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大學(xué)畢業(yè)典禮活動總結(jié)

時間:2023-06-21 21:40:21 曉怡 活動總結(jié) 我要投稿

大學(xué)畢業(yè)典禮活動總結(jié)(精選11篇)

  在一個有趣的活動結(jié)束后,相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧,不如來好好的做個總結(jié)。那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢?下面是小編整理的大學(xué)畢業(yè)典禮活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

大學(xué)畢業(yè)典禮活動總結(jié)(精選11篇)

  大學(xué)畢業(yè)典禮活動總結(jié) 1

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責(zé),我要對我的家庭,事業(yè),女人負責(zé)!從20xx年12月28日我踏出學(xué)校的那一刻起,我似乎又長大了一些!

  在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)作為目標(biāo),以自己的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現(xiàn)社會的發(fā)展需求,我認真學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的`努力,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  “學(xué)而知不足”是我自始至終學(xué)習(xí)和工作的動力,處理必修課之外,我還自學(xué)了office,linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良,待人誠懇,能較好的處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理的安排生活中的事務(wù),并且積極向黨組織靠攏!

  作為xxx學(xué)院20xx級機械工程及自動化的畢業(yè)生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻。

  我相信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)!

  大學(xué)畢業(yè)典禮活動總結(jié) 2

  我是自動化學(xué)院20xx屆的本科畢業(yè)生,在大學(xué)的四年生活中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,本人追求上進,無論在思想,政治,學(xué)習(xí)或個人生活方面始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在以后的工作中更會以嚴(yán)格的態(tài)度要求自己。

  工欲善其事,必先利其器。大學(xué)幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)有所成。與此同時在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

  為適應(yīng)社會發(fā)展的需要,我努力學(xué)好專業(yè)知識,比較深入的全面的`掌握了單片機,plc編程,電路,工廠供電,電子,電力拖動,自動控制原理等知識。

  大學(xué)時期的校園生活是豐富多采的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和學(xué)生會,你可以根據(jù)自己的性格愛好參加。那時,我進入了學(xué)習(xí)部,并進行了一些活動。去塘沽看望白血病患者,同時參加編輯學(xué)習(xí)部雜志的工作,這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學(xué),開闊自己的視野,學(xué)習(xí)別人的長處。放假期間,我做過飯店服務(wù)員我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。

  工作上,我會努力配合老師以及同學(xué)把班里的系里的工作做好,我作為心理委員,在同學(xué)生活,思想上遇到困難的時候我經(jīng)常與他們溝通,讓他們感覺到這個班集體的溫暖。

  這大學(xué)四年,不僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識,可以為以后的走向社會,開始工作做了準(zhǔn)備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道路上,大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷會對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的大學(xué),我的母校,感激它給我的這一切。

  大學(xué)畢業(yè)典禮活動總結(jié) 3

  回顧大學(xué)兩年,覺得經(jīng)歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。兩年的大學(xué)生活臨近了尾聲,這短短的兩年,卻是我的人生中彌足珍貴的兩年。在這兩年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過?偨Y(jié)過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在學(xué)校的這兩年,我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)生活中,由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。

  人,不管到什么時候,一定要把自己的命運掌握在自己手里,而不是隨著生活去被擺弄。為了做到這個,就要自強,就要讓自己有那個實力去選擇,而不是被選擇。記得有人說過一句話:即使看不清未來,也不要放棄了明天。

  必要的時候,要學(xué)會調(diào)整自己的情緒……性格上的棱角要磨平一些,不能太放縱自己,要學(xué)會自我控制。大學(xué),意味著人長大了,很多時候要學(xué)會忍耐,學(xué)會為了一個目標(biāo)去做自己并不感興趣的事情,而不是由著自己的性子去想怎樣就怎樣——這樣帶來的一切后果都只能自負,沒有別人能夠為你負責(zé);蛘撸@也是珍惜吧,珍惜手中的機會。機不可失,失不再來。

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的`意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

  作為一名尚未正式步入社會的學(xué)生,我深知自己存在諸多不足。目前,我最大的劣勢就是缺乏長期從事某種穩(wěn)定工作的經(jīng)驗,也正因為如此,有時我會對自己缺乏信心,在處理問題時,往往過于謹慎、保守,不敢輕易、大膽地嘗試新方法。但我同時也相信,這種現(xiàn)象會隨著我走上工作崗位逐漸得到改善。另外,可以肯定的是,我自身一定還存在著其他我尚未意識到的不足。我真誠地希望,在今后的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠幫助我,及時指出我暴露出來的缺陷,我一定虛心接受,及時改正;同時,我會在工作中不斷充實和改造自己,努力進取、鉆研業(yè)務(wù),早日成為國家的棟梁之才。

  大學(xué)兩年,自我奮斗雖然是基礎(chǔ),但合作卻更是關(guān)鍵。在兩年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學(xué)的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué),感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!

  大學(xué)畢業(yè)典禮活動總結(jié) 4

  珍貴的大學(xué)校園生活已接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像初中課程那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的`心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  大學(xué)期間,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

  我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

  四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

  大學(xué)畢業(yè)典禮活動總結(jié) 5

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把畢業(yè)典禮活動作為對全體學(xué)生實施德育的重要載體,十分重視,成立了以校長為組長的畢業(yè)典禮活動領(lǐng)導(dǎo)小組,常務(wù)副校長靠上抓,各學(xué)部校長親自抓,制定學(xué)校畢業(yè)典禮活動實施方案,精心布置,精密安排,切實保障典禮活動順利進行圓滿成功。

  一.領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心精密組織

  每一次典禮活動,學(xué)校都認真做好活動籌備,成立籌備小組,鉆研具體的活動時間地點,確定畢業(yè)典禮程序,打算畢業(yè)典禮主席臺背景鮮花畢業(yè)服音響桌椅等所需物品,提前通知參加典禮的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)家長和來賓,做好每一項細節(jié)性的工作,保證活動萬無一失。

  二.典禮組織有序,活動效果顯著

  學(xué)校每一次的畢業(yè)典禮活動都有明確的指導(dǎo)思想,F(xiàn)場活動組織有序,隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習(xí)生活,表達了畢業(yè)生對母校老師的感謝之情,通過典禮的形式,對學(xué)生進行感恩教育,同時讓學(xué)生們意識到一個學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的開始,學(xué)業(yè)和人生一樣,需要總結(jié)過去,重新站在起點,走向新的輝煌,教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進,對全體學(xué)生進行理想教育。畢業(yè)典禮活動讓每位畢業(yè)生難忘,讓全體在校生受益,取得顯著效果。

  三.典禮儀式規(guī)范,飽蘊教育價值

  學(xué)校畢業(yè)典禮儀式包括:奏國歌,校長致辭,畢業(yè)生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,家長代表發(fā)言,畢業(yè)班同學(xué)向母校贈送紀(jì)念品,向畢業(yè)班老師獻花,宣讀獎學(xué)金獲獎同學(xué)名單,頒發(fā)獎學(xué)金,公布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,撥穗并留影。每一項都飽蘊教育價值。

  1.儀式中奏國歌環(huán)節(jié),師生全體起立,升國旗,唱國歌,滲透了愛國主義教育,看著冉冉升起的國旗,唱著肅穆的國歌,感受到莊重神圣的氛圍,激勵師生為中華民族振興而教書,為中華民族奮起而讀書。

  2.校長致辭中充滿激勵言語飽含深情囑托,熱情洋溢,諄諄教誨,樹師生信心揚師生奮進志氣,使學(xué)生更加自信更加昂揚向上。畢業(yè)生代表發(fā)言,展優(yōu)秀風(fēng)貌,志續(xù)輝煌,對全體在讀學(xué)生是一種精神的`激勵和感染。

  3.畢業(yè)班學(xué)生向母校贈送紀(jì)念品,向畢業(yè)班教師獻花,這里蘊含著學(xué)生對母校的感恩,表達了對與他們朝夕相處,給他們傳道授業(yè)解惑的老師們的一份感激,表此刻行動上,更給力,每一次畢業(yè)典禮上都有學(xué)生淚流滿面,都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感,學(xué)會感恩,懂得回報,人生才會更成功更快樂!

  4.學(xué)校董事長先生設(shè)立了獎學(xué)金,對那些優(yōu)秀的學(xué)生進行獎勵,這是對學(xué)生努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績的嘉獎,是物質(zhì)獎勵,更是一種榮譽,為學(xué)生樹立身邊學(xué)習(xí)的楷模。人常說,模范的力量是無窮的,在這些模范的帶動下,相信會有更多的學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí),會有更多的學(xué)生成長為國家的棟梁之材。

  大學(xué)畢業(yè)典禮活動總結(jié) 6

  一、 班級基本情況

  本班共有16名同學(xué),男生10人,女生6人,湘源電力公司委培培養(yǎng)15人,入學(xué)時有8名共產(chǎn)黨員。平均年齡35歲。

  二、思想上求上進,永遠跟黨走。

  學(xué)生們在校期間能堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,學(xué)生黨員能發(fā)揮一名黨員一面旗幟的標(biāo)桿作用,兩年來,有八名同學(xué)遞交了入黨申請書,參加了學(xué)院的黨校普及班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè),通過一年的考察培養(yǎng),xxx于xx年12月被吸收為預(yù)備黨員,xxx、xx、xxx已被確定為本學(xué)期的發(fā)展對象。

  三、 學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在逆境中追求真知。

  兩年前,帶著龍山電力人的殷殷囑托和期盼,我們16名均已離開學(xué)校十多年的同學(xué)又邁進了學(xué)校的校門,開始了為期兩年的全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。雖說脫產(chǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)是件讓在職職工感覺最幸福的事,但對于我們每個同學(xué)的實際情況來說,困難依然重重。離家遙遠,無法照顧家庭,小孩,年齡偏大記憶力下降,面對重重阻力,同學(xué)們心往一處用,勁往一塊使,克服困難,及時轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)新的環(huán)境,在最短最快的時間里迅速成為我院倍受低年級學(xué)生夸獎的.具有優(yōu)良學(xué)風(fēng)的班級,并涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)標(biāo)兵。如陳芳同學(xué),面對需要長時間服藥的情況,依然堅持求學(xué),樂觀面對,堅持上好每節(jié)課,完成每次考試,學(xué)習(xí)成績居班級前列,獲得單項獎學(xué)金;田瀟曉同學(xué)面對女兒身患重病的情況之下,一邊利用業(yè)余時間照顧家庭,一邊堅持完成學(xué)業(yè);陳藝文在自己身患疾病,身體虛弱的情況下仍堅持去參加考試,他們的學(xué)習(xí)精神得到了全院師生的高度贊揚和由衷的欽佩。兩年來,大家都能做到按時到校上課,遵守校紀(jì)校規(guī),積極轉(zhuǎn)變角色,投入全日制脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)生活中,將工作實踐中的問題帶到學(xué)習(xí)中來,虛心求教,不僅課堂上努力學(xué)習(xí),課后還積極求教,給專業(yè)老師留下了深刻的印象。課堂學(xué)習(xí)之余,我們還組織了實踐學(xué)習(xí),前往黑麋峰電站參觀,大家紛紛表示要強化理論知識,將這里的先進技術(shù)帶回單位。已參加了12門課程的考試,考試成績優(yōu)異,通過比率平均為80%,田華、張妮、陳藝文、田四方同學(xué)還積級參加了學(xué)士學(xué)位的考試。

  四、積極參加各項活動,努力拓展綜合素質(zhì)。

  在校期間同學(xué)們能適時調(diào)整角色,忘記年齡、忘記性別、忘記身份,積極投身于學(xué)院的各項活動之中,以陳藝文、田華、陳權(quán)棟為核心的班團干部,工作認真負責(zé),搭建了學(xué)院與單位、學(xué)院與班級同學(xué)之間的橋梁,經(jīng)常跟學(xué)院老師溝通,反饋班級情況,兩年來多次召開座談會,由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)面對面交流,解決大家的思想和實際問題,田華和陳全棟被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。在學(xué)院開展的班級籃球賽、趣味運動會、寢室文化藝術(shù)節(jié)等活動中,由于班委的積極組織和精密的安排以及同學(xué)們的共同努力,班級籃球賽上同學(xué)們積極組隊參與,得到師生的一致好評。趣味運動會上參加的幾個項目都取得了較好的成績,并獲得趣味運動會 “精神文明獎”。田華同學(xué)還作為學(xué)生代表參加了學(xué)院組織的長沙廣電“開心講廉”專場節(jié)目錄制活動,表現(xiàn)十分出色,展現(xiàn)了繼教學(xué)子的風(fēng)采,也展現(xiàn)了湘源電力人的風(fēng)采。

  大學(xué)畢業(yè)典禮活動總結(jié) 7

  德育為首,做人為先是我們學(xué)校一項重要的辦學(xué)理念,學(xué)校始終把德育工作放在素養(yǎng)教育的首位,把學(xué)會做人放在學(xué)生健康發(fā)展的首位,堅持教書育人管理育人服務(wù)育人,不斷創(chuàng)新德育方法和途徑,不斷提高學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性實踐性實效性,而畢業(yè)典禮,就是我們學(xué)校開展儀式教育,加強學(xué)生德育工作的一項重要而有特色的教育活動。

  一領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心精密組織。

  一直以來,學(xué)校堅持把德育工作放在教育工作的首位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級有關(guān)德育工作的文件精神,不斷創(chuàng)新德育工作的思路和方法,提出了學(xué)校以育人為根本,教學(xué)以學(xué)生為主體,著眼學(xué)生一生發(fā)展,著手素養(yǎng)全面提高,面向全體因材施教,深化改革堅持創(chuàng)新的辦學(xué)思想,積極推進樹德立人工程,開展豐富多彩的德育實踐活動,從而提高德育工作的針對性和實效性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把畢業(yè)典禮活動作為對全體學(xué)生實施德育的.重要載體,十分重視,成立了以校長為組長的畢業(yè)典禮活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定健康花城小學(xué)畢業(yè)典禮活動實施方案,精心布置,精密安排,切實保障典禮活動順利進行圓滿成功。每一次典禮活動,學(xué)校都認真做好活動籌備,成立籌備小組,鉆研具體的活動時間地點,確定畢業(yè)典禮程序,打算畢業(yè)典禮主席臺背景音響桌椅等所需物品,提前通知參加典禮的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)家長和來賓,做好每一項細節(jié)性的工作,保證活動萬無一失。

  二典禮組織有序,活動效果顯著。

  現(xiàn)場活動組織有序,隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習(xí)生活,表達了畢業(yè)生對母校老師的感謝之情,通過典禮的形式,對學(xué)生進行感恩教育,同時讓學(xué)生們意識到一個學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的開始,學(xué)業(yè)和人生一樣,需要總結(jié)過去,重新站在起點,走向新的輝煌,教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進,對全體學(xué)生進行理想教育。畢業(yè)典禮活動讓每位畢業(yè)生難忘,讓全體在校生受益,取得顯著效果。

  三典禮儀式規(guī)范,飽蘊教育價值。

  畢業(yè)典禮儀式包括:校長致辭,畢業(yè)生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,家長代表發(fā)言,畢業(yè)班同學(xué)向母校贈送紀(jì)念品,公布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,留影。每一項都飽蘊教育價值。

  我們學(xué)校畢業(yè)典禮從今年開始,不斷的完善,此刻這項活動已經(jīng)成為學(xué)校文化的一部分,年復(fù)一年,將會深刻影響著一批一批的健小學(xué)子,我們將根據(jù)時代要求和學(xué)校發(fā)展不斷改進畢業(yè)典禮活動,讓這項活動成為學(xué)校德育品牌活動,發(fā)揮更大的教育作用。

  大學(xué)畢業(yè)典禮活動總結(jié) 8

  一)搭建感恩的舞臺,創(chuàng)設(shè)愛的環(huán)境,營造和諧的氛圍

  1.感激孩子。在三年的時光里,孩子們與鶴立幼兒園的老師朝夕與共,是孩子的成長折射了鶴立幼兒園教師的價值,是孩子的發(fā)展彰顯了鶴立教育的理念。

  2.感謝家長。在三年的時光里,是家長們的信任與支持,理解與尊重,才使孩子在鶴立幼兒園的學(xué)習(xí)、生活得以穩(wěn)定,選擇鶴立幼兒園是對鶴立教育最好的肯定和鼓勵。

  3.感恩教師。在三年的時光里,鶴立幼兒園每一位老師的辛勞,是凝結(jié)園所與家庭的紐帶;每一位老師的付出,是與家長溝通的平臺;每一位老師的誠摯,是孩子成長的基石。鶴立幼兒園每一位教師,是鶴立教育的使者,是鶴立教育的形象代言人

  4.教會感恩。孩子、家長、教師、園所是我們?nèi)昀锕餐砷L的舞臺,在我們心底存留著無以計數(shù)的故事,在鶴立教育的理念里,弘揚文化傳統(tǒng),把愛與感恩傳遞給身邊每一個人,是我們恒久的愿景。創(chuàng)設(shè)情境,讓愛與感恩的情感在孩子、家長、教師的心靈深處流淌,感受靈魂深處的溫暖。特別是借助特定的情境為孩子柔軟的心靈深度涂畫愛與感恩的底色。

  二)創(chuàng)造展示機會,留住難忘時光,為孩子成長助力

  1.鶴立是孩子人生的起跑線,為孩子的存儲、豐富那些美麗的記憶,是我們義不容辭的責(zé)任。

  2.盡管三年的時光,只是人生的一瞬,但卻是孩子們?nèi)松砷L的第一次收獲,我們沒有理由不為孩子創(chuàng)造展示自我成長水平的舞臺,并在這個舞臺上體驗成功,收獲自信。

  3.為孩子在生命的早期創(chuàng)造條件,使他們能夠感受到一分莊嚴(yán),一份分隆重,記錄幼兒園生活中最為珍貴的、最為難忘的大事件。

  三)呈現(xiàn)鶴立在早期教育領(lǐng)域的辦學(xué)品質(zhì),進一步提升鶴立的社會知名度和美譽度

  1.周嚴(yán)性;

  前期策劃要周密—籌備工作要仔細----模擬演練要到位---典禮組織要有序-反思生成要及時

  3.創(chuàng)新性;

  打破原有平衡,建立新平衡

  1.變換形式彰顯鶴立的教育成效----百名小明星(力行小明星、繪畫小天才,學(xué)習(xí)小博士、制作小能手、魅力小天使)帶著她們的作品或日常生活寫照登臺亮相。它是一種展示,又是一種導(dǎo)引,導(dǎo)引大家向這些孩子學(xué)習(xí),導(dǎo)引一種良好風(fēng)氣的形成。

  2.鶴立兒歌的藝術(shù)再現(xiàn)。

  6月24日下午,是蒙大二班全體小朋友最令人難忘的日子,也是讓人高興和激動的'日子:一群可愛的孩子即將畢業(yè)了,在這里歡聚一堂,目的讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻,同時萌生對小學(xué)生活的向往之情。

  鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,他們像似在表達對同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“大班班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成,又將有一批幼兒要離開幼兒園,邁入學(xué)校的殿堂。為此,我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶祝活動——幼兒畢業(yè)典禮,通過這一系列活動,激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往做一名光榮的小學(xué)生。此時此刻,我們的心情非常激動,因為,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中以畢業(yè)時朗誦《我想對你說》、《畢業(yè)歌》、《不老的老師》拉開了序幕,他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價值。看到孩子們即將踏上成長的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。朱怡沛的爸爸代表家長發(fā)言,用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達了所有家長的心聲。接下來就是ppt課件《我的家》記錄了孩子在幼兒園生活的成長足跡。女孩舞蹈《快樂的叮當(dāng)》、《老母雞帶小雞》、《星星的心》。男孩武術(shù)《中國功夫》充分的表現(xiàn)出了男孩子的剛中有柔,柔中有剛男子漢的氣派。陳園長并給每一位幼兒頒發(fā)畢業(yè)證。最后,典禮幼兒代表吳雨桐給每一位老師獻花。孩子們與老師們,老師與家長的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。

  最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步,一生快樂健康!

  大學(xué)畢業(yè)典禮活動總結(jié) 9

  日月交替,春秋替換。轉(zhuǎn)眼望去,四年的路已經(jīng)走完了。走過了書山題海,跨過了無數(shù)的失敗了起伏。終于,我們走過了這四年的艱難路,打敗了守在出口的“高考”!我們——畢業(yè)了!

  坐在畢業(yè)典禮下,聽著臺上同學(xué)們講述著我們這四年來的一點一滴,自己也不自覺的在心中回憶了起來。盡管已經(jīng)過去了四年,但是我仍然記得自己在剛剛踏進這所學(xué)校的那會的情景。從一名懵懵懂懂的初中生,我們一起相遇,在陌生的教室里成為了朋友。我們一起軍訓(xùn),在烈日下曬成了同樣的膚色。我們一起努力,共同在高考中展現(xiàn)了四年的底蘊……四年了,我們成長了、熟悉了。四年后,我們已經(jīng)不僅僅是朋友,更是家人!

  我們也有不少出色的同學(xué)走上臺去,去領(lǐng)取屬于他的榮耀,屬于我們xxx班的榮耀。看著他們的走帶臺前,我們這些臺下的同學(xué)也都仍不住鼓掌叫好。這次的畢業(yè)典禮,不僅僅是我們的頒獎儀式,不僅僅是我們回憶四年大學(xué)生活的地方,更是我們xx屆所有大學(xué)學(xué)子的.最后一次相聚。

  仔細的想想,其實不僅僅是我們自己班的同學(xué),這些日子里,我們成長和其他班的同學(xué)一樣密不可分!還記的老師的那些xx班的分數(shù)又高了,他們的xx成績又有了提升之類刺激我們的話,相信他們的班主任也會同樣去激勵他們的學(xué)生。這樣看來,我們不僅僅是“鄰居”更是勁敵!四年中,我們早就已經(jīng)習(xí)慣了競爭,無論是學(xué)習(xí)還是衛(wèi)生環(huán)境。無論是活動或是比賽。我們幾個班總要爭個高下!但是在現(xiàn)在看來,倒像是不打不相識。當(dāng)我們就要分離的時候,還有些惺惺相惜的感覺。其實,不僅僅是同學(xué)和班級,這個大學(xué)里的每一件事物都是讓我那么的不舍。

  當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束的時候,看著眾人離去的場景。這時,我才真正的感覺到,我們這是要“散開”了!這么四年了,盡管我們一直在埋頭苦學(xué),卻也不知不覺就成為了一個緊密的整體。如今,大家在眼前是散開的情景是多么的讓人觸動,也許,正是因為我們明白了,這次的離去就再難有機會相聚了吧!

  結(jié)束了畢業(yè)典禮,但是心中的感覺卻久久不能散去。但是我知道,我們總有一天會再次聚集到一起,到時候,我們一定會更加的出色!

  大學(xué)畢業(yè)典禮活動總結(jié) 10

  今天是我們?nèi)松幸粋重要的日子,今天的我們迎來了城關(guān)四小的畢業(yè)典禮。四年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長,下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎。

  校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們城關(guān)四小會因為擁有我們而驕傲。

  一、畢業(yè)生代表講話

  四年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。四年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離?墒牵感Q,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你傾訴。

  二、教師代表講話

  我們在四小的四年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快,下面有請畢業(yè)班老師代表講話。

  短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。四年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的.心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

  三、宣布畢業(yè)生名單

  四年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

  四、頒發(fā)畢業(yè)證書

  有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

  五、向老師獻花合影

  老師,今天我們畢業(yè)了?晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺。

  親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀?蓯鄣哪感,感謝您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

  大學(xué)畢業(yè)典禮活動總結(jié) 11

  又到畢業(yè)的季節(jié)了,從86年參加大學(xué)畢業(yè)典禮開始,30年來,我參加了多次畢業(yè)典禮,包括去年1月15號的中央黨校畢業(yè)典禮,都是坐在下面的,今天參加母校研究生畢業(yè)典禮,站在這里發(fā)言,心里很激動,也很自豪,這個時候我才深深地感到我真的畢業(yè)了,我沒有給母校丟臉,我是浙大合格的畢業(yè)生,校友代表在浙江大學(xué)研究生畢業(yè)典禮上的發(fā)言。

  我在浙大6年半的學(xué)習(xí)生涯,一直把創(chuàng)新作為自己研究的專業(yè),自己的一大半職業(yè)生涯也是在實踐著創(chuàng)新,浙江大學(xué)是我國研究創(chuàng)新管理最強的學(xué)校,我國的“二次創(chuàng)新演進理論”就是浙江大學(xué)提出的,所以,我想利用這個機會和同學(xué)們簡要談?wù)勎覍?chuàng)新的認識。

  現(xiàn)在大家都在講互聯(lián)網(wǎng),在我看來,新的.時代是個創(chuàng)新+的時代,創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新是一切工作的基礎(chǔ)。同學(xué)們畢業(yè)了,馬上就要走上工作崗位,我建議大家適當(dāng)花點時間學(xué)點創(chuàng)新管理知識,今后,無論從事什么工作,都要不斷創(chuàng)新:搞科研就要搞好科研創(chuàng)新,既要注意知識、時間、精力的投入,也要探索新的科研模式和方法;搞企業(yè)經(jīng)營的,就要搞好企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)新,既要投入人才、技術(shù),也要重視新的商業(yè)模式的運用;從政的同學(xué)也是一樣,既要重視要素投入,也要重視模式、方法創(chuàng)新。只要用好這個方程式,也就是只要善于引進新的變量、善于改善方程式形狀,就一定能夠創(chuàng)造佳績、無愧于時代、無愧于浙大學(xué)子。

  衷心感謝母校培養(yǎng),衷心感謝各位老師,衷心祝愿同學(xué)們事業(yè)興旺、名利雙收、家庭幸福、萬事如意!

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