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助殘日?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-08-11 10:15:10 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

助殘日?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編精心整理的助殘日?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

助殘日?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

  5月17號(hào)是第19個(gè)法定“全國助殘日”,圍繞著“關(guān)愛孩子,發(fā)展特殊教育”這一主題,5月13號(hào),07級(jí)外語系英語教育班全班同學(xué)在教學(xué)樓607組織開展了團(tuán)日活動(dòng)。本次團(tuán)日活動(dòng)主要以知識(shí)搶答的形式開展。活動(dòng)的實(shí)施和成果如下:

  搶答的題目由主持人搜索,主要圍繞“關(guān)愛孩子,發(fā)展特殊教育”這一主題。以班級(jí)為單位,把全班同學(xué)分為4個(gè)小組,當(dāng)主持人念完題目說開始之后方可搶答。搶答對(duì)的小組可加一分,搶答錯(cuò)的則不得分,其它小組繼續(xù)搶答,由計(jì)分員計(jì)分;顒(dòng)激烈的展開了,每個(gè)小組成員都想為小組加分,舉手的'速度都很快。剛開始第一小組領(lǐng)先,后來第三小組不甘示弱連續(xù)加了好幾分。搶答在激烈地進(jìn)行著,時(shí)間也在一分一分地過,活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,我們的第三小組領(lǐng)先了。最終由第三小組勝出。

  同學(xué)們都積極地參與這次團(tuán)日活動(dòng),從激烈的搶答中可以看出同學(xué)們都很關(guān)注我們的殘疾孩子。通過此次的團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們對(duì)“關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”認(rèn)識(shí)更加深刻了。聾啞兒童渴望別人的關(guān)懷,渴望有聲的世界,而且對(duì)知識(shí)的渴望超出我們的想象,我們都應(yīng)該用自己的一顆愛心去關(guān)愛,幫助他們。我們每個(gè)人都能夠獻(xiàn)出自己的一份力量,讓殘疾孩子也能體會(huì)到求知的歡樂。關(guān)愛殘疾孩子,獻(xiàn)奉自己的愛心。

  5月13日下午12:30分,在教學(xué)樓604舉行了團(tuán)日活動(dòng)。團(tuán)日活動(dòng)的主題是“一幫一,送溫暖——全國助殘日”由團(tuán)支書xxx主持。

  活動(dòng)主要分為三部分進(jìn)行。在12:30分,全班同學(xué)已經(jīng)全部到了,并按照小組的形式坐好,共五小組。活動(dòng)在一首抒情的《感恩的心》中拉開了序幕,隨著音樂的響起,同學(xué)們跟隨著音樂一起唱,并有8個(gè)同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)點(diǎn)亮桌上的蠟燭,然后全班同學(xué)一起唱歌。

  活動(dòng)的第二部分是各小組進(jìn)行搶答。有團(tuán)支書針對(duì)全國助殘日的相關(guān)問題進(jìn)行提問,測(cè)試同學(xué)們對(duì)全國助殘日的了解程度。問題包括全國助殘日的由來,時(shí)間及主要的活動(dòng)形式等等。當(dāng)然,比賽有相關(guān)的游戲規(guī)則,如在團(tuán)支書還沒念完題目或123開始就回答的小組反扣分,回答的聲音最大,速度最大,手舉得最快的小組則獲得了回答問題的權(quán)利,回答正確的小組加10分,如果出現(xiàn)多個(gè)人爭(zhēng)搶回答的現(xiàn)象,則石頭剪刀布或用唱的方式來回答問題。當(dāng)然,活動(dòng)中同學(xué)們的表現(xiàn)相當(dāng)?shù)募?dòng),還有同學(xué)用各地方的方言來回答問題。最后加分還是由全班同學(xué)來決定。通過這種搶答的形式讓同學(xué)們更多的了解和掌握全國助殘日的相關(guān)資料,還有在這個(gè)環(huán)節(jié)的最后,同學(xué)們都紛紛地發(fā)言了自己能為殘疾人做些什么,及我們?cè)撊绾握_面對(duì)殘疾人。

  活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是獎(jiǎng)罰分明,通過另二個(gè)環(huán)節(jié)的激烈比賽,已經(jīng)出現(xiàn)了評(píng)比結(jié)果。第一名的小組不僅受到全班同學(xué)們的熱烈掌聲,還得到了一些小獎(jiǎng)品。最后一名的小組上臺(tái)接受懲罰。后來全班的同學(xué)一起玩游戲。本次的團(tuán)日活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束。

  本次的團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們的熱情比較高,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也很好。同學(xué)們能夠積極地參與到活動(dòng)中,并能大膽地表達(dá)出自己對(duì)全國助殘日的一些想法及美好的祝愿。

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