初中課件《跳水》教學(xué)反思
《跳水》一課的教學(xué)接近尾聲時(shí)，我向?qū)W生提出了這樣的問(wèn)題：讀了這篇課文，你想到了什么？在教師的鼓勵(lì)下，學(xué)生根據(jù)自己最深切的體會(huì)暢所欲言。有的說(shuō)遇到危急的情況要像船長(zhǎng)那樣冷靜果斷地采取措施；有的說(shuō)開(kāi)玩笑要注意分寸。當(dāng)說(shuō)到船長(zhǎng)的兒子時(shí)，大家的看法就多了，有的說(shuō)當(dāng)一個(gè)人的自尊受到傷害時(shí)應(yīng)冷靜處理不要意氣用事；有的說(shuō)這個(gè)孩子的行為不是勇敢；有的說(shuō)做事要想想后果；有的說(shuō)一個(gè)人要學(xué)會(huì)為自己解嘲；有的說(shuō)一念之差會(huì)成千古恨；有的說(shuō)做錯(cuò)了事要有回頭的勇氣……我認(rèn)為學(xué)生這些看法都正確，只是在闡述時(shí)說(shuō)得比較膚淺。于是我在肯定了他們的看法后，要求他們圍繞自己的觀點(diǎn)去認(rèn)真讀課文或課外書，把自己的`想法談深入一點(diǎn)，兩天后再進(jìn)行交流。
在兩天后的語(yǔ)文課上，同學(xué)們都有備而來(lái)，各抒己見(jiàn)。由于有認(rèn)識(shí)的交流和思想的交鋒，課堂氣氛異常熱烈。下面是幾位同學(xué)發(fā)言的摘錄。
劉軒：船長(zhǎng)的兒子啊，你究竟輸?shù)袅耸裁�？是金錢嗎？不是。是財(cái)產(chǎn)嗎？也不是。你僅僅輸?shù)袅艘稽c(diǎn)兒面子，一點(diǎn)地自尊。然而你險(xiǎn)些付出的是什么？是生命呀！你值嗎？
彭之龍：“他的手放開(kāi)了繩子和桅桿，張開(kāi)胳膊，搖搖晃晃地走上前去取帽子。”他差點(diǎn)兒為一頂帽子而喪命，他這不是勇敢，是莽撞。他在干這事之前沒(méi)想過(guò)萬(wàn)一失足怎么辦，將會(huì)給親人、朋友帶來(lái)怎樣的傷痛……
吳騁：做人，就要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人。俗話說(shuō)：“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船�！边@孩子不就是因?yàn)槿鄙冱c(diǎn)心胸嗎？如果他能忍受水手的玩笑和鞭子的戲弄，他就不會(huì)把自己引向絕路……
朱霜葉：在我看來(lái)，船長(zhǎng)的兒子太意氣用事了。為一頂帽子，為一句取笑，竟沒(méi)有為自己設(shè)下一個(gè)臺(tái)階，卻讓事情一步步升級(jí)。在我們的生活中，這樣的事還不多嗎？你不小心碰我一下，我就非要給你一拳，這樣就會(huì)把事情鬧大。如果人人多一點(diǎn)兒寬容，多一點(diǎn)兒忍讓，小事不就化解了嗎？
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