英語(yǔ)考試檢討書(shū)15篇
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類(lèi)事件，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò)，請(qǐng)注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是小編為大家收集的英語(yǔ)考試檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)考試檢討書(shū)1
親愛(ài)的老師：
這次期中考試，我考的很差，對(duì)此在這檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽(tīng)，背，只要這三個(gè)你能100%做到的話，你的英語(yǔ)成績(jī)，沒(méi)有90分，也能85分。
但是，我卻偏偏相反了，沒(méi)有聽(tīng)，沒(méi)有寫(xiě)，沒(méi)有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績(jī)不理想，以后，我決定了，好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，我必須照做：
第一，我態(tài)度不端正，總以為英語(yǔ)不用學(xué)，聽(tīng)聽(tīng)就會(huì)了，說(shuō)說(shuō)就行了，可是考試就應(yīng)對(duì)不了了。我發(fā)現(xiàn)很多東西覺(jué)得會(huì)了可是形成書(shū)面語(yǔ)是根本就不認(rèn)識(shí)，無(wú)從下手。
其次，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。課堂不認(rèn)真聽(tīng)，老師反復(fù)講的知識(shí)點(diǎn)都打不上來(lái)，不認(rèn)真記筆記，考場(chǎng)上感覺(jué)似是而非，看什么都像，又都不像。
第三，學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證。每天應(yīng)付了事，課堂不聽(tīng)講，課后不認(rèn)真完成作業(yè)，得過(guò)且過(guò)，能拖就拖，作業(yè)就是瞎蒙，從不動(dòng)腦，上課就困，單詞背不下來(lái)。
我決心做到：上課認(rèn)真聽(tīng)講，不溜號(hào)，認(rèn)真記筆記，積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，每天堅(jiān)持背單詞，并有媽媽監(jiān)督。請(qǐng)老師相信我，看我的行動(dòng)！
檢討人：
英語(yǔ)考試檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
這次其中考試英語(yǔ)成績(jī)考的并不好，我在平時(shí)考試的時(shí)候英語(yǔ)成績(jī)還是不錯(cuò)的，但是這次其中考試卻沒(méi)有達(dá)到我平時(shí)的成績(jī)相差了很多，沒(méi)有考好，辜負(fù)老師教導(dǎo)。
不知道為什么一到考場(chǎng)上我就非常緊張，容易被考場(chǎng)的氣氛影響，我考試不能夠平靜下來(lái)，因?yàn)槲抑榔谥锌荚嚭苤匾�，檢驗(yàn)我這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的，我也在考前認(rèn)真準(zhǔn)備好了復(fù)習(xí)，把所有的資料都做好的復(fù)習(xí)鞏固，在考試之前我原本信心滿滿但是沒(méi)想到一道考場(chǎng)就膽怯，就緊張。
在考試的時(shí)候我出現(xiàn)了拿筆雙手發(fā)抖，根本就寫(xiě)不好，在聽(tīng)聽(tīng)力的題目時(shí)我也不能集中精力，雖然我能夠明白所有的意思，但是就是做不好，寫(xiě)不下來(lái)，太緊張了，汗水順著我的額頭滴落到試卷上，我一直告訴自己要安靜要安靜，但是就是控制不了自己緊張的情緒。導(dǎo)致我在考試的時(shí)候有半個(gè)小時(shí)都在調(diào)整自己的狀態(tài)。
最可怕的是我在考試的時(shí)候腦子一片空白什么都想不起來(lái)了，考試前復(fù)習(xí)過(guò)的資料，知識(shí)我都忘記的干干凈凈，這讓我在考試的時(shí)候完全慌亂神，沒(méi)有了任何逐漸，感覺(jué)都無(wú)法下下筆，讓我的考試非常艱難，我知道是我的問(wèn)題，但是卻不能夠克服。
這是我自身的問(wèn)題，我的心里素質(zhì)不好，一遇到重要場(chǎng)合就怯場(chǎng)，就發(fā)揮不了多大的作用，我沒(méi)有把自己的全部能力發(fā)揮出來(lái)，開(kāi)始失常，是我的錯(cuò)，我的心態(tài)出現(xiàn)了很大的問(wèn)題，我沒(méi)有做好自己，老師也告誡過(guò)我期中考試沒(méi)有什么好怕的只要抱著平常心態(tài)去就行，但是我卻做不到，始終不能平息自己心中的忐忑，讓自己在考試的時(shí)候不能正常發(fā)揮。
我需要加強(qiáng)自身的鍛煉，我對(duì)自己的信心不足，不能應(yīng)對(duì)特殊情況，這是我的錯(cuò)，我一定要克服，這次考試沒(méi)有考好最關(guān)鍵的還是自己的問(wèn)題，感覺(jué)對(duì)不起老師的加到，我雖然都會(huì)做但是一到重要考試就出問(wèn)題實(shí)在讓人難以安心，這次考試考差了，下次我一定會(huì)好好努力，調(diào)整好自己的心態(tài)，克服自己存在的問(wèn)題，把這些問(wèn)題解決，讓自己不再害怕考試，不再怯場(chǎng)，在平時(shí)的時(shí)候我還會(huì)繼續(xù)努力不斷提升自己的實(shí)力不斷加油，在學(xué)習(xí)中不放松，在考試時(shí)克服自己的缺點(diǎn)，能夠讓自己在考試的時(shí)候把自己的全部水平發(fā)揮出來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
英語(yǔ)考試檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我們這學(xué)期又過(guò)半了，期中考試也結(jié)束，說(shuō)實(shí)話這次考試我對(duì)英語(yǔ)早就是很擔(dān)心，沒(méi)考之前就擔(dān)心，這是有原因的，我很擔(dān)心自己會(huì)發(fā)揮不好，會(huì)考砸，這次考試的其它科目我都是比較有信心的，我因?yàn)樵诳荚囍拔揖退⒘撕芏囝}，我其它的科目情況都比較好，都是很順利，沒(méi)錯(cuò)多少，但是考試之前我在刷英語(yǔ)題目的時(shí)候，我就出現(xiàn)了很多的錯(cuò)題，我一直很擔(dān)心。
這次考試吧，我心里很忐忑，在考英語(yǔ)的時(shí)候我就有點(diǎn)緊張，整個(gè)考試的過(guò)程都是比較緊張的，直到考完英語(yǔ)之后我就松了一口氣，回想了一下我對(duì)自己這次英語(yǔ)考試很不滿意，我感覺(jué)自己沒(méi)考好，一直都很擔(dān)心，果然這次考試結(jié)果出來(lái)之后，試卷到了我們手中我看到上面那么多的錯(cuò)題，一下子我就感覺(jué)自己這次英語(yǔ)考試真的太失敗了，我上學(xué)期的英語(yǔ)考試是很不錯(cuò)的，您對(duì)我一直都很看好，英語(yǔ)成績(jī)我在班上還算不錯(cuò)。
這次考試結(jié)果出來(lái)之后我覺(jué)得自己是真的退步了，不是我考試沒(méi)有發(fā)揮好，而是自己的問(wèn)題，我很自責(zé)，您看到我的成績(jī)之后也很吃驚，英語(yǔ)成績(jī)退步的很快，似乎您對(duì)我也是有點(diǎn)不滿意，我想了想自己這次考試退步，很大的原因就是我自己?jiǎn)栴}，我一定重視起來(lái)，重新振作，這次考試退步我也不應(yīng)該給自己找借口，我分析自己的原因，總結(jié)幾點(diǎn)。
第一我覺(jué)得自己在英語(yǔ)課堂上沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講，而且非常嚴(yán)重，以往我都是非常認(rèn)真的，這學(xué)期以來(lái)我就沒(méi)有那么認(rèn)真了，在上英語(yǔ)課的時(shí)候，我有時(shí)候甚至走神，上課期間講小話，這樣子上課我又怎么會(huì)有效率呢，我想了很久問(wèn)題就是出現(xiàn)在我身上，是我對(duì)自己松懈了，沒(méi)有以前那么認(rèn)真了，上課半吊子，回答問(wèn)題也是挑自己會(huì)的回答，上課的時(shí)候您總是會(huì)問(wèn)我們還有哪里不懂的，我經(jīng)常就是回答自己全部都知道，但是其實(shí)我是騙你的我自己根本就不知道，只是我在自欺欺人而已嗎，總是敷衍了事，這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)長(zhǎng)期進(jìn)行了下去，當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
第二個(gè)我自己沒(méi)英語(yǔ)的熱情度減少了，以前我早上會(huì)專(zhuān)門(mén)安排一點(diǎn)時(shí)間來(lái)記單詞，但是這學(xué)期我們有堅(jiān)持下去，慢慢的就把這個(gè)好的習(xí)慣忘記了，這樣子就又給自己的成績(jī)降低了可能性，主要還是由于我意志不夠堅(jiān)定，在慢慢的松懈下，讓自己越走越遠(yuǎn)了，讓自己慢慢的退步，其實(shí)成績(jī)就是像我這樣在不知不覺(jué)中慢慢在退步，最后就積少成多了。
我一定吸取好這次的教訓(xùn)，好好的養(yǎng)會(huì)自己的好習(xí)慣。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
英語(yǔ)考試檢討書(shū)4
尊敬的英語(yǔ)老師：
時(shí)間過(guò)得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí)，到頭來(lái)期末成績(jī)不理想，讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語(yǔ)成績(jī)不理想，就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標(biāo)簽。因此，我要做了一個(gè)深刻反思，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我了解到了自身存在的問(wèn)題，也請(qǐng)多多批評(píng)指正。
1、思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jī)的基本條件，我沒(méi)有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2、沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，是提高成績(jī)的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，以正確的思想覺(jué)悟看待考試，將每一階段的學(xué)習(xí)、測(cè)驗(yàn)重視起來(lái)，沒(méi)有提高不了的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、基本知識(shí)不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。
總而言之，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，可以通過(guò)練習(xí)達(dá)到目標(biāo)，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎(chǔ)抓起，糾正我的這些小毛病、小問(wèn)題。從今往后，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭(zhēng)取在下一年期末考出理想的好成績(jī)！
檢討人：
日期：
英語(yǔ)考試檢討書(shū)5
尊敬的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無(wú)所事事，目空一切，終于釀成了這個(gè)惡果。
當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí)，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚，是內(nèi)疚的淚，是自責(zé)的淚，是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說(shuō)，兩分不算什么。然而在我看來(lái)，哪怕是小小的0.5分，都至關(guān)重要!這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕，令我悲痛欲絕!
因此，我深深的反省自己，并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學(xué)好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講，情愿受到任何懲罰，皮開(kāi)肉綻亦不在乎!
下一次考試中，為了我自己，為了家長(zhǎng)，為了老師，為了人民，為了我們的黨，為了社會(huì)主義建設(shè)，為了祖國(guó)和民族的未來(lái)，我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后馀生世人共戮!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
英語(yǔ)考試檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
英語(yǔ)一直都是我比較弱勢(shì)的科目，這次更是沒(méi)考好，還不及格，和之前的考試成績(jī)相比，退步也是很大的。老師讓我反省，我也知道這次沒(méi)考好其實(shí)也是我自己的原因，和卷子難度并沒(méi)有什么關(guān)系，況且最近這段時(shí)間我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是沒(méi)有那么認(rèn)真。
回顧過(guò)去這段時(shí)間的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我不但是早讀的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的去讀課文，背單詞，上課的時(shí)候老師講題目，講語(yǔ)法，我總是會(huì)走神，心思不在上面，學(xué)了那么久的英語(yǔ)，我一直成績(jī)不太好，我也找過(guò)一些方法，但是總是解決不了，之前老師也是找我聊過(guò)天，跟我說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，而且英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更是如此，需要積累，一個(gè)單詞一個(gè)單詞的去記憶，一個(gè)語(yǔ)法一個(gè)語(yǔ)法的去搞懂，而不像其他的科目，畢竟平時(shí)可能接觸過(guò)，但是我們又不是在英語(yǔ)的一個(gè)生活環(huán)境里，學(xué)起來(lái)也是比較難的�？墒俏揖褪遣荒軋�(jiān)持下來(lái)，很多時(shí)候明明可以再堅(jiān)持一下，但是我沒(méi)有看到成效，我就覺(jué)得這方法對(duì)我沒(méi)用，或者覺(jué)得記了那么久的單詞語(yǔ)法，也考不了什么高分，就放棄了。
這一放棄，平時(shí)的學(xué)習(xí)也是松懈了很多，單詞不想記，語(yǔ)法不想去看，上課也是走神，這種狀態(tài)一直持續(xù)了一段時(shí)間，而這次的.考試則是一次爆發(fā)，由于考的也是前段時(shí)間學(xué)習(xí)的東西，而我沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué)，自然考試就不好，而且考試的時(shí)候我還沒(méi)啥心思，反正題目看著我似懂非懂的，就沒(méi)有特別認(rèn)真的去做題目，做著做著就心思不在上面。最后的成績(jī)出來(lái)，也是非常的差了。
其實(shí)現(xiàn)在想來(lái)，老師說(shuō)的是對(duì)的，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不能松懈，不能在平時(shí)那么的懶散，必須認(rèn)真起來(lái)，而且也是要堅(jiān)持下去，只有不斷的積累，單詞都記熟了，語(yǔ)法都弄懂了，然后多去看，多去讀，多去聽(tīng)，而且也要多去說(shuō)，那么英語(yǔ)的學(xué)習(xí)自然而然就會(huì)慢慢的好了，可能一次或者兩次的考試看不出什么結(jié)果，可是只要我愿意去學(xué)習(xí)，在今后一定可以看到自己的英語(yǔ)水平是有提高的，而不能只關(guān)注于眼前成績(jī)沒(méi)有提高，那樣的話，其實(shí)也是太短視了，更是很片面，哪有學(xué)習(xí)一下子就能提高的。
老師我已經(jīng)知道我的問(wèn)題了，以后我一定要堅(jiān)持英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，不能再懶散，不能再這樣輕易的放棄了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試檢討書(shū)7
尊敬的王老師：
您好！時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省。正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人對(duì)于我（們）沒(méi)有考好的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽(tīng)，背，只要這三個(gè)能100%做到的話，那英語(yǔ)成績(jī)，沒(méi)有100分，也能95分。但是，我卻沒(méi)有做到，沒(méi)有聽(tīng)，沒(méi)寫(xiě)好，沒(méi)背好，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績(jī)不理想……此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，我怎么�?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)？又怎么會(huì)考不出分？我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份計(jì)劃：
一、學(xué)好課本知識(shí)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。
檢討人：
日期：
英語(yǔ)考試檢討書(shū)8
尊敬的XXXXX：
這次英語(yǔ)考試成績(jī)實(shí)在不理想，經(jīng)過(guò)深刻反省，我總結(jié)幾點(diǎn)原因：
1，思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jī)的基本條件，我沒(méi)有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2，沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，是提高成績(jī)的重要基礎(chǔ)。
3，基本知識(shí)不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)在下次考試中取得滿意的成績(jī)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試檢討書(shū)9
親愛(ài)的英語(yǔ)老師：
首先我要跟你說(shuō)聲對(duì)不起，因?yàn)檫@次英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好，雖然我也沒(méi)考好過(guò)幾次，但是我還是要真誠(chéng)的說(shuō)一聲對(duì)不起！
讓我來(lái)分析分析沒(méi)考好的原因吧！首先，學(xué)校假期太少，就像沒(méi)放過(guò)假一樣，這讓我很郁悶，我一郁悶就不得了了，我就駕馭不了我自己了，導(dǎo)致我在考試中發(fā)揮失常。
我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學(xué)�？梢约娱L(zhǎng)我們的假期，這對(duì)雙方都好，大家好，才是真的好！接著，我要自我檢討一下了，我是個(gè)自覺(jué)、有愛(ài)心的人，在家里的時(shí)間基本都在看書(shū)，可是有一天，我養(yǎng)了十幾年的小強(qiáng)被我不小心踩死了，頓時(shí)，我心如刀絞，我真后悔自己長(zhǎng)了腳！這件事讓我很難忘懷，于是我在看書(shū)的時(shí)候就心不在焉了，經(jīng)常會(huì)想死去的小強(qiáng)，最后導(dǎo)致我這次考試沒(méi)考好，啊！難道有愛(ài)心也是錯(cuò)嗎？啊！人生真是讓人進(jìn)退兩難！啊！我似乎已經(jīng)看破紅塵！
老師，這次考試我覺(jué)得我很對(duì)不起你，我怎么能這么不負(fù)責(zé)任呢？我想我一定傷透了你的心吧？哎~不過(guò)老師，我一定會(huì)努力的！If you give meachance，i’ll do my best！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試檢討書(shū)10
尊敬的老師：
轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。期末英語(yǔ)成績(jī)不理想，就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標(biāo)簽。因此，我要做了一個(gè)深刻反思，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我了解到了自身存在的問(wèn)題，也請(qǐng)多多批評(píng)指正。
我決心：
第一，努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。
第二，我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。
第三，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠的警覺(jué)與警示。
我下次一定努力取得優(yōu)異成績(jī)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)考試檢討書(shū)11
尊敬的英語(yǔ)老師：
光陰似箭日月如梭，終于迎來(lái)了這次英語(yǔ)考試。面臨這次英語(yǔ)考試，我非常的害怕，因?yàn)樯险n總是不認(rèn)真聽(tīng)講，說(shuō)話，做小動(dòng)作，老師講的知識(shí)原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上，很多題都不會(huì)，雖然很簡(jiǎn)單，但是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，當(dāng)然都不會(huì)，在考場(chǎng)上我才明白。
老師和家長(zhǎng)督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來(lái)著想，為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái)，才會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格，經(jīng)過(guò)了這次英語(yǔ)考試，我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，上課應(yīng)該好好聽(tīng)講，不能三心二意，這樣，才能對(duì)的起父母的根根白發(fā)，老師的條條皺紋。老師！對(duì)不起。這次我知道自己錯(cuò)在了哪里，所以我會(huì)在這里重新站起來(lái)，向更高的目標(biāo)看齊！
檢討人：
日期：
英語(yǔ)考試檢討書(shū)12
尊敬的英語(yǔ)老師：
此番我在英語(yǔ)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的閱讀作文部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù)，但是卻因?yàn)橛⒄Z(yǔ)題目失分太大，導(dǎo)致我的英語(yǔ)成績(jī)位于班級(jí)倒數(shù)幾名。
回顧錯(cuò)誤，我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的。向我這樣的錯(cuò)誤是很愚蠢的，相當(dāng)于有點(diǎn)"撿芝麻扔西瓜"的情況。眾所周知，英語(yǔ)的難題部分往往是不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分�？墒怯⒄Z(yǔ)的基礎(chǔ)題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊，簡(jiǎn)直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累，片面地追求難題攻堅(jiān)，這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。
現(xiàn)如今，我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后，我一定要認(rèn)清英語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)英語(yǔ)難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
檢討人：
日期：
英語(yǔ)考試檢討書(shū)13
敬愛(ài)的老師：
您好！
我是xx班的學(xué)習(xí)委員xx同學(xué)，在此次期中考試中英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有及格，作為學(xué)習(xí)委員，我應(yīng)該深刻檢討反省，為什么英語(yǔ)考試不及格；為什么其他科目都很優(yōu)秀，就英語(yǔ)成績(jī)提不上去；這都是我此次要檢討的，希望老師在看后能夠提出改正意見(jiàn)，并在之后的學(xué)習(xí)道路上對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督，一起幫助我進(jìn)步成長(zhǎng)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
在這里，我想首先聲明一點(diǎn)的是，我英語(yǔ)偏科這么嚴(yán)重并不是因?yàn)槲也幌矚g英語(yǔ)老師，而是我從小英語(yǔ)基礎(chǔ)就不好，也不怎么對(duì)英語(yǔ)感興趣，所以導(dǎo)致我英語(yǔ)成績(jī)總是平平，在這次居然刷新最低記錄，直接不及格，所以我必須要引起高度重視了。就因?yàn)檫@個(gè)英語(yǔ)成績(jī)拖了我的后腿，拉低了我的總成績(jī)和平均分?jǐn)?shù)，導(dǎo)致在年級(jí)排名上都沒(méi)進(jìn)入前十名，作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員實(shí)在是太不應(yīng)該了。
其實(shí)，在很久之前，老師就意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，甚至還找我關(guān)于我英語(yǔ)成績(jī)的問(wèn)題談過(guò)很多次話。但是我一直回避和不重視這個(gè)問(wèn)題，導(dǎo)致成了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果，所以我很后悔，為什么當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)老師的話，沒(méi)有及時(shí)采取措施進(jìn)行改正。我不知道現(xiàn)在改正還算不算晚，但是我想如果我不改的話，只會(huì)更低，不管怎么樣，我也是時(shí)候要采取行動(dòng)了，不能放任它不管，這樣只會(huì)讓老師失望，讓父母失望，讓自己墮落。所以針對(duì)我此次英語(yǔ)考試不及格的成績(jī)，我要做出如下改變：
1、我要重新培養(yǎng)自己對(duì)英語(yǔ)的興趣，平日里看電影的話，就多看看外國(guó)電影，并注意它的英文字幕和發(fā)音；聽(tīng)課也多找找自己喜歡的英文歌來(lái)聽(tīng)，慢慢讓自己愛(ài)上英語(yǔ)。
2、我要努力勤奮記單詞，詞匯量是基礎(chǔ)，如果你連單詞都不認(rèn)識(shí)怎么去做題，怎么去寫(xiě)作文，所以每天都要監(jiān)督自己記二十個(gè)以上單詞。
3、我要多做題，做題也是關(guān)鍵，找自己的弱項(xiàng)，針對(duì)問(wèn)題下藥。我的弱項(xiàng)就是閱讀理解，所以我要多做這方面的題，培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。
我知道這些改正，遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠提高我的英語(yǔ)成績(jī)，所以我也希望老師在以后能夠多多給我提出意見(jiàn)，多多批評(píng)指正，我都會(huì)把他們聽(tīng)進(jìn)心里面，然后慢慢改正。我也保證在以后的每一堂英語(yǔ)課上都認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記，做到有不懂就問(wèn)。如果這些還不夠的話，我會(huì)付出比別的同學(xué)多一倍的努力也要把英語(yǔ)學(xué)好！希望老師能夠期待我以后的表現(xiàn)，也不要放棄我，我會(huì)把一個(gè)學(xué)習(xí)委員該有的成績(jī)提上來(lái)，給學(xué)生做榜樣！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
英語(yǔ)考試檢討書(shū)14
尊敬的英語(yǔ)老師：
我懷著愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己�，F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了。
我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：
日期：
英語(yǔ)考試檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
在這次的期末英語(yǔ)考試中，我讓同學(xué)傳遞答案給我作弊，不認(rèn)真做題目，被監(jiān)考老師抓到了，學(xué)校也通報(bào)批評(píng)了我，我在這里認(rèn)真檢討。
進(jìn)入初中之后，英語(yǔ)成了很重要的一門(mén)科目，雖然小學(xué)也學(xué)英語(yǔ)，但是卻也算簡(jiǎn)單，沒(méi)有那么復(fù)雜，我也勉強(qiáng)能應(yīng)付的來(lái)�？墒浅踔械挠⒄Z(yǔ)，卻是更多的單詞，更多的課文，更多的語(yǔ)法和句式。這對(duì)于我這個(gè)連普通話都講得不是太好的語(yǔ)言學(xué)渣來(lái)說(shuō)，讓我記單詞，學(xué)英語(yǔ)真的是太為難我了。為什么世界上會(huì)有英語(yǔ)這門(mén)課程呢，真的是想不通。
不過(guò)想不通也沒(méi)辦法，初中就是有這門(mén)課程，而且還是很重要的，我也只好硬著頭皮學(xué)習(xí)，經(jīng)常被老師留堂背誦單詞，默寫(xiě)單詞，也經(jīng)常被老師叫到辦公室里面，問(wèn)我，為什么課文沒(méi)有背好，寫(xiě)的英語(yǔ)作業(yè)跟別的同學(xué)錯(cuò)的一模一樣。其實(shí)我也不想這樣，可能是因?yàn)槲液湍俏煌瑢W(xué)比較心靈相通吧，所以就錯(cuò)成一樣的，當(dāng)然這是假的，因?yàn)槲页怂淖鳂I(yè)，然后還很坑的抄了錯(cuò)誤答案了。英語(yǔ)考試更是我的一個(gè)難點(diǎn)了，畢竟大家都分開(kāi)坐，而且隔得那么遠(yuǎn)，真的不好抄。
于是我就想了一個(gè)辦法，讓x同學(xué)做完選擇題，把答案寫(xiě)在紙條上扔給我，這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分?jǐn)?shù)的，成績(jī)單上也會(huì)好看一點(diǎn)。不過(guò)這次我學(xué)乖了，我先自己看了下題目，然后再填，畢竟有些簡(jiǎn)單的題目我還是會(huì)做一點(diǎn)的，如果x同學(xué)的答案錯(cuò)了，我可能答對(duì)了。在我寫(xiě)完最后一個(gè)選擇題的答案準(zhǔn)備收起紙條的時(shí)候，監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了我的紙條，于是我就這么被抓住了。同時(shí)也連累了x同學(xué)。
作弊是可恥的行為，不誠(chéng)信的，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我也知道我這樣不對(duì)，雖然心里的想法是想成績(jī)單看起來(lái)漂亮點(diǎn)，結(jié)果弄巧成拙，反而更不漂亮了，英語(yǔ)成績(jī)直接是個(gè)鴨蛋。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是我永遠(yuǎn)的痛，真想找個(gè)好醫(yī)生能治好我這不會(huì)學(xué)英語(yǔ)的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己，只有我端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，把老師的教導(dǎo)聽(tīng)進(jìn)心里去，即使最后考試不及格，但也會(huì)無(wú)限的接近及格，經(jīng)過(guò)三年的努力，可能中考英語(yǔ)還能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
由于我的作弊，我也接受學(xué)校給予我的任何處分，我也在這里保證，今后不作弊了，即使成績(jī)?cè)俨�，我也不弄虛作假，是怎么樣就是怎么樣。平常�?zhēng)取多努力，暑假也好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取下學(xué)期進(jìn)步一些。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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