幼兒主班崗位職責
隨著社會一步步向前發(fā)展，我們每個人都可能會接觸到崗位職責，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍，職責是職務與責任的統(tǒng)一，由授權范圍和相應的責任兩部分組成。大家知道崗位職責的格式嗎？下面是小編為大家收集的幼兒主班崗位職責，歡迎閱讀與收藏。
幼兒主班崗位職責1
1、在孩子入園時：熱情接待幼兒，做好家長溝通工作；做好晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤等工作。
2、教育活動：做好課前準備：制訂學期、月、周、日計劃，并結合本園本班的實際情況，做好教材、教具的準備，認真?zhèn)湔n，保證計劃的落實；包括知識、場地、教學具準備等；面向全體幼兒，以游戲形式組織幼兒活動，對幼兒不同層次的需求進行啟發(fā)性提問、指導�；顒雍笥蟹此迹员阌诟倪M工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展。
3、課間操：組織幼兒整隊，做好上操準備，提醒孩子如廁，檢查鞋帶、衣服及場地安全；及時進入場地，精神飽滿與幼兒共同活動。
4、飲水和如廁：組織、指導幼兒有秩序地接水、喝水、如廁、洗手。
5、區(qū)域活動：有組織有計劃地指導幼兒的區(qū)域活動；尊重幼兒意愿、興趣，令其自由選擇區(qū)域活動，給予適時指導。課外時間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉，并負責組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)日活動；
6、全面了解每個幼兒，負責建立本班幼兒教育教學檔案：主動與本班教師及保育員團結協(xié)作搞好本班教育教學、衛(wèi)生保健工作及生活護理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習慣及良好進餐習慣。
7、對孩子進行初步的“五愛”教育：培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的`品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。
8、認真進行課堂教學：要求用直觀的游戲形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，調動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性，注意個別幼兒的差異，不斷提高教育教學和游戲的質量。
幼兒主班崗位職責2
崗位描述:
(一)班級管理
1、根據(jù)園所的計劃，負責制定本班的學期工作計劃;
2、定期召開班務會，指導提高班上其他老師的工作能力;
3、做好班級管理，包括班級費用的合理使用、根據(jù)教學內容有計劃的制作教具，更換或投放新教具，保管班級物質等。
(二)日常教學
1、根據(jù)主題，制定本班月計劃、周計劃，并有質量的完成自己的半日活動計劃;
2、能按照計劃做好日常教育教學工作和班級環(huán)境的預備工作，保證孩子正常快樂的發(fā)展;
3、完成幼兒每日觀察報告，認真記錄幼兒日常學習情況觀察記錄表;
4、根據(jù)平時教學活動內容和幼兒作品的收集，制做專業(yè)月報告檔案，交給家長。
(三)家長工作
1、及時、準確的把校園的各項通知和活動安排告知每一位家長;
2、根據(jù)教學計劃，制定戶外教學方案;
3、及時打電話進行家訪，并組織班級老師加強與家長的`溝通;
4、負責組織進行本班的家長會和開放活動，制定活動方案，完成活動總結。
任職要求:
1、學前教育或英語相關專業(yè)，本科及以上學歷;
2 、3-4年以上幼兒園教學實踐經驗，有國際園經驗更佳;
3、優(yōu)秀的教研能力及教學實踐能力;
4 、具備教學管理能力和協(xié)調能力;
5 、熱愛孩子、責任心強、具有較強的溝通和班級管理能力。持有教師證、健康證;
6 、有早教工作經驗，音樂，美術，舞蹈，戲劇，樂器等特長者優(yōu)先考慮。
幼兒主班崗位職責3
崗位職責：
1、負責幼兒一日活動組織及班級教育教學工作，制定本班的教學計劃。
2、負責幼兒園的家庭教育指導工作；
3、收集、整理家園教育資料，并及時歸檔。
4、定期向園領導匯報工作，接受其檢查和指導
任職要求：
1、幼兒教育、學前教育專業(yè)，大專以上學歷（條件優(yōu)秀的可適當放寬）
2、 有1年以上主班工作經驗。
3、對孩子有愛心、有耐心、親和力強；
4、熟悉兒童生活習性，了解兒童心理；
5、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責任心強；
6、有幼兒園教師資格證，普通話證；有英語證書者優(yōu)先考慮。
幼兒主班教師工作職責
1、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》，對本班幼兒的安全、保教、衛(wèi)生等負責任。
2、全面了解每個幼兒，并根據(jù)其發(fā)展水平及個性差異，制定相應的班務計劃與教學計劃，不斷提高幼兒素質。
3、具有高度的主人翁精神，以園為家，愛護園內一切設施，維護幼兒園的榮譽與尊嚴。
4、服從領導，聽從安排，顧全大局。
5、做好家長工作，與家長保持友好關系。
6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財物。
7、積極參加各項培訓，有責任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務水平，在各項活動中為配班教師起表率作用。
8、尊重配班老師，經常和他們交心、談心，并有責任幫助他們。
9、調動配班老師的積極性，督促配班老師做好保教工作，不斷提高配班老師的'組織能力。
10、有權安排和監(jiān)督配班老師工作，對不認真負責，不積極主動，對幼兒無愛心，不能按《一日工作程序》工作的老師進行批評教育。
11、有責任向園領導實事求是匯報配班老師的工作情況。
12、明確責任，對于班級管理中出現(xiàn)的問題，主班應勇于承擔責任并及時處理。
13、對于配班老師的合理化建議和意見應予以及時采納。
14、與配班老師和睦相處，相互幫助，共同搞好班級事務
幼兒主班崗位職責4
職責描述:
1.積極參與教研、備課、授課,與班級外教溝通并進行合作教學。
2.負責幼兒園一日活動安排并做好幼兒的觀察記錄和評估。
3.與家長建立有效溝通機制,共同促進兒童成長。
4.參與或組織幼兒園的相關教學活動。
5.完成上級交給的'其他任務。
任職要求:
1、熱愛幼兒教育工作,有責任心和愛心。
2、具有幼教或學前教育專業(yè)大專以上學歷,親和力強,有正確的、先進的幼兒教育理念。
3、具有雙語教學的能力,能與外教溝通并合作教學。
4、有國際學校2年以上經驗者優(yōu)先。
5、被評為區(qū)級以上的骨干幼兒教師者優(yōu)先。
幼兒主班崗位職責5
職責描述:
1、實施班級幼兒日常教育教學活動,參加教研及各種學習或活動,提高教育教學質量;
2、協(xié)助主班老師老師進行家長溝通工作,協(xié)助組織班級家長會;
3、做好備課工作,準備教案及教具,協(xié)助組織教學工作的有序開展;
4、實施班級環(huán)境創(chuàng)設,參加園所環(huán)境創(chuàng)設和各類活動;
5、服從公司工作調配,執(zhí)行上級交辦的其他工作等。
任職要求:
1、學前教育專業(yè),6個月以上幼師工作經驗;非學前教育專業(yè),1年以上幼師工作經驗; (優(yōu)秀學前教育應屆畢業(yè)生亦可)
2、年齡:18歲以上;
3、基本掌握說、彈、唱、跳、畫、體育活動六大職業(yè)技能;
4、五官端正,無怪異打扮;
5、普通話標準,吐字清晰,音質較佳;
6、對人有禮,面帶微笑,熱情大方;
幼兒主班崗位職責6
1、嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度和師德規(guī)范，在園部的統(tǒng)一領導下，全面負責本班的班級管理、教育教學、衛(wèi)生消毒、財產保管及家園聯(lián)系工作；
2、熟練掌握本班幼兒各領域的學習要求，依據(jù)國家、園部規(guī)定的課程標準，結合本班幼兒的具體情況，按照保教相結合的原則，負責制定和執(zhí)行班級各項教學計劃和班務計劃，實施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進幼兒身心和諧發(fā)展；
3、嚴格遵守并執(zhí)行幼兒園一日生活管理、安全、衛(wèi)生保健制度，指導并配合副班教師、保育員管理本班幼兒學習生活和衛(wèi)生保健工作，做好交接與各項記錄工作；
4、努力鉆研業(yè)務，積極參加各項業(yè)務學習、培訓和教育科研活動，根據(jù)園部統(tǒng)一要求，按時完成各項備課任務、教學筆記、觀察筆記與活動反思，不斷提高自身素質及水平；
5、積極創(chuàng)設與教育目標相一致的環(huán)境，有針對性的布置區(qū)角，提供豐富活動材料，使之具有操作性，趣味性、可變性，參與性；
6、密切家園聯(lián)系，負責面向本班家長做好科學育兒的指導與溝通工作，做好每學期的家訪與家長開放日的活動，及時更換家園欄內容、填寫家園聯(lián)系手冊；積極通過各種方式，引領家長共同完成家園共育的'任務；
7、認真落實園部工作計劃，按時參加園部組織的各項會議、定期組織本班班務會議，全面掌握本班工作人員的思想動態(tài)，協(xié)調好本班人員的工作安排，做好上傳下達的工作，保證班級各項工作與園部步調一致；
8、全面了解班級幼兒的發(fā)展情況，負責做好本班幼兒成長檔案的建立和幼兒發(fā)展評估的分析與記錄；
9、負責班級各項活動資料的建檔與歸檔，按時接受園部各項檢查。學期末，按要求上交班級各項工作總結及各項工作過程性資料；
10、除完成班主任職責外還應完成教師職責當中的工作任務。
任職要求：
1、有健康證幼兒園教師資格證；
2、3年以上幼兒園主班工作經驗
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