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青少年校外活動(dòng)中心總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編幫大家整理的青少年校外活動(dòng)中心總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青少年校外活動(dòng)中心總結(jié)1
培養(yǎng)學(xué)生“樂觀進(jìn)取，朝氣蓬勃，與人和諧、與自然和諧、與社會(huì)和諧”的是我校的教育理念，良好的校風(fēng)和優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量一直享譽(yù)社會(huì)。近年來，我校在不斷鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，更加重視學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，希望通過開展藝術(shù)活動(dòng)使孩子們的綜合素質(zhì)不斷提高。
我校不僅為孩子們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還經(jīng)常組織開展豐富多彩的活動(dòng)，使他們多接觸，多感受，并定期為學(xué)生創(chuàng)造表演的舞臺(tái)，如：元旦匯演、校內(nèi)樂器演奏會(huì)以及區(qū)市級(jí)的樂器比賽等相關(guān)活動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間，管樂隊(duì)已成立快三年了，在經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，管樂隊(duì)的同學(xué)分別多次在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)、社區(qū)、街道作匯報(bào)演出；獲得了市領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，他們的進(jìn)步也是得到了全校師生的進(jìn)一步肯定。取得這樣的成績(jī)，與隊(duì)員們的刻苦訓(xùn)練和家長(zhǎng)的大力支持分不開的。
一、團(tuán)隊(duì)常規(guī)管理毫不放松
1、由選拔到組成隊(duì)伍，我校都以高度的責(zé)任心、飽滿的熱情、集中的精力投身到團(tuán)隊(duì)常規(guī)管理之中。切切實(shí)實(shí)抓好學(xué)生的思想工作，做到：勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)。強(qiáng)調(diào)時(shí)間觀念（從考勤抓起），對(duì)于管樂的學(xué)生來說，時(shí)間就是效率。督促學(xué)生抓緊每一分每一秒。同時(shí)強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用訓(xùn)練的“有效時(shí)間”，注重時(shí)間的有效性，力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有收獲，天天有進(jìn)步。
2、營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的訓(xùn)練氛圍。通過制定嚴(yán)格的考勤制度，明確訓(xùn)練過程中的紀(jì)律，確保訓(xùn)練最佳效果。
3、建立團(tuán)隊(duì)責(zé)任制。健全學(xué)生管理機(jī)制特別重要，讓學(xué)生自主管理，民主選拔管樂隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，設(shè)立各聲部聲部長(zhǎng)，提高學(xué)生自我管理能力。
4、每月進(jìn)行一次訓(xùn)練總結(jié)會(huì)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
“沒有規(guī)矩，不可以成方圓”。管樂團(tuán)已是一支充滿激情與凝聚力的團(tuán)隊(duì)了，樂團(tuán)成員在這里發(fā)揮了特長(zhǎng)，提高了能力，提升了自信，更學(xué)會(huì)了精誠(chéng)合作。
二、定時(shí)訓(xùn)練，管理有序。
管樂隊(duì)的學(xué)習(xí)主要是以分聲部方式進(jìn)行的。在以不同的樂器為學(xué)習(xí)小組的初步訓(xùn)練階段，經(jīng)各導(dǎo)師的指導(dǎo)，隊(duì)員們?cè)趯W(xué)中互相比較、互相交流，構(gòu)成一種玩中學(xué)、學(xué)中玩的愉快學(xué)習(xí)氛圍。合奏訓(xùn)練時(shí)學(xué)生能全身心的融進(jìn)音樂中，使整個(gè)身心都受到熏陶，是一種難得的美感享受，也是一種凝聚力的完美體現(xiàn)。訓(xùn)練過程培養(yǎng)了隊(duì)員們的自信、自律、積極向上的良好品質(zhì)。
1、定時(shí)訓(xùn)練。每周都要保證一次分聲部專業(yè)課訓(xùn)練（每周周一下午4：00―6：00）和一次樂隊(duì)合奏訓(xùn)練（每周周二下午4：00―6：00）。訓(xùn)練的內(nèi)容有：發(fā)聲呼吸的練習(xí)、音符的講解、樂曲節(jié)奏的講解、演奏隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練、演奏表情的練習(xí)等。每次訓(xùn)練兩小時(shí)，以保護(hù)學(xué)生的嗓子。
2、講悟結(jié)合。指導(dǎo)老師講解樂理通俗易懂，符合小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn)，譜子和旋律節(jié)奏知識(shí)使學(xué)生進(jìn)入具體的音樂情景，通過一些音樂表演和音樂游戲來獲取知識(shí)。
3、示范規(guī)范。要求演奏的各種樂器，指導(dǎo)教師都能給學(xué)生起到真正的示范作用。
4、選拔新成員，形成階梯隊(duì)伍。上學(xué)期，從各個(gè)班中挑選新學(xué)員，而為了讓學(xué)生更直觀了解各種樂器，各位專業(yè)老師到班上表演，及時(shí)做好學(xué)生、家長(zhǎng)的思想工作。及時(shí)做好新舊陪訓(xùn)班中學(xué)生、家長(zhǎng)、老師之間的溝通工作，幫助學(xué)生更好、更快的.進(jìn)步，訓(xùn)練時(shí)間定為每周五的下午4：00―6：00，現(xiàn)在的新成員已掌握基本的演奏技巧和樂理知識(shí)。
三、取得的成效：
1、通過訓(xùn)練，樂隊(duì)隊(duì)員在不同方面都有了很大進(jìn)步。在各個(gè)方面都有了進(jìn)步，學(xué)習(xí)的積極性提高了，寫作業(yè)動(dòng)作也快了；其他管樂隊(duì)隊(duì)員也會(huì)利用學(xué)習(xí)空隙在一起演奏音樂教材或課外歌曲，感到自己在音樂方面的提高很快，更喜歡上音樂課了，而且已經(jīng)成為班級(jí)和學(xué)校活動(dòng)的“領(lǐng)頭羊”，經(jīng)常在班級(jí)中隊(duì)課或?qū)W校表演活動(dòng)中表演，收到了很好的效果。
2、經(jīng)過各位隊(duì)員的共同努力，進(jìn)步非常大，已經(jīng)能夠合奏出不同風(fēng)格的中外樂曲。本學(xué)期在活動(dòng)中心匯報(bào)演出中的出色表現(xiàn)得到了家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，同時(shí)也獲得了本次匯報(bào)表演的一等獎(jiǎng)。
在往后的訓(xùn)練，我們將繼續(xù)與各聲部導(dǎo)師密切配合，在學(xué)生已掌握的基礎(chǔ)上加入考級(jí)內(nèi)容的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在八月份讓所有學(xué)生的演奏水平達(dá)到一個(gè)新高度，并取得好成績(jī)。
四、努力方向：
對(duì)于一支成長(zhǎng)中的學(xué)生樂隊(duì)，我校管樂隊(duì)有著明確的定位，為了加快學(xué)校管樂隊(duì)的發(fā)展速度，提升學(xué)校管樂隊(duì)表演的質(zhì)量，學(xué)�；顒�(dòng)中心，廣泛開展學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的審美興趣和愿望，為全校師生營(yíng)造積極健康的藝術(shù)氛圍，另一方面積極組織參加各類有益的交流演出，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中進(jìn)步。從而讓學(xué)校的藝術(shù)教育向著良性的方向快速發(fā)展，也為藝術(shù)教育品牌的凸顯創(chuàng)造了更多的契機(jī)。
“只要功夫深，鐵棒磨成針”。我們相信，只有在正確的指導(dǎo)下不斷地、刻苦地練習(xí)，管樂隊(duì)才能能獲得極大的成功！
青少年校外活動(dòng)中心總結(jié)2
20xx年是我們縣青少年校外活動(dòng)中心成立的第一年，它的建立彌補(bǔ)了我們縣青少年校外活動(dòng)的空缺，是唯一一所綜合性、公益性的校外教育機(jī)構(gòu)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極配合新課程改革發(fā)展起到了平臺(tái)作用。一年來在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，特別是在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以加強(qiáng)青少年素質(zhì)教育為主線，以開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)為載體，以服務(wù)青少年為宗旨，拓寬中心工作思路，通過我們中心教師的辛勤努力，圓滿完成了20xx開展的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)將本年度工作總結(jié)和下一年的工作計(jì)劃匯報(bào)如下：
一、本年度主要開展的工作及做法
青少年活動(dòng)中心自成立以來，緊緊圍繞中辦、國(guó)辦發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見》文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分利用校外活動(dòng)時(shí)間，開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長(zhǎng)延伸等活動(dòng)，使學(xué)生在探究和實(shí)踐過程中增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界、陶冶情操，提高能力、愉悅身心、健康成長(zhǎng)。主要從以下幾個(gè)方面開展工作：一是進(jìn)行新聞媒體宣傳。我們利用縣電視臺(tái)這一媒體平臺(tái)，對(duì)活動(dòng)中心開展的各類培訓(xùn)和活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，同時(shí)宣傳校外教育對(duì)青少年學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)的重大意義，通過2000份對(duì)學(xué)員和家長(zhǎng)的的問卷，讓大家對(duì)活動(dòng)中心有了進(jìn)一步了解；二是制作了每一期的宣傳海報(bào)，學(xué)員可以根據(jù)海報(bào)上的內(nèi)容來選擇自己喜歡的科目；三是進(jìn)城區(qū)宣傳。開學(xué)之初，我們?nèi)w中心人無一例外地深入城區(qū)中小學(xué)校進(jìn)行設(shè)點(diǎn)宣傳，向?qū)W生及其家長(zhǎng)發(fā)放我中心的宣傳單，現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生介紹中心開設(shè)的專業(yè)、各專業(yè)上課時(shí)間以及授課內(nèi)容、免費(fèi)開放活動(dòng)的時(shí)間和項(xiàng)目；通過形式多樣的宣傳，讓更多的家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我們活動(dòng)中心有了更深的了解。不少家長(zhǎng)在節(jié)假日帶領(lǐng)孩子到中心學(xué)習(xí)孩子喜愛的培訓(xùn)項(xiàng)目并參與豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生充分享受到了校外教育帶來的樂趣，更使學(xué)員的素質(zhì)在愉悅的活動(dòng)中得到了提升。
二、取得的成績(jī)
活動(dòng)中心到目前為止開設(shè)了5大類學(xué)科（舞蹈類、鍵盤類、美術(shù)類、體育類、綜合類）一共12個(gè)科目，參加培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)達(dá)到400余人，分別進(jìn)行了三期各個(gè)科目的培訓(xùn)，在每一期的培訓(xùn)中我們中心老師有計(jì)劃、有目的地對(duì)學(xué)員進(jìn)行了興趣引導(dǎo)，和專業(yè)訓(xùn)練。特別是在暑期的時(shí)候我們還進(jìn)行了主題為《陽(yáng)光下成長(zhǎng)》的文藝匯報(bào)演出，通過演出中心的工作已經(jīng)得到了廣大社會(huì)及家長(zhǎng)的認(rèn)可，家長(zhǎng)們都愿意把自己的孩子放心的送進(jìn)來，同時(shí)孩子們?cè)谥行囊踩〉昧顺煽?jī)，培養(yǎng)了自己的興趣、特長(zhǎng)。其中漫畫速寫班的學(xué)員參加在上海舉行的畫展，還取得了1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng)，20多個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。鋼琴、電子琴和古箏班的`學(xué)員也在演奏水平上達(dá)到2級(jí)。舞蹈班的老學(xué)員，都是按照老師的教學(xué)進(jìn)度在不斷的提高。中心除了做好自己的本質(zhì)工作外還配合縣教育局、縣科協(xié)開展各種大型活動(dòng)。
三、存在的困難和問題
1、中心缺乏一個(gè)演播廳，導(dǎo)致外出租用場(chǎng)地費(fèi)過高；
2、緊缺一個(gè)高于地面演出臺(tái)；
3、中心管理老師緊缺，好多面向廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)的活動(dòng)難以開展；
4、中心教師走出去學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)太少；
5、科普方面的設(shè)備非常稀少，科普類活動(dòng)還沒有開展；
6、由于特長(zhǎng)培訓(xùn)需要一個(gè)比較長(zhǎng)的周期，才能見到比較好的成效。而我們大多數(shù)的家長(zhǎng)在培養(yǎng)興趣愛好特長(zhǎng)方面的認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)沒有達(dá)到發(fā)達(dá)地區(qū)的水平。
四、下一年的工作要點(diǎn)
1、繼續(xù)搞好特長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，加大宣傳力度鞏固好老學(xué)員的同時(shí)發(fā)展新學(xué)員。重點(diǎn)抓好繪畫、書法、拉丁舞、聲樂、電子琴、鋼琴、手風(fēng)琴、古箏、科技模型制作、少兒舞蹈、青少年合唱團(tuán)等專業(yè)的培訓(xùn)工作，滿足廣大青少年特長(zhǎng)的提升。
2、大力開展公益性活動(dòng)。2012年我們將加大力度，開展形式多樣、豐富多彩的公益性活動(dòng)，讓活動(dòng)帶動(dòng)中心實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
3、開展各種和文體活動(dòng)。面向全縣學(xué)生開展繪畫、書法、聲樂、舞蹈展演及各種競(jìng)賽活動(dòng)。通過大型活動(dòng)的開展，促進(jìn)我縣素質(zhì)教育的大力發(fā)展。
4、加強(qiáng)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校活動(dòng)站的建設(shè)。爭(zhēng)取在每一個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）都建立一所活動(dòng)分站，使廣大農(nóng)村孩子與城市孩子站在同一起跑線上，享受到校外教育的優(yōu)質(zhì)資源，豐富鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）孩子的文化生活，愉悅孩子們的身心，發(fā)揮校外教育的特有功能。全面推進(jìn)我縣校外教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
5、全面搞好各項(xiàng)工作，配合縣教育局完成各項(xiàng)工作任務(wù)
五、工作措施
加強(qiáng)內(nèi)部管理，建立完善校外活動(dòng)中心內(nèi)部管理體系。
1、完善中心“三部一室”的管理機(jī)制。使活動(dòng)部、培訓(xùn)部、后勤部既相互協(xié)作又明確分工，以便提高工作效益。
2、修改完善中心有關(guān)。實(shí)現(xiàn)制度管理，人本管理，做到“有制必依、執(zhí)行必嚴(yán)”，促進(jìn)各項(xiàng)制度規(guī)范化、有序化。
3、搞好教師隊(duì)伍建設(shè)，加大專兼職力度。一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律、法規(guī)、政策精神；二是通過網(wǎng)絡(luò)資源，了解先進(jìn)活動(dòng)中心的有益經(jīng)驗(yàn)；三是組織出外考察，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短；四是組織討論，撰寫心得。
4、不斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，積極爭(zhēng)取上級(jí)主管部門的大力支持。通過爭(zhēng)取資金，加快活動(dòng)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)站基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善活動(dòng)中心和活動(dòng)站的教學(xué)條件。
5、加強(qiáng)收費(fèi)工作，做到規(guī)范有序。特別要做好特長(zhǎng)興趣班的報(bào)名組織工作，嚴(yán)格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報(bào)名程序，嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。
6、組織學(xué)員參加各級(jí)各類校外教育活動(dòng)大賽，以“比賽促發(fā)展，以活動(dòng)造影響”，提高我縣校外教育的關(guān)注度，推動(dòng)我縣校外教育快速、健康發(fā)展。
六、活動(dòng)安排計(jì)劃
一月份
1、完成中心第三期培訓(xùn)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行觀摩活動(dòng)。
2、開始策劃寒假招生
二、三月份
1、展開寒假招生培訓(xùn)工作；
2、配合好云南省少工委辦公室
云南省科協(xié)青科中心，開展青少年科技繪畫大賽活動(dòng)。
四月份：
1、以“活動(dòng)月”、“節(jié)”開展主題活動(dòng)。
2、做好鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）活動(dòng)站的建設(shè)工作。
五月份：
1、與團(tuán)縣委搞好主題活動(dòng)。
2、結(jié)合勞動(dòng)節(jié)做好各項(xiàng)主題活動(dòng)。
3、組織實(shí)施廣南縣拉丁舞比賽。
4、聽課安排、常規(guī)工作檢查。
六月份：
1、“七彩童年，歡樂”少兒歌手大賽。
2、組織專家進(jìn)行“成長(zhǎng)教育”、“家庭教育”知識(shí)講座。
3、舉辦全縣中小學(xué)生繪畫、書法比賽。
4、學(xué)期工作總結(jié)、工作考核。
七月份：
1、暑期招生宣傳。
2、舉辦暑期各特長(zhǎng)興趣班。
3、以紀(jì)念“九十周年”為主題開展活動(dòng)。
八月份：
1、演出匯報(bào)，學(xué)生特色展演。
2、組織學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。
九月份：
1、開展鼓號(hào)隊(duì)比賽。
2、秋季活動(dòng)策劃及其相關(guān)準(zhǔn)備活動(dòng)。
3、聽課評(píng)課工作。
十月份：
1、開展“愛祖國(guó)
誦詩(shī)文”朗誦比賽。
2、中心教師專業(yè)技能大賽。
十一月份：
1、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）活動(dòng)站20xx年總結(jié)暨表彰大會(huì)。
十二月份：
1、“圣誕節(jié)游藝”等活動(dòng)。
2、總結(jié)全年工作活動(dòng)情況，擬定20xx年工作計(jì)劃。
廣南縣青少年活動(dòng)中心
20xx年11月8日
青少年校外活動(dòng)中心總結(jié)3
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，當(dāng)代的校園生活已經(jīng)成了“拼分?jǐn)?shù)、比才藝”的世界，很多家長(zhǎng)千方百計(jì)地為孩子找好的學(xué)校，甚至不惜花費(fèi)重金讓孩子上重點(diǎn)學(xué)校，周末的時(shí)間也是一點(diǎn)都不落下，為孩子附加各種特長(zhǎng)班、補(bǔ)習(xí)班。不少家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子學(xué)習(xí)的好壞是學(xué)校教育的結(jié)果，很少有家長(zhǎng)將孩子的學(xué)業(yè)好壞歸結(jié)為自己，將孩子不良習(xí)慣形成的淵源歸結(jié)為自己。其實(shí)他們沒有真正認(rèn)識(shí)到做父母的責(zé)任，沒有認(rèn)識(shí)到科學(xué)的家庭教育對(duì)孩子走向成功的重要性。目前很多家庭教育缺乏科學(xué)的教育引領(lǐng)，守著陳舊、落后、錯(cuò)誤的教育觀念，用著原始自然的教育方式，重智育輕德育，重生理輕心理。近年來，很多專家呼吁家長(zhǎng)們既要重視孩子的智力發(fā)育，又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng)；既要教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，又要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)做人。
為了能讓家長(zhǎng)們深刻體會(huì)到父母在教育中的重要作用，2020年我們活動(dòng)中心開展了一系列的家庭教育活動(dòng)。
一、召開家長(zhǎng)座談會(huì)
為了促進(jìn)學(xué)員全面發(fā)展，引導(dǎo)家長(zhǎng)更理性地對(duì)待孩子的教育，6月份，中心舉辦了家長(zhǎng)座談會(huì)。座談會(huì)上，中心負(fù)責(zé)人就《如何培養(yǎng)孩子健全的人格》這個(gè)話題，從“如何培養(yǎng)孩子的.良好習(xí)慣”以及“家庭教育要因材、因性施教”兩個(gè)大方面與家長(zhǎng)們做了很好的交流。尤其是用家長(zhǎng)身邊的人和事強(qiáng)調(diào)科學(xué)家庭教育的重要性，使家長(zhǎng)們感觸很深。隨后中心還發(fā)放了意見表，征求家長(zhǎng)對(duì)中心各方面發(fā)展的意見。此次家長(zhǎng)座談會(huì)拉近了中心和家長(zhǎng)的距離，使家長(zhǎng)們?cè)谥行墓芾�、家庭教育、家校�?lián)系等方面與中心達(dá)成了共識(shí)，為中心家庭教育工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。
二、舉辦創(chuàng)意美術(shù)親子活動(dòng)
8月17日，中心舉辦了兒童創(chuàng)意美術(shù)親子活動(dòng)。如今很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的物質(zhì)生活非常關(guān)注，但是對(duì)孩子的精神生活所知甚少，為了加深家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解，中心學(xué)員和家長(zhǎng)一起在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)制作風(fēng)箏。有的小朋友手拿畫筆在風(fēng)箏上認(rèn)真地涂抹顏料，有的小朋友在一旁認(rèn)真地觀看家長(zhǎng)制作……在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助下，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏很快都被涂抹得色彩斑斕。這次親子活動(dòng)增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流，使孩子在德、智、體、美、勞各方面得到了全面發(fā)展。
三、舉行親子公開課
8月18日至8月20日，中心開展了葫蘆絲、經(jīng)典詩(shī)文誦讀等親子公開課，孩子們根據(jù)各自的特長(zhǎng)表演了精彩的節(jié)目，向家長(zhǎng)匯報(bào)暑期的學(xué)習(xí)收獲�？吹胶⒆觽兊倪M(jìn)步，家長(zhǎng)們的臉上露出了滿意的微笑。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，老師們還啟發(fā)了家長(zhǎng)怎么督促孩子練習(xí)，讓家長(zhǎng)和孩子“共同學(xué)習(xí)，陪伴成長(zhǎng)�！�
回顧過去，我們?cè)诩彝ソ逃ぷ魃嫌刑厣且泊嬖诓蛔恪Ｋ栽谡雇磥碇畷r(shí)，我們還要不斷完善自身工作，將家庭教育工作落實(shí)更細(xì)，努力使更多的家長(zhǎng)成為一流的家長(zhǎng)，讓家庭教育和校外教育有機(jī)結(jié)合，共同為培養(yǎng)健康快樂的孩子而努力。
青少年校外活動(dòng)中心總結(jié)4
20xx年9月，青少年校外科普活動(dòng)中心被確定為山東省青少年校外科普活動(dòng)場(chǎng)所試點(diǎn)。在這短短的幾個(gè)月里，我中心在科協(xié)和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取，把實(shí)驗(yàn)的每項(xiàng)工作都做實(shí)做細(xì)，總體來說已經(jīng)取得了試點(diǎn)的成功�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步明確了指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
在北京的調(diào)度會(huì)以后，市教育局、市科協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局和科協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，相關(guān)主要工作人員為成員的工作小組分別召開會(huì)議，研究如何順利開展試點(diǎn)工作，討論如何按上級(jí)的要求取得明顯成效。并明確由校青少年校外活動(dòng)中心實(shí)施實(shí)驗(yàn)任務(wù)。進(jìn)一步確立要切實(shí)以貫徹《科普法》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》為指導(dǎo)，以青少年需求為核心，以建設(shè)提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍為重點(diǎn)，帶動(dòng)全市科普工作的全面開展，建立科普工作的長(zhǎng)效機(jī)制，全面提升青少年科學(xué)素質(zhì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
二、理清了工作思路
領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組經(jīng)過討論，理清了下一步工作的思路，這就是：青少年校外科技活動(dòng)中心要辦好，僅靠國(guó)家這5萬元的扶持資金，只能是杯水車薪！要辦出特色辦出經(jīng)驗(yàn)就要做好兩面方面工作，一是要積極做好基層的具體工作，這是內(nèi)因。二是外因，即全方位積極爭(zhēng)取支持。要爭(zhēng)取政府和上級(jí)科協(xié)等組織在政策和財(cái)力物力方面給最大支持。還要爭(zhēng)取社會(huì)的支持，使一些支持社會(huì)公益事業(yè)的企業(yè)、團(tuán)體積極參與到青少年科普工作中來。也要對(duì)一些有閑的科技專家、教師、大學(xué)生等人員爭(zhēng)取支持，志愿者們的主動(dòng)參與也會(huì)使科普工作步入良性發(fā)展的.快車道。
三、重點(diǎn)工作
�。�1）、討論制定具體的工作計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則，制定聯(lián)合行動(dòng)方案和各項(xiàng)工作制度和工作措施 ，落實(shí)責(zé)任到人。編制工作進(jìn)度時(shí)間安排表，落實(shí)計(jì)劃、總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì)等工作措施。
�。�2）、理順全市青少年科普活動(dòng)教育的網(wǎng)絡(luò)，建立了高效的科普工作機(jī)制。教育局發(fā)揮主管部門的作用，統(tǒng)計(jì)現(xiàn)有科技輔導(dǎo)員數(shù)量和質(zhì)量，建立系統(tǒng)地科技輔導(dǎo)員檔案，調(diào)整和整合資源配置，理順科技活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)�？茀f(xié)組織推進(jìn)科普教育的方式和內(nèi)容，與教育聯(lián)手設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶托问�。教育局牽頭組織全市所有學(xué)校的青少年參與實(shí)施。高效工作機(jī)制已經(jīng)成為我市青少年校外科普活動(dòng)的共建共享的有效模式。
�。�3）、初步建成了微型青少年科技館（展室）并順利開館。按照展廳規(guī)劃要求，10月份完成對(duì)微型科技館３００平米展廳的初步裝修。11月按照當(dāng)初定制的計(jì)劃表，所有儀器全部到位并安裝調(diào)試完畢。在12月上旬，對(duì)相關(guān)工作人員和招募的志愿者進(jìn)行了培訓(xùn)，為順利展覽做好充分準(zhǔn)備。12月13日（周六），第一次面向龍山中學(xué)二千余名師生順利開展。師生們第一次通過動(dòng)手演示和展品互動(dòng)，認(rèn)知科技知識(shí)，接受科普教育，反響很好。
�。�4）、組織了五場(chǎng)比賽。面向中小學(xué)生組織了科技創(chuàng)新發(fā)明制作大賽、航模比賽、搭支架負(fù)重、高空墜蛋和卡紙疊高比賽。豐富了青少年的科技知識(shí)和業(yè)余文化生活，超額完成了既定計(jì)劃中的任務(wù)。
（5）開展兩期輔導(dǎo)員培訓(xùn)。落實(shí)科普“園丁”培訓(xùn)工程，發(fā)揮科技輔導(dǎo)員的作用，根據(jù)現(xiàn)有條件，在寒假中（2009年1月13-15日）開展兩期科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，一期是面向城區(qū)市直學(xué)�？萍驾o導(dǎo)員的“計(jì)算機(jī)信息學(xué)奧賽”培訓(xùn)，另一期是面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)科技教師的“航空模型制作”培訓(xùn)。現(xiàn)在報(bào)名工作已經(jīng)完成，培訓(xùn)內(nèi)容和教師也都已經(jīng)準(zhǔn)備好，只等放假后具體實(shí)施。
四、對(duì)上爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視
科普工作不只是科協(xié)和教育局的事，應(yīng)當(dāng)引起全社會(huì)特別是領(lǐng)導(dǎo)的重視。要辦好校外科普活動(dòng)中心，領(lǐng)導(dǎo)的重視特別是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視尤為重要。為此，市科協(xié)、科技館的領(lǐng)導(dǎo)和青少年校外中心主任等積極地向省、市、縣等上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，全方位爭(zhēng)取上級(jí)的政策和資金支持辦好試點(diǎn)。省教育廳和省科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)還親自到現(xiàn)場(chǎng)視察，并提出了很強(qiáng)的指導(dǎo)性意見。市教育局和科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)更是盯上靠上抓，一把手親自調(diào)度工作進(jìn)展情況�？茀f(xié)辛培祥主席三上濟(jì)南給領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，爭(zhēng)取到了上級(jí)最大的支持。截止目前，省、市、縣級(jí)政府和科協(xié)提供支持幫扶資金累計(jì)近XXXXX萬元，省科技館資助XXXX萬元的儀器、市科技館資助XXX萬元的儀器也全部到位。可以說各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和重視和社會(huì)的支持為試點(diǎn)工作順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
隨著試點(diǎn)工作的不斷深入，也發(fā)現(xiàn)了一些問題還需在今后的工作中以彌補(bǔ)。一是資金問題，由于受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，物價(jià)很不穩(wěn)定。無論是購(gòu)置儀器、更新、維修保養(yǎng)還是人員的工資等，缺乏持續(xù)供應(yīng)資金的機(jī)制和渠道，隨時(shí)出現(xiàn)斷流的危險(xiǎn)。二是專業(yè)人員匱乏，志愿者的科技水平不高。在短時(shí)間內(nèi)，科技館的管理人員的管理水平和維修水平很難一下子提高到一定水準(zhǔn)，對(duì)損壞的儀器不能即時(shí)修復(fù)，提高學(xué)習(xí)過程制約了試點(diǎn)工作的順利開展。三是高層次的科技活動(dòng)指導(dǎo)教師不足，制約了一些現(xiàn)代科普活動(dòng)的開展。
青少年校外活動(dòng)中心總結(jié)5
在省青少年校外教育聯(lián)席會(huì)及縣委、縣政府的大力支持和關(guān)心下，在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，*縣青少年校外活動(dòng)中心工作于XX年3月正式啟動(dòng)。XX年年3月8 日，縣教育局專門召開了縣教育局有關(guān)科室負(fù)責(zé)人、*縣二中、二中小學(xué)部、紅旗幼兒園及活動(dòng)中心工作人員協(xié)調(diào)會(huì)議，程揚(yáng)雷局長(zhǎng)親自主持會(huì)議并在會(huì)上強(qiáng)調(diào)：青少年活動(dòng)中心是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，是聯(lián)系學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁和紐帶，是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長(zhǎng)的重要陣地和有效載體。校外活動(dòng)中心要以服務(wù)學(xué)校為宗旨，面向全縣青少年，一切工作從有利于青少年成長(zhǎng)的角度出發(fā)，通過開展豐富多彩的校外活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生健康、快樂地成長(zhǎng)。之后，市教育局領(lǐng)導(dǎo)、縣政府分管縣長(zhǎng)、縣財(cái)政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)曾多次親臨活動(dòng)中心檢查指導(dǎo)工作，為活動(dòng)中心工作提出了許多寶貴的指導(dǎo)性、建設(shè)性意見。領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，使青少年活動(dòng)中心的工作很快步入正軌�，F(xiàn)將*縣青少年校外活動(dòng)中心XX年年工作情況總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格把關(guān)，做好設(shè)備的招投標(biāo)工作
在設(shè)備采購(gòu)和活動(dòng)室裝修過程中，我們堅(jiān)持“實(shí)用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動(dòng)需要的前提下，精打細(xì)算，厲行節(jié)約，與政府采購(gòu)辦公室的同志一起，規(guī)范操作，嚴(yán)把設(shè)備價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān)，使招投標(biāo)工作進(jìn)展順利。
二、協(xié)調(diào)配合，構(gòu)建校內(nèi)校外和諧教育
作為校內(nèi)教育的延伸和補(bǔ)充，我們與學(xué)校協(xié)調(diào)一致，緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動(dòng)，我們經(jīng)常與*縣二中、*縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、*縣示范幼兒園、*縣二中小學(xué)部、*縣紅旗幼兒園等學(xué)校進(jìn)行溝通，了解學(xué)校節(jié)假日和暑假期間學(xué)生們的學(xué)習(xí)及活動(dòng)開展情況，與各校、園領(lǐng)導(dǎo)一起商討、謀劃如何開展校外教育活動(dòng)。在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，*縣青少年校外活動(dòng)中心結(jié)合本地實(shí)際情況，不開展以贏利為目的的經(jīng)營(yíng)性創(chuàng)收，不開展完全與學(xué)校課堂教學(xué)一樣的知識(shí)學(xué)習(xí)，不設(shè)置未成年人參加校外活動(dòng)的門檻，密切配合校內(nèi)教育，初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。XX年底，我們成立了*縣校外教育學(xué)會(huì)。學(xué)會(huì)的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。
三、精心謀劃，組織開展好各項(xiàng)活動(dòng)
為了充分發(fā)揮活動(dòng)中心的優(yōu)勢(shì)，最大程度滿足廣大家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的需求，積極配合校內(nèi)教育，從三月份以來，我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開設(shè)了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組，舉辦了“英語(yǔ)口語(yǔ)交際”、“六年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”、舞蹈、電子琴、六、七年級(jí)英語(yǔ)銜接等興趣班。為了豐富學(xué)生的課外生活，活動(dòng)中心開展了每周一次的“免費(fèi)開放日”活動(dòng)，組織興趣班學(xué)生參觀活動(dòng)中心科普室、圖書室，并且在規(guī)定時(shí)間免費(fèi)向廣大學(xué)生開放。在縣氣象局的大力支持下，暑期興趣班全體學(xué)員開展了以“熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、走進(jìn)科學(xué)、快樂成長(zhǎng)” 的主題活動(dòng)，通過這次主題活動(dòng)的開展，學(xué)員們不僅磨練了意志，鍛煉了身體，而且還得到了一次生動(dòng)形象的氣象科普知識(shí)教育。舞蹈班學(xué)員參加了實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我愛軍旗，走進(jìn)軍營(yíng)”夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式暨慶祝建軍八十周年聯(lián)歡會(huì)，所選送的節(jié)目——“時(shí)刻準(zhǔn)備著”獲得了一致好評(píng)。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學(xué)生樂器演奏比賽，取得較好成績(jī)。自活動(dòng)中心啟動(dòng)以來參加各類活動(dòng)的'中小學(xué)學(xué)生已達(dá)XX余人次。這些活動(dòng)的開展，使青少年在活動(dòng)中心愉悅身心、健康成長(zhǎng)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定。
四、規(guī)范管理，建立健全各項(xiàng)管理制度
建立健全各項(xiàng)管理制度，全面落實(shí)有效管理，以活動(dòng)為載體，以提高實(shí)踐能力為核心，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高綜合素質(zhì)為目標(biāo)，發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備最大效益。我們逐步建立健全了各項(xiàng)管理制度，做到了制度上墻，職責(zé)明確，保證了活動(dòng)中心環(huán)境整潔、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為切實(shí)發(fā)揮中心教育功效，我們對(duì)特色、特長(zhǎng)教師進(jìn)行了摸底調(diào)查，初步建立了活動(dòng)中心外聘教師檔案。暑期開展活動(dòng)，學(xué)生安全重中之重。在暑假前活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)與工作人員一起對(duì)中心的活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材等進(jìn)行了全面的安全檢查和維修，制定了安全應(yīng)急預(yù)案。為確保學(xué)生往返途中安全，在報(bào)名時(shí)及時(shí)將興趣班作息時(shí)間和有關(guān)事項(xiàng)書面通知家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)按時(shí)接送;活動(dòng)中心置辦了兩臺(tái)飲水機(jī)，每天免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)礦泉水，確保了學(xué)生飲水衛(wèi)生安全;此外，活動(dòng)中心工作人員直接參與班級(jí)管理，保證了學(xué)生在活動(dòng)中心學(xué)習(xí)和活動(dòng)期間的安全。為確保興趣班質(zhì)量，活動(dòng)中心聘請(qǐng)了一些熱愛教育、關(guān)愛孩子、德能兼?zhèn)涞耐馄附處熯M(jìn)行授課。授課教師按時(shí)制定教育教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，抓好活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。興趣班結(jié)束后，活動(dòng)中心對(duì)每位參加暑期活動(dòng)的學(xué)員進(jìn)行了全面考核并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，同時(shí)各班認(rèn)真進(jìn)行小結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
五、問題與對(duì)策
一年來，我們?cè)诮逃值念I(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作，取得了一點(diǎn)成績(jī)。但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動(dòng)中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段，管理制度需進(jìn)一步健全，管理工作有待大力加強(qiáng);專業(yè)教師饋乏，活動(dòng)場(chǎng)所限制，器材設(shè)備簡(jiǎn)單，還不能滿足學(xué)生多層次活動(dòng)的需要。今后我們將始終堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，切實(shí)把公益性原則落到實(shí)處;堅(jiān)持以普及性活動(dòng)為主，力求豐富多彩、生動(dòng)。充分發(fā)揮校外教育學(xué)會(huì)的特殊功能，在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織、運(yùn)行模式等方面進(jìn)行積極探索;結(jié)合學(xué)校的課程設(shè)置，組織開展生動(dòng)活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)，使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長(zhǎng)。我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中心工作人員將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干、開拓創(chuàng)新精神，*縣青少年校外活動(dòng)中心必將迎來更加燦爛的明天。
青少年校外活動(dòng)中心總結(jié)6
來到青少年活動(dòng)中心的這一周，我參加過許多活動(dòng)：
有艱苦的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練；有唯美的陶藝；還有刺激的攀巖……這些活動(dòng)雖然不能讓你耳目一新，但親身體驗(yàn)過后，它會(huì)讓我們有許多收獲。
隊(duì)列，我們堅(jiān)持不懈
隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練可謂是最苦的一項(xiàng)活動(dòng)了。瞧，六個(gè)中隊(duì)已經(jīng)站好等待訓(xùn)練了，隨后一位強(qiáng)壯的教官站在主席臺(tái)上，手里拿著一個(gè)話筒做起了自我介紹。教官介紹完畢后讓我們將幾個(gè)隊(duì)列隊(duì)形的基本動(dòng)作做了一遍，教官并不滿意。接下來，我們便進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練。我們所訓(xùn)練的第一個(gè)動(dòng)作是軍姿。軍姿說難也難，說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單是因?yàn)槟阒恍枰驹谀抢�，難是因?yàn)槟惚仨氄莆赵S多技巧。訓(xùn)練軍姿時(shí)，我們站在那里一動(dòng)不動(dòng)的，像個(gè)木頭人似的，你只要輕微一動(dòng)，被教官發(fā)現(xiàn)，全體學(xué)生就要多站三十秒。剛開始，站在那兒還挺好玩的，可時(shí)間一常，我就腰酸背痛，全身上下哪兒都不舒服。但我還是堅(jiān)持了下來，大家也都堅(jiān)持了下來。接下來的`動(dòng)作越來越難，大家也越來越累。但為了磨練自己，我們都挺了下來。到了訓(xùn)練下蹲時(shí)，大家都開始慢慢放棄了。這時(shí)教官對(duì)我們說：“剛開始你們可以做到的，那只是鍛煉，但現(xiàn)在你不可以做到的，是磨練！”聽完教官的一番話，我們重振旗鼓，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著，再堅(jiān)持著終于走到了最后。
陶藝，我們創(chuàng)新不斷
陶藝，是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。進(jìn)入陶藝室，大家都興奮不已，被眼前的那一件件陶藝作品所吸引。隨后，教官為我們講解了許多關(guān)于陶藝的事情。等到快要制作陶藝作品的時(shí)候，教官說了一句：“你們可不要一味的模仿別人，你們應(yīng)該大膽創(chuàng)新�！苯坦僬f完后給每人發(fā)了陶泥用來制作自己的作品。許多人在捏陶泥之前思考了許久，像是要完成一件偉大的藝術(shù)品似的。時(shí)間在一分一秒的流逝著，原本不怎么好看的陶泥，在大家精心的制作下變成了一件件美麗的陶藝品。大家臉上都洋溢著快樂的笑容。在作品中，沒有找到與展覽品相同的陶藝，有的只是大家與眾不同的創(chuàng)意品：高傲的天鵝，美麗的花瓶，貴重的方鼎……這些都是大家的創(chuàng)意與勞動(dòng)的結(jié)晶！
攀巖，我們勇攀高峰
攀巖是十分刺激的活動(dòng)�？�，高高的巖壁上有許多形態(tài)各異的石頭，“加油！”隨著一陣陣的鼓勵(lì)聲，柏思懿來到了巖壁下進(jìn)行攀巖。她那靈活的身軀順著巖壁的方向快速爬動(dòng)著，只見她的一雙手抓緊一塊石頭，兩只腳踩著兩塊巖石中，其中一只手努力的向上伸，抓住了一塊巖石，另一只手抓住同一塊巖石，手臂向上撐，兩只腳向上翹起踩住更高的兩塊巖石，就這樣她很快爬到了第六塊巖壁。她試圖用同樣的方法爬向第七塊巖壁時(shí)，但由于巖石之間的間隔太大，她無法抓住另一塊巖石。此時(shí)，柏思懿緊緊的抓住巖石，邊休息邊小心翼翼地?cái)[動(dòng)腦袋觀察“地形”。過了一會(huì)兒，只見柏思懿向左邊爬去，抓住巖壁的邊緣緩緩地向上挪動(dòng)。“加油！”，“加油！”隨著同學(xué)們的一陣陣吶喊，柏思懿爬到了無人到達(dá)的第八塊巖壁，此時(shí)她全身發(fā)軟，體力透支到了極限，沒有了一點(diǎn)力氣，最終沒能爬上第九塊頂峰掉下來了。我相信她內(nèi)心此時(shí)一定會(huì)很高興的，因?yàn)樗^，沒有什么遺憾。這種心態(tài)不正是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)的嗎？
這些活動(dòng)雖然都成為了過去，但是在活動(dòng)中的啟示將讓我受益終生，銘記在心。
青少年校外活動(dòng)中心總結(jié)7
一、情況分析：
在全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)的同時(shí)，為促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，特制定寒假舞蹈培訓(xùn)班活動(dòng)計(jì)劃。準(zhǔn)備把本次舞蹈培訓(xùn)班的教學(xué)重點(diǎn)放在對(duì)成品舞蹈的.訓(xùn)練上。由于舞蹈基本功，協(xié)調(diào)能力和對(duì)音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展，雖然有較強(qiáng)的積極性，但是手腳并不聽使喚，不能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度，使學(xué)生產(chǎn)生親切感，提高對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的能力。
二、總體目標(biāo)：
1、通過教師指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進(jìn)兒童身心健全發(fā)展.
2、訓(xùn)練學(xué)生協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力.
3、進(jìn)行形體訓(xùn)練并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的舞蹈基本動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的感受力和節(jié)奏感。
4、在訓(xùn)練過程中鍛煉學(xué)生的思想注意力，反映能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
5、培養(yǎng)學(xué)生具備透過舞蹈,提高學(xué)生對(duì)舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達(dá)思想、情意的創(chuàng)作能力。三、活動(dòng)安排：
20xx年寒假舞蹈培訓(xùn)班課程安排
1、練習(xí)隊(duì)形，站立姿勢(shì)。
2、交待舞蹈的常規(guī)要求。
3、隨音樂協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭，聳肩等動(dòng)作。
4、手位，勾繃腳，點(diǎn)頭，聳肩等活動(dòng)組合。
5、練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。
6、復(fù)習(xí)前踢腿，旁踢腿，能隨音樂節(jié)拍做動(dòng)作。
青少年校外活動(dòng)中心總結(jié)8
在省青少年校外教育聯(lián)席會(huì)及縣委、縣政府的大力支持和關(guān)心下，在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，x縣青少年校外活動(dòng)中心工作于XX年3月正式啟動(dòng)。XX年年3月8日，縣教育局專門召開了縣教育局有關(guān)科室負(fù)責(zé)人、x縣二中、二中小學(xué)部、紅旗幼兒園及活動(dòng)中心工作人員協(xié)調(diào)會(huì)議，程揚(yáng)雷局長(zhǎng)親自主持會(huì)議并在會(huì)上強(qiáng)調(diào)：青少年活動(dòng)中心是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，是聯(lián)系學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁和紐帶，是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長(zhǎng)的重要陣地和有效載體。校外活動(dòng)中心要以服務(wù)學(xué)校為宗旨，面向全縣青少年，一切工作從有利于青少年成長(zhǎng)的角度出發(fā)，通過開展豐富多彩的校外活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生健康、快樂地成長(zhǎng)。之后，市教育局領(lǐng)導(dǎo)、縣政府分管縣長(zhǎng)、縣財(cái)政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)曾多次親臨活動(dòng)中心檢查指導(dǎo)工作，為活動(dòng)中心工作提出了許多寶貴的指導(dǎo)性、建設(shè)性意見。領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，使青少年活動(dòng)中心的工作很快步入正軌。現(xiàn)將x縣青少年校外活動(dòng)中心XX年年工作情況總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格把關(guān)，做好設(shè)備的'招投標(biāo)工作
在設(shè)備采購(gòu)和活動(dòng)室裝修過程中，我們堅(jiān)持“實(shí)用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動(dòng)需要的前提下，精打細(xì)算，厲行節(jié)約，與政府采購(gòu)辦公室的同志一起，規(guī)范操作，嚴(yán)把設(shè)備價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān)，使招投標(biāo)工作進(jìn)展順利。
二、協(xié)調(diào)配合，構(gòu)建校內(nèi)校外和諧教育
作為校內(nèi)教育的延伸和補(bǔ)充，我們與學(xué)校協(xié)調(diào)一致，緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動(dòng)，我們經(jīng)常與x縣二中、x縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、x縣示范幼兒園、x縣二中小學(xué)部、x縣紅旗幼兒園等學(xué)校進(jìn)行溝通，了解學(xué)校節(jié)假日和暑假期間學(xué)生們的學(xué)習(xí)及活動(dòng)開展情況，與各校、園領(lǐng)導(dǎo)一起商討、謀劃如何開展校外教育活動(dòng)。在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，x縣青少年校外活動(dòng)中心結(jié)合本地實(shí)際情況，不開展以贏利為目的的經(jīng)營(yíng)性創(chuàng)收，不開展完全與學(xué)校課堂教學(xué)一樣的知識(shí)學(xué)習(xí)，不設(shè)置未成年人參加校外活動(dòng)的門檻，密切配合校內(nèi)教育，初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。XX年底，我們成立了x縣校外教育學(xué)會(huì)。學(xué)會(huì)的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。
三、精心謀劃，組織開展好各項(xiàng)活動(dòng)
為了充分發(fā)揮活動(dòng)中心的優(yōu)勢(shì)，最大程度滿足廣各位長(zhǎng)對(duì)孩子教育的需求，積極配合校內(nèi)教育，從三月份以來，我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開設(shè)了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組，舉辦了“英語(yǔ)口語(yǔ)交際”、“六年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”、舞蹈、電子琴、六、七年級(jí)英語(yǔ)銜接等興趣班。
為了豐富學(xué)生的課外生活，活動(dòng)中心開展了每周一次的“免費(fèi)開放日”活動(dòng)，組織興趣班學(xué)生參觀活動(dòng)中心科普室、圖書室，并且在規(guī)定時(shí)間免費(fèi)向廣大學(xué)生開放。在縣氣象局的大力支持下，暑期興趣班全體學(xué)員開展了以“熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、走進(jìn)科學(xué)、快樂成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)，通過這次主題活動(dòng)的開展，學(xué)員們不僅磨練了意志，鍛煉了身體，而且還得到了一次生動(dòng)形象的氣象科普知識(shí)教育。舞蹈班學(xué)員參加了實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我愛軍旗，走進(jìn)軍營(yíng)”夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式暨慶祝建軍八十周年聯(lián)歡會(huì)，所選送的節(jié)目——“時(shí)刻準(zhǔn)備著”獲得了一致好評(píng)。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學(xué)生樂器演奏比賽，取得較好成績(jī)。自活動(dòng)中心啟動(dòng)以來參加各類活動(dòng)的中小學(xué)學(xué)生已達(dá)XX余人次。這些活動(dòng)的開展，使青少年在活動(dòng)中心愉悅身心、健康成長(zhǎng)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定。
四、規(guī)范管理，建立健全各項(xiàng)管理制度
建立健全各項(xiàng)管理制度，全面落實(shí)有效管理，以活動(dòng)為載體，以提高實(shí)踐能力為核心，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高綜合素質(zhì)為目標(biāo)，發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備最大效益。我們逐步建立健全了各項(xiàng)管理制度，做到了制度上墻，職責(zé)明確，保證了活動(dòng)中心環(huán)境整潔、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為切實(shí)發(fā)揮中心教育功效，我們對(duì)特色、特長(zhǎng)教師進(jìn)行了摸底調(diào)查，初步建立了活動(dòng)中心外聘教師檔案。暑期開展活動(dòng)，學(xué)生安全重中之重。在暑假前活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)與工作人員一起對(duì)中心的活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材等進(jìn)行了全面的安全檢查和維修，制定了安全應(yīng)急預(yù)案。為確保學(xué)生往返途中安全，在報(bào)名時(shí)及時(shí)將興趣班作息時(shí)間和有關(guān)事項(xiàng)書面通知家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)按時(shí)接送；活動(dòng)中心置辦了兩臺(tái)飲水機(jī)，每天免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)礦泉水，確保了學(xué)生飲水衛(wèi)生安全；此外，活動(dòng)中心工作人員直接參與班級(jí)管理，保證了學(xué)生在活動(dòng)中心學(xué)習(xí)和活動(dòng)期間的安全。為確保興趣班質(zhì)量，活動(dòng)中心聘請(qǐng)了一些熱愛教育、關(guān)愛孩子、德能兼?zhèn)涞耐馄附處熯M(jìn)行授課。授課教師按時(shí)制定教育教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，抓好活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。興趣班結(jié)束后，活動(dòng)中心對(duì)每位參加暑期活動(dòng)的學(xué)員進(jìn)行了全面考核并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，同時(shí)各班認(rèn)真進(jìn)行小結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
五、問題與對(duì)策一年來，我們?cè)诮逃值念I(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作，取得了一點(diǎn)成績(jī)。
但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動(dòng)中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段，管理制度需進(jìn)一步健全，管理工作有待大力加強(qiáng)；專業(yè)教師饋乏，活動(dòng)場(chǎng)所限制，器材設(shè)備簡(jiǎn)單，還不能滿足學(xué)生多層次活動(dòng)的需要。今后我們將始終堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，切實(shí)把公益性原則落到實(shí)處；堅(jiān)持以普及性活動(dòng)為主，力求豐富多彩、生動(dòng)。充分發(fā)揮校外教育學(xué)會(huì)的特殊功能，在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織、運(yùn)行模式等方面進(jìn)行積極探索；結(jié)合學(xué)校的課程設(shè)置，組織開展生動(dòng)活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)，使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長(zhǎng)。我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中心工作人員將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干、開拓創(chuàng)新精神，x縣青少年校外活動(dòng)中心必將迎來更加燦爛的明天。
青少年校外活動(dòng)中心總結(jié)9
我青少年校外活動(dòng)中心各項(xiàng)工作在區(qū)局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》及中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見》精神，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，抓品牌創(chuàng)特色，不斷探索校外教育新思路；積極創(chuàng)設(shè)載體，開展豐富多彩的主題教育實(shí)踐活動(dòng)；全面提升活動(dòng)站管理質(zhì)量和水平，圓滿地完成了本年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)�，F(xiàn)將活動(dòng)中心工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，加大宣傳力度，使活動(dòng)站家喻戶曉我青少年活動(dòng)中心自成立以來，始終堅(jiān)持狠抓宣傳工作不放松。
今年，活動(dòng)中心進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳手段，加大宣傳力度，對(duì)活動(dòng)中心開展的各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行專題通報(bào)，同時(shí)宣傳校外教育對(duì)青少年學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)的重大意義，讓學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)中心有了進(jìn)一步了解。
二、促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展
活動(dòng)中心不但注重青少年個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成教育，而且更注重青少年道德情感的升華和道德行為的'培養(yǎng)。今年以來，我們積極創(chuàng)設(shè)載體，寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中，為青少年的課余生活創(chuàng)造了一個(gè)更為廣闊的活動(dòng)空間。在工作中，我們堅(jiān)持專業(yè)培
訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)并重，在搞好培訓(xùn)工作的同時(shí)，積極開展豐富多彩的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
�。�1）4月，活動(dòng)站開展了“緬懷先烈、展望未來”掃墓活動(dòng)。我們帶領(lǐng)學(xué)生來到邵小麗烈士紀(jì)念碑前，在這里師生向烈士敬獻(xiàn)了花籃，憑吊了烈士陵墓，使全體師生受到了一次心靈的洗禮，接受了一次深刻的愛國(guó)主義教育，同時(shí)也拓寬了活動(dòng)中心德育教育的形式。
�。�2）開展文藝活動(dòng)比賽，打造活動(dòng)中心品牌項(xiàng)目。活動(dòng)中心組織各學(xué)生開展了小發(fā)明、校制作比賽、舞蹈比賽，演講比賽�；顒�(dòng)極大地培養(yǎng)了學(xué)生活動(dòng)興趣，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展。
（3）開展“首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)。活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了學(xué)生體育鍛煉意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
三、全面提升活動(dòng)中心管理質(zhì)量和水平
今年活動(dòng)中心緊緊圍繞目標(biāo)任務(wù)，全面籌劃，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)開展創(chuàng)建工作。一是相繼成立了相應(yīng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為工作提供組織保障，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)中心工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。二是堅(jiān)持規(guī)范化、人性化管理、明確責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行目標(biāo)責(zé)任制。
1、活動(dòng)中心堅(jiān)持“以制度理事、以制度管人”的管理理念。建立健全了《活動(dòng)中心工作人員職責(zé)》、《安全保衛(wèi)制度》、《請(qǐng)假制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》等一系列制度。
2、活動(dòng)中心實(shí)行嚴(yán)格的崗位目標(biāo)責(zé)任制，不斷提高管理效率，將管理、活動(dòng)、安全等責(zé)任細(xì)化分解到每一名活動(dòng)中心管理
人員上，學(xué)期末實(shí)行嚴(yán)格的目標(biāo)考核，從而不斷提高管理效率和服務(wù)質(zhì)量。
3、堅(jiān)持安全第一，消除安全隱患。不管是培訓(xùn)，還是開展活動(dòng)，活動(dòng)中心都把學(xué)生的安全放在第一位，做到萬無一失。一年來，活動(dòng)中心沒有出現(xiàn)一起不安全事故。
四、今后設(shè)想
在進(jìn)一步發(fā)揮中心陣地優(yōu)勢(shì)的前提下，確立以“優(yōu)勢(shì)求生存，特色求發(fā)展”的工作思路，按照“保持已有優(yōu)勢(shì)，拓展現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)，謀劃未來優(yōu)勢(shì)”的發(fā)展定位，認(rèn)真分析形勢(shì)和挖掘自身潛力，既大力發(fā)展個(gè)別方面的特色，又積極發(fā)展整體性特色，不斷提高特色發(fā)展的水平，走出一條具有我校特色的校外教育發(fā)展之路，力爭(zhēng)早日把我區(qū)青少年校外活動(dòng)中心打造成青少年朋友的校外樂園，未成年人思想道德建設(shè)的校外基地。
青少年校外活動(dòng)中心總結(jié)10
在局黨委的殷切關(guān)懷和強(qiáng)有力的支持下，一年來，我們始終堅(jiān)持以“活動(dòng)育人”為宗旨，以“特長(zhǎng)發(fā)展”為重點(diǎn)，以“品牌活動(dòng)”為特色，以“彰現(xiàn)個(gè)性的假日樂園，開啟智慧的文化高地”為目標(biāo)，我們“中心”全體同仁戳力同心，勍勢(shì)挺進(jìn)，在夯實(shí)基礎(chǔ)中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求進(jìn)取。有所樂，有所得，亦有所思，現(xiàn)就一年的工作作谫淺總結(jié)。
一、努力打造一支開拓創(chuàng)新、廉潔奉公、勤政務(wù)實(shí)的管理團(tuán)隊(duì)
強(qiáng)化“中心”的自身建設(shè)，努力打造一支開拓創(chuàng)新、廉潔奉公、勤政務(wù)實(shí)的管理團(tuán)隊(duì)�！爸行摹彪m小，肝膽俱全，基本的管理元素由綜合部、活動(dòng)部、策劃部構(gòu)成。青少年學(xué)生校外教育工作，既無成功的經(jīng)驗(yàn)可循，又無現(xiàn)成的管理模式照搬，這就要求我們的管理人員機(jī)動(dòng)作戰(zhàn)能力強(qiáng)，自主意思強(qiáng)，創(chuàng)新是靈魂。打破慣性思維，解缷思維的禁錮，這一課題一直讓我們陪受燔烤。一年來，我們?cè)谕磁腔仓忻髑靶�，多層面、多層次地反�?fù)練兵，循序漸進(jìn)，已積累了一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，大家在工作中得以成長(zhǎng)。“創(chuàng)新才不會(huì)讓我們的思想枯竭，創(chuàng)新才會(huì)彰示我們的思想魅力”，這是我們“中心”全體工作人員的一句口頭憚，也是讓我們時(shí)常自省的儆句。創(chuàng)新的要義貴在一個(gè)“恒”字，一個(gè)“細(xì)”字。
這兩個(gè)字說來容易，做來難。來我們這里參加活動(dòng)的學(xué)生每次都各盡不同，興趣愛好不同，一期下來，要想記住孩子們的面孔很難，可，劉文峰老師做到了，她每天在大門口迎著學(xué)生，叫著孩子的名字，掛著一臉盈盈的笑，有時(shí)還摸一摸孩子的頭……那么親切，那么平易，孩子們也掛著同樣的笑，同她打招呼，那么陽(yáng)光，那么讓人溫暖。這幾乎成了我們“中心”的一道風(fēng)景。心中的疑惑也撽打著我們每位工作人員的好奇心，后來，我們了解到，原來劉老師臉上的笑那是“費(fèi)盡心機(jī)”，她有一本學(xué)生檔案記錄本，上面密密麻麻地記著孩子的檔案，詳細(xì)到每位學(xué)生愛讀什么書？讀了些什么書？愛穿什么顏色的衣服？最喜歡吃的是什么菜？在家里或在學(xué)校做過一些什么“壞事”？可以這么講，孩子父母不知道的“線索”，在她的“檔案”里“百度”一下，什么都可以找到，還那么的`翔實(shí)。她還堅(jiān)持每周發(fā)一條激勵(lì)的信息給家長(zhǎng)，在溝通中情感也在交流，孩子的成長(zhǎng)，就這樣在無聲無息中潤(rùn)育。孩子們一有心事，家長(zhǎng)總會(huì)跑到“中心”來同這位劉老師一述衷腸。這位劉老師在年終工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上有句話，現(xiàn)成了我們工作守則中最重要的一條：“小事情，可以做大文章�！�
在工作中，我們堅(jiān)持民主集中制，堅(jiān)持每?jī)芍荛_一次全體老師會(huì)，討論研究工作，有爭(zhēng)議的舉手通過，形成統(tǒng)一意見。不同的意見在會(huì)上可以大膽講，可以爭(zhēng)論，一旦形成決議就算不理解也必須認(rèn)認(rèn)真真執(zhí)行。集思廣益，眾人拾柴火焰高，好多曾被忽視了的問題在大家的關(guān)注下逐漸裸露了出來，水落而石出，有些積弊迎刃而解。
因?yàn)橛辛巳w同志的評(píng)議和監(jiān)督，行管人員的工作更加勤勉務(wù)實(shí)了。每個(gè)月我們開一次民主生活會(huì)，那就是談自己工作中的不足，談其他同志工作中的失誤，談怎么樣改進(jìn)工作方法……沒有花拳繡腿，針砭疴疾。氣氛一般很活躍，但也有面紅耳赤的時(shí)候，畢竟面對(duì)批評(píng)是需要胸襟和氣度的。但每次爭(zhēng)執(zhí)只會(huì)讓我們的感情更加明澈，只會(huì)讓我們團(tuán)結(jié)得更緊，只會(huì)讓我們更多一份理解與體諒……特別加強(qiáng)了財(cái)務(wù)民主管理制度，每半個(gè)月由管理人員一起審批條據(jù)，實(shí)行誰經(jīng)手誰負(fù)責(zé)的原則，在會(huì)上匯報(bào)開支的來龍去脈。
二、鑄造“中心”靈魂，形成團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)文化建設(shè)
一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有自己的靈魂，讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)所有同志的心凝聚在了一起，就會(huì)形成一種團(tuán)隊(duì)精神，達(dá)到1＋1＞2的效果。我們“中心”的靈魂是“修為敬業(yè)，創(chuàng)新進(jìn)取，團(tuán)結(jié)友愛，快樂工作”。正是在這種靈魂的鼓舞和凝聚下，我們“中心”形成了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、和諧共助的團(tuán)隊(duì)精神。領(lǐng)導(dǎo)與老師，老師與老師，老師與學(xué)生之間的關(guān)系既能協(xié)調(diào)合作，又能個(gè)性張揚(yáng)，互相促進(jìn)，達(dá)到了理想化狀態(tài)。為了使靈魂更持久，使團(tuán)隊(duì)精神更牢固，特別注重加強(qiáng)“中心文化”建設(shè)。首先，我們注重開展讀書活動(dòng)促進(jìn)老師素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升。老師的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)影響學(xué)生一生，老師的素養(yǎng)直接決定著學(xué)生的素養(yǎng)……一年來，我們多次在教師中開展讀書活動(dòng)，提高老師的自身修養(yǎng)，像《金正坤講禮儀》、《怎么與孩子聊天》、《舌尖上的中國(guó)》、《20xx年散文選》、《媽媽是最好的老師》等等作品是讀書活動(dòng)中最受歡迎的書籍，大大提升了我們老師的品味。
一段時(shí)間下來，大部分的老師的身上都洇染著書香墨氣，在潛移墨化地影響著來我們“中心”參加學(xué)習(xí)的學(xué)生，讓學(xué)生領(lǐng)略“文化高地”的上樂趣。其次，加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周三，是我們鐵定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。一年來，我們組織學(xué)習(xí)了《青少年學(xué)生校外教育工作指南》、《少年宮教育史》、《少年兒童游戲800種》、《校外教育活動(dòng)案例選析》等青少年校外工作方面的書籍，極大地提高了輔導(dǎo)員老師的業(yè)務(wù)能力。每月由副主任定期組織檢查老師的讀書筆記、心得，每期上交兩篇以上的專業(yè)論文。每期組織兩次以上的教師論壇，全體教師參與，不定主題，以學(xué)習(xí)的理論作支撐，結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫符合我們“中心”發(fā)展實(shí)際的論文或演講稿，大家在一起交流、辯論、洗練。
一年下來，我們形成一冊(cè)冊(cè)有了自己生命的校本研究的題材與成果，水到渠成，思想上的每一次放淤，總會(huì)疊積下層層厚實(shí)的沃土，厚積總會(huì)有薄發(fā)的一天。這期，我們多次組織老師到外地學(xué)習(xí)，特別是這期開學(xué)不久，到湖北十堰青少年外�；顒�(dòng)中心和長(zhǎng)沙酷貝拉的考察學(xué)習(xí)，讓全體人員有了一次接著一次的震憾，思想上的羈絆，似乎在頃刻間就要掙脫，那是一次撞擊，痛疼中也有無窮的思考�；貋硪院�，大家心中躁動(dòng)難安，都想大展一番拳腳，躍躍欲試，思想上曾經(jīng)梗塞的地方，一下子迸裂，清泉湓涌�？疾鞂W(xué)習(xí)歸來，大家自發(fā)地展開了一次討論，都撰寫了論文，其中有幾篇論文還得以發(fā)表。我們更注重以制度規(guī)范輔導(dǎo)員老師的工作，強(qiáng)化老師的師德意識(shí)，使師德深入人心。
我們集老師的集體智慧，制定了《工作守則》、《績(jī)效工資細(xì)則》、《活動(dòng)輔導(dǎo)課規(guī)程》、《培訓(xùn)管理制度》、《出勤制度》、《崗位責(zé)任制》、《保衛(wèi)安全制度》等幾十個(gè)管理制度。這些制度已融入了我們工作、生活，規(guī)章不再在掛在墻上，而是內(nèi)化到我們的心中，成為了“中心”生存與發(fā)展的基石。老師們愛崗敬業(yè)、恪盡職守、傾心工作，彰顯著良好的師德。
三、聚焦課堂活動(dòng)，深化愉快內(nèi)涵，狠抓常規(guī)管理，著力提高效益
為了推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，結(jié)合“中心”的實(shí)際，常態(tài)開放了科技、藝術(shù)、體育類活動(dòng)；為了滿足廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的要求，拓智培優(yōu)、道德教育以學(xué)年為單元，在學(xué)生自愿要求、家長(zhǎng)自愿同意下，選招學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)定向培訓(xùn)。每逢大型活動(dòng)，我們總是事先經(jīng)過精心策劃，反復(fù)思忖，做到精益求精，組織嚴(yán)謹(jǐn)，不留下任何一個(gè)管理上的盲區(qū)；每堂活動(dòng)課，我們要求老師反復(fù)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，遴選出最佳的活動(dòng)組織形式，就如何讓課堂活起來，讓學(xué)生動(dòng)起來，大家總會(huì)煞費(fèi)一番苦心，就一個(gè)目的，讓學(xué)生在快樂中學(xué)會(huì)知識(shí)，在快樂中成長(zhǎng)。每一個(gè)月，由培訓(xùn)部定期對(duì)所有老師的活動(dòng)課的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)通報(bào)，每一期對(duì)照《教師評(píng)比方案》評(píng)選出優(yōu)秀輔導(dǎo)員；每期，進(jìn)行一次家長(zhǎng)問卷調(diào)查，征求意見，調(diào)整工作思路。一年來，共接待青少年學(xué)生3千多人次，社會(huì)各界人士近千多人次，組織科技興趣小組30多個(gè)，組織科普講座3次，家庭教育講座2次，走上街頭進(jìn)行科普宣傳活動(dòng)2次，制作科普知識(shí)展板6塊 ，播放科普電影100多場(chǎng)次，共收集學(xué)生自編的科普宣傳資料20xx多份，科學(xué)小論文500多篇，小發(fā)明60多件，科幻繪畫200多幅。小荷藝術(shù)團(tuán)，是我們的精典之作，內(nèi)設(shè)少兒合唱團(tuán)、少兒器樂團(tuán)、少兒舞蹈團(tuán)�，F(xiàn)有團(tuán)員96名。一年來，多次代表沅江市參加各種形式的藝術(shù)展演、比賽和對(duì)外交流，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)內(nèi)同行的高度贊譽(yù)。
5月份，與普教股聯(lián)合舉辦了全市“三獨(dú)比賽”。
7月份，與普教股聯(lián)合舉辦了全市中小學(xué)藝術(shù)展演，并獲得了益陽(yáng)市中小學(xué)藝術(shù)展演器樂隊(duì)表演、舞蹈隊(duì)表演、合唱隊(duì)表演二等獎(jiǎng)。10月份的“中學(xué)生籃球賽”，我們“中心”是主要賽區(qū)。我們協(xié)助基教股圓滿完成賽事。11月份，舉行了全市的科技創(chuàng)新大賽。有幾十個(gè)作品榮獲省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。12月份，主辦了湖南省機(jī)器人教練員培訓(xùn)班。得到了省科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，領(lǐng)導(dǎo)們臨走時(shí)還念念不忘地說：“這屆機(jī)器人教練員培訓(xùn)班是全省開班以來組織得最圓滿的一屆�！�
四、幾點(diǎn)思考
1、經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，“中心”發(fā)展步履艱難，其原因有：一是地方政府財(cái)力十分有限，納入財(cái)政預(yù)算的經(jīng)費(fèi)只是象征性的；二是“中心”本身是公益事業(yè)單位，既是想通過特長(zhǎng)專業(yè)培訓(xùn)創(chuàng)點(diǎn)收彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)不足，但又無上級(jí)物價(jià)部門紅頭文件的政策支持；三是省級(jí)財(cái)政給了一定的經(jīng)費(fèi)扶助，但對(duì)于我們“中心”來說也只是杯水車薪。
2、青少年學(xué)生的活動(dòng)參與率已呈下滑趨勢(shì)，其原因是：一是現(xiàn)由國(guó)家統(tǒng)一配置的活動(dòng)項(xiàng)目與設(shè)備器材己不能滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和新奇興趣的需求；二是家教家養(yǎng)現(xiàn)象極為嚴(yán)重，可以說無師不在家教，節(jié)假日時(shí)間的學(xué)生絕大部分都在班主任、主科教師、藝術(shù)教師的家里進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí)或上專業(yè)課；三是專業(yè)指導(dǎo)教師的活動(dòng)創(chuàng)意、表現(xiàn)行式、指導(dǎo)藝術(shù)等不能適應(yīng)于學(xué)生的興趣愛好；四是學(xué)生參與校外科技活動(dòng)、藝體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐的時(shí)量、表現(xiàn)、評(píng)價(jià)等未納入學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)；五是組織學(xué)生參加“中心”校外活動(dòng)的工作情況未納入上級(jí)教育主管部門對(duì)學(xué)校年度工作目標(biāo)考核之中。
3、要加大對(duì)“中心”管理人員、專業(yè)指導(dǎo)教師的培訓(xùn)力度，整體提升專業(yè)隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，為創(chuàng)新活形式和事業(yè)發(fā)展提供人才保障。
一年來，我們苦中有樂，樂以忘憂，勤勉奮進(jìn)，取得了一些成績(jī)，也有一些疏忽和更多的思考，有待在來年工作中再圖精進(jìn)。前進(jìn)的征程中必會(huì)是更多的坎坷，但有黨委的英明領(lǐng)導(dǎo)，我們陪有信心，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破蘭樓終不還”，一定圓滿完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，再譜輝煌！
青少年校外活動(dòng)中心總結(jié)11
魯迅先生曾說過，“越是民族的，越是世界的”。然而，當(dāng)今社會(huì)“世界的”越來越多，而“民族的”幾乎消弭殆盡。我們的孩子愛吃的是“麥當(dāng)勞”“肯德基”，手里的玩具大多是芭比娃娃、奧特曼，孩子們對(duì)身邊的傳統(tǒng)文化知之甚少。
于是，我中心讓傳統(tǒng)文化走進(jìn)幼兒園，從幼兒生活、教育、環(huán)境等各方面有效將傳統(tǒng)文化融合到幼兒教育中。
創(chuàng)造具有傳統(tǒng)文化氣息的環(huán)境對(duì)兒童進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育熏陶十分有益。我園巧妙地將傳統(tǒng)文化融入環(huán)境中，圖書室里四大名著的兒童讀物，美術(shù)室里京劇臉譜的墻飾、素描、簡(jiǎn)筆畫、國(guó)畫的作品，走廊里的宣傳語(yǔ)，等都使孩子們?cè)跐撘颇惺艿絺鹘y(tǒng)文化熏陶。
針對(duì)兒童心理特點(diǎn)進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，大膽改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，探求符合兒童心理特點(diǎn)的傳統(tǒng)文化教育融入幼兒園教育的方法。20xx年重陽(yáng)節(jié)我中心在“共度重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛貧困兒童、主力脫貧攻堅(jiān)公益活動(dòng)文藝演出”中原創(chuàng)的舞蹈《禮敬夕陽(yáng)》以敬老愛幼為主題又以中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合，優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出孩子們快樂的童年，又表現(xiàn)出孩子們尊敬老人的.優(yōu)良品質(zhì)，小演員表演得投入，老人們看得開心。
社會(huì)活動(dòng)以傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的美德為主，如孝親敬長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)守信、謙恭有禮以及如何做人等，將影響著每一個(gè)孩子。
各種活動(dòng)與傳統(tǒng)文化教育相結(jié)合、滲透，大大小小的節(jié)日在孩子的生活中必不可少。我中心利用國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，讓孩子了解節(jié)日習(xí)俗，感受中華民族豐富而多彩的社會(huì)文化生活。
青少年校外活動(dòng)中心總結(jié)12
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
當(dāng)我們還沉浸在閉幕不久的十八屆三中全會(huì)興奮之中，又迎來了一年一度省、市級(jí)校外教育驗(yàn)收與評(píng)估工作。xx縣青少年校外活動(dòng)中心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷與支持下，走過了三年健康成長(zhǎng)的歷程。三年來，從當(dāng)初蹣跚學(xué)步的稚嫩嬰兒逐漸長(zhǎng)大為能夠踏步前行的可愛少年：隊(duì)伍壯大了，活動(dòng)豐富了，受益學(xué)生面廣了，社會(huì)影響力擴(kuò)大了�？芍^是：常規(guī)活動(dòng)形式多樣、主題活動(dòng)豐富多彩、培訓(xùn)活動(dòng)魅力無窮、特色培訓(xùn)彰顯品牌�，F(xiàn)就我中心一年來的具體工作進(jìn)行匯報(bào)：
一、以謀求領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷為前提，確保個(gè)性工作高效運(yùn)作
我們深知，要把中心工作做好、做實(shí)，確保高效，前提是要獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持。
首先是縣教育局對(duì)校外工作非常重視，把校外工作納入到年初工作計(jì)劃之中，大力支持我中心開展各項(xiàng)活動(dòng)，安排資金為我中心裝備了功能齊全的舞臺(tái)燈光、音響等設(shè)備，為開展活動(dòng)提供更好的幫助。
教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我中心的發(fā)展提出了很多指導(dǎo)性的意見以及殷切的勉勵(lì)：“依托中心、依賴本土、依靠教師”“基礎(chǔ)扎實(shí)、管理嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)”等一直激勵(lì)著中心全體教師繼續(xù)發(fā)揮“干事一條心”“擰成一股繩”的力量，努力提高各項(xiàng)工作成績(jī)，努力提升中心的社會(huì)影響力。
其次是縣財(cái)政局在人員經(jīng)費(fèi)、辦公經(jīng)費(fèi)、運(yùn)行經(jīng)費(fèi)、收費(fèi)管理等方面給予大力關(guān)懷，按要求撥足了各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保了我中心各項(xiàng)工作順利開展，高效運(yùn)作。
二、以提高中心品位為策略，遴選能師彰顯師資優(yōu)勢(shì)
教師素質(zhì)的優(yōu)劣不僅影響到教學(xué)質(zhì)量，更影響到事業(yè)的成敗與否和社會(huì)的口碑。為進(jìn)一步提升中心辦學(xué)品位，我們堅(jiān)持“人才是第一資源”的理念，遴選高水平的特長(zhǎng)輔導(dǎo)教師充實(shí)中心師資力量。一年來，我中心在原有基礎(chǔ)上聘請(qǐng)省級(jí)普通話測(cè)試員、xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)盧艷梅等老師開辦口語(yǔ)交際課程，旨在提高學(xué)生口語(yǔ)交際能力，進(jìn)而提高社交能力，開班時(shí)來聽他們公開課學(xué)生、家長(zhǎng)擠滿整個(gè)教室；聘請(qǐng)?jiān)跁嫿缦碛新曌u(yù)的書畫美術(shù)教師、xx縣第一小學(xué)李太平老師執(zhí)教美術(shù)課程，他俊秀的書法，優(yōu)美的鋼筆畫無不讓家長(zhǎng)、學(xué)生嘖嘖稱贊；聘請(qǐng)一直在深圳從事乒乓球培訓(xùn)的李俊教練開辦乒乓球興趣班，他傳授學(xué)生發(fā)球、接球、站姿等一招一式非常規(guī)范，效果顯著。中心匯聚了各路英才，形成了名師效應(yīng)，彰顯中心師資優(yōu)勢(shì)。以此應(yīng)對(duì)社會(huì)“作坊式”辦班的挑戰(zhàn)。
同時(shí)，中心更加注重教師教學(xué)能力的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高，積極組織專業(yè)教師赴、等地參加了省級(jí)培訓(xùn)及其它學(xué)習(xí)交流；采用“練內(nèi)功”的方式，通過中國(guó)校外網(wǎng)等學(xué)習(xí)其它中心的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果，潛移默化地提高了教師的內(nèi)在素養(yǎng)。
三、以發(fā)揮公益職能為根本，讓群體活動(dòng)惠及青少年
為充分體現(xiàn)校外活動(dòng)中心的公益性，不忘發(fā)揮公益職能，我中心以服務(wù)青少年為宗旨，將“公益大門”打得更開，形成了對(duì)外免費(fèi)活動(dòng)、常態(tài)化，開展了經(jīng)常性、大眾化、實(shí)踐性強(qiáng)的公益活動(dòng)，參加各種活動(dòng)的青少年達(dá)3000多人次。提高了學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力。
1、航模陶藝免費(fèi)培訓(xùn)。航模運(yùn)動(dòng)、陶藝制作是一項(xiàng)深受少年兒童喜歡的活動(dòng)，可以更好地培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致入微的觀察力、豐富奇幻的想象力、增強(qiáng)動(dòng)手操作能力、鍛煉分析問題和解決問題的能力、普及現(xiàn)代科技知識(shí)。每當(dāng)學(xué)員操縱遙控飛機(jī)在天空中飛翔時(shí)，他們的心也隨著飛機(jī)一起放飛，臉上寫滿無窮的歡喜……水池中艦艇的沖刺，軌道車道上太陽(yáng)能汽車的尋軌行駛、手捏泥巴再現(xiàn)腦中想象模型燒制出陶藝等，充滿無窮的樂趣。我們開展的航模、陶藝培訓(xùn)實(shí)行全免費(fèi)。
2、中華經(jīng)典誦讀。為大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，在經(jīng)典中感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深，引導(dǎo)廣大青少年把學(xué)習(xí)道德模范與加強(qiáng)中華美德教育結(jié)合起來，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，樹立遠(yuǎn)大理想，做一個(gè)有道德的人，實(shí)現(xiàn)“我的中國(guó)夢(mèng)”。中心積極參與了教育局開展的以“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”為主題的中華經(jīng)典誦讀教育實(shí)踐活動(dòng)。xx年9月30日，參賽節(jié)目《放飛少年夢(mèng)》以獨(dú)具匠心的編排形式、氣勢(shì)恢宏的舞臺(tái)演出博得了在場(chǎng)觀眾、特別是評(píng)委們的一致贊譽(yù)。
3、圖書漂流活動(dòng)。為了更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生在書海中自由暢游，同時(shí)也為了避免資源浪費(fèi)，我中心組織開展了“圖書漂流”活動(dòng)。通過“圖書漂流”活動(dòng)，孩子們?cè)谡n外有了更豐富的精神食糧，不少參與活動(dòng)的家長(zhǎng)都表示，孩子迷上了閱讀，課余時(shí)間玩電腦游戲的少了，互相討論書中內(nèi)容的多了。通過圖書漂流，再次讓書香浸潤(rùn)了每個(gè)家庭，讓每個(gè)孩子在閱讀中享受到了快樂。
4、自辦文化大餐。為豐富學(xué)生的文化生活、滿足學(xué)生的展示欲望，也為盤點(diǎn)過去、展望未來，今年“六。一”，我中心精心組織了匯報(bào)演出活動(dòng)。全體師生歡聚一堂，吹拉彈唱、學(xué)說逗唱、載歌載舞，用精彩的節(jié)目、精美的表演來抒寫心中的喜悅之情！
5、弘揚(yáng)體育精神。傳承武術(shù)“傳承武術(shù)運(yùn)動(dòng)魂，演繹中心學(xué)子情�！睘榱私o我中心武術(shù)愛好者豐富課余生活，提供展示能力和特長(zhǎng)的平臺(tái)，更為了帶動(dòng)社區(qū)居民積極參加體育鍛煉的激情，弘揚(yáng)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的體育精神，我中心組織武術(shù)班的`學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，走入廣場(chǎng)，為百姓義演了一場(chǎng)場(chǎng)“舞龍獅”、刀、槍、棒等演出活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)見證了我中心教育的成功，博得了社會(huì)如潮的好評(píng)。
四、以促進(jìn)快樂成長(zhǎng)為目標(biāo)，抓特長(zhǎng)培訓(xùn)強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)
“節(jié)假日把孩子送到哪里去？”“就送到縣青少年校外活動(dòng)中心去吧！”這一問一答式的對(duì)話現(xiàn)在已經(jīng)深深地烙印在許多家長(zhǎng)的心中。
三年來，我們腳踏實(shí)地，以中心為基地，以樹品牌為制勝手段，實(shí)實(shí)在在地開展各項(xiàng)培訓(xùn)工作。堅(jiān)決杜絕與學(xué)校聯(lián)合變相辦補(bǔ)習(xí)收費(fèi)班，蒙騙家長(zhǎng)蒙騙領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)象發(fā)生。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，積極捕捉和創(chuàng)設(shè)教育熱點(diǎn)，做到了“人無我有”“人有我優(yōu)”“人優(yōu)我精”，取得了有口皆碑的效果。
中心本著“培養(yǎng)興趣、啟迪智慧、彰顯個(gè)性、發(fā)展?jié)撃堋钡呐嘤?xùn)理念，開設(shè)了舞蹈、器樂（吉他、葫蘆絲、小提琴）、武術(shù)、航模、陶藝、幼兒繪畫、書法、圍棋等特長(zhǎng)培訓(xùn)班，根據(jù)社會(huì)需求和家長(zhǎng)的要求又增設(shè)口語(yǔ)交際、乒乓球等特長(zhǎng)培訓(xùn)班。在培訓(xùn)中，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，不斷體驗(yàn)著成長(zhǎng)與快樂、成功與喜悅、激情與奮進(jìn)，拓寬知識(shí)視野，培養(yǎng)綜合能力，凸顯個(gè)性特色，為青少年快樂學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
五、以提升競(jìng)賽成績(jī)?yōu)榱咙c(diǎn)，積極參賽煉就優(yōu)秀人才
因?yàn)橛袎?mèng)，我們走到一起，因?yàn)橛袎?mèng)，我們走上這個(gè)舞臺(tái)，活動(dòng)中心就是青少年實(shí)現(xiàn)“夢(mèng)”的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，孩子們渴望展示風(fēng)采，發(fā)揮才藝；在這個(gè)舞臺(tái)上，孩子們收獲成功，家長(zhǎng)收獲喜悅。為了實(shí)現(xiàn)孩子與家長(zhǎng)的夢(mèng)，以提升競(jìng)賽成績(jī)?yōu)榱咙c(diǎn)，盡力抓好青少年兒童各級(jí)各類參賽工作。今年4月，武術(shù)班學(xué)員余杰赴香港參加第十一屆香港國(guó)際武術(shù)節(jié)比賽，獲得刀術(shù)金獎(jiǎng)、拳術(shù)銀獎(jiǎng)；6月，珠心算班譚政、姜強(qiáng)小朋友在第四屆心算小博士國(guó)際爭(zhēng)霸賽中分別獲得二階、五階特等獎(jiǎng)；10月，我們選派6名學(xué)生參加江西省樟樹市舉辦的省級(jí)校外活動(dòng)競(jìng)賽，獲得航空一等獎(jiǎng)；航海、陶藝二等獎(jiǎng)；圍棋、乒乓球三等獎(jiǎng)；另我們還組織一百多人次參加省武術(shù)錦標(biāo)賽、市運(yùn)會(huì)、縣合唱、誦讀、舞蹈等各類比賽，均獲得個(gè)人、團(tuán)體多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。上半年，我們還承辦了撫州市武術(shù)段位賽，中心學(xué)員表現(xiàn)優(yōu)秀，彰顯風(fēng)采。學(xué)員們?cè)诟黝惐荣愔袑覍艺饖Z銀，捧杯而歸，一大批小選手嶄露頭角、脫穎而出，深得家長(zhǎng)和社會(huì)的高度肯定與贊譽(yù)，更重要的是為孩子們實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大的夢(mèng)，夯實(shí)了“更上一層樓”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
曾記得，三年前剛成立時(shí)，我們還在與社會(huì)民間作坊式各種培訓(xùn)班搶生源，如今可以很欣慰的說，我們的品牌樹起來了！家長(zhǎng)非常樂意把子女送來參加活動(dòng)和培訓(xùn)。“金杯銀杯，不如家長(zhǎng)的口碑�！泵慨�(dāng)接送學(xué)生的家長(zhǎng)見到我們，總會(huì)豎起大拇指，連連夸贊：“你這個(gè)中心辦的不錯(cuò)啊，真的很不錯(cuò)！”這是對(duì)我們的最高獎(jiǎng)賞，也是對(duì)我們的鞭策。我們的工作多次在縣、市電視臺(tái)、臨川晚報(bào)、撫州日?qǐng)?bào)、江西校外教育等新聞媒體進(jìn)行報(bào)道。當(dāng)初我們制定的基本目標(biāo)達(dá)到了，家長(zhǎng)認(rèn)可了我們，再不擔(dān)心社會(huì)培訓(xùn)班的競(jìng)爭(zhēng)了，這正是“小荷已露尖尖角，紅杏枝頭結(jié)碩果�！�
我們深知，我們的工作還是在路上探尋，自然存在很多不足，與領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)主管部門的要求還有很大距離。特別是要在以下幾方面努力：一、怎么著力用自身的魅力去引領(lǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)跳出應(yīng)試教育的樊籠，以滿足廣大青少年向往校外教育的欲望；二、怎么與學(xué)校建立更廣泛的聯(lián)系，以發(fā)揮中心科學(xué)館、計(jì)算機(jī)房、天文館、圖書室等物力資源作用，讓的學(xué)生受惠。因此，讓校外教育真正成為學(xué)校教育的有力補(bǔ)充，讓校外教育真正成為學(xué)生人生發(fā)展中的美麗一頁(yè)還有很長(zhǎng)的路要走。
回首過去，我們披荊斬棘，無怨無悔；展望未來，我們勇往直前，再創(chuàng)輝煌！我們決心在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步腳踏實(shí)地，開拓更美好的未來！
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