小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀摩課活動(dòng)的聽(tīng)后反思
12月21日上午,我很榮興參加了廣西教研學(xué)會(huì)在柳鐵文化宮舉辦的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀摩課活動(dòng).現(xiàn)課的有國(guó)家級(jí)名師,也有本地的精英,他們所上的課風(fēng)格不同,各有各的獨(dú)門絕技,每一節(jié)課都是精彩至極!用他們的話說(shuō)觀賞性很強(qiáng)，像是在表演！
我在想精彩的背后是什么呢?是學(xué)習(xí)?是汗水?是磨煉?是對(duì)理想的一種追求? 可以肯定的是他們對(duì)教師這一職業(yè)執(zhí)著的熱愛(ài),是他們持之以恒的付出,是他們辛勤耕耘的`結(jié)果……
和他們相比我有太多的慚愧,用我們組內(nèi)常見(jiàn)詞來(lái)說(shuō)是”汗顏”啊.其實(shí)我們所缺的就是這種奉獻(xiàn)精神。
我還在想：在我們農(nóng)村，在我們還不具備那么優(yōu)越條件的情況下，是否也應(yīng)該多像他們那樣開(kāi)展一些適用于農(nóng)村教學(xué)的校本教研�？v觀名師們的課沒(méi)有哪一節(jié)課不用多媒體輔助教學(xué)的，雖然，能運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)有著顯著的效果，可是在我們農(nóng)村的實(shí)際教學(xué)中，平時(shí)能用課件輔助教學(xué)的教師，可以說(shuō)是為數(shù)不多。就是想上，學(xué)校的電教室也安排不了那么多班去上，這顯然，在平時(shí)的教學(xué)工作中是行不通的。這樣的課每人每學(xué)期有一兩次還可以。這樣的疑惑一直在我的鬧海斗爭(zhēng)。今天有空就在這里瞎板！
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