語文作業(yè)沒寫檢討書范文(通用15篇)
我們在犯錯(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),我們要認(rèn)真地反思檢討,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的語文作業(yè)沒寫檢討書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
語文作業(yè)沒寫檢討書 篇1
尊敬的語文老師:
您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。
天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。
為此,我決定采取以下糾正措施:
1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè),一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因,給予自己足夠警示。
2、制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
3、加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實(shí)的優(yōu)異成績回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
語文作業(yè)沒寫檢討書 篇2
尊敬的語文老師:
由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長的期望,辜負(fù)了老師的望。如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無數(shù)的錯(cuò)誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大,俗話說;“秤砣雖小壓千斤”,我明白“一失足成千古恨”的理。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻闳プ隽,就會(huì)失掉你自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。
所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師我錯(cuò)了。我以我的靈魂保證,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了,F(xiàn)在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
語文作業(yè)沒寫檢討書 篇3
尊敬的老師:
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒有和同學(xué)對作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!
就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《對不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。。∪松嗝疵篮,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號!
自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到最好!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
語文作業(yè)沒寫檢討書 篇4
尊敬的語文老師:
由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄語文作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒有完成語文作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,致使忘記寫語文作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負(fù)責(zé),這也說明我對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財(cái)富。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
語文作業(yè)沒寫檢討書 篇5
我因?yàn)闆]有完成作業(yè),讓您生氣了,請你別傷了身體。
不寫作業(yè),這個(gè)現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會(huì)有,這是無法杜絕的。我沒有這個(gè)能力,但我會(huì)盡量杜絕自己不寫作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感,我不會(huì)也不敢再不寫作業(yè)了。如果我交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓,說不定從此走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無數(shù)的錯(cuò)誤。我衷心地再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,就像很多都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。這次作業(yè)未完成,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極......
老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不的泥潭,千萬不要","如果去做了,就會(huì)失掉自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下,成為終生的遺憾。究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財(cái)富。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
語文作業(yè)沒寫檢討書 篇6
尊敬的語文老師:
現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業(yè)實(shí)在是我的不對,我錯(cuò)了。
此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯(cuò)誤連篇。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學(xué),愧對于學(xué)校。經(jīng)過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會(huì)吧!
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
語文作業(yè)沒寫檢討書 篇7
尊敬的語文老師:
身為一個(gè)學(xué)生,做作業(yè)是本分,可是我卻沒有做到,我覺得自己辜負(fù)了自己每天來上學(xué)的辛勞,辜負(fù)了父母對我的期望,辜負(fù)了老師改作業(yè)的勤奮。要是地上有個(gè)洞,我現(xiàn)在一定會(huì)鉆進(jìn)去。但是逃避并不是一種好的做法,我會(huì)勇敢面對自己犯下的錯(cuò)誤,堅(jiān)決不再犯第二次。
懊悔,自責(zé),這些詞語已經(jīng)無法形容我現(xiàn)在的心情。
我一定會(huì)好好反省自己的行為,再也不受懶惰的誘惑,我不會(huì)再縱容我的懶惰侵蝕我的身體,我相信我的靈魂已經(jīng)在這次錯(cuò)誤中得到了升華,已經(jīng)到了另外一個(gè)新的境界。我要為將來而努力,我要奮斗,因此我再也不會(huì)犯這種低級的錯(cuò)誤,我再也不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的自由而放棄我的整個(gè)將來的自由。
我懷著誠摯的心寫下這篇萬分真摯的自我反省。
檢討人:
20xx年x月x日
語文作業(yè)沒寫檢討書 篇8
尊敬的XXX:
上個(gè)星期三,您給我們布置了一份關(guān)于XXX的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的XXX課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
語文作業(yè)沒寫檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
此次,我因?yàn)樽约旱氖韬,結(jié)果沒能按時(shí)的上交自己的作業(yè),對此,我感到十分的慚愧和抱歉!作為一名學(xué)生,但我卻沒能聽從您的教誨,沒能在放學(xué)后,認(rèn)真的對待自己的作業(yè)任,一心只顧和同學(xué)們玩樂,卻忘了自己的職責(zé),這才導(dǎo)致了如今犯下這樣的問題。對此,我真很對不起。
如今,在您的教導(dǎo)下,我在一次重新認(rèn)識了自己的問題。并對自己的情況進(jìn)行了反思和檢討。作為一名學(xué)生,完成每天的學(xué)習(xí)和作業(yè)是我的職責(zé)和任務(wù)。就像老師教導(dǎo)給我們課堂的知識一樣,我們學(xué)習(xí),并掌握這份知識,也是我們的職責(zé)。
但我在過去卻沒有意識到這一點(diǎn),或者說,沒有重視對自己職責(zé)的責(zé)任心!這也導(dǎo)致我最終出現(xiàn)這樣的問題,不僅影響了自己,這種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度也給老師和同學(xué)們造成了不少的影響。
反思自己的錯(cuò)誤,我在經(jīng)過了您的批評和自我的檢討后,重新在以下幾點(diǎn)中認(rèn)識到了自己的不足:
一、紀(jì)律性的不足
我十分清楚您對課堂紀(jì)律的重視,但我卻沒有嚴(yán)格的遵守紀(jì)律,甚至在作業(yè)這種基本的任務(wù)上,我都沒有做好。如今想來,這也是我對您的不尊重,因?yàn)槲覜]有重視中門課,沒有重視紀(jì)律,這才帶來了這份問題!
二、責(zé)任心的缺乏
作為一名學(xué)生,完成學(xué)業(yè)是我們必須承擔(dān)的責(zé)任!但在我的心中卻沒有這個(gè)定義。甚至沒有重視自己的職責(zé)!但我沒能看清楚的是,這份責(zé)任出錯(cuò),影響的不僅僅是我一個(gè)人,也不僅僅只是對我批評這么簡單。我的錯(cuò)誤,不僅給同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性帶來了影響,更讓老師也多出了不少麻煩。這是于情于理的都不應(yīng)該的事情!
此次對自己的檢討,我深刻認(rèn)識到自己行為的錯(cuò)誤性,并且十分懊悔自己的錯(cuò)誤行徑。作業(yè)雖然只是簡單的責(zé)任,但也是我們不應(yīng)該逃避的任務(wù)!是我們向老師回饋?zhàn)约簩W(xué)習(xí)情況的證明!我為自己之前的無知感到十分的抱歉!因?yàn)槲覜]能重視作業(yè),才導(dǎo)致了這次欠作業(yè)的問題。
但如今,我已經(jīng)重新認(rèn)識了這個(gè)問題,認(rèn)識了這個(gè)職責(zé)!我會(huì)嚴(yán)格的改正自己,提高自己的責(zé)任和對學(xué)習(xí)的態(tài)度!我絕不會(huì)讓自己繼續(xù)犯下這樣的錯(cuò)誤!還望您能原諒,給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
語文作業(yè)沒寫檢討書 篇10
敬愛的x老師:
您好!
我是高中x班xxx,對于我犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤,我感到很抱歉,現(xiàn)作此檢討如下:
一、犯錯(cuò)原因
主要的原因是自己分不清輕重,被玩樂迷失了心智。
二、犯錯(cuò)經(jīng)過
昨天晚自習(xí)本來是學(xué)習(xí)的時(shí)候,我卻拿出了小說來看,一看就是整節(jié)課,導(dǎo)致了我當(dāng)天的作業(yè)一字未動(dòng)。害怕被老師說的我,在今天早上急急忙忙補(bǔ)作業(yè),因?yàn)闀r(shí)間太短,還是于事無補(bǔ),這也梁成了今日的錯(cuò)誤。
三、做出的檢討
1、努力學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。在學(xué)生階段,最主要的是學(xué)習(xí),何況是即將要高考的時(shí)候,更不能分心做別的事情。而我沒有一門心思放在學(xué)習(xí)上,老想著無關(guān)緊要的事,這是不應(yīng)該的。
2、我所看的小說不是經(jīng)典也不是名著,是毫無營養(yǎng),毫無意義的一本書。我不應(yīng)該拿這么寶貴的時(shí)間做沒有任何意義的事。
3、在班上看小說,尤其在上課時(shí)間看小說,這不僅損害了自己的學(xué)習(xí),還干擾到了別人的學(xué)習(xí)?葱≌f這件事雖然是沒有聲響的,但是無形之中就影響到了周圍同學(xué)專心學(xué)習(xí)的心情,而且這樣也引導(dǎo)了一種不良作風(fēng)。
4、我犯下的這個(gè)錯(cuò)誤,不僅僅是沒有完成作業(yè),影響了學(xué)業(yè)這么簡單。這個(gè)錯(cuò)誤讓我違背了對老師、對父母的承諾,也是讓所有關(guān)心我的人為我擔(dān)心。
5、對于我自己來說,馬上要面臨高考,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候分心別的事情,無疑是拿自己的前途開玩笑,這是對自己的不負(fù)責(zé)。
6、每日的作業(yè)應(yīng)當(dāng)當(dāng)天完成,因?yàn)槭菍Ξ?dāng)日自己的學(xué)習(xí)程度、學(xué)習(xí)效果有個(gè)了解總結(jié),可以讓我們知道是否有沒有掌握的,從而及時(shí)補(bǔ)上,未完成作業(yè)這種情況不不能發(fā)生的。
四、如何改正
1、我真心接受老師對我的懲罰,包括主動(dòng)上交我的小說,寫800字的檢討,在補(bǔ)好作業(yè)的同時(shí)罰抄作業(yè)十遍。
2、我以后一定痛改前非,絕不再學(xué)習(xí)階段看這種沒有任何營養(yǎng)的一切書籍。
3、今日事今日畢。以后一定當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,絕對不拖沓,不放棄。作業(yè)一定認(rèn)真完成,每天及時(shí)總結(jié)自己的不足。
4、在下周的xx考試中一定拿好看的成績回報(bào)給老師、家長和關(guān)心我的人。
以上就是我的檢討,我已經(jīng)深刻的意識到了我的錯(cuò)誤,希望老師能再次相信我,幫助我,不放棄我。我保證,我一定不會(huì)讓這種事情再次發(fā)生!請相信,我以后一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
語文作業(yè)沒寫檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
對于昨晚數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫的事情令我感到十分內(nèi)疚,實(shí)際上今天早上課代表收作業(yè)的時(shí)候我便有些惶恐不安了,因?yàn)槲易蛲淼臄?shù)學(xué)作業(yè)根本就沒有動(dòng)筆,如果說現(xiàn)在趕作業(yè)的話也有些來不及了,因此我只能先為自己不寫數(shù)學(xué)作業(yè)的行為寫一份檢討,目的還是在于反省自己的內(nèi)心,讓自己能夠明白不寫作業(yè)的危害性。
可能是天性思維比較愚鈍吧,對于數(shù)學(xué)這類需要?jiǎng)幽X筋的題目,我一向不怎么感興趣,或者說一遇到數(shù)學(xué)題目就感到有些頭疼,也正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)導(dǎo)致每節(jié)數(shù)學(xué)課我都提不起精神,這也是我這次沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)的原因之一。實(shí)際上昨晚的數(shù)學(xué)作業(yè)我知道怎么做的話,肯定不會(huì)不寫,而且我其他科目的作業(yè)都寫了,這也能夠看出我并不是一個(gè)懶于寫作業(yè)的人,實(shí)際上并不是我不寫數(shù)學(xué)作業(yè),而是我不會(huì)寫,不知道老師你能否體會(huì)到打開作業(yè)本的那一刻卻發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)題目都寫不出來的絕望,總之我昨晚算是體會(huì)到了這個(gè)感覺,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心只有一個(gè)想法,那就是如果我平時(shí)有好好學(xué)過數(shù)學(xué)就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情了。
先不提我這次不寫數(shù)學(xué)作業(yè)的動(dòng)機(jī)是什么,但是從這個(gè)結(jié)果來看的話,自己在班上造成的影響絕對是很惡劣的,畢竟從開學(xué)至今我可是第一個(gè)沒寫作業(yè)的人,這可不是什么好兆頭,至少在同學(xué)的眼中可能會(huì)造成這樣一個(gè)印象:他沒寫作業(yè),但是他好像沒有受到多大的懲罰,要不下次我也試試?如果真造成這樣的效果的話,那么我的罪責(zé)可真是太大了。
為了減輕自己的內(nèi)疚感,我覺得自己最應(yīng)該做的事情就是好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),這才是從根本上解決問題的辦法,不然的話昨晚我能夠因?yàn)椴恢涝趺磳懚鴮?dǎo)致不寫作業(yè),今天呢?這是一個(gè)讓我深思的問題,也是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,我總不能夠亂寫吧?因此不管是為了什么,我都應(yīng)該要學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)這門科目,畢竟只有自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實(shí)了,那么我才能夠憑借自己的實(shí)力完成自己的作業(yè),想到這里以后更是堅(jiān)定了我學(xué)好數(shù)學(xué)已經(jīng)保證每天按時(shí)完成數(shù)學(xué)作業(yè)的決心。
不知道怎么寫的題目可以詢問同學(xué),也可以詢問老師,大家都不會(huì)因?yàn)槲业幕A(chǔ)弱而嘲諷我,但是如果我自己都不愿意寫作業(yè)的話,那么不管是誰都幫不了我的,因此從此刻起,我必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我絕對不會(huì)容忍自己身上再次出現(xiàn)不寫數(shù)學(xué)作業(yè)的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
語文作業(yè)沒寫檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
我是您帶的xxx班的學(xué)生xx。非常抱歉在今天交作業(yè)的時(shí)候我沒能上交我的作業(yè)本。因?yàn)樗厦娌]有完成昨天相應(yīng)的作業(yè),我實(shí)在是不知道該怎么上交給您,對不起!但是我絕對不是因?yàn)椴幌雽懖艑?dǎo)致這次的'作業(yè)沒有完成的,也不是因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致沒能完成……說來慚愧,這次的作業(yè)是因?yàn)槲覍?shí)在是不會(huì),我寫不完這上面的題目。
我當(dāng)然知道,在作業(yè)上的題目都是老師您在上課的時(shí)候講過的知識點(diǎn),雖然對我們都是新知識,但是也都是上課學(xué)習(xí)過的。只怪我在上課的時(shí)候沒能仔細(xì)的聽您講課,將上節(jié)課的知識學(xué)的半懂不懂,實(shí)在是無力單獨(dú)完成這次的作業(yè)。看到同學(xué)們的作業(yè)一本一本的交上去,我卻越來越后悔,后悔沒能在昨天的課上好好的聽你的講解。要是我能在聽課的時(shí)候再認(rèn)真一點(diǎn),怎么會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這樣的事情?要是在考試的時(shí)候,我遇上了一樣的題目,那時(shí)候該怎么好?現(xiàn)在的我可以給您寫檢討書道歉,可是在將來我考試真正失利的時(shí)候我又能和誰道歉去呢?
我想找同學(xué)們商量過,可是我準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)間已近太晚了,同學(xué)們都有自己的事情或者都睡下了。孤立無援的我也不是內(nèi)有打過抄作業(yè)的念頭,可是我又想到,一旦我這次抄了,以我的性格就再不會(huì)將這些題目重視,他們會(huì)是我在將來一直埋下的一顆地雷,直到我在考試中踩上去的時(shí)候?qū)⑽艺ǖ捏w無完膚。所以我忍耐了下來,到今天早上交作業(yè)的時(shí)候和組長老實(shí)的說我沒有寫完。
我知道我就算這樣做也是非常錯(cuò)誤的,沒有完成作業(yè),一切都是因?yàn)槲覜]能好好的在上課的時(shí)候聽課,這是我沒能在午休的時(shí)候好好休息所導(dǎo)致的。沒能找到同學(xué)問問題,這是因?yàn)槲?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">寫作業(yè)的時(shí)間太晚,在之前我都一直在玩或者閑逛,這又是一個(gè)問題。總結(jié)一下我的問題,主要是因?yàn)槲覜]能好好的安排自己的時(shí)間和貪玩導(dǎo)致的!要是我中午能好好的休息,我也不至于會(huì)發(fā)生之后的問題。退一步說,我要是把作業(yè)放在前面,就算發(fā)現(xiàn)了問題我也能及時(shí)的找同學(xué)老師問問?墒俏业呢澩婧蛻卸鑵s將我自己推到了現(xiàn)在這樣的“絕路”……
對不起,老師!我已經(jīng)非常的后悔自己的這種行為了!昨天的作業(yè)我已經(jīng)在之后問同學(xué),已經(jīng)獨(dú)自完成了。但是昨天的知識點(diǎn)卻依然有些不懂。我現(xiàn)在只能厚臉皮的希望老師能教教我,我在今后一定會(huì)好好的安排自己的時(shí)間,再不會(huì)犯下這樣愚蠢的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
語文作業(yè)沒寫檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,您一直都說我作業(yè)是我們每天最少要完成的任務(wù),您平時(shí)布置給我們的作業(yè)不多,但是我真的很慚愧,我連您布置的那一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)二都沒寫,平時(shí)卻花了大把的時(shí)間在玩,我真的為自己羞愧,完成作業(yè)是基本,做好一名學(xué)生的基本就是不拖欠作業(yè),但是我沒做到,我還沒有寫作業(yè),您平時(shí)非常的看好我,這段時(shí)間來您還說我的成績進(jìn)步了不少,就這件事情您好夸了我,我知道自己能夠得到您的夸獎(jiǎng)很榮幸,我也很開心,但是我驕傲了,我對自己的要求松了,不沒有做好一名學(xué)生,我有愧您的表揚(yáng)。
事情是這樣的,因?yàn)槟綍r(shí)給我們不布置的作業(yè)不多,對于您的作業(yè)我老是最后才去寫,因?yàn)槠綍r(shí)的作業(yè)也挺多的,不是單指您的作業(yè),各科加起來的作業(yè)很多,今天是最后一天了,您是前天布置的作業(yè),讓我們做練習(xí)冊,以為我性子慢,每天寫作業(yè)的時(shí)候總是慢悠悠的做,然后還比較懶散,沒來計(jì)劃的在昨天完成,但是一直在玩去了,把大量的事情浪費(fèi)了,這兩天就一直在外面娛樂,作業(yè)就一直沒有去管,總是想著還早,總是想著不急,反正時(shí)間還多,但是就是這樣的心態(tài),讓我在后面來不及寫作業(yè)。
昨天我就只寫了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),把大量的作業(yè)拖到了今天,本來是計(jì)劃在昨天完成一半,今天寫一半,但是我太貪玩了,半天下課時(shí)間,在玩,晚上晚自習(xí)很寫的慢,因?yàn)椴辉跔顟B(tài),心也沒收回來,昨天就寫了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),可是就是這樣讓我到了今天還沒有緊張起來,您的作業(yè)下午要交,可是我還沒做,今天中午大家都在趕作業(yè),雖然我也在趕但是我寫的很慢,我就一直給自己找借口,到了下午我就緊張了,但是已晚了,很多的作業(yè)沒有寫完,堆在了一起,這樣就手忙腳亂,到了上您的課的時(shí)候,我還在趕作業(yè),您一般都會(huì)親自收作業(yè),您來收我的作業(yè)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)卻沒寫,您就說了我兩句,也沒說別的,就走了,但是我當(dāng)然看到了您臉上的失望。
這次的事情我回想了很久,我想一想這學(xué)期也要考試了,您也很希望我們考好,應(yīng)該做好自己才是,我卻在這個(gè)時(shí)候放松自己,我真的很后悔,對自己的要求低了,讓你失望了,而且今天全班就我一個(gè)人沒有交作業(yè),我真的不知道把自己的臉放哪,總是慢悠悠的做事情,做作業(yè)也是給自己找理由,讓您失望,還是在即將考試的階段,我真的太不爭氣了,我一定好好地反省自己。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
語文作業(yè)沒寫檢討書 篇14
尊敬的老師:
您好!
我真的很對不起老師對我的期待,這一次我竟然還忘記寫老師安排下來的作業(yè),在我意識到這一點(diǎn)之后,我就知道自己還有很多的地方是需要進(jìn)步的。這一次沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)這件事就想要老師可以看在之前我都是認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)的份兒上,不要過多的怪罪于我。
本來我都是將老師布置的作業(yè)記在本子上的,但是恰好那天我忘記翻看核對,就沒有將數(shù)學(xué)作業(yè)帶回家,這才沒有將數(shù)學(xué)作業(yè)完成。在我知道我沒有寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候我十分的震驚,甚至害怕,我震驚自己竟然會(huì)忘記寫作業(yè),害怕自己沒寫作業(yè)這件事情,會(huì)受到老師嚴(yán)厲的批評與責(zé)罵。出現(xiàn)這次的事情都是我自己的疏忽,是自己太不小心謹(jǐn)慎了,這才導(dǎo)致了這次的禍?zhǔn)。這一次的事情讓我對我的學(xué)習(xí)有了警醒,讓我知道我需要進(jìn)步的地方還是很多的,而我也是需要在自己的生活上多多總結(jié)自己的不足。
沒寫作業(yè)這件事,讓我明白了平時(shí)自己在學(xué)習(xí)上就沒有花太多的心思,更是沒有在課堂結(jié)束之后去回想整個(gè)課堂的教學(xué),而我竟然還會(huì)忘記寫作業(yè)來對課堂的知識進(jìn)行鞏固。這些都是需要我來對自己不斷進(jìn)行反省改正的,我也是十分的慶幸自己的這次錯(cuò)誤就會(huì)讓自己有這樣深刻的反省,更是能讓我成長這么多。未來的生活我更是希望自己可以不要在生活中在出現(xiàn)錯(cuò)誤,那樣我更是可以在學(xué)習(xí)上不斷的有更多的收獲。
這一次我的行為讓老師傷心了,本來是被寄予厚望的我,竟然還是沒有一直遵守著規(guī)定,沒有完成好自己的作業(yè)。我想現(xiàn)在已經(jīng)知道自己行為的錯(cuò)誤的我,是可以在學(xué)習(xí)上更好的要求、管理自己,是可以讓我在前進(jìn)的道路上不再出現(xiàn)任何的問題。當(dāng)然也請老師能夠?qū)ξ曳判,因(yàn)槲乙呀?jīng)孩子到接下來的我需要怎么去做了。
沒有完成的數(shù)學(xué)作業(yè),我會(huì)立即完成好上交給老師,懇請老師可以認(rèn)真的批改我的作業(yè),更讓我可以明白自己在數(shù)學(xué)上還存在的問題,更是方便我自己去下功夫,讓我有所成長。這次沒寫作業(yè)的事情給了很大的警醒,讓我明白自己的未來是還需要自己好好規(guī)劃的。我會(huì)給自己制定一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo),這樣才更能夠激勵(lì)我向著目標(biāo)前進(jìn),才不會(huì)做出一些不好的行為。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是反思后的我,更是不會(huì)在生活中再出現(xiàn)問題的我,我會(huì)將自己完全的投身于學(xué)習(xí)上,將自己作為學(xué)生的本分都完成好,更讓老師不會(huì)再為我擔(dān)心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
語文作業(yè)沒寫檢討書 篇15
尊敬的老師:
您好!
哎喲媽呀,該來的還是來了。老師,一直以來我的數(shù)學(xué)都非常不好,我以為逃一天是一天,沒想到這次沒做數(shù)學(xué)作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了,今天還是得正式與您交流我的數(shù)學(xué)了……老師,首先我得給您道個(gè)歉,因?yàn)檫@次我的數(shù)學(xué)作業(yè)還是不會(huì)做,而且我也不想自欺欺人的抄別人的作業(yè)完成任務(wù)了,老師,我真的真的非常不喜歡數(shù)學(xué),我不知道我該怎么辦,借此機(jī)會(huì),我都跟你說了吧!我對數(shù)學(xué)的痛……還沒有愛。
老師,從上高中以來,我的數(shù)學(xué)成績就再也沒有及過格了。我不知道老師您知不知道這件事,畢竟班上數(shù)學(xué)不及格的也不是只有我一個(gè)人,而且向來我以為老師是只關(guān)心數(shù)學(xué)成績好的同學(xué),對我們這些數(shù)學(xué)成績差的,一般是采取不理會(huì)態(tài)度的。我沒想到這次沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)被老師您發(fā)現(xiàn)了,我沒想到老師您還是會(huì)管理我們這些數(shù)學(xué)不好的同學(xué)……老師,我錯(cuò)了。我不僅對數(shù)學(xué)有誤解,沒想到對數(shù)學(xué)老師您也有誤解。我不懂?dāng)?shù)學(xué),也不懂老師您。但是經(jīng)過這次事情,我好像懂一點(diǎn)老師您了。那就是您對學(xué)生是一視同仁的,您沒有偏袒任何一個(gè)學(xué)生,也沒有打壓任何一個(gè)學(xué)生,你只是在做一位老師應(yīng)該做的也一定會(huì)做的事情。
老師,我不知道怎么樣把數(shù)學(xué)學(xué)好,我發(fā)現(xiàn)我對數(shù)學(xué)的討厭已經(jīng)到了買東西都不會(huì)算賬的程度,連算個(gè)打幾折,我都會(huì)掰著手指算半天算不出來。我其它成績其實(shí)都還好,唯獨(dú)數(shù)學(xué),我是怎么學(xué)都還是及不了格,怎么學(xué)還是對它沒有任何愛可言。老師您有什么方法可以幫我改變過來嗎?我還是想高考的,我不想因?yàn)閿?shù)學(xué)而放棄高考,我不想因?yàn)閿?shù)學(xué)而放棄我的人生?晌椰F(xiàn)在真的不知道怎么辦,我連抄別人作業(yè)應(yīng)付的心也沒有,我只想有靈丹妙藥可以讓我愛上數(shù)學(xué),讓我數(shù)學(xué)成績可以提升上來。
老師,您別讓我多做題,我自己一個(gè)人在那刷題,刷著刷著就睡著了,因?yàn)槲覍?shí)在是不會(huì),我上課聽不懂,下了課自己自學(xué)也不懂,我請的家教老師也沒有能夠幫我把這些改變過來,我真的有些絕望了,所以這一次數(shù)學(xué)作業(yè),我干脆不做了。也正是因?yàn)檫@次作業(yè)沒做,讓您發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)懼怕數(shù)學(xué)的孩子。
老師,再次給你賠禮道歉,我不該不寫作業(yè)的。我希望老師可以再跟我聊聊天,和我說一說數(shù)學(xué)的趣味,讓我也愛上數(shù)學(xué)來。先謝謝老師了。老師我希望您給我一個(gè)認(rèn)識數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)。謝謝您。
此致
敬禮!
檢討書:xx
20xx年x月x日
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