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教師節(jié)給教師活動總結(jié)模版

時間:2022-11-01 14:22:27 活動總結(jié) 我要投稿
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教師節(jié)給教師活動總結(jié)模版

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的教師節(jié)給教師活動總結(jié)模版,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)給教師活動總結(jié)模版

教師節(jié)給教師活動總結(jié)模版1

  9月9日,在教師節(jié)來臨之際,實驗幼兒園組織開展了教師節(jié)系列慶;顒,通過豐富多彩的教育活動引導(dǎo)幼兒表達(dá)對老師們的愛,通過教師宣誓儀式讓老師們更加明確自己肩上的重任,堅定理想、立足崗位、銳意進(jìn)取,用實際行動,踐行人民教師神圣誓言。

  活動一:認(rèn)識“教師節(jié)”

  各班老師通過PPT向孩子們講解“教師節(jié)”的來歷,培養(yǎng)孩子尊重師長的道德情感。

  活動二:我給老師送祝福

  引導(dǎo)幼兒用畫畫、手工、愛的抱抱等方式把對老師的愛表達(dá)出來。

  活動三:教師宣誓儀式

  上午9點,幼兒園又舉行了教師宣誓儀式。在王淑環(huán)園長的帶領(lǐng)下,教師們右手舉過肩頭,齊誦誓詞:“我們是光榮的幼兒教師,肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé),面向國旗,我們莊嚴(yán)宣誓:忠于人民的教育事業(yè),履行教師的'神圣職責(zé)。熱愛幼兒,為人師表……為全區(qū)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展,我愿獻(xiàn)出全部力量!”

  有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨 為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬、可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,在這里祝所有老師節(jié)日快樂!

教師節(jié)給教師活動總結(jié)模版2

  為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,懂得感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。大力開展感恩老師教育活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)會感恩老師,受到了很好的教育效果。我班的感恩老師活動總結(jié)如下:

  一、開好主題班會。

  通過主題班隊會,學(xué)生了解了老師的辛勞,更加熱愛老師,孝敬老師,感恩老師。同時,通過開展此項活動,加強(qiáng)了師生交流,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系。通過主題班隊會,讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事(感情付出),牢記兩個感恩節(jié)(教師節(jié)、老師的生日),設(shè)計一項感恩作業(yè)

  二、唱好一首感恩老師歌曲。

  通過主題對會和音樂課,教唱感恩老師的`歌曲《我愛米蘭》,做到了熟背歌詞,熟記旋律,演唱時感情充沛。

  三、完成一套感恩作業(yè)

 。1)開展“給老師寫一封信(打一個電話)”活動,與老師說說心里話,感謝老師養(yǎng)育之恩。

 。2)、對老師說一句謝語,向老師說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

 。3)、為老師做一件實事,為老師做一件小事的服務(wù)活動。

 。4)開展感恩卡制作活動:自制一張送給老師的感恩卡。

 。5)開展了一次以“感恩老師”為主題的手抄報制作比賽。

 。6)組織一次“我為老師獻(xiàn)首詩”詩文朗誦會,并進(jìn)行評比。

  四、展示成果,表彰先進(jìn)

  在學(xué)校開展的《學(xué)會感恩,與愛同在》活動中,我班舉行了"感激您,老師"主題隊會上,隊會上,張力元和董路謠同學(xué)的詩歌朗誦《老師,您好》,抑揚頓挫、聲情并茂;

  朱濤等同學(xué)講述的老師關(guān)心自己的故事,飽含深情、令人感動;

  全班同學(xué)吟唱的歌曲《我愛米蘭》,婉轉(zhuǎn)動聽、沁入心田;

  王怡然等同學(xué)帶來的偉人們尊敬老師的故事更是讓人深受啟發(fā)。最后,大家圍繞"平時應(yīng)該怎樣尊敬老師"展開了熱烈的討論,并各抒己見,也決心將尊敬老師的表現(xiàn)落實到行動中去。隊會即將結(jié)束,輔導(dǎo)員我作了總結(jié):“同學(xué)們,從這次隊會,感受到了你們的一顆感恩、理解、尊重老師的心!北敬侮爼顒拥呐e行抒發(fā)了學(xué)生對老師的感激之情,激勵了學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,同時加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。大家一致決定以后愛老師、敬老師就要從小事做起,從點滴做起

  這次對會,我班榮獲了!陡屑つ,老師》主題隊會優(yōu)秀獎、小合唱《我愛米蘭》和講《名人尊師》的優(yōu)秀節(jié)目獎。,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  圣旦節(jié)前夕同學(xué)們發(fā)祝福短信、電子賀卡,給任課老師送鮮花、送水果、送自己親手制作的賀卡等,以此來表達(dá)自己對老師們的感謝和祝福,用“平平安安”的蘋果,祝福老師節(jié)日快樂,身體健康。我心里非常感動。如果老師辛勤的工作能換來學(xué)生思想上、學(xué)業(yè)上、身體上不斷地進(jìn)步,那就是我最大的欣慰,即使再辛苦,我也感到莫大的幸福!"

  總之,通過半年的感恩教師活動,學(xué)生學(xué)會了向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

教師節(jié)給教師活動總結(jié)模版3

  在第xx個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

  1、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

  2、召開“為教師喝彩”教師會議。

  在第xx個教師節(jié)到來之際,我校才本加校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,才本加校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  3、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的`準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

  教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,學(xué)生們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。

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