小學語文老師崗位職責(9篇)

　　在當下社會，越來越多地方需要用到崗位職責，崗位職責是組織考核的依據(jù)。那么制定崗位職責真的很難嗎？下面是小編收集整理的小學語文老師崗位職責，歡迎大家分享。

小學語文老師崗位職責1

　　【職責】

　　1、參與直播課程，跟蹤學員的學習效果及線上互動；

　　2、課后作業(yè)批改、線上習題講解，從學員錯誤中找到薄弱環(huán)節(jié)，進行追蹤解答鞏固；

　　3、電話/微信等聯(lián)系家長，保持有效溝通，及時反饋學生學習情況；

　　4、追蹤學員課程報名情況，學員班級群內(nèi)維護答疑，解決學員家長問題。

　　【任職要求】

　　1、全日制統(tǒng)招本科及以上學歷，應(yīng)、往屆生均可；

　　2、普通話標準，學習能力強，學科功底良好；

　　3、具備良好的溝通能力和團隊合作能力；

　　4、積極向上、性格樂觀，愿意投身教育行業(yè)；

小學語文老師崗位職責2

　　1、為中小學生提供專業(yè)的.高質(zhì)量語文教學服務(wù)；

　　2、幫助學員提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣；

　　3、為學生查缺補漏，幫助學員盡快提高成績；

　　4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學資源/教案；

　　5、匯報對象學科組長/教務(wù)長。

　　任職資格

　　1、本科以上學歷，有教學經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　2、普通話標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力；

　　3、頭腦靈活，反應(yīng)速度快，應(yīng)變能力強，做事嚴謹、虛心好學；

　　4、態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強，有責任心，執(zhí)行力強；

　　5、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表。

小學語文老師崗位職責3

　　職責：

　　1、通過量身定做的學評測試系統(tǒng)為學生提供專業(yè)的高質(zhì)量的'教學服務(wù)(備、講、批、輔、考、評);

　　2、每周參加教研活動，提高教學水平(入職培訓、研究考綱、鉆研教法、教材研發(fā));

　　3、幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成良好的學習方法及習慣，與學生和家長保持良好的溝通(留班、家長會等)。

　　崗位要求：

　　1、本科及以上學歷，普通話標準，有1-3年相關(guān)工作經(jīng)驗;

　　2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛事業(yè);

　　3、溝通表達能力強，授課條例清晰，能夠做到個性化教學;

　　4、有責任心，抗壓力強，執(zhí)行力強。

　　5、會基本的電腦操作，有教師資格證，有相關(guān)教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

小學語文老師崗位職責4

　　1、負責幼小銜接班兒童的拼音、漢字的教學工作。

　　2、針對學生情況，因材施教，提供專業(yè)、高質(zhì)量教學服務(wù)。

　　3、平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流，教學研究，接受校方安排的`各種檢測和培訓，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

　　4、完成校方安排的其它工作任務(wù)。

　　任職要求：

　　1、28———45歲，xxxxxx優(yōu)先。

　　2、喜歡孩子，有一定的服務(wù)意識。

　　3、有責任心，有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。

　　4、一年以上語文教學經(jīng)驗。

　　5、有小學教師資格證，師范院校畢業(yè)、漢語言文學相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮。

小學語文老師崗位職責5

　　職責：

　　1.實踐學校辦學宗旨，活出健康生命狀態(tài)，正面影響學生及家庭;

　　2.以學生的學習為中心進行語文課堂教學;

　　3.負責教案編寫，參與教學研發(fā)，落實課程計劃;

　　4.負責作業(yè)布置與作業(yè)批改;

　　5.能夠在教學領(lǐng)域內(nèi)引領(lǐng)或促進課程的'發(fā)展，參加學校教學相關(guān)教研及綜合活動;

　　6.積極與家長、學校溝通學生學習狀況及配合執(zhí)行學校各項規(guī)章政策。

　　職位要求：

　　1. 漢語言文學專業(yè)全日制統(tǒng)招本科及以上學歷，具有三年以上語文教學經(jīng)驗;

　　2. 品格端正，并具有團作合作精神;

　　3. 有良好的溝通能力;

　　4. 有教育部門頒發(fā)的教師資格證及其他相關(guān)證明材料;

　　5. 富有愛心，懂得與孩子溝通和交流，愿意在更新孩子生命的同時也更新自己的生命。

小學語文老師崗位職責6

　　職責：

　　1）針對學生情況，能獨立給學生制訂有效的.競賽輔導(dǎo)方案，進行個性化的課程講授，為學生提供高質(zhì)量的教學服務(wù)，提升成績；

　　2）參加教研備課活動，提高業(yè)務(wù)水平；

　　3）至少一年以上教學經(jīng)驗，優(yōu)秀者可適當放寬；

　　4）授課條理清晰，重點突出，并善于根據(jù)學生特點因材施教；

　　5）協(xié)同教育咨詢師、教務(wù)老師做好學生和家長的服務(wù)工作，提高客戶滿意度。

　　任職要求：

　　1）本科以上學歷（教學經(jīng)驗豐富者可放寬至大專學歷），普通話標準，儀表儀態(tài)端莊，有親和力；

　　2）具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表，身正為范；

　　3）溝通表達能力強，講課條理清晰，風趣幽默，有互動，能夠因材施教，啟發(fā)教學；

　　4）有愛心、有耐心、有責任心，抗壓力強，執(zhí)行力強。

小學語文老師崗位職責7

　　1、為小學生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學服務(wù)，安排學生課程；

　　2、業(yè)務(wù)精湛，熟悉相關(guān)科目，有相關(guān)課程授課經(jīng)驗。善于與學員溝通，可以根據(jù)一對一或者小班授課特點對課堂進行及時調(diào)整。幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣；

　　3、與學生及家長保持良好、長期的合作關(guān)系；

　　4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學資源/教案；

　　5、不斷學習提高業(yè)務(wù)水平；

　　6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守；

　　7、完成上級交代的`其他任務(wù)。

　　任職資格

　　1、本科以上學歷、普通話標準，儀表儀態(tài)端莊，有親和力；

　　2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表；

　　3、溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發(fā)教學；

　　4、有責任心、抗壓力強、執(zhí)行力強；

　　5、師范類院校畢業(yè)，具備教師資格證。

小學語文老師崗位職責8

　　1、負責對小學語文科目進行;大班、小班、一對一的授課及教學相關(guān)內(nèi)容的工作;

　　2、認真完成教學前的備課及準備工作、積極參與集中備課、各項教學考核培訓等;

　　3、針對學生情況，迅速把握學生的學習特點，制訂相應(yīng)的教學安排;

　　4、在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生接受輔導(dǎo)的.成效;

　　5、定期與家長進行共同交流學生的情況，提出針對合理的學習建議;

　　6、了解學生的學習情況，并及時與相關(guān)教務(wù)人員溝通。

小學語文老師崗位職責9

　　職責描述:

　　1.積極配合本學科組長的工作,積極參與校區(qū)的教研任務(wù),為所在校區(qū)提供自己知道的最新教學及考試等方面的信息。

　　2.互相幫助,解決本學科存在的問題,做好本學科的'測評分析,并積極配合科組長制作測評卷。

　　3.協(xié)同科組長,參與本學科試題、講義、輔導(dǎo)方案的編寫、整理工作,并及時上交,供大家參考和討論。

　　4.對不同年級的教學內(nèi)容和跨學科的內(nèi)容有一定了解和研究,積極參與校區(qū)組織的培訓。

　　5.具備團隊精神、互相幫助、資源共享、共同提高

　　任職要求:

　　1、大專以上學歷,師范專業(yè)或漢語言文學相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮;

　　2、外形端莊,熱愛教師工作,熱愛學生,尊重家長;

　　3、有一定授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　4、口頭表達能力強,具備一定的寫作水平,書寫規(guī)范,思維活躍,敬業(yè)勤學,服從學校的安排;

　　5、有團隊意識,有親和力,善于與學生、家長交流溝通。

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