求職簡(jiǎn)歷的布局排版，可以充分體現(xiàn)求職者的態(tài)度。下面是學(xué)前教育應(yīng)屆生求職簡(jiǎn)歷范文，歡迎參考。
學(xué)前教育應(yīng)屆生求職簡(jiǎn)歷范文(一)
姓 名：YJBYS
性 別： 女
出生日期： 1993-01-02
籍 貫： **省**市
目前城市： **市
聯(lián)系電話： 138××××××××
E-mail：
應(yīng)聘方向
求職行業(yè)： 教育/培訓(xùn)
應(yīng)聘職位： 幼教
求職地點(diǎn)： **市
薪資要求： 面議
工作經(jīng)歷
20**/02—現(xiàn)在： ***公司
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
幼兒園 幼教
主要職責(zé)：本人在園內(nèi)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，帶領(lǐng)本班全體教師及幼兒開(kāi)展教育教學(xué)及各種活動(dòng).在工作間隙，利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)開(kāi)展幼兒美術(shù)興趣教學(xué)，從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人，在學(xué)期末開(kāi)辦幼兒繪畫(huà)展，獲得了良好的評(píng)價(jià)，堅(jiān)定了家長(zhǎng)和幼兒學(xué)習(xí)繪畫(huà)的信心。在幼兒舞蹈編排課程上，將很多時(shí)尚和流行的元素融會(huì)其中，在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)中都受到了大家廣泛的。另外，對(duì)于家長(zhǎng)教育幼兒的困惑以及對(duì)幼兒園工作中的種種誤解，本人還開(kāi)展了家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班，利用具體的實(shí)例、換位練習(xí)等方式，使家長(zhǎng)得到了真正的體會(huì)，從而減少了工作中的很多摩擦，也受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
20**/08—20**/01： **市幼兒園
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
幼兒園 幼教
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)班級(jí)管理工作及教育教學(xué)工作，帶領(lǐng)幼兒及組員開(kāi)展一系列新課題的開(kāi)拓，大膽嘗試社會(huì)性活動(dòng)與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的教育模式，在美術(shù)方面開(kāi)展了多次作品展示活動(dòng)，受到家長(zhǎng)的好評(píng)。為調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，曾組織家長(zhǎng)也參與美術(shù)創(chuàng)作，舞蹈編排等活動(dòng)，增進(jìn)了幼兒、家長(zhǎng)、幼兒園的感情。
教育培訓(xùn)
20**/09—20**/04： **大學(xué) 學(xué)前教育 大專(zhuān)
職業(yè)技能
證 書(shū)： 2006/06幼教一級(jí)職稱(chēng)
自我評(píng)價(jià)
從事教育工作8年，曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)和保教主任，崗位成績(jī)突出。多次代表單位及區(qū)教育機(jī)構(gòu)外出授課，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)辦過(guò)家長(zhǎng)課堂，良好的調(diào)節(jié)了家長(zhǎng)與教師之間的關(guān)系，受到家長(zhǎng)廣泛。在教育環(huán)節(jié)中，積極開(kāi)展有意義的實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)教師及家長(zhǎng)參與到孩子們的學(xué)習(xí)生活中，大大提高了孩子的學(xué)習(xí)欲望。
學(xué)前教育應(yīng)屆生求職簡(jiǎn)歷范文(二)
基本資料
姓 名：YJBYS
性 別：女
年 齡：22
婚姻狀況：未婚
籍 貫：江蘇
現(xiàn)所在地：江蘇
工作經(jīng)驗(yàn)：應(yīng)屆畢業(yè)生
求職意向/概況
意向崗位： 小學(xué)教育/幼兒教育/保育員
求職類(lèi)型： 全職
期望月薪： 2200元
到崗時(shí)間： 隨時(shí)到崗
期望工作地點(diǎn)：江蘇
自我評(píng)價(jià)
有責(zé)任心、有愛(ài)心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛(ài)幼教工作。 思想上積極要求上進(jìn)，為人誠(chéng)懇老實(shí)，性格開(kāi)朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。
教育經(jīng)歷
2010年9月~2014年7月 江蘇技術(shù)師范學(xué)院 學(xué)前教育 本科
獲得證書(shū)： 普通話二甲
課程描述：學(xué)前教育是一門(mén)必須具備彈、跳、唱、畫(huà)、說(shuō)、寫(xiě)、玩等七項(xiàng)基本功的專(zhuān)業(yè)。掌握現(xiàn)在幼兒教育理論及幼兒身心發(fā)展規(guī)律懂得電腦打操作能運(yùn)用現(xiàn)你教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，并具備良好的職業(yè)素質(zhì)，有健康的心理和身體素質(zhì)。
工作經(jīng)驗(yàn)
2013年10月 ~2013年11月 ****幼兒園
公司性質(zhì)： 國(guó)有企業(yè)
行業(yè)類(lèi)別： 教育類(lèi)
擔(dān)任職位： 小學(xué)教育/幼兒教育/保育員
工作描述： 實(shí)習(xí)一個(gè)月
聯(lián)系方式
聯(lián)系電話：***********
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學(xué)前教育應(yīng)屆生求職簡(jiǎn)歷范文(三)
姓名:YJBYS
性別:女
出生日期:1991年11月16日
身高:160cm
婚姻狀況:未婚
戶口所在地:湖南
現(xiàn)在所在地:湖南
普通話:良好
掌握方言:
普通話能力:良好
教育或培訓(xùn)經(jīng)歷
畢業(yè)院校:最高學(xué)歷:大專(zhuān)
所學(xué)專(zhuān)業(yè):學(xué)前教育
時(shí)間地方學(xué)校/機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷證書(shū)編號(hào)1999.8--2004.2華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專(zhuān)
2009.8--2009.7赤壁市機(jī)關(guān)幼兒園(民營(yíng)企業(yè))工作職位:幼師離職原因:工作調(diào)動(dòng)工作描述:一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說(shuō):“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長(zhǎng)。”我努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻?ldquo;反思型”教師，重視觀察孩子、學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺(jué)地履行“教書(shū)育人”的重任。
20010.9--20010.7赤壁市正陽(yáng)小學(xué)(民營(yíng)企業(yè))工作職位:班主任離職原因:因離住址比照遠(yuǎn)工作描述:關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒，為幼兒提供健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。教育需要愛(ài)，也要培養(yǎng)愛(ài)。實(shí)施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽(tīng)幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語(yǔ)言”，走進(jìn)幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒，以公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒，給每一個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，始終做幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者，使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展。財(cái)務(wù)助理個(gè)人簡(jiǎn)歷范文
20011.8--2012.7藍(lán)天幼兒園(民營(yíng)企業(yè))工作職位:幼師離職原因:因生活住址變動(dòng)工作描述:由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì)，在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事，有的洗下來(lái)后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們?cè)谟變簣@愉快地開(kāi)展一日活動(dòng)。培養(yǎng)自理能力時(shí)，對(duì)幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會(huì)交往，適應(yīng)周?chē)澜绲哪芰?/p>
有責(zé)任心、有愛(ài)心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)舞蹈。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛(ài)幼教工作。
細(xì)談——思想上積極要求上進(jìn)，為人誠(chéng)懇老實(shí)，性格開(kāi)朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。