教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)

　　在快速變化和不斷變革的今天，崗位職責(zé)起到的作用越來越大，制定崗位職責(zé)可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)1

　　1、對(duì)中小學(xué)生教學(xué)，制定教學(xué)大綱，完整準(zhǔn)確地完成課程的備課及授課

　　2、課前教學(xué)工具的準(zhǔn)備，資料的準(zhǔn)備，確認(rèn)上課設(shè)備正常

　　3、課前學(xué)生的考勤，若沒能及時(shí)上課的學(xué)生，要及時(shí)打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，問清原因。

　　4、認(rèn)真負(fù)責(zé)的和家長(zhǎng)溝通跟蹤學(xué)生的`各科學(xué)習(xí)情況

　　5、按時(shí)參加其他分校的教研課程，與老師相互討論學(xué)習(xí)，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　6、積極完成領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)2

　　1、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富

　　2、五官端正，外形得體，有親和力，有責(zé)任心，師德良好，態(tài)度積極;

　　3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)能力強(qiáng)，思維靈活，善于溝通，興趣廣泛;

　　4、熱愛教師工作，熟悉小學(xué)或初中或高中的課程設(shè)置和課本特點(diǎn);

　　5、善于掌握學(xué)生的心理特征和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，能因材施教靈活教學(xué)，有創(chuàng)新的思維和能力，能開拓多種教學(xué)方式。

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)3

　　1、喜歡兒童、熱愛教育行業(yè)，對(duì)語文教育行業(yè)有一定的見解;

　　2、本科以上學(xué)歷，語文能力好，一年以上小班教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

　　3、親和力好，有耐心，形象氣質(zhì)佳，具有良好的職業(yè)形象;

　　4、善于與學(xué)生溝通，擅于調(diào)動(dòng)課堂氣氛;有創(chuàng)新意識(shí)和鉆研精神;

　　5、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，優(yōu)秀的溝通表達(dá)能力，較強(qiáng)的邏輯思維能力。

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)4

　　1、教育、師范類相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，有三年以上相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

　　2、熱愛教育事業(yè)，有良好的教育職業(yè)精神和責(zé)任感，有志于在行業(yè)內(nèi)長(zhǎng)期發(fā)展;

　　3、熟悉廣州地區(qū)的語文學(xué)科教材和學(xué)考資訊;

　　4、熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，

　　5、語言表達(dá)清晰準(zhǔn)確，觀察力強(qiáng)，思維有條理，善于學(xué)習(xí)和總結(jié);

　　6、具有很強(qiáng)的工作責(zé)任心、判斷力和自律能力，為人誠(chéng)信正直，工作中注重細(xì)節(jié)。

　　7、能夠根據(jù)工作需要，對(duì)教師進(jìn)行有效的培訓(xùn);

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)5

　　遵循“因材施教，育人為本”的教學(xué)原則，精心備課，細(xì)致到每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)問題，認(rèn)真填寫授課記錄表，并提前準(zhǔn)備好上課所需教具、資料。

　　提前10分鐘進(jìn)入教室，查看學(xué)生到校情況，完善考勤記錄，及時(shí)與教務(wù)老師對(duì)接，做好未到學(xué)生跟進(jìn)工作。

　　做好課堂授課，維持課堂紀(jì)律，確保課程順利完成。

　　做好授課期間學(xué)生安全管理工作。

　　詳細(xì)記錄學(xué)生成績(jī)，完善“學(xué)生成長(zhǎng)記錄”，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，分析教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。

　　每周上交授課記錄表(包括備課、授課、課后溝通等完整信息)給教學(xué)主管。

　　及時(shí)與學(xué)管師對(duì)接與家長(zhǎng)溝通內(nèi)容，協(xié)助學(xué)管師完善“家長(zhǎng)溝通記錄表”、“學(xué)生考勤記錄表”，完成學(xué)生續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)介紹等升級(jí)工作。

　　積極參與每周教學(xué)試講，積極參加教學(xué)部定期組織的教師技能培訓(xùn)。

　　每月教學(xué)工作小結(jié)，向教學(xué)主管提交小結(jié)報(bào)告。

　　協(xié)助完成其他部門工作。

　　完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng)。

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)6

　　1、本科一本及以上學(xué)歷,限文史哲相關(guān)專業(yè);

　　2、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),對(duì)學(xué)生有耐心,講課生動(dòng)、幽默,能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　3、普通話標(biāo)準(zhǔn),具有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力,能迅速把握學(xué)生的特點(diǎn),并制訂相應(yīng)的教學(xué)安排,給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)7

　　1、針對(duì)所教內(nèi)容備好課，內(nèi)容須有針對(duì)性且豐富，主要為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;

　　2、教學(xué)方法要靈活，自然、重視設(shè)疑、質(zhì)疑，啟迪思維，激發(fā)興趣，重視學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力;

　　3、課后做好輔導(dǎo)并定期考核;

　　4、積極主動(dòng)跟家長(zhǎng)交流，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等;

　　5、積極參加教學(xué)教研研討會(huì)議。

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)8

　　1、按要求完成小學(xué)大語文閱讀課程的線下教學(xué)工作，并保證授課質(zhì)量。

　　2、能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)問題，課外主動(dòng)積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，定期反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況和教學(xué)情況，提高家長(zhǎng)滿意度。

　　3、積極認(rèn)真參加學(xué)校舉辦的各種培訓(xùn)、教研、會(huì)議等，不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。

　　4、教學(xué)用具的管理和維護(hù)。

　　5、服從校區(qū)安排，協(xié)助校區(qū)完成其他各項(xiàng)教學(xué)服務(wù)和招生宣傳工作。

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)9

　　1、大專以上學(xué)歷，英語師范畢業(yè)優(yōu)先錄取;

　　2、大學(xué)六級(jí)(或同等級(jí)水平)以上;

　　3、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者和有教師資格證優(yōu)先錄取;

　　4、有責(zé)任心，積極進(jìn)取，熱愛教育事業(yè);

　　5、語言表達(dá)能力強(qiáng)，思維活躍;

　　6、富有親和力，喜歡小孩，擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通交流，抗壓能力強(qiáng)。

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)10

　　1、負(fù)責(zé)對(duì)科目的學(xué)生進(jìn)?“一對(duì)一教學(xué)”輔導(dǎo)，根據(jù)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點(diǎn)，制定適合的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃和?方法;

　　2、認(rèn)真參加公司組織的教研、月考，不?斷提升專業(yè)?水平和授課技巧;

　　3、配合學(xué)習(xí)顧問?老?師做好溝通工作，齊心協(xié)力解決好學(xué)?生的學(xué)習(xí)問題以及提高家長(zhǎng)對(duì)公司的滿意度。

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)11

　　1、課前備課，針對(duì)學(xué)生情況，進(jìn)行個(gè)性化授課;

　　2、小班(或一對(duì)一)授課及課后批改作業(yè);

　　3、收集教學(xué)信息，編寫教學(xué)大綱，定時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研、教學(xué)交流，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)品質(zhì);

　　4、與家長(zhǎng)、學(xué)生保持良好溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與問題，保持長(zhǎng)期的合作關(guān)系;

　　5、完成上級(jí)交辦的其他事項(xiàng);

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)12

　　1、負(fù)責(zé)語文科目教學(xué)任務(wù)，在能力達(dá)到優(yōu)秀后參與科目的教研等方面的工作;

　　2、負(fù)責(zé)語文專業(yè)課程的講授任務(wù)，組織課堂討論;

　　3、課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作;

　　4、完成教學(xué)部門領(lǐng)導(dǎo)安排的其他相關(guān)工作。

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)13

　　1、善于因材施教，根據(jù)學(xué)生不同情況靈活教學(xué)，為學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一個(gè)性化的教學(xué);

　　2、認(rèn)真做好備課、上課、作業(yè)布置和檢查、月測(cè)試等常規(guī)教學(xué)工作，并實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生接受課程輔導(dǎo)的成效。

　　3、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)生盡快提高成績(jī);

　　4、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法;

　　5、主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，積極課后反饋，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

教育機(jī)構(gòu)語文教師崗位職責(zé)14

　　1、負(fù)責(zé)初中語文教學(xué)工作;

　　2、根據(jù)課程安排及學(xué)習(xí)進(jìn)度，對(duì)教學(xué)教材必須非常熟練，能編寫教學(xué)教材有優(yōu)先考慮;

　　3、參與或組織相關(guān)科目的教學(xué)教研工作的開展;

　　4、不斷提高執(zhí)教、服務(wù)能力，為教輔行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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