教學大賽獲獎感言
教學比賽獲獎感言
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：大家好!
我是來自XX中學的教師，得知在本次大賽上獲獎，特別是獲得如此殊榮，我很激動。此時站在頒獎臺上，首先我要感謝縣教育局和教師進修學校的各位領(lǐng)導能為我們教師的成長提供這樣施展才藝的舞臺，感謝我們西安學校的各位領(lǐng)導對我們青年教師的重視和悉心培養(yǎng)，同時更要感謝和我們一起奮斗在教學一線的同行、前輩們給我們無私的支持和指導!借此機會，向關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導和老師說一聲：“你們辛苦了!”
2012年，我大學畢業(yè)后便踏上了教書育人之路，兩年多的時間里，我深深的體會到，作為一名人民教師，尤其是一名年輕教師，要想成為一名學生喜歡、家長滿意、社會認可的好教師，就必須勤學苦練，虛心求教，練就一身過硬的基本功。現(xiàn)在，回憶起那整個教學基本功大賽的準備過程，對我來說無疑是一次難忘的經(jīng)歷，就如同品嘗一杯綠茶，剛?cè)肟谟悬c苦澀，可隨之而來的卻是甘甜，而且愈久彌香。那一幕幕緊張而又激烈的角逐，在我們每一位選手的`腦海里留下了深刻的印象。忘不了參加開幕式那天的興奮與緊張;忘不了演講比賽那天看到同行們各展風采后而徹夜難眠;忘不了制作幻燈片那幾天，曾為了兩張圖片的取舍，而到深夜都不能入眠。在剛開始的時候，并沒有想過結(jié)果是什么，更沒有想過會得到這樣的成績。只是抱著對專業(yè)技能的一種興趣去參加比賽，測試一下自己的能力及學習水平，更是希望能和參賽高手一起切磋技藝，交流經(jīng)驗，增長見識。在經(jīng)歷了答題、演講、說課、教學設(shè)計、上課和課后反思這一系列的過程后，我發(fā)現(xiàn)，在不知不覺中，我的視線延伸了，我的視野拓寬了，比賽給我?guī)淼脑僖膊皇蔷o張和焦慮，而是專業(yè)技能的不斷提升。我也因此更加成熟起來，通過這次大賽，我懂得了：教學要保持平常心態(tài);要牢記，細節(jié)決定成敗的道理，這樣，成功之門才沒有理由拒絕你;在每項教學工作的實施過程中，多一份勤奮，就多一份收獲;多一份堅持，就多一份希望;多一份思考，就多一份勝算!本次青年教師基本功大賽，使我真切的認識到，競爭、壓力與進步并存。雖然過程是痛苦的，但收獲是豐碩的。小的成功得益于領(lǐng)導的指點，得益于同仁的幫助，也得益于自己的堅持。感謝大賽讓我懂得了：艱難困苦，玉汝于成!
教學比賽獲獎感言
今天很榮幸能夠站在這里代表公共基礎(chǔ)課賽課教師發(fā)言�；貞浺粋�多月的參賽歷程感慨萬分，仿佛有許多話要說卻不知從何說起，但我最想說的兩個字是感謝，感謝學校領(lǐng)導組織了這屆“龍華杯”課堂教學大賽，為我們中青年教師搭建了一個相互學習，共同進步的平臺，在比賽中不斷的提高自己的師德、師術(shù)和師藝，感謝同行們在參賽教師最困難時給予的無私關(guān)心和幫助，使我們能夠在比賽中展示自己的能力。
回顧自己的參賽過程，我也曾有過猶豫和抱怨：自己在學工辦從事學生工作，同時兼任機電(1)班的班主任，每周還有14節(jié)課，平時的時間就很緊了，自己還有精力去認真準備嗎?如果沒上好會不會難看，會不會給部門抹黑?就在這時部門領(lǐng)導和同仁適時的給予了我許多鼓勵和開導，讓我懂得了，賽課活動可以有效地提高自己的教育教學能力，同時也是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑，結(jié)果并不是最重要的，重要的是在這個過程中得到鍛煉，得到成長。
思想上沒有了顧慮，我便全身心投入其中。按照教學進度我上的是《創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》，本來哲學原理就深奧晦澀，加上又是新課改第一年使用這本教材，可借鑒的東西非常有限，如何上好這節(jié)課確實是個不小的挑戰(zhàn)，但是我不愿輕言放棄。認真研讀教學大綱，苦苦尋找教學素材，，耐心準備學生探究活動，細心選擇恰當?shù)慕虒W方法，精心設(shè)計教學環(huán)節(jié)，哪怕是每個細小的過渡環(huán)節(jié)都經(jīng)過反復斟酌思量。整節(jié)課我嘗試著用辯證唯物主義哲學原理來作為課堂的精髓貫穿其中，并通過教師和學生的互動游戲以及同學們親自動手制作的小創(chuàng)新小發(fā)明來激活課堂氣氛，調(diào)動學生積極性，結(jié)合小組探究活動歸納出了本節(jié)課的重點內(nèi)容，同時又把每年的省級創(chuàng)新大賽緊密的融入到了教學當中，盡量做到以教師為主導學生為主體，也讓公共基礎(chǔ)課中飽含著許多專業(yè)知識，使原本枯燥的內(nèi)容變得更生動、更貼近專業(yè)。課堂上的我在快樂的教，學生在快樂的學。教育原本就該是快樂的，快樂是課堂永遠的主題，我希望把我的快樂帶給學生，讓學生感受學習的樂趣。讓學生能健康、自信、向上，不斷地進步，當他們進入社會時能成為一個好公民。
此刻的我心中總有一份不安，雖說這次比賽獲得了一等獎，但我深深明白在教學上還存在很多不足之處，同行們還有許多地方值得我去學習，也需要自己不斷的去在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研，讓自己的專業(yè)知識更扎實。
經(jīng)歷過這屆教學大賽，在不知不覺中，我的視線延伸了，我的視野拓寬了，我的教育視點也由此提升了。我深深的體會到了我們的生活是忙碌的但絕不枯燥，工作是緊張的但絕不乏味。只有在努力進取中才能發(fā)展，成功其實就是自己在打磨自己，自己在超越自己。我深深的體會到一種團隊合作氛圍的重要性，只有在一種相互學習，相互關(guān)心，相互幫助的和諧團隊才能取得更好的成績。我深深的體會到一個優(yōu)秀的教師不在于他教了多少年的書，而在于他用心教了多少年的書。
托爾斯泰曾說過：“如果一個老師把熱愛事業(yè)和熱愛學生相結(jié)合，他就是一個完美老師。”希望能和眾多的年輕教師一起借助學校搭建的這個賽課平臺，使自己成長的道路上多一份志向、多一份精神、多一份素養(yǎng)、多一份品性，向“完美老師”拼搏努力。同時也祝愿學校的明天更美好!
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