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語文考試檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的語文考試檢討書,希望能夠幫助到大家。
語文考試檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于此次語文考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段語文學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,一度語文課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元語文考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此,我向您保證:
1、我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的'充分認(rèn)識,努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。
2、我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績,爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
語文考試檢討書 篇2
敬愛的薛老師:
我向您作深刻的檢討。暑假前,由于考試成績不理想,所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負(fù)責(zé)!后來,將要開學(xué),我才去問同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè),同時(shí)問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于臨近開學(xué),加之沒有答案,所以語文作業(yè)沒有實(shí)打?qū)嵉赝瓿桑苯訉?dǎo)致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必
要的麻煩,抱歉!在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會嚴(yán)以律己,認(rèn)真刻苦,努力拼搏的。語文是靠平時(shí)積累的,以后我要注重生活點(diǎn)滴的積累,增加自己的知識容量,來學(xué)好語文。絕不辜負(fù)老師對我的期望!
這次考試不好,主要還是惰性,同時(shí)對高一學(xué)習(xí)的知識不夠牢固。進(jìn)入高二以后,一切從零開始,不管前面學(xué)習(xí)是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學(xué),認(rèn)真地學(xué),刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),用功地學(xué)。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),一絲不茍地學(xué)。
對于文科,我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定:1、所有作業(yè)中,先做文科的。因?yàn)槲目谱鳂I(yè)畢竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科,帶著興趣去學(xué),相信自己一定能學(xué)好的。2、課外多閱讀書籍名著,增加自己的閱歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)自己的語文水平!3、勤動筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增強(qiáng)作文水平。
薛老師,您是一位好老師,是語文組的元老級人物,教語文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當(dāng)您的.學(xué)生,實(shí)在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導(dǎo)下,我能在今后有所斬獲,有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。
這次,說明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會吃大虧。我決心痛改前非,好好學(xué)習(xí)語文,重視語文。沒有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊,也一定要先把語文寫完,寫好。如果真的沒時(shí)間,就不休息,就算是上數(shù)學(xué)課,也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質(zhì)的飛躍,我相信,語文成績一定會有所提升的,一定會學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則,關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。
我在此保證:以后語文作業(yè)一定認(rèn)真完成,及時(shí)上交。下一次語文成績突破60分,期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。
檢討人:***
20xx年*月*日
語文考試檢討書 篇3
尊敬的老師:
你好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我語文考試沒考好。
我認(rèn)為,這次語文考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要記從自己身上找錯誤,查不足,深刻的.反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
語文考試檢討書 篇4
尊敬的老師:
此次語文考試,我只考了57分的成績,在班級當(dāng)中倒數(shù)第10名,讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!
老師和家長督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴(yán)格,經(jīng)過了這次考試,我深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,上課應(yīng)該好好聽講,不能夠三心二意,這樣,才能夠?qū)Φ钠鸶改傅母装l(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標(biāo)看齊!
但是,時(shí)光不會再倒流了。我不再去傷心自己的成績,因?yàn)闇I水不能換回成績。我長大了,我也應(yīng)該知道自己要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大報(bào)效祖國。為此,我決定不再讓老師白白付出汗水,雖然我知道,我的.努力并不一定可以換來成功,但是我深知,不努力就一定不能夠換來成功。期末考,代表的是一個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,我沒有考好,這是我的失誤,我的過錯。
老師,就讓這成績成為過去,就讓這成績永遠(yuǎn)的成為追憶吧,我決定不會讓他重演。
今后,還希望老師多多幫助我,讓我的成績有所提高。
xxx
20xx年xx月xx日
在這次期末語文考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽講。
老師,對于這場考試,我知道說對不起是沒用的。所以,希望您給我一次證明的機(jī)會,證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師,請您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望老師能再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
xxx
20xx年xx月xx日
語文考試檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是xx,在參加語文考試中作弊,現(xiàn)在我在此作出深刻的檢討。
這次我作弊的原因,出在心理原因。在每次考試中我總是抱著不在乎的僥幸心理迎接考試的,所以作弊并不是因?yàn)槿狈π判暮陀龅嚼щy,而是因?yàn)榭偸潜е鴥e幸心理來考試。
現(xiàn)在,我已經(jīng)徹底醒悟,并且知道了這件事對老師和家長的影響,我希望在我作出深刻的檢討后老師和家長可以再給我一次機(jī)會,幫助我改掉這個錯誤,我一定扎實(shí)學(xué)好每一門課程,不辜負(fù)老師和家長對我多年來的栽培,重新做一個好學(xué)生。
首先,在考試前我面對考試的態(tài)度不夠端正,我沒有領(lǐng)悟到期末考試的重要性,我總是認(rèn)為分是最重要的,卻不知真實(shí)的成績才是最可貴。對于分,有人也許不在乎,然而對于我來說,哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),看到試卷上的'錯題和被扣掉的分?jǐn)?shù),我都心痛不已,恨不得斯了這張?jiān)嚲,重新考一次?/p>
因?yàn)槲覜]有端正自己的態(tài)度來迎接考試,而是一而再再而三的用虛假的成績來騙取家長和老師的信任,真是“一失足成千古恨”。當(dāng)這件事被家長知道后,家長對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評、教育,我獨(dú)自反省,認(rèn)真考慮、斟酌后想向大家道歉,我辜負(fù)了老師對我的器重,也辜負(fù)了家長對我的厚望,還辜負(fù)了老師和家長對我的多多栽培,在此我深表抱歉。
我怕我的成績差被人笑話,也害怕被別人知道我的成績不是真的時(shí)嘲笑我、羞辱我,讓我無地自容。我怕父母知道后,會不再疼愛、我不再理我、不再看我一眼。我怕老師知道后會不在器重我,會當(dāng)著全班同學(xué)的面辱罵我,讓我退學(xué)......
因?yàn)槲业臒o視學(xué)期末的考核,所以讓老師不在器重我。這是我對自己一生的不負(fù)責(zé),同時(shí)也連累了老師和同學(xué)。因?yàn)槲业囊粫r(shí)貪分,而犯下今日大錯,這將會是我學(xué)習(xí)中的一次教訓(xùn),更會是一個告誡,以后我會改正并坦率做人。
最后希望老師給我一個能夠改正錯誤的機(jī)會,我雖犯下了一個大錯,但是希望老師和家長可以給我一個改正的機(jī)會,讓我改正這個令人不齒的行為。所謂“過能改,歸于無”希望家長和老師可以給我這個機(jī)會。我一定會扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門
課,把真正屬于自己的好的學(xué)習(xí)成績交給父母和老師,讓老師重新器重我,讓家長重新關(guān)心我、幫助我,讓我用今后的實(shí)際表現(xiàn)來證明我的決心。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年x月x日
語文考試檢討書 篇6
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次語文考試不合格感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
好好學(xué)習(xí)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。
就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。
我們都在無知中遺失了學(xué)習(xí)習(xí)慣,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。
我的不良行為不是向著老師,但絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會忘記劃線了。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師要我們劃線一定是為了我們學(xué)生好,所以我們一定要銘記,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的.一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會!謝謝大家!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
語文考試檢討書 篇7
尊敬的XX:
您好,很遺憾地向您遞交這份語文考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的`成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。今后我一定時(shí)時(shí)刻刻記住錯誤教訓(xùn),并且有事沒事翻出這份檢討書來自省自勉,爭取下次取得好成績。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
語文考試檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
對于這次身為語文課代表竟然在期中考試中語文不及格的事情,我……老師,我其實(shí)知道這次考試我會考不及格,我早早就有了預(yù)感,可是我正是因?yàn)檎也坏綄W(xué)習(xí)方法而學(xué)不好,也因此知道我肯定會考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來找您聊天,事情就不會是這樣子了,至少我會想辦法挽救一下,讓成績不至于退到不及格。老師,這也是我自己犯的錯,不管是因?yàn)槭裁丛,我錯了,我知錯了。
老師,從這個學(xué)期開始,我的語文,因?yàn)槲毅@進(jìn)了一個無法解開的牛角尖里面固執(zhí)著,導(dǎo)致我這學(xué)期的語文課都聽不太明白了,本來淺顯易懂的東西,經(jīng)過我那個牛角尖思想的翻譯,變成了深奧難懂的復(fù)雜東西,一開始我還不知道是我自己的原因,直到我在和別的同學(xué)討論題目時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn)是我自己的思路出現(xiàn)了問題。別人翻譯都是越翻越簡單,越翻越易懂,我倒好,把本來極其容易的東西,自以為是的加工一遍,變得異常復(fù)雜不說,還把自己給繞了進(jìn)去,這次期中考試的不及格也就是這個固執(zhí)思路的.結(jié)果,若是這個考得很好,我甚至有可能會繼續(xù)用這樣的思路去學(xué)習(xí)語文,還好錯誤的思想就會導(dǎo)致錯誤的結(jié)果,沒有什么中彩票的情況發(fā)生,我看見語文老師用紅筆寫下的分?jǐn)?shù),我立馬就從這種牛角尖里面清醒過來了。
老師,我這算是在學(xué)習(xí)里面迷了路吧?身為一個語文課代表,語文成績不及格,真的還蠻令人震驚的,也蠻刺眼的。不過我知道我這次考不及格原因,我也就不擔(dān)心其他同學(xué)怎么看我這個課代表了,下次考試,期末考試,我一定不會有這樣的結(jié)果了。經(jīng)過這次的教訓(xùn),我已經(jīng)開始調(diào)整學(xué)習(xí)方法了,我相信在我勤奮的態(tài)度下能夠扭轉(zhuǎn)回來,我還是能夠做那個語文成績讓老師放心的語文課代表的,班主任老師,請您相信!語文老師那邊,您不用去幫我說什么話,我會自己去給語文老師講明我的情況的,他那么信任我器重我,我不會讓他老人家為我為難的,請您放心!
還記得我最初做語文課代表就是因?yàn)槲易魑膶懙煤茫@學(xué)期的語文,因?yàn)樗悸凡粚ΓB作文都寫出來讓人無法欣賞,從前是給人一種賞心悅目的感覺,現(xiàn)在的作文已經(jīng)開始給人一種生搬硬套的感覺了。好在我還知道我的方向出現(xiàn)了問題,把風(fēng)帆重新?lián)P一揚(yáng),我還是能重新起航的!老師!請您相信!我可以的!請您做好拿到期末考試我優(yōu)異的語文成績單微笑的準(zhǔn)備吧!
此致
敬禮!
檢討書:
日期:
語文考試檢討書 篇9
時(shí)光飛逝,一年一度期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸是這一次我成為了后者。半載辛苦和辛酸苦累換來了卻是失落,讓我懷著失落心情,帶著差強(qiáng)人意成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。
我認(rèn)為此次考試失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有基本條件,一個學(xué)生基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要,也是最關(guān)鍵。
2、沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成。一個正確認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才必備基礎(chǔ),有了正確思想態(tài)度才能正確對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生檢測,也是讓自己找出不足改正不足方法,也是學(xué)校對學(xué)生一種負(fù)責(zé)態(tài)度。
3、基本功不扎實(shí)。平時(shí)一個小小東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)。一個字母背記,每一次簡單驗(yàn)算,每一次刻苦思考,都是很重要,我就是沒有打下良好基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績不理想。
4、平時(shí)對自己要求過低。有時(shí)候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要是有人克制較好,有人克制較差。平時(shí)對自己嚴(yán)格要求人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個正確學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋個小目標(biāo),從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動也是不行,一步一個腳印踏實(shí)度過每個目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!薄9湃嗽挾际怯械览怼
6、缺乏一定自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就有不懂,不懂就得向別人請教,這是很正常現(xiàn)象,然而我一直曲解這里意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個人都有自己缺點(diǎn),每個人也有自己優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己缺點(diǎn)。比如你數(shù)學(xué)好,我語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高是雙方,也是雙倍。
8、沒有一個良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人一生。有人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己備注,這樣對于背記有很大提高。還有人驗(yàn)算本比有人作業(yè)本都整潔,這都是好學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
語文考試檢討書 篇10
您好!
我很抱歉,在今天給您寫下這份檢討書,其原因主要是因?yàn)槲以谄谀┑臅r(shí)候,因態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)不積極主動,以至于導(dǎo)致我期末考試語文不及格。所以寫下這份檢討書,希望您能看到我知錯就改的誠心,以及我對期末語文考試不及格的后悔之心。
其實(shí)早在考完語文考試的時(shí)候,我就已經(jīng)猜到了會不及格這個后果,因?yàn)樵诳荚嚨耐局校揖鸵驗(yàn)楹芏嘣娫~寫不出來,以及語文考試的作文,我也感覺自己離題千萬里,所以在考試結(jié)束之后,我還有好一陣子的傷心,難過。但是又在當(dāng)我考完所有科目的考試之后,我的`開心又讓我忘記了自己沒考好的事實(shí),當(dāng)真的出來的時(shí)候,我才又想起自己是早已預(yù)知的沒有考好,所以當(dāng)事實(shí)塵埃落定的時(shí)候,我感到萬分悔恨,后悔自己以前沒有聽講,后悔自己態(tài)度不端正,哪怕是考試也是敷衍了事,所以千錯萬錯都是我的錯。
我應(yīng)該在自己早自習(xí)不認(rèn)真背課文,在課堂里面總是開小差,課后也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),平時(shí)布置的家庭作業(yè)也是隨便寫完了事,在這多種不學(xué)習(xí)的情況下怎么可能會考出優(yōu)異的成績。其實(shí)班主任老師就經(jīng)常把我叫到辦公室,給我做思想工作,說我哪怕數(shù)學(xué)成績再優(yōu)秀,語文成績不認(rèn)真追上來也是不行的。但我每次都一個耳朵進(jìn),一個耳朵出,完全沒有把它當(dāng)回事,我知道我就是明顯的不見棺材不掉淚,只有在現(xiàn)在成績出來的那一刻我才意識到事情的嚴(yán)重性。
現(xiàn)在說再多也沒用了,世界上沒有那么多早知道,也沒有后悔藥,只能在事情發(fā)生之后盡量的去彌補(bǔ)它。從這一次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后,我一定會認(rèn)真把語文成績趕上來,我也決心做好以下幾點(diǎn):
1、在早自習(xí)的時(shí)候,認(rèn)真背好課文,熟讀古詩詞,文言文,被背到滾瓜爛熟。
2、課前提前做好預(yù)習(xí),對老師第二天要講的文章,提前看一遍,了解思路,以防在課堂中跟不上老師的進(jìn)度。
3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),在認(rèn)真完成好老師布置的家庭作業(yè)之后,對今天所學(xué)的知識再回顧一遍,溫故而知新。
4、做到學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不驕傲,不氣餒,不放棄,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長對我的期望。
我對不起老師,對不起家長,但是還是希望老師您能原諒我,且相信我,在下一次考試時(shí)我一定會考出讓您和家長以及我自己都滿意的成績。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
語文考試檢討書 篇11
尊敬的父母:
關(guān)于此次我語文考試失利的原因,我經(jīng)過深刻考慮,終于總結(jié)出是由于我沒有良好的貫徹您教導(dǎo)的認(rèn)真學(xué)好語文的指示。
這樣的情況下,我確實(shí)就沒有做好語文學(xué)習(xí)的相關(guān)準(zhǔn)備工作,導(dǎo)致了我也沒有很好地將語文考試放在心上,從根本上導(dǎo)致了我欠缺學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累,在這次語文考試當(dāng)中失利下來。
回顧錯誤,我感到非常的.痛心難過。這個錯誤是可怕的,后果是嚴(yán)重的,給我?guī)淼膲毫σ彩巧钸h(yuǎn)的。
從今以后我必須嚴(yán)肅認(rèn)真地看到這個問題,爭取不再犯同樣問題了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
語文考試檢討書 篇12
尊敬的x老師:
您好!
我此時(shí)此時(shí)看著我的語文讓我的眼淚在眼眶里一直在打轉(zhuǎn),試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內(nèi)心的心情如同驚濤駭浪,波濤洶涌,久久不能平復(fù)。人生第一次受此恥辱,我實(shí)在不知道如何去面對您,我知道我現(xiàn)在作的任何解釋在您眼里都會是借口,犯了錯解釋就是掩飾,這點(diǎn)我心里明白,但是我還是想跟您說明下情況。我不想我在您那死的不明不白,希望您能耐心的看下去,我知道您現(xiàn)在對我很不待見,您也說了,發(fā)生這樣的事在您的教學(xué)也是第一次見,所以您現(xiàn)在連說話都不想跟我說,見都不想見我。我只能向您遞交我的`這份檢討書了。
這次的期中考試中,不比以往的期中考試,以往的只是年級之間爭高低,這次卻是跟隔壁一起聯(lián)考,兩個學(xué)校之間的比拼,這是為學(xué)校爭奪榮譽(yù)為爭光為長臉的大好機(jī)會,可我卻搞砸了,而且可以說算是竭盡一個學(xué)生的全力去拉低了整個班級的平均分,一個人拉低了全校語文成績的平均分,因?yàn)槲业某煽兩鲜莻大大的零,語文成績都能考零分可能整個學(xué)校只有我了,創(chuàng)造了學(xué)校的新紀(jì)錄,“歷史新高”啊,一般只要寫了,再怎么樣也有幾分吧,而且還有作文。
我后來才知道您這么的生氣,因?yàn)槲业脑嚲砣绻K惴值脑,保守估?jì)一百二十分的試卷我大概能有個一百分以上,打零分的原因是我忘了寫名字和班級,所以不能算分,就這樣小小的失誤,卻釀成了這么大的錯,明明可以幫助班級為學(xué)校爭奪榮譽(yù)的,最后卻成了拖后腿的那個,就僅僅因?yàn)槟呛唵蔚陌嗉壭彰麤]寫,您都不想去去質(zhì)問我為什么會犯這么低級的錯誤,為什么會蠢到名字都忘了寫,為什么這么去氣您,老師我真不是故意的,我以為這件事會有挽救的余地,結(jié)果閱卷老師卻是絲毫情面都不給,這次的期中考試語文考試是最后一場,我有個習(xí)慣,總是在寫完試卷后才去寫班級跟名字,結(jié)果就是我的筆沒有墨水了,而這個時(shí)候剛好鈴聲響起,所有人這個時(shí)候都要起身離開考場了,導(dǎo)致我想向別人借筆都無計(jì)可施,我也很無奈啊,這件事也怪我沒有注意到筆芯里墨水的使用情況,也忘了預(yù)留時(shí)間出來檢查試卷,如果有這個時(shí)間可能就夠我借筆了,所以說歸根結(jié)底這件事還是怪我自己,但是我就是想告訴您,我這樣的行為不是對您有什么意見,去報(bào)復(fù)您,我只是簡單的筆沒墨水了,特殊突發(fā)情況。
說到底還是我處事不夠周全,考慮不夠,老師我錯了,正所謂吃一塹長一智,我下次就再也不可能犯這樣的錯誤了,老師,我還小,第一次面對這樣的聯(lián)考,緊張的心情多多少少還是有的,希望您大發(fā)慈悲原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
語文考試檢討書 篇13
尊敬的語文老師:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。僅以此份檢查以向您表示我努力學(xué)習(xí)爭取當(dāng)學(xué)霸的決心和真摯的悔改之意,只希望老師能夠給我改正錯誤的機(jī)會。讓我早日擺脫不及格的深淵。
以前,年幼無知的我總是意識散漫,上課總是無法集中精力聽講等等一系列的綜合因素,最終導(dǎo)致了我考試沒考好。現(xiàn)在,請?jiān)试S我從自身的不足與缺陷出發(fā),深入談?wù)勥@次語文考試不及格的深刻教訓(xùn)。
首先,學(xué)習(xí)不用功。這么說或許有些籠統(tǒng),那么我便將它能分為一下幾個小原因。
1、早讀。早讀,我總是有一半時(shí)間處于困頓狀態(tài),偶爾還會進(jìn)入夢中與周公談心;另一半時(shí)間的利用率也不高,經(jīng)常迷迷糊糊的,即使偶爾奇跡般的精神了,時(shí)不時(shí)還會不自覺的哼首歌的。俗話說一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。我竟然浪費(fèi)了一天當(dāng)中最最寶貴的清晨,實(shí)在是罪過啊。
2、上課。第一,上課時(shí)我總是主次不分,重點(diǎn)不明。這不是老師上的不好,而是我對語文重點(diǎn)只是缺乏敏感度。上課時(shí),一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂。坦白說,我實(shí)在是好難對語文提起興趣?v使老師講得再妙,我自遨游在我的小世界中。不是不喜歡老師,只是語文一直是我的弱勢學(xué)科,我的心里總是有些一朝被蛇咬,十年怕井繩的意味。在如此沉重的陰霾下,試問我語文又怎么能不對語文恨之入骨呢?況且,語文,與數(shù)學(xué)等科目不同,很難說我昨天晚上預(yù)習(xí)了課文,寫寫了生詞,今天我就能完完全全跟上老師上課的節(jié)奏,輕輕松松掌握了這節(jié)課的所有重點(diǎn)。上課的時(shí)候,我本來就很難集中精神了,若是老師略微加快節(jié)奏,我便只得停滯不前了。一天比別人少掌握一點(diǎn),日積月累,一個單元乃至一個學(xué)期下來我就比別人落后了一大截啊!第二,我的第二大毛。荷险n時(shí)的注意力集中情況。我也不清楚何時(shí)有了這個大毛病----發(fā)呆。這的確是太浪費(fèi)時(shí)間了。上課時(shí)間是有限的,知識是無限的。老師盡最大努力輸出,我卻無法盡最大可能輸入。我?guī)缀跏侵灰婚e下來就發(fā)呆。我真的不知道這個如何是好。
3、作業(yè)。我有個不愛寫作業(yè)的壞毛病。主要是上了高中后作業(yè)成倍增加,我的懶惰心里又開始作祟了。我總想著不做作業(yè)應(yīng)給也沒有多大影響吧,再說了,考試也不會考原題。加上上課沒有掌握的知識點(diǎn)太多,造成我完成作業(yè)的效率過低,只好將我較為擅長的科目的作業(yè)先完成。
4、復(fù)習(xí)。這是個極其重要的環(huán)節(jié),但是我至今為止尚未找到合適的方法。之前的步驟未能完成好,導(dǎo)致一到考試前我就慌了。不知道該復(fù)習(xí)什么。
5、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。這應(yīng)該是最最主要的原因了吧!我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的`心理暗示。事實(shí)上,當(dāng)我轉(zhuǎn)變了心理暗示之后,我開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示蠻管用的。相信,假以時(shí)日,我一定能走出對語文學(xué)習(xí)的陰霾,重見光明,F(xiàn)在的我從內(nèi)心上譴責(zé)過去的自己,反省自己的過失。我明白,犯錯了并不可怕,怕的是死不悔改,可貴的是在做錯事的時(shí)候,能夠的認(rèn)識到的錯誤,并且清楚如何改過自身。我在以后的日子里,會格外嚴(yán)格的要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有新的要求、新的目標(biāo),F(xiàn)在我努力將所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。我將及時(shí)調(diào)整我得作息,讓我的學(xué)習(xí)時(shí)間更加精神,盡可能減少與周公相約的時(shí)間。我將認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作,明白課文大意,記錄不明白的地方。我將充分利用早讀時(shí)間,強(qiáng)化重點(diǎn)知識的記憶。我將上課認(rèn)真聽講,記錄上課過程中沒聽明白的地方,下課及時(shí)與老師、同學(xué)探討。(希望老師不要嫌我煩哦。)課后,我將先復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天的上課內(nèi)容,然后盡可能提高自己的寫作業(yè)的效率。我相信只要有約束自己能力、自主學(xué)習(xí)能力,在任何借口,任何理由能為考試不及格開脫!人生有那么多事要做,有那么多的擔(dān)子要挑,沒有理由能一直考試不考好。我不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在深刻地認(rèn)識到了的錯誤,找到了身上的不足及需要改進(jìn)的地方。我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我明白自己腳下的路在何方,讓我及時(shí)地懸崖勒馬,不再泥足深陷。希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我會好好努力,不會再讓老師及家長失望。請老師看我的行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮
檢討人:
xx年x月x日
語文考試檢討書 篇14
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,這次的期中考試考得這么糟糕,本來我的各科成績在班上算是最普通的那種學(xué)生,硬是憑借著語文成績的優(yōu)異躋身到了班級中上游。但是令您感到奇怪的是,我最擅長的學(xué)科——語文,沒想到這次的成績也下降了這么多,您批評我,我接受,畢竟您因?yàn)橄爰ぐl(fā)我的學(xué)習(xí)動力,讓我把對語文成績的學(xué)習(xí)動力也轉(zhuǎn)化到別的學(xué)科上,任命我為班上的語文課代表,但是我這次卻讓你那么的失望,我也很內(nèi)疚,對不起。
試卷沒發(fā)下來之前,我知道了我的成績,我也感到十分的意外,我也十分的想不通,為啥成績一下子下降這么多,一點(diǎn)也不符合我平常語文考試的水準(zhǔn)。試卷一發(fā)下來,我經(jīng)過長時(shí)間的反思,在您講解試卷的時(shí)候,我打起十足的精神在聽。在試卷的最后看到了自己本次期中考試語文成績下降的主要原因。我仔細(xì)的檢查了我的試卷,原來我這次考試犯了一個致命的的錯誤——審題不嚴(yán)謹(jǐn)。作文題明明讓我們寫一篇議論文,而我因?yàn)閷忣}不夠仔細(xì),寫成了記敘文,導(dǎo)致我的作文分?jǐn)?shù)只有僅僅10分,低的可憐,我的`這篇文章雖然來說寫的很不錯,但無奈作文類型方向?qū)戝e了,閱卷老師能給我10分已經(jīng)算是非常網(wǎng)開一面了。我仔細(xì)的分析了我這次的試卷,最前面的現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀題我都是得到了滿分35分。中間的語言文字運(yùn)用題我丟分丟的也十分的少,就是作文,作文滿分60分,我才得到僅僅10分。我身為語文課代表的作文居然考成這樣,犯了這樣致命的錯誤,我對不起您的信任,對不起您給我上的每一節(jié)課!
經(jīng)過這次的事情,也反映出我自身很多的問題:
1、閱卷審題不仔細(xì)。
2、寫完試卷沒檢查,做題速度還有待提升,總是踩點(diǎn)完后試卷,來不及檢查。
3、對待其他學(xué)科持無所謂的態(tài)度,且覺得自己依靠語文就可以了,我現(xiàn)在嚴(yán)重意識到這種心態(tài)究竟有多么的可怕。
我十分感謝這次期中考試把我自身的問題都給暴露出來了,越早發(fā)現(xiàn)自己自身存在的問題越好,總比以后中考了,高考了再發(fā)生這樣的失誤要好,那就后悔就沒機(jī)會了。老師我向您保證,如果以后在做題的時(shí)候再出現(xiàn)類似于這次期中考試這樣的問題,我一個人就打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生一個月!以此來激勵我不會再犯錯。這絕對是最后一次,下次的語文成績我保證拿到全班第一,證明我這個語文課代表的實(shí)力。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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