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語文考試檢討書

時間:2023-10-11 11:45:35 志升 檢討書 我要投稿

語文考試檢討書(通用21篇)

  在有過錯的情況下,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省,請注意檢討書里面要交代清楚行為。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編為大家收集的語文考試檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

語文考試檢討書(通用21篇)

  語文考試檢討書 1

尊敬的老師:

  您好!

  此次考試,我因日常在學(xué)習(xí)上的不重視,沒有認(rèn)真聽從您的教導(dǎo),結(jié)果在在這次的語文考試中漏洞百出,考出了十分糟糕的分?jǐn)?shù)。對此,我實在非常慚愧。

  作為xx班的一員,我十分清楚大家為了這次的考試付出了多少努力,您又為我們準(zhǔn)備了多少知識的大餐,讓我們能更進(jìn)一步的學(xué)到知識,懂得成長……但是,我卻生性嗜玩,即使在學(xué)習(xí)中也沒能重視您的教導(dǎo),導(dǎo)致自身知識漏缺,最終只能取得這個糟糕的成績。

  當(dāng)知曉我們班語文平均分的時候,我真的很遺憾!班上不過xx個同學(xué),但我在分?jǐn)?shù)上卻拖了這么多的后腿,這不僅僅是我個人的錯誤和問題,更是我對班級榮譽的不負(fù)責(zé)!對此,我真的十分后悔,十分慚愧。

  回想您過去的教導(dǎo),每次的上課我沒有認(rèn)真聽講的時候,您總是提醒我,教導(dǎo)我,但我依舊沒能即使的改過,甚至在自身的管理上也越來越放松,甚至在您的課上,我還偷偷做過其他課程的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),F(xiàn)在想來,真是得不償失。沒能重視您的教導(dǎo),我真的很慚愧,很抱歉!

  此次寫下這份檢討,我對自己的問題也有了更深刻的體會,作為一名學(xué)生,更是xx班的一員,我清楚的明白學(xué)習(xí)就是自己的責(zé)任!是我們?nèi)缃袂斑M(jìn)成長的“捷徑”!但我卻不愿意去忍受學(xué)習(xí)的枯燥也沒能耐下性子認(rèn)真體會語文的意義。這使得我在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多的'問題。

  但如今回想,連我自己都不清楚為什么會出現(xiàn)這樣的問題!為什么我作為學(xué)生不學(xué)習(xí)?為什么我不能聽從老師的教導(dǎo)?仔細(xì)檢討下來,我根本沒有認(rèn)真的考慮過自己的情況,只是任由自己懈怠、放松!

  但也正是這份不考慮,讓我忽略了學(xué)習(xí)的重要性,忽略了作為一名學(xué)生的職責(zé)!更忽略了,老師、家長,以及我自己對未來的期待!我也有自己的夢想,身上也有老師和父母的期待。但這一切,僅靠在學(xué)校中玩樂懈怠是決不可能實現(xiàn)的!我必須認(rèn)清這一點,并認(rèn)真的在學(xué)習(xí)中回應(yīng)自己的愿望,努力的堅持下來!這樣才能取得進(jìn)步!

  很抱歉,我在此之前沒能認(rèn)識到自己的問題,但在這之后,我一定會認(rèn)真的改進(jìn)自己,努力學(xué)習(xí)!在下次的考試中,我定不會讓你們再次失望!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語文考試檢討書 2

尊敬的老師:

  在剛剛結(jié)束的期中語文考試?yán),我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的'地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過語文考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉語文考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在語文考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  語文考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),語文考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

  期中語文考試畢竟不是期末語文考試,我還是有機(jī)會的。下一次語文考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  檢討人:

  時間:

  語文考試檢討書 3

尊敬的:

  您好!

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正的機(jī)會。

  以前我沒有意識到的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

  一是不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。

  現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點,就是要減少吃東西的`時間,每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會再下滑了。

  只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,

  希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  語文考試檢討書 4

尊敬的語文老師:

  您好!

  這次考試在我信心滿滿中開始,在我心灰意冷中結(jié)束,走出考場的時候,我就已經(jīng)知道結(jié)果了。而之后的試卷上那個鮮紅的數(shù)字,也證實了我的失敗——我的語文成績,沒及格。

  步入初中以來,我的學(xué)習(xí)成績在班上并不是很優(yōu)秀,只是中等層次,成績放在人群里,也是毫無特點的'那種。這次考試不及格,讓我有些錯不急防,但也在意料之中。因為我最近這段時間來,都沒有怎么把心思用在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過一番反思,我將我這次考試不及格的原因做了一下總結(jié)。

  第一,我在上課的時候開小差,經(jīng)常旁邊的同學(xué)聊天,沒有聽課。這一點您也在上課的時候多次提醒了我,讓我不要說話,影響別人聽課。但即便是我沒有說話,我也沒有用心去聽講,而是在本子上寫寫畫畫。該學(xué)的知識一點都沒學(xué),考試的時候整個人都是懵的,因為很多東西我都不知道,又怎么能夠解答出來。

  第二,平日里在家,我做完作業(yè)就只想著玩,和朋友去打球踢球,或是在家玩手機(jī),玩各種電腦游戲,家里父母忙著工作,很少管我。我有時候就放學(xué)回家就一直玩游戲,玩到十二點就睡覺,作業(yè)都沒有完成,到第二天早點起來,在早自習(xí)的時候去抄別人的作業(yè)。這樣的敷衍的學(xué)習(xí)態(tài)度,完全沒有一點自主學(xué)習(xí)性,作業(yè)完成的馬馬虎虎的,字寫的七歪八扭,看上去一點也不美觀好看。人說,字如其人。在我看來,這一句話說的不是字代表了人好不好看,而是體現(xiàn)出一個人的心是浮躁的還是沉穩(wěn)的。

  第三,因為沉迷于打游戲,我最近睡覺的時間是越來越晚了。父母經(jīng)常不回家,家里只有一個保姆阿姨幫我做飯吃,但是阿姨做完飯就離開了。很多時候我都是一個人在家里,沒有人管我,我就一直玩游戲,有時候甚至是一點鐘、兩點鐘。睡覺不足,上課的時候也沒有精神,本來就不怎么聽課,又怎么去學(xué)知識。

  原本成績中規(guī)中矩,我還不怎么在意,雖然不夠好,但至少都及格了?蛇@一次的不及格,深深的打醒了我。我是一名學(xué)生,一名中學(xué)生,我的本職就是好好學(xué)習(xí),而不是整天玩耍打游戲。這是在揮霍自己的青春,在虛度自己應(yīng)該去學(xué)習(xí)的時光。我想,我的父母們忙著工作也是希望我能夠安穩(wěn)的學(xué)習(xí)、成長,絕不是讓我去打游戲的。老師,我向您認(rèn)錯,也向您道歉,我知道錯了。以后,我會擺正心態(tài),努力學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  語文考試檢討書 5

尊敬的語文老師:

  又是一年一度的期中考試,進(jìn)入考場時,有的人精神抖擻、有的人緊張兮兮、有的人聚精會神的看資料。走出考場則有的人如釋重負(fù)、有的人懊悔不已、有的人死氣沉沉。是啊!每一次考試都是為了檢測一段時間對學(xué)習(xí)的掌握情況,通過錯誤來提醒我們,通過分?jǐn)?shù)來將我們沉睡的心喚醒。所以我們要把每一場考試都做人生的一道關(guān)卡,無論它有多么簡單,有多么不重要,都要認(rèn)真對待,不可怠慢。在本次考試,我因為粗心大意沒有將閱讀題做好,將順序?qū)懛。默寫部分也因沒注意,寫錯了。總是粗心大意,這壞習(xí)慣總改不了,許是沒用心改,使得在此次考試沒有正常發(fā)揮好,讓老師失望?墒俏抑罒o論現(xiàn)在怎樣懊悔都無濟(jì)于事,只有將錯誤糾正,朝著目標(biāo)繼續(xù)前行,大步邁向前方,不可畏懼。通過這次考試我考的非常不好,沒有達(dá)到目標(biāo),辜負(fù)了老師與父母的期望,我感到羞愧不已,這次的考試猶如一面鏡子,深深的映出了我的漏洞。通過此次檢討我得出下面幾個措施,以防下次考試:

  1、單選題單選題中有字音字形、排序、成語運用、病句要在考前好好復(fù)習(xí)字音字形,可以讓家長聽寫。平時多積累難詞,遇到不會的或可能會考的,用小本子記下來,以防考試時會遇到。病句、成語運用要在平時多積累。

  2、古詩默寫主要是古詩及文言文理解性默寫,我掌握的不是很好。所以這方面要加強(qiáng),必須弄清楚每首古詩及文言文的意思,找關(guān)鍵詞分析,多看看古詩及文言文的寫作背景,結(jié)合寫作背景做題會更好。將不熟的古詩及文言文多背幾遍,將常錯的字放大幾遍,考試時多看錯字。要用心記古詩及文言文,不能死記,要找方法。

  3、文言文考試必考的文言文,要背熟,每一個字詞的解釋要背牢,圈畫重點詞并記牢。文言文句子的翻譯要背熟,不能漏,要根據(jù)重點詞的解釋記。體會作者的情感,最好了解一下故事背景,再結(jié)合起來記憶。

  4、閱讀理解做題時要認(rèn)真審題,做題前先看文章,圈劃好詞好句。畫有感覺的地方。答題時,要分析題意,不能答非所問,仔細(xì)按點答題,要按要求答,要深入理解。平時多看書。

  5、名著名著要仔細(xì)批注,分析文章主旨,分析作者所要表達(dá)的情感及情緒。記牢書中主要內(nèi)容及片段,主要人物,人物性格特點,作者國籍,包括作者的'寫作目的,所要表達(dá)的情感,還要了解作者背景。

  6、作文首先要卷面工整,作文要新穎,要圍繞主題,萬萬不可偏題。

  內(nèi)容要真實,感情要真實,要清楚的表達(dá)所要表達(dá)的事情或主旨,要條理清晰,不可廢話。最好采用光頭式,要分段。文章不可太長,要多運用背過的優(yōu)美句子,是文章看起來不乏味。綜合以上方法,應(yīng)可以將成績提上。這次考試對我可以說是人生的又一個轉(zhuǎn)折,雖說人生有無數(shù)次考試,但是時光飛逝,有多少考試從中竄過,又有多少人真正反思過呢?又有多少人真真正正的按目標(biāo)走?又有多少人信口開河的去做保證呢?所以雖然我不能保證我百分之百的將成績提上,但我會竭盡全力去努力、去奮斗、去爭取。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語文考試檢討書 6

尊敬的老師:

  此次語文考試,我只考了57分的成績,在班級當(dāng)中倒數(shù)第10名,讓語文老師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

  老師和家長督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴(yán)格,經(jīng)過了這次考試,我深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,上課應(yīng)該好好聽講,不能夠三心二意,這樣,才能夠?qū)Φ钠鸶改傅母装l(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標(biāo)看齊!

  但是,時光不會再倒流了。我不再去傷心自己的'成績,因為淚水不能換回成績。我長大了,我也應(yīng)該知道自己要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大報效祖國。為此,我決定不再讓老師白白付出汗水,雖然我知道,我的努力并不一定可以換來成功,但是我深知,不努力就一定不能夠換來成功。期末考,代表的是一個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,我沒有考好,這是我的失誤,我的過錯。

  老師,就讓這成績成為過去,就讓這成績永遠(yuǎn)的成為追憶吧,我決定不會讓他重演。

  今后,還希望老師多多幫助我,讓我的成績有所提高。

 xxx

  20xx年xx月xx日

  語文考試檢討書 7

尊敬的XX:

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。以前我沒有意識到自己的.散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我語文考試沒考好。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望語文老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的下次月考吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

  檢討人:

  語文考試檢討書 8

敬愛的薛老師:

  我向您作深入的檢討。暑假前,由于考試成績不理想,所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜釀成的,我愿為此負(fù)責(zé)!后來,將要開學(xué),我才去問同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè),同時問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文瀏覽和文言文瀏覽的相干篇目。由于鄰近開學(xué),加上沒有答案,所以語文作業(yè)沒有實打?qū)嵉赝瓿,直接?dǎo)致了語文考試成績很差很差。給您帶來了沒必要要的麻煩,抱歉!在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會嚴(yán)以律己,認(rèn)真刻苦,努力拼搏的。語文是靠平時積累的,以后我要重視生活點滴的積累,增加自己的知識容量,來學(xué)好語文。絕不孤負(fù)老師對我的期望!

  這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學(xué)習(xí)的知識不夠牢固。進(jìn)入高二以后,一切從零開始,不管前面學(xué)習(xí)是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學(xué),認(rèn)真地學(xué),刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),用功地學(xué)。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),一絲不茍地學(xué)。

  對文科,我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定:

  1、所有作業(yè)中,先做文科的。由于文科作業(yè)究竟未幾,但思考的成份占了很多。我要打心里開始重視文科,帶著愛好去學(xué),相信自己一定能學(xué)好的。

  2、課外多瀏覽書籍名著,增加自己的經(jīng)歷,開闊自己的眼界,進(jìn)步自己的文學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)自己的.語文水平!

  3、勤動筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和平常生活的點點滴滴,增強(qiáng)作文水平。

  薛老師,您是一位好老師,是語文組的元老級人物,教語文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當(dāng)您的學(xué)生,實在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導(dǎo)下,我能在今后有所斬獲,有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。

  這次,說明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會吃大虧。我決心改過自新,好好學(xué)習(xí)語文,重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊,也一定要先把語文寫完,寫好。假如真的沒時間,就不休息,就算是上數(shù)學(xué)課,也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質(zhì)的奔騰,我相信,語文成績一定會有所提升的,一定會學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則,關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技能。

  我在此保證:以后語文作業(yè)一定認(rèn)真完成,及時上交。下一次語文成績突破60分,期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予催促。

  語文考試檢討書 9

尊敬的XX:

  您好!

  我很抱歉,在今天給您寫下這份檢討書,其原因主要是因為我在期末的時候,因態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)不積極主動,以至于導(dǎo)致我期末考試語文不及格。所以寫下這份檢討書,希望您能看到我知錯就改的誠心,以及我對期末語文考試不及格的后悔之心。

  其實早在考完語文考試的時候,我就已經(jīng)猜到了會不及格這個后果,因為在考試的途中,我就因為很多詩詞寫不出來,以及語文考試的作文,我也感覺自己離題千萬里,所以在考試結(jié)束之后,我還有好一陣子的傷心,難過。但是又在當(dāng)我考完所有科目的考試之后,我的開心又讓我忘記了自己沒考好的事實,當(dāng)真的出來的時候,我才又想起自己是早已預(yù)知的沒有考好,所以當(dāng)事實塵埃落定的時候,我感到萬分悔恨,后悔自己以前沒有聽講,后悔自己態(tài)度不端正,哪怕是考試也是敷衍了事,所以千錯萬錯都是我的錯。

  我應(yīng)該在自己早自習(xí)不認(rèn)真背課文,在課堂里面總是開小差,課后也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),平時布置的家庭作業(yè)也是隨便寫完了事,在這多種不學(xué)習(xí)的'情況下怎么可能會考出優(yōu)異的成績。其實班主任老師就經(jīng)常把我叫到辦公室,給我做思想工作,說我哪怕數(shù)學(xué)成績再優(yōu)秀,語文成績不認(rèn)真追上來也是不行的。但我每次都一個耳朵進(jìn),一個耳朵出,完全沒有把它當(dāng)回事,我知道我就是明顯的不見棺材不掉淚,只有在現(xiàn)在成績出來的那一刻我才意識到事情的嚴(yán)重性。

  現(xiàn)在說再多也沒用了,世界上沒有那么多早知道,也沒有后悔藥,只能在事情發(fā)生之后盡量的去彌補它。從這一次經(jīng)驗教訓(xùn)之后,我一定會認(rèn)真把語文成績趕上來,我也決心做好以下幾點:

  1、在早自習(xí)的時候,認(rèn)真背好課文,熟讀古詩詞,文言文,被背到滾瓜爛熟。

  2、課前提前做好預(yù)習(xí),對老師第二天要講的文章,提前看一遍,了解思路,以防在課堂中跟不上老師的進(jìn)度。

  3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),在認(rèn)真完成好老師布置的家庭作業(yè)之后,對今天所學(xué)的知識再回顧一遍,溫故而知新。

  4、做到學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不驕傲,不氣餒,不放棄,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長對我的期望。

  我對不起老師,對不起家長,但是還是希望老師您能原諒我,且相信我,在下一次考試時我一定會考出讓您和家長以及我自己都滿意的成績。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

  語文考試檢討書 10

尊敬的語文老師:

  在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的'無謂的錯誤。

  考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語文考試檢討書 11

尊敬的老師:

  您好!

  在給您寫這份檢討書的時候,我的心中除了羞愧和后悔就沒有其它的想法了,其實我自己也挺不好意思的,因為在昨天的語文考試?yán)铮页霈F(xiàn)了作弊情況而且還被監(jiān)考老師給發(fā)現(xiàn)了,這讓我的語文卷子被收走了,而且因為這事我還被同學(xué)們笑話了半天。雖然老師您對我這次的語文考試作弊行為沒有進(jìn)行太多批評,但是我覺得自己還是有必要給您寫下這份檢討書。

  語文課,是我們從小學(xué)到大的,作為一名中國人,把語文學(xué)好可以說是天經(jīng)地義的,可我卻沒有達(dá)到這個要求,我感到十分的羞愧啊。從小學(xué)到現(xiàn)在的高中,雖然我喜歡上語文課,可我不喜歡記背那些詩歌和課文啊,每當(dāng)聽到老師說要背課文時,我覺得自己的頭都大了,特別是老師讓我們背那些文言文時,我心中都會冒出一股無力感。正是因為我對記背語文課文的興趣不大,所以我在考試時難以考出好成績,每次都是在填空題和選擇題那里失分,這讓我十分的苦惱。

  于是在本次的語文考試中,我就動起了一些歪腦筋。我一般都是因為沒記背課文而失分,所以我就在考試前,抄了不少的詩句在小抄上,以此來幫助自己多拿點分。等到了考試開始后,我就趕快寫起了試卷,我先把那些會寫的都做了,不會寫的就先留著。時間過的很快,我的試卷也做的差不多了,只等把那些不會的補上就行了,于是我就小心的從褲子里拿出了小抄,并把小抄死死地握在手心里,趁著監(jiān)考老師不注意時,我就偷偷地看一下。但是由于我的動作十分的奇怪,而且眼神也有點飄忽,這引起了監(jiān)考老師的注意,他悄悄地繞道了我的后面,然后就發(fā)現(xiàn)了我藏在手里的小抄……

  就這樣,在全班同學(xué)的矚目下,我的試卷被沒收了,然后被喊到了辦公室里面。在這里,我接受了幾名老師的輪番教導(dǎo),這讓我的印象是十分深刻,F(xiàn)在,我已經(jīng)意識到了自己在考試中作弊是多么的不應(yīng)該,這種行為不僅是欺騙了老師,也是蒙蔽了自己的`眼睛,嚴(yán)重的話會影響以后的學(xué)習(xí),而且這種作弊的風(fēng)氣會影響整個班級的學(xué)習(xí)。請老師您放心,我以后絕對不會再出現(xiàn)任何作弊的情況了,我一定認(rèn)真的去記背各科目的知識點,在以后的考試中考出最好最真實的成績!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  語文考試檢討書 12

尊敬的老師

  您好!

  這次其中考試我沒有考出成績。我的語文成績出現(xiàn)了明顯的下滑現(xiàn)象,從這次考試中我看到了自己退步了,這段時間沒有學(xué)好。

  語文做為我們的母語,我一直都非常重視,也一直認(rèn)真聽課,每堂課我都會做好筆記,都會把老師安排的任務(wù)做好,及時完成自己的任務(wù),從沒有在語文課上開小差,也從沒有做任何錯事,一直努力做好自己的工作,每天把學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位。

  但是我卻忘記了就算在課堂上筆記做的再好,在課堂上學(xué)的再好,忘了也是白學(xué)了,剛學(xué)過的知識需要鞏固,學(xué)到的知識也要練習(xí),而不是完全靠著老師,我因該利用課余時間把所學(xué)的知識及時梳理鞏固,因為學(xué)的知識多,容易忘記,這就需要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷努力不斷鞏固學(xué)習(xí),短期記憶我能夠做到,但是長期記憶就要讀做題,多記多練才能夠把成績提上來。

  這次的期中考試讓我知道了自己的問題所在,我在考試前一直信心滿滿,等到了考試之后才發(fā)現(xiàn)問題,這是我自己的.問題,我們有把知識鞏固好,沒有把所學(xué)的知識記牢,考試中我錯的最多的還是最基本的一些古詩詞語等,課堂上老師講過的內(nèi)容,這些忘了,但是還有模糊印象,可是就是想不起來了。

  等考完了我才知道要復(fù)習(xí),在考試之前我們有認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,等到了考試我才知道復(fù)習(xí)的重要性,復(fù)習(xí)知識要點,能夠讓我回憶起以前約到的知識,不會完全忘記,但是就應(yīng)該不夠重視,認(rèn)為自己能夠考好反而沒有好好復(fù)習(xí),是我眼高是低了,是我的錯,復(fù)習(xí)時不能隨意瀏覽就行的,還要實際檢驗自己的學(xué)習(xí)成果,忘掉的就要加強(qiáng)記憶,就要做好尊卑好好鞏固知識,才能夠?qū)W到更多的知識,考出好成績。

  以前上課我沒有注意這些現(xiàn)在我已經(jīng)明白了想要考出好成績,不光要在課堂上用功學(xué)習(xí),還要在課后努力,花更多的時間才能學(xué)到更多的知識,才能不斷成長,我不能放棄任何希望,不會因為這次失利就沮喪不前,我會化悲憤為動力,用努力來彌補自己的漏洞,或多背課文多記古詩詞把知識點掌握牢靠,保證下次不會在這些地方丟分,保證自己能夠不斷進(jìn)步考出好成績。

  我會在接下來的時間來好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí),努力把自己的成績提升上來追趕上其他同學(xué)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語文考試檢討書 13

尊敬的老師:

  您好!

  上學(xué)期的期末考試,我的語文成績居然退步成了剛剛及格的分?jǐn)?shù),看到這樣一個成績,我也是不敢置信,我在拿到自己的成績單的時候,也是目瞪口呆地死死地盯著語文成績看,一直在想,為什么我的語文成績會一下退步了如此的快?通過自己在假期中的深刻反思,我給老師寫這份檢討書,來總結(jié)我語文考試沒考好的原因:

  第一,上學(xué)期的語文課開始懶散,與同學(xué)開小差,上課時會出現(xiàn)小動作,上語文課的狀態(tài)不如從前那么好了。導(dǎo)致在上學(xué)期的期末考試,上課老師講過的原題目我都沒有做出來,白白丟失了十幾分的分?jǐn)?shù)。

  第二,自認(rèn)為自己的知識掌握的很全面,能在考試的時候考出自己本應(yīng)該有的成績,對自己有足夠的信心?墒乾F(xiàn)在看來只是自己的'自負(fù),我對知識掌握的并不全面,可是我在考試前卻沒有復(fù)習(xí),沒有為自己的這次考試做好充足的準(zhǔn)備,對自己的考試一點都不負(fù)責(zé),一直再說“溫故而知新”,這句話的含義其實我并沒有懂。

  第三,將語文功課看得不是那么重要,把很多該花在學(xué)習(xí)語文的時間,用在了其他的功課上,導(dǎo)致自己對語文知識的掌握并不是很牢固。

  我知道想要取得一個良好,自己理想的成績,不是光靠自己覺得掌握的已經(jīng)很充足了,而是要打好堅實的基礎(chǔ),上課之前對即將要學(xué)習(xí)到的知識做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。上課的時候,認(rèn)真地聽老師講課,把筆記記好,該標(biāo)記的地方標(biāo)記出來,不懂的及時去問老師,解決自己的問題。下課的時候又要及時地對當(dāng)堂課所學(xué)的知識內(nèi)容做好復(fù)習(xí),讓自己對當(dāng)堂課的知識記憶更加都深刻。

  所以,我要想取得一個良好的成績并不難,但是,我卻因為自己的懶散和懶惰沒有做到這幾點。這次的語文成績給我的打擊很大,特別是看到有些題目扣分,是因為我沒有將題目審清楚,覺得自己真的已經(jīng)后悔莫及,F(xiàn)在我能做的就是在今后的學(xué)習(xí)中更加的努力,努力地將自己的基礎(chǔ)知識打牢固。考試之前將不能怠慢任何一門功課,為每一門要考試的功課做好充足的準(zhǔn)備,考試的時候,將題目看仔細(xì),不能馬馬虎虎地做事,爭取在以后的每一次考試都能拿到自己和老師理想的成績,不讓老師再失望了。

  最后,還是要為上學(xué)期的考試對老師說一聲對不起,接下來,我不會辜負(fù)您對我的期望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  語文考試檢討書 14

尊敬的語文老師:

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。僅以此份檢查以向您表示我努力學(xué)習(xí)爭取當(dāng)學(xué)霸的決心和真摯的悔改之意,只希望老師能夠給我改正錯誤的機(jī)會。讓我早日擺脫不及格的深淵。

  以前,年幼無知的我總是意識散漫,上課總是無法集中精力聽講等等一系列的綜合因素,最終導(dǎo)致了我考試沒考好,F(xiàn)在,請允許我從自身的不足與缺陷出發(fā),深入談?wù)勥@次語文考試不及格的深刻教訓(xùn)。

  首先,學(xué)習(xí)不用功。這么說或許有些籠統(tǒng),那么我便將它能分為一下幾個小原因。

  1、早讀。

  早讀,我總是有一半時間處于困頓狀態(tài),偶爾還會進(jìn)入夢中與周公談心;另一半時間的利用率也不高,經(jīng)常迷迷糊糊的,即使偶爾奇跡般的精神了,時不時還會不自覺的哼首歌的。俗話說一日之計在于晨,一年之計在于春。我竟然浪費了一天當(dāng)中最最寶貴的清晨,實在是罪過啊。

  2、上課。

  第一,上課時我總是主次不分,重點不明。這不是老師上的不好,而是我對語文重點只是缺乏敏感度。上課時,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂。坦白說,我實在是好難對語文提起興趣。縱使老師講得再妙,我自遨游在我的小世界中。不是不喜歡老師,只是語文一直是我的弱勢學(xué)科,我的心里總是有些一朝被蛇咬,十年怕井繩的意味。在如此沉重的陰霾下,試問我語文又怎么能不對語文恨之入骨呢?況且,語文,與數(shù)學(xué)等科目不同,很難說我昨天晚上預(yù)習(xí)了課文,寫寫了生詞,今天我就能完完全全跟上老師上課的節(jié)奏,輕輕松松掌握了這節(jié)課的所有重點。上課的時候,我本來就很難集中精神了,若是老師略微加快節(jié)奏,我便只得停滯不前了。一天比別人少掌握一點,日積月累,一個單元乃至一個學(xué)期下來我就比別人落后了一大截啊!第二,我的第二大毛。荷险n時的注意力集中情況。我也不清楚何時有了這個大毛病----發(fā)呆。這的確是太浪費時間了。上課時間是有限的,知識是無限的。老師盡最大努力輸出,我卻無法盡最大可能輸入。我?guī)缀跏侵灰婚e下來就發(fā)呆。我真的不知道這個如何是好。

  3、作業(yè)。

  我有個不愛寫作業(yè)的壞毛病。主要是上了高中后作業(yè)成倍增加,我的.懶惰心里又開始作祟了。我總想著不做作業(yè)應(yīng)給也沒有多大影響吧,再說了,考試也不會考原題。加上上課沒有掌握的知識點太多,造成我完成作業(yè)的效率過低,只好將我較為擅長的科目的作業(yè)先完成。

  4、復(fù)習(xí)。

  這是個極其重要的環(huán)節(jié),但是我至今為止尚未找到合適的方法。之前的步驟未能完成好,導(dǎo)致一到考試前我就慌了。不知道該復(fù)習(xí)什么。

  5、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

  這應(yīng)該是最最主要的原因了吧!我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上,當(dāng)我轉(zhuǎn)變了心理暗示之后,我開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示蠻管用的。相信,假以時日,我一定能走出對語文學(xué)習(xí)的陰霾,重見光明,F(xiàn)在的我從內(nèi)心上譴責(zé)過去的自己,反省自己的過失。我明白,犯錯了并不可怕,怕的是死不悔改,可貴的是在做錯事的時候,能夠的認(rèn)識到的錯誤,并且清楚如何改過自身。我在以后的日子里,會格外嚴(yán)格的要求自己。

  現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有新的要求、新的目標(biāo),F(xiàn)在我努力將所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。我將及時調(diào)整我得作息,讓我的學(xué)習(xí)時間更加精神,盡可能減少與周公相約的時間。我將認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作,明白課文大意,記錄不明白的地方。我將充分利用早讀時間,強(qiáng)化重點知識的記憶。我將上課認(rèn)真聽講,記錄上課過程中沒聽明白的地方,下課及時與老師、同學(xué)探討。(希望老師不要嫌我煩哦。)課后,我將先復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天的上課內(nèi)容,然后盡可能提高自己的寫作業(yè)的效率。我相信只要有約束自己能力、自主學(xué)習(xí)能力,在任何借口,任何理由能為考試不及格開脫!人生有那么多事要做,有那么多的擔(dān)子要挑,沒有理由能一直考試不考好。我不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在深刻地認(rèn)識到了的錯誤,找到了身上的不足及需要改進(jìn)的地方。我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我明白自己腳下的路在何方,讓我及時地懸崖勒馬,不再泥足深陷。希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我會好好努力,不會再讓老師及家長失望。請老師看我的行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  語文考試檢討書 15

尊敬的老師:

  在剛剛結(jié)束的期末考試中,我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一直語文很好,但這次我考了最低分。我一直在認(rèn)真反思。我認(rèn)為這與我的閱讀主題和語法有很大關(guān)系。我在這兩個問題上失去了很多分?jǐn)?shù)。

  我知道老師對我有很大的期望,但我還是考得不好。對此,我記得段老師說過一句話:不怕失敗,要找到問題,才能成功。所以,通過這次考試我也想了很多,以后一定要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)問題,這樣才能進(jìn)步。

  首先,我想擺脫考試不仔細(xì)閱讀問題的壞習(xí)慣。有時候我經(jīng)?磫栴},把下面的問題寫下來,但是我犯了很多錯誤。這也與答題技巧有關(guān)。反正以后一定要認(rèn)真認(rèn)真回答問題,上課聽段老師講閱讀技巧。

  考試技巧在練習(xí)上很貴。在我的生活中,我應(yīng)該加強(qiáng)我的鍛煉和復(fù)習(xí)?荚嚽,我應(yīng)該制定復(fù)習(xí)計劃。我不再著急,沒有方向。我應(yīng)該在日常生活中積累學(xué)習(xí),用中文積累好的.單詞和句子,這樣我才能提高。

  期末考試不是高中入學(xué)考試,我仍然有機(jī)會,下次,我想加倍努力,好好利用這個暑假,別人學(xué)我也學(xué),別人玩我也學(xué),我只能比別人多2倍或3倍的時間學(xué)習(xí)我可以超越別人,不要讓父母失望,不要讓老師失望,不要讓自己失望,所以明年的暑假微笑總是掛在我的臉上。

  相信我!我一定會付出更多的努力去學(xué)習(xí),一起為我加油吧!來吧!

敬禮!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  語文考試檢討書 16

尊敬的老師:

  您好!在剛剛結(jié)束的期末考試?yán),我犯了很多不該的錯。我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,這次語文考了最低分?jǐn)?shù)。我一直在認(rèn)真地反思,我想這和我閱讀題目是很大的關(guān)系的',和語法,在這兩大問題上我丟了很多分?jǐn)?shù)。

  我知道老師對我很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點,我記得段老師說過一句話:不怕失敗,要找見問題,才能成功。所以,通過這次的考試我也想了很多,以后一定要認(rèn)真地找出問題,這樣才能進(jìn)步。首先,我要改掉考試不細(xì)心讀題地壞習(xí)慣,有時候我往往看著題目就順手把后面的問題寫上了,但是錯了很多。這樣也是和答題技術(shù)有關(guān)。反正,以后一定要認(rèn)真,仔細(xì)地答題,上課好好聽段老師講閱讀技法?荚嚰记少F在練習(xí),生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的鍛煉和復(fù)習(xí),考試之前制定復(fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向,平日生活中學(xué)習(xí)要積累,語文積累好詞好句,這樣才會提高。

  期末考試并不是中考,我還是有機(jī)會的,下一次,我要加倍努力,利用好這個暑假,別人學(xué)我也學(xué),別人玩我還學(xué),我只能比別人多2倍或3倍的時間學(xué)習(xí)我才能超過別人,不讓父母失望,不讓老師失望,更不能讓自己失望,這樣明年的暑假微笑才能時刻掛在我的臉上。

  相信我吧!我一定會付出更多的努力來學(xué)習(xí)的!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

  語文考試檢討書 17

尊敬的老師:

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的`機(jī)會。謝謝您。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于XX這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初1X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

  這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日


  語文考試檢討書 18

尊敬的老師:

  這次語文考試讓老師和家長都很失望,成績也讓我很震驚,是的,考試不及格。

  經(jīng)過反思失敗的原因,我發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,課前預(yù)習(xí)不充分,每節(jié)課后都沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試中遇到以前課程的問題,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)質(zhì)量和效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。

  其次,是課外書籍的閱讀,閱讀量太少,導(dǎo)致寫作文沒有材料,詞匯積累很少,語言不合邏輯,文章非常混亂,蒼白無力。對歷史和人文學(xué)科的理解也很少,包括詩歌在內(nèi)的許多文章都無法理解,導(dǎo)致課外文言文在考試中失分很多,閱讀潛力仍有待提高。

  此外,我沒有認(rèn)真參加課堂,也沒有認(rèn)真思考每一個問題,使我的思維不活躍,我掌握的知識不具體、不全面,也不會舉一反三。思考問題需要很長時間,導(dǎo)致作文時間不足。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗也很少。

  最后,是我最大的'弱點:粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,不認(rèn)清題意就盲目做題,不知道是中文,所有科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了很多不該錯的錯誤,正確率低。以后做題一定要小心,不能因為題目簡單而不在乎。學(xué)習(xí)是一個循環(huán)的過程。只有打下堅實的基礎(chǔ),才能在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高。因此,有必要掌握以前的知識。

  通過對這次語文考試的反思,我對自己的不足有了更多的了解,明白自己的水平還很遠(yuǎn)。只有努力工作,我們才能成功。

  此致

敬禮!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  語文考試檢討書 19

尊敬的老師:

  這是三年級第一次重要考試,但當(dāng)結(jié)果發(fā)布時,我對自己的結(jié)果非常不滿意。這次的總分不是很高,比以前退步了很多。

  因為這次用的.是答題卡,所以我去學(xué)校的語文老師重新判斷。最后,看著被重新判斷的試卷,總結(jié)出來的問題是:平時不注意細(xì)節(jié),對考試不夠重視。語文基礎(chǔ)錯誤太多,改錯別字和選擇錯誤。以分?jǐn)?shù)的形式向我反映了我平時不認(rèn)真積累,不知道如何關(guān)注小節(jié)的問題。還有這篇作文,不是特別難寫的題目,但是因為沒有充分的準(zhǔn)備,不得不寫一平時沒有特色的作文

  對于這個大退步,我也在反思自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。從初三開始,本該緊張努力的階段,但學(xué)習(xí)態(tài)度不是很端正。總是馬馬虎虎地做題,完成作業(yè),不認(rèn)真做論文,總是馬馬虎虎,看完題就急著做。這些都是我學(xué)習(xí)中的大問題。如果不及時糾正,會有更大的退步。

  面對即將到來的高中入學(xué)考試,我應(yīng)該糾正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真思考作業(yè),仔細(xì)閱讀問題,把每一個作業(yè),練習(xí)作為高中入學(xué)考試,不能粗心大意,也不認(rèn)真學(xué)習(xí)。只有這樣,我才能真正為我最初的生活畫上一個完美的結(jié)局!

敬禮!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  語文考試檢討書 20

親愛的老師:

  您好,很遺憾地向您遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的'考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  我此次成績不好的原因有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

   xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  語文考試檢討書 21

尊敬的老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次語文考試不合格感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

  我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  好好學(xué)習(xí)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。

  就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。

  我們都在無知中遺失了學(xué)習(xí)習(xí)慣,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

  不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  “人有失手,馬有失蹄”。

  我的不良行為不是向老師。

  絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.....

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的'悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會忘記劃線了。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師要我們劃線一定是為了我們學(xué)生好,所以我們一定要銘記,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

  而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。

  沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會!謝謝大家!

檢討人:xx

  20xX年XX月XX日

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