，教授課程，保證授課質(zhì)量；
2、針對授課過程中出現(xiàn)的問題，及時調(diào)整和解決；
3、維護管理教室與教具，整理和歸檔學(xué)生的作品；
4、針對幼兒在課堂的表現(xiàn)及時與家長溝通，并提供有效的.育兒指導(dǎo)；
5、協(xié)助銷售完成高端客戶的咨詢服務(wù)并促成簽單，做好簽單后的維護工作，實現(xiàn)客戶的二次開發(fā)；
6、配合市場活動。
背景：
熱愛幼兒教育行業(yè)，有進取心，執(zhí)行力強；
有良好的邏輯思維能力，有較強的溝通技巧、應(yīng)變能力、抗壓能力；
有良好的客戶服務(wù)意識和學(xué)習(xí)能力，愿意幫助更多孩子和家長成長；
形象好、氣質(zhì)佳，言談舉止大方得體，活潑，開朗，熱情。
托管老師崗位職責(zé)2
（一）業(yè)務(wù)能力要求：
1、有相關(guān)教學(xué)從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先
（二）、教師角色要求
1、有良好的溝通能力，擅長與學(xué)生、家長溝通！
2、喜歡照顧小孩子
�。ㄈ﹩T工特質(zhì)要求：
1、執(zhí)行力強，有團隊合作精神！
2、有責(zé)任心，具有很強的責(zé)任感！
3、具有進取心，積極進取，努力上進！
崗位職責(zé)：
1、負責(zé)托管學(xué)生的'接送；
2、晚托學(xué)生的管理；
3、家長溝通；
4、續(xù)費、轉(zhuǎn)介紹等
任職要求：
1、形象氣質(zhì)好；
2、溝通能力強；
3、對學(xué)生負責(zé)任
托管老師崗位職責(zé)3
1、每月初，由食堂主管統(tǒng)籌安排學(xué)校食堂值班工作，不能參與的教師提前以書面申請方式提交給食堂主管老師。
2、值班教師一旦確定，服從工作調(diào)度，如果遇到外出學(xué)習(xí)等一周以上不能進行值班時，必須提前匯報食堂主管老師，進行統(tǒng)一調(diào)度。不能私自決定由他人代班，否則算值班缺席。
3、托管班級安排一般以(45)——(65)名學(xué)生為一個班，每班安排(5——8)名教師負責(zé)學(xué)生接送就餐、出勤追查、節(jié)約教育、衛(wèi)生管理、午休(學(xué)習(xí))管理等五個方面。各就餐班值班教師中確定一人為組長，由組長安排輪流循環(huán)值日。
4、按時接送就餐、，清點人數(shù)。每班(就餐班)由第一位老師負責(zé)安排輪流值日。當(dāng)天值班老師登記好學(xué)生的`出勤情況，總值日老師進行檢查評比。
5、值班老師和學(xué)生一起就餐，教育學(xué)生餐后整理衛(wèi)生，將剩飯菜倒在指定地點，分開放好餐具，中午安排學(xué)生盡量完成當(dāng)天作業(yè)，并協(xié)助檢查。要求學(xué)生和老師都在餐廳內(nèi)就餐。
6、值班老師要做到不離崗，不早退，保持教室安靜，清點人數(shù)，未到的查明原因并及時報告班主任。
7、以教學(xué)班級配備老師，兼顧其他情況進行安排。
托管老師崗位職責(zé)4
一、熱愛教育事業(yè),協(xié)助班主任開展德育工作。
二、嚴格執(zhí)行生活指導(dǎo)教師的工作規(guī)程，悉心指導(dǎo)學(xué)生一日生活起居，搞好學(xué)生的個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生的`良好生活習(xí)慣，逐步提高學(xué)生的生活自理能力。
三、正確教育和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、做好學(xué)生的安全工作、保健工作，細心照料病生的生活，配合醫(yī)療保健中心做好病生的治療。
五、加強對宿舍文化的建設(shè)，努力為學(xué)生營造出團結(jié)、和諧、輕松、愉快、溫馨的以利于學(xué)生健康成長的環(huán)境。
六、組織并指導(dǎo)學(xué)生文明就餐，讓學(xué)生做到不挑食、不喧嘩、不浪費飯菜。
七、經(jīng)常了解學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)與身體情況，廣泛開展同學(xué)生談心的活動，做學(xué)生的良師益友。
八、完成政教主任及其他領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作。
托管老師崗位職責(zé)5
1、準時接送孩子；
2、絕對保證孩子的人身、飲食安全；
教學(xué)方面：
�。�1）孩子做作業(yè)時保持中心的安靜與秩序；
�。�2）提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”；
（3）督促孩子專心、獨立、高效完成作業(yè)，做作業(yè)時不討論、不抄襲、不拖拉，做完后自己認真檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正；
（4）督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作；
�。�5）耐心、細致地解答孩子的.問題，在孩子自己獨立完成、檢查過作業(yè)后，負責(zé)檢查孩子作業(yè)，有錯誤的加以輔導(dǎo)。
飲食方面：
�。�1）保證餐具干凈、衛(wèi)生，飯菜營養(yǎng)可口。
（2）提醒孩子不挑食，不磨蹭。
娛樂方面：
�。�1）注意孩子安全，不讓孩子走廊上亂跑，不互相打鬧，不作危險動作。
（2）豐富孩子的課余生活，完成作業(yè)后組織開展往的樂趣。閱讀，繪畫；講故事；游戲等，孩子們喜歡的活動，讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂趣。
�。�3）對完成作業(yè)又好又快及其它表現(xiàn)好的孩子及時表揚并幫助其在光榮榜上貼星星、換徽章、換禮品。
記錄好每一位孩子每天的學(xué)習(xí)、生活情況，及時匯報給家長。
托管老師崗位職責(zé)6
1、按時接送學(xué)生上下學(xué)，保證學(xué)生路上安全；
2、輔導(dǎo)學(xué)生功課、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，解答孩子學(xué)習(xí)疑難問題，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
3、維持托管中心的秩序，要求學(xué)生在托管中心不得有喧嘩吵鬧的現(xiàn)象；
4、及時主動與家長、老師進行溝通，與學(xué)校、老師共同促進學(xué)生成長；
5、協(xié)助上級做好托管中心的'招生宣傳工作；
6、負責(zé)托管中心班級、設(shè)備的清潔衛(wèi)生工作；
7、協(xié)助學(xué)生洗漱、整理內(nèi)務(wù)，認真執(zhí)行學(xué)生作息制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣；
8、做好本中心的招生、收費、財務(wù)等日常管理工作。
托管老師崗位職責(zé)7
1、遵守紀律，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，關(guān)愛學(xué)生。
2、按學(xué)校規(guī)定時間上下班，按照《值班教師一日工作程序》要求，認真做好就餐、就寢、午休及上課前時段宿舍衛(wèi)生及學(xué)生安全管理工作，未經(jīng)同意，不得隨意調(diào)班。
3、負責(zé)學(xué)生宿舍及其以外區(qū)域的清潔衛(wèi)生、整理工作，管理好學(xué)生床上用品、生活用品。保持宿舍整齊有序，干凈無異味。
4、學(xué)生開餐時，組織學(xué)生排隊打飯、吃飯。就餐完畢，清點學(xué)生人數(shù)后，帶回宿舍。
5、當(dāng)班時，多注意校內(nèi)多事部位，注意學(xué)生宿舍內(nèi)外的防火、用電、刀具等問題，白班教師平時要在值班室值守，有事隨叫隨到，夜班教師視聽課期間要接聽好電話，并做好記錄。
6、接班時，要和當(dāng)班生活老師交接學(xué)生人數(shù)。交班時，要記錄好當(dāng)班時學(xué)生情況，并在值勤表上注明學(xué)生實在學(xué)校人數(shù)、已走人數(shù)。如有病號或其他情況，要寫明有關(guān)注意事項，并詳細做好當(dāng)班小結(jié)。
7、督促學(xué)生按時就寢，組織學(xué)生在自己的床位住宿。不得擅自調(diào)換床位；晚班教師要起夜巡視兩次以上，及時發(fā)現(xiàn)并處理異常情況；
8、休息期間，制止學(xué)生隨便走動、吵鬧行為，以免打擾他人休息。學(xué)生起床后，督促、幫助學(xué)生穿好衣服、穿好鞋襪。學(xué)生上課時間離開宿舍后，要把宿舍門窗鎖緊關(guān)好。
9、學(xué)生離校、回校時，要檢查衣袋或包，不允許學(xué)生帶刀、火柴、火機、煙等不良物品及危險物品進校園。被檢查有問題的`學(xué)生，在值勤表上要有記錄。
10、按照學(xué)校的要求，做好學(xué)生餐具消毒工作。
11、服從�？倓�(wù)處調(diào)換、安排等管理事項。
12、做好接、送學(xué)生登記手續(xù)。
托管老師崗位職責(zé)8
任職條件：
1、本科及以上學(xué)歷，相關(guān)專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先考慮。
2、德才兼?zhèn)�，愛學(xué)生，愛教育事業(yè)，語言表達能力強，具有親和力
3、流利普通話,聲音甜美，有耐心，有親和力，執(zhí)行力強。
4、歡迎應(yīng)往屆畢業(yè)生加入我們！
崗位職責(zé)：
1、熟悉科目學(xué)科課程；能勝任一對一或一對多教學(xué)工作；
2、根據(jù)學(xué)生的情況設(shè)計、執(zhí)行教學(xué)教案，并進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù)；
3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)生進行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作；
4、及時了解學(xué)生、家長的`反饋意見，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量；
5、對學(xué)科知識進行總結(jié)分析，開展教研工作，對結(jié)合中、高考的考綱與題型，完善學(xué)科教學(xué)體系。
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