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抄別人作業(yè)的檢討書

時間:2021-10-29 08:14:58 檢討書 我要投稿

抄別人作業(yè)的檢討書

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編整理的抄別人作業(yè)的檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

抄別人作業(yè)的檢討書

抄別人作業(yè)的檢討書1

尊敬的XXX:

  您在20xx年X月XX日給我們布置了一份歷史作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。

  請老師諒解我這一次的錯誤吧!

xxx

  20xx年xx月xx日

抄別人作業(yè)的檢討書2

尊敬的班主任老師:

  您好,此次我作業(yè)借給同學(xué)抄的行為觸犯了校規(guī)校紀(jì),確實是我錯了。

  在此,我向您遞交這篇“作業(yè)借給同學(xué)抄的檢討書”,以深刻反省我的過錯,并且向您表示誠懇地歉意。

  20xx年11月9日到11日期間,我多次將我的英語作業(yè)借給同學(xué)抄襲,其中還有很多錯誤都是一樣的。

  我的錯誤嚴重地影響了您的教學(xué),并且給您造成困擾,耽誤了同學(xué)的正常課業(yè)復(fù)習(xí),給班級同學(xué)樹立了不良范例。

  通過回顧錯誤,我感到痛心疾首,我悔不當(dāng)初。

  我深刻意識到自身行為的錯誤,這個事情雖然是偶然發(fā)生的,但是在長久時間看來是我放松了對自己的要求,導(dǎo)致我的思想覺悟上出現(xiàn)了疏忽、渙散,這種不良狀況直接導(dǎo)致我此次錯誤的發(fā)生。

  面對錯誤,我坦然承認、誠懇致歉、堅決反省、徹底覺悟、努力改正、以觀后效。

  第一,我要重塑自我,努力端正我這個渙散的思想覺悟,我必須讓自身徹底認清將作業(yè)借同學(xué)抄的錯誤性、危害性。

  第二,我必須認認真真地將所有向我借過作業(yè)的同學(xué)一一地點名揪出,一個也不會放過。

  第三,我今后再也不借作業(yè)給同學(xué)抄了,誰來借我都不借,誰花錢我也不借,花多少錢我也不借,我就是不借了。

  最后,我懷著深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,讓您困擾了,我感到特別對不起您。

xxx

  20xx年xx月xx日

抄別人作業(yè)的檢討書3

尊敬的老師:

  這是本學(xué)期我第一次讓別人抄我的作業(yè),我心里很慚愧。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴重。接著,老師說抄作業(yè)的人站起來,當(dāng)然,這其中就有我。唉!千錯萬錯都是我自己的錯,我心里十分懊惱,因為再也沒有一句話更能準(zhǔn)確的表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定是眉頭緊皺,心里十分生氣,我現(xiàn)在心里也是酸酸的,苦苦的,不是滋味。我現(xiàn)在要溫習(xí)一遍學(xué)習(xí),要細心,要學(xué)會負責(zé)自己手中的每一道題,每一張試卷。老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許你覺得我詞言不夠精美,不夠華麗,但我的`自我檢討還是很深刻的!陽光正在一縷一縷地跳躍在我發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己不能把卷子借給別人抄。老師,我希望你能原諒我,我認為你會原諒我!因為我已經(jīng)看到了你的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學(xué)習(xí),我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海上刻上深深的記號!自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導(dǎo);老師,我今后會努力做到最好!

  老師,我希望你看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的檢討書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是,我的心里已經(jīng)對這件事的認識已經(jīng)非常非常深刻了。

  老師,這次檢討我心里、腦海里永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn),老師的提醒讓我永遠銘記在心。相信我,老師,我會變得更加清醒,做事更認真,學(xué)習(xí)和生活因此而更好!老師,請你相信你的學(xué)生。

xxx

  20xx年xx月xx日

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