翻譯是將一種相對(duì)陌生的表達(dá)方式，轉(zhuǎn)換成相對(duì)熟悉的表達(dá)方式的過程。以下是一篇“翻譯學(xué)專業(yè)個(gè)人求職簡歷”范文，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
姓名：
性別：男/女
出生年月：19xx.xx.xx
民族：xx
政治面貌：xxxx
XX大學(xué) 翻譯 學(xué)專業(yè) 20XX屆 XX方向 XX學(xué)士
聯(lián)系方式：139-xxxx-xxxx 電子郵件：xxxxxxxx@xxx.com
求職 意向及 自我評(píng)價(jià)
期望從事職業(yè)： 翻譯 、教師、導(dǎo)游
自我評(píng)價(jià) ：在從事多年 翻譯 及談判、助理工作后，積累了豐富的 外貿(mào) 業(yè)務(wù)和 國際貿(mào)易 談判經(jīng)驗(yàn)以及優(yōu)秀的 英語 口頭、書面表達(dá)能力。能夠熟練操作各種辦公軟件及設(shè)備，本文由我的簡歷網(wǎng) www.wdjl.net 首發(fā)，以勝任現(xiàn)代化辦公的需求。具有出色文字撰寫及編輯能力，優(yōu)秀的策劃能力和實(shí)際操作能力，能夠勝任各種工作。具有良好的合作精神，出色的人際交往能力，優(yōu)秀的策劃能力。精通 日語 、 英語 、 德語 等語言，能夠運(yùn)用自如的和外國人交流。
教育經(jīng)歷
20xx.9~20xx.7 xx大學(xué) xx學(xué)院 翻譯學(xué)專業(yè) xx學(xué)士
學(xué)分績點(diǎn)(GPA) x.x (滿分x分)， 院系/班級(jí)排名 第x
連續(xù)四年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金
所獲獎(jiǎng)勵(lì)：
20xx年 獲得省級(jí)“三好學(xué)生”
20xx年 獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金“一等獎(jiǎng)”
20xx年 獲得英文演講比賽“三等獎(jiǎng)”
20xx年 獲得“學(xué)生團(tuán)干部”
項(xiàng)目/科研經(jīng)歷
20xx年 xx項(xiàng)目 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
課題：xxxxxx
20xx年 xxxxxx項(xiàng)目 項(xiàng)目組成員
課題：xxxxxxxx
20xx年 x 月—20xx年 x月 xx有限公司 總經(jīng)理助理/翻譯
主要工作：負(fù)責(zé)總經(jīng)理的會(huì)議翻譯，出差陪同翻譯以及業(yè)務(wù)洽談翻譯，包括口譯和資料翻譯，信件翻譯以及招標(biāo)書翻譯;負(fù)責(zé)公司內(nèi)部市場部和辦公室的日常管理，總經(jīng)理的日常工作安排，總經(jīng)理的行程和會(huì)議安排;協(xié)助總經(jīng)理協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系和工作，以辦公室為核心的各個(gè)部門的協(xié)調(diào)和考核;采購部門的進(jìn)出控制;公司人員的 招聘 工作;工作期間，曾在境外工作9個(gè)月;國外工作其間，主要負(fù)責(zé)國外市場和銷售，人員管理和費(fèi)用審計(jì)核算，大工程的項(xiàng)目管理
20xx年 x 月—20xx年 x月 xx外國語學(xué)校 教師
主要工作：根據(jù)學(xué)生需求認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，講授 英語 知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。教授初中課程，采用多媒體教學(xué)、小組討論等教學(xué)模式，收到了理想的教學(xué)效果;負(fù)責(zé)普通話的教學(xué)，在班級(jí)內(nèi)部積極開展詩歌朗誦比賽，提高了學(xué)生的語言表達(dá)能力;帶領(lǐng)的班級(jí)獲得了“全校優(yōu)秀班集體”的稱號(hào)，本身也獲得了優(yōu)秀班主任
個(gè)人技能
大學(xué)英語四/六級(jí)(CET-4/6) 良好的聽說讀寫能力
快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍，撰寫英文文件，用英語與外國人進(jìn)行交談
國家計(jì)算機(jī)一級(jí) (數(shù)據(jù)庫技術(shù))
熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁，搜集資料，熟練使用office相關(guān)辦公軟件，熟練使用photoshop
普通話
普通話等級(jí)證書一級(jí)甲 讀寫能力精通 優(yōu)秀的聽說能力
本專業(yè)證書
日語 能力測試三級(jí)、ZMP、教師資格證、導(dǎo)游證