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最新教師應(yīng)聘簡歷表格

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  在寫作簡歷時,要時刻記住你是在一個商業(yè)環(huán)境中推銷自己,盡量使用適合這種環(huán)境的語言。你的簡歷中具體的數(shù)字越多,你的商業(yè)價值就傳達得越明確。數(shù)字可以展現(xiàn)業(yè)績的卓著。同簡單表示“提高了生產(chǎn)能力”的應(yīng)聘者相比,一個在“7個月內(nèi)將工廠產(chǎn)量提高150%”的人無疑會更令人印象深刻。另外,“管理350名技術(shù)設(shè)計人員”同“領(lǐng)導(dǎo)工程小組”相比,前一種陳述能更好地證明你的能力。

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  數(shù)字更具說服力,例如把“接管了一個問題成堆的地區(qū),開發(fā)出新的客戶服務(wù)項目及市場營銷技巧”,改寫為“接管了一個問題成堆的地區(qū),開發(fā)出新的客戶服務(wù)項目及市場營銷技巧,并于兩年內(nèi)將市場占有率從48%提高至65%”,你會發(fā)現(xiàn)后一種表達更具說服力。

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姓    名: yjbys 性    別:    
出生年月: *** 聯(lián)系電話:     
學(xué)    歷: 碩士 專    業(yè):    
工作經(jīng)驗:  1年 民    族:  
畢業(yè)學(xué)校: ***大學(xué)  
住    址: ***
電子信箱: www.ruiwen.com/jianli
自我簡介:
活潑開朗,積極樂觀,極具親和力,具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力;
工作認真負責(zé),善于溝通,積極主動,能吃苦耐勞,具有強烈的進取心和責(zé)任心;
領(lǐng)悟新知識、接受新事物的能力強,思維活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力;
邏輯思維和實驗動手能力較強,具有一定的科研潛質(zhì)。
求職意向:
目標(biāo)職位: 醫(yī)藥研發(fā)·化學(xué)制劑研發(fā) | 環(huán)保技術(shù) | 藥品生產(chǎn)·質(zhì)量管理 | 化工技術(shù) | 日用化工產(chǎn)品研發(fā)
目標(biāo)行業(yè): 制藥·生物工程 | 環(huán)保 | 教育·培訓(xùn)·科研·院校 | 化工 | 檢驗·檢測·認證
期望薪資: 稅前月薪RMB4000
期望地區(qū): ***
到崗時間: 面議
工作經(jīng)歷:
2009.7-2009.8 ***化工有限公司
工廠實習(xí)生
職責(zé)和業(yè)績:
深入生產(chǎn)車間一線,參與固體粉末涂料的生產(chǎn)、銷售、研發(fā)等工作,掌握固體粉末涂料小樣制備、大樣量產(chǎn)、邦定工藝等環(huán)節(jié);
向公司提出粉末涂料粒徑控制解決方案,得到總經(jīng)理的認可和好評。
2009.4-2009.7 ***教育集團***分公司
化學(xué)教師
職責(zé)和業(yè)績:
在周末輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),針對不同的學(xué)生給與不同的教學(xué)方式,引導(dǎo)他們更好地學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)科相關(guān)知識,并激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,逐步提高他們的學(xué)業(yè)成績,同時培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立正確的人生觀和價值觀。
2008.3-2008.12 ***大學(xué)化學(xué)系
實驗指導(dǎo)老師
職責(zé)和業(yè)績:
擔(dān)任本科生的無機化學(xué)實驗教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生的實驗操作,并批改實驗報告。
2006.9-2006.11 ***中學(xué)
化學(xué)教師
職責(zé)和業(yè)績:
主要進行高中化學(xué)教學(xué)及班主任的實習(xí)工作。在職期間,工作認真負責(zé),以身作責(zé),得到領(lǐng)導(dǎo)們的認可和學(xué)生們的喜愛,并經(jīng)實習(xí)小組領(lǐng)導(dǎo)和老師評定結(jié)果為優(yōu)秀。
教育培訓(xùn):
2007.9-2010.6 ***大學(xué)
碩士
專業(yè)描述與主修課程:
1. 在校期間已修課程:高等無機化學(xué)、材料化學(xué)、應(yīng)用電化學(xué)、專業(yè)英語、配位化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、量子化學(xué)、教學(xué)實踐等;
2. 主要研究納米材料的合成及其在水處理、微生物污染、有害氣體吸附、電化學(xué)方面的應(yīng)用;
3. 熟練掌握測試材料的各種儀器的操作方法與技能,如XRD、FTIR、UV-Vis、AAS、TEM、SEM、電化學(xué)工作站、比表面及孔隙分析儀;
4. 熟悉實驗室的日常管理工作,對大型公共儀器設(shè)備的維護工作做得很到位,具備一定的實驗管理能力
5. 已在本學(xué)科相關(guān)學(xué)術(shù)期刊上以第一作者投稿3篇SCI學(xué)術(shù)論文,其中2篇正式發(fā)表。
2003.9-2007.6 ***學(xué)院
本科
專業(yè)描述與主修課程:
1. 在校期間所學(xué)課程有:無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、化工基礎(chǔ)、儀器分析、應(yīng)用電化學(xué)、高分子化學(xué)、有機合成、精細化工,化工熱力學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)和化學(xué)教育論等。
2. 畢業(yè)論文課題為《萘酰亞胺類比色傳感器對陰離子的傳感作用》。
3. 對化學(xué)工程與工藝、精細化工產(chǎn)品、制藥及教育方面都有濃厚的興趣,動手實踐能力強,課余時間廣泛閱讀相關(guān)書籍,具備扎實的專業(yè)理論知識。

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