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幼兒園介紹信(合集15篇)
在不斷進步的社會中,接觸并使用介紹信的人越來越多,介紹信適用于單位與單位之間的工作來往所需,是一種較為正規(guī)的具有一定憑證作用的信件。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)慕榻B信呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園介紹信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園介紹信1
尊敬的老師:
您好!
我們是豆豆的家長,久仰貴校的教育質(zhì)量和辦學成果,現(xiàn)在孩子馬上就要小學畢業(yè),故特向貴校提出申請,希望進入貴校學習,孩子和我們都急切地希望能夠有機會參加貴校舉行的測試。
下面簡單介紹一下孩子的情況。
豆豆是某某重點小學的學生,目前擔任班級的中隊委員,成績優(yōu)良,是個性格乖巧聽話,聰明善良,有人緣的好孩子。
豆豆從小就愛思考問題,喜歡問為什么,富有創(chuàng)新精神,樂于探索,喜歡自己動手做實驗,并有一定的繪畫天分,從來也沒上過什么繪畫班,但畫出來的畫卻令人稱道。
孩子最喜歡的是英文,并表現(xiàn)出很強的語言天賦。三歲時已經(jīng)能夠較流利地用簡單的英文對話了。根據(jù)她的這個特長,我們從小給她上的是雙語幼兒園。上學后,外教的課外班也從未間斷過。長期的英語環(huán)境熏陶,使豆豆的英文聽說有了長足的進步。發(fā)音好是她優(yōu)勢,連她的美國外教老師都夸她:發(fā)音跟在美國長大的孩子一樣……
豆豆通過自己的努力,在不滿6歲上幼兒園時,就以優(yōu)異的成績,連續(xù)通過了北京教育考試院主辦的'三一口語二、三、四級的考試。入學后,她依舊沒有放松英語的學習,并于20xx年8月榮獲外研社組辦的朗文杯,全國新概念英語大賽北京區(qū)決賽B組(新概念第二冊)三等獎。20xx年4月,在海淀區(qū)教委主辦的第八屆英語風采大賽中榮獲二等獎。20xx年6月,在中央電視臺主辦的全國“希望之星”英語演講大賽中,表現(xiàn)優(yōu)異,脫穎而出,榮獲北京決賽區(qū)的三等獎。
豆豆的語文成績也很不錯,尤其是作文,曾多次入選學校的范文。老師夸她的作文:構(gòu)思新穎,有想象力。在20xx年教委主辦的首屆“巨人杯”全國中小學生聽說讀寫大賽中,豆豆榮獲了二等獎。
豆豆在努力學習的同時,還一年四季堅持游泳,四種泳姿都游得非常出色,且于20xx年底,入選海淀游泳業(yè)余體校,并于09年6月代表海淀區(qū)參加了北京市體委主辦的業(yè)余體校第十一屆“六一杯”游泳比賽,雖然沒獲得名次,但她目前的游泳成績,也是接近國家三級運動員的水平。
長期堅持游泳鍛煉,使得孩子獲得了良好的身體素質(zhì),并在艱苦的訓練中,培養(yǎng)了能吃苦、堅忍不拔、勇爭第一名的競爭意識。
我們非常注重孩子的全面發(fā)展。課余時間,還讓孩子長年參加了舞蹈訓練班,并獲得了等級考試一至六級證書。假期,通過帶孩子游覽國內(nèi)外的名山大川,名勝古跡,不僅鍛煉了身體,同時也拓寬了孩子的視野,增長了知識。
生活中的豆豆性情開朗,興趣廣泛,富有愛心,與老師同學的關(guān)系都非常融洽。因為擔任班級的中隊委,孩子的表達能力,組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力也很突出。
為了孩子將來良好地成長,我們都非常希望豆豆能有機會進入貴校學習,在此,我們熱切期望您的回音!
家長:XXX
XXXX.X.X
幼兒園介紹信2
敬愛的老師:
你們好!
我是xxx小朋友的媽媽。xxx將要進入貴園學習、游戲,我很高興我們將要共同愛護這個孩子,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為xxx小朋友的一些性格特點,我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
姓名:xxx
小名:xxx
對幼兒園的了解:在家時媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點膽小,對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說,不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個小習慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的`時候會更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個壞習慣。
最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說大象滑梯我愛你!。
對于幼兒園的期盼:我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時,她會是一個招人喜愛的小姑娘。
家庭住址:
家長及聯(lián)系方式:
xxx的爸爸媽媽敬上
20xx.8.30
幼兒園介紹信3
xx老師:
您好!
這是xxx小朋友的基本情況,希望能夠幫助老師更好的了解小家伙,讓小家伙盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,謝謝!
基本資料:
姓名:xxx
小名:xx
出生年月:20xx年xx月xx日
屬相:x
自理能力:
1、語言:表達能力挺強,基本能夠表達出自己想干的事情。
2、吃飯:不怎么愛吃青菜,胡蘿卜和西蘭花會稍微吃點,比較愛吃肉。
3、上廁所:基本能夠自理,有臭臭、尿尿會告訴大人,但是不會自己脫褲子尿尿。
4、睡覺:睡眠情況很好,沒有鬧覺現(xiàn)象,睡著了愛蹬被子。
5、穿鞋:知道鞋是穿在腳上的,但現(xiàn)在還不知道左右。
6、穿衣:還不會自己穿衣服,褲子穿的少時可以慢慢脫掉。
性格:
屬于大眾性格,隨和,很少任性,在外面聽從別人的安排,沒有自主性,有點愛哭,想要別的玩具可能會用哭聲吸引老師注意。
身體狀況:
其他還好,但是稍微受涼愛咳嗽,希望汗?jié)窈,老師及時幫她更換內(nèi)衣或者汗巾,做好預防。
希望老師給予幫助
xx相比于其他入園的孩子年紀會小一些,有可能玩的盡興忘記跟老師說要上廁所,希望老師時不時提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟練,希望老師多引導,盡量讓他自己的`事情自己做,我們在家也會對她做相關(guān)訓練,讓她學會自己吃飯自己上廁所。
以上是根據(jù)我對xx日常生活的簡單介紹,以及我對琪琪幼兒園的期望。希望老師以后能通過介紹信來了解xx。作為家長我們會盡量做足準備,給孩子的幼兒園生活開個好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,讓孩子更快的融入大集體,和小朋友一塊度過快樂的幼兒園時光。感謝老師!
家長聯(lián)系方式
媽媽:xxx
聯(lián)系電話:xxxxxx
爸爸:xxx
聯(lián)系電話:xxxxxx
幼兒園介紹信4
親愛的老師:
您好!xx小朋友今年8月6號就要滿xx歲了,馬上就要進你們學校學習玩游戲了。作為家長,我很欣慰。以下是xx的基本情況。希望在老師和家長的共同努力下,他能盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝你
基本信息:
姓名:昵稱:xx,性別:男
出生日期:xx年11月6日。標志:牛
一、性格特點:
善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是個懂事但又有特色的孩子。自尊心很強,不喜歡被逼,但是很有道理。如果我耐心告訴他,他會很配合的。說話算數(shù),只要他答應(yīng)了,他就會去做,所以請老師盡量多和刻錄機溝通。不會搶其他孩子的東西,屬于自娛型。比如藍色和綠色。很獨立,堅持自己做,自己的事自己做主。有些害羞,但不內(nèi)向,反應(yīng)遲鈍,熟悉環(huán)境,會很活躍。
二、語言能力:
能清楚表達自己的'意愿,能聽懂大多數(shù)成年人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,能獨立閱讀,體驗英語。
三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:
喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協(xié)調(diào)能力弱,學習舞蹈動作慢,請多給老師指導和鼓勵。
四、飲食習慣:
不挑食,基本不吃過敏食物。吃飯時間和飯量都比較固定,飯量好,我天生胃大。我會用小勺子吃飯,在家喝很多水,用水杯喝。
五、生活習慣:
我愛干凈。我不喜歡手上臉上衣服上的臟東西。我會幫你打掃的。我不喜歡手指畫,也不想戴帽子。喜歡工作,喜歡收拾地上的雜物,扔垃圾,擦桌子等。下午晚睡,基本在2:30-4:30之間,所以午休可能不習慣他,請老師費心!排便時間一般在上午10點左右,所以知道怎么大小便,但是上廁所需要老師的幫助,擦不掉,老師就麻煩了!自己穿衣服脫衣服都很難?梢宰约捍┬撔,還可以分辨左右腳。可以自己上下樓梯,但是需要扶著扶手。
作為家長,我們一直在給予積極的引導,告訴孩子幼兒園很好玩,老師和孩子很多,只有大孩子才能上幼兒園,所以小的都很期待入園。孩子踏入社會的第一步,我覺得,天下父母心同,相信老師也懂。我們只是希望和老師一起努力,為孩子的成長提供一個輕松愉快的環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng),接受,喜歡幼兒園,親近老師,結(jié)交更多的好朋友,度過這幾年的快樂時光。再次感謝!
幼兒園介紹信5
尊敬的老師:
您好!
xx小朋友今年8月6日就滿xx歲了,即將進入貴園學習和游戲,作為家長我感到非常欣慰。以下是xx的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝!
基本情況:
姓名:小名:xx
性別:男
出生年月:xx年11月6日
屬相:牛
一、性格特點:善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個懂事但個性鮮明的`孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍色、綠色。非常有主見,堅持自己動手,自己當家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會很積極主動。
二、語言能力:能清楚表達自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨立閱讀體驗英語。
三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學習舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導和鼓勵。
四、飲食習慣:不挑食,基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。
五、生活習慣:愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,所以午休對他來說可能不太習慣,還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘,但需要扶扶手。
作為家長,我們一直在進行正面引導,告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!
家庭住址:xxx
家長及聯(lián)系方式:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信6
尊敬的老師:
您好!xxx小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了,即將進入貴園學習和游戲,作為家長我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的`新生活。
謝謝!
xx
xx年xx月xx日
幼兒園介紹信7
敬愛的老師:
你們好!我是xx小朋友的媽媽。xx將要進入貴園學習、游戲,我很高興我們將要共同愛護這個孩子,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點,我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
姓名:xx,小名:xx
對幼兒園的了解:在家時媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的`生活。
性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點膽小,對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進去的。x和大便她一般都會自己說,不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個小習慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時候會更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個壞習慣。
最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說“大象滑梯我愛你!”。
對于幼兒園的期盼:
我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時,她會是一個招人喜愛的小姑娘。
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信8
XXX:
您好!我們的孩子翔翔,男孩,200X年7月4日生于北京,從20xx年3月開始在貴園上親子班。我們?nèi)医?jīng)過慎重考慮,決定向貴園申請讓翔翔于200X年3月份以插班的形式入園,現(xiàn)將具體理由闡述如下:
一、教育理念的統(tǒng)一
我們的教育理念是:培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認為在這方面與貴園“著眼于兒童的未來,關(guān)注每一個兒童身心特點和發(fā)展需要,促進其全面和諧、富有個性的發(fā)展。著眼于兒童的未來,關(guān)注每一個兒童身心特點和發(fā)展需要,促進其全面和諧、富有個性的發(fā)展。”的教育理念是一致的。
二、孩子對貴園的喜愛
我們自200X年3月至今一直在貴園上親子班,翔翔很喜歡貴園,每逢周末就主動要求“上幼兒園去吧,找老師去吧”。通過近一年的接觸,翔翔對貴園的各位老師已經(jīng)有了感情,我們家長也認為貴園的老師素質(zhì)高、有耐心、對孩子和藹可親。此外,貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學環(huán)境。
三、家庭的實際困難
一方面姥姥姥爺因為要照顧臥床的太姥姥無暇幫忙照看翔翔,另一方面爺爺奶奶年紀越來越大,特別是奶奶近來腿腳的舊疾越發(fā)嚴重,老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力。
隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認為幼兒園動靜交替的'各項活動更利于孩子的成長,同時我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性。
四、我們的努力與承諾
為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,調(diào)整孩子的作息時間,并還將繼續(xù)努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度,
綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,特此申請還望貴園予以考慮為盼。
簽名:XXX
日期:年 月 日
幼兒園介紹信9
敬愛的老師:
你們好!我是xxx小朋友的媽媽。小魚兒將要進入貴園學習、游戲,我很高興我們將要共同愛護這個孩子,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點,我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點和需要注意的'事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
姓名:xxx,小名:xxx
對幼兒園的了解:在家時媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點膽小,對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說,不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個小習慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時候會更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個壞習慣。
最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說“大象滑梯我愛你!”。
對于幼兒園的期盼:
我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時,她會是一個招人喜愛的小姑娘。
家庭住址:
家長及聯(lián)系方式:
xxx的爸爸媽媽敬上
2xxx.xx.xx
幼兒園介紹信10
老師:
您好。
這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
姓名:XX小名:XX出生年月:XX屬相:XX星座:XX
自理能力:
1、語言2、吃飯3、上廁所4、睡覺5、穿鞋
性格:XX
本領(lǐng)及愛好:XX
身體狀況:XX
以上是根據(jù)我們家長的日常觀察,對xxxx小朋友作出的簡單介紹,希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長,我們會盡量做足準備,和老師一起,給孩子的`幼兒園生活開個好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師!
聯(lián)系電話:XX
爸爸:XX
媽媽:XX
幼兒園介紹信11
xx:
你好!我們的孩子翔翔,男孩,xx年xx月xx日出生于北京,從xx年xx月開始在貴園上親子課。經(jīng)過慎重考慮,我們?nèi)覜Q定向貴園申請翔翔于xx年xx月以轉(zhuǎn)學形式入園。具體原因如下:
一、教育理念的統(tǒng)一
我們的教育理念是培養(yǎng)孩子的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵他們大膽嘗試,幫助他們實現(xiàn)自己的理想。我們認為,在這方面,貴園“關(guān)注兒童的未來,關(guān)注每個兒童的身心特征和發(fā)展需要,促進其全面、和諧、個性化的發(fā)展。關(guān)注兒童的未來,關(guān)注每個兒童的身心特征和發(fā)展需要,促進其全面、和諧、個性化的發(fā)展!暗慕逃砟钍且恢碌。
二、孩子們對貴園的熱愛
自xx年xx月以來,我們一直在貴園上親子課。翔翔非常喜歡貴園。每個周末,他都主動要求“上幼兒園,找老師”。通過近一年的接觸,翔翔對貴園的所有老師都有感情。我們的家長也認為貴園的老師素質(zhì)高,耐心,對孩子和藹可親。另外,貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便,我們?nèi)叶己芟矚g貴園的教學環(huán)境。
三、家庭的實際困難
一方面,爺爺奶奶沒有時間幫忙照顧翔翔,因為他們想照顧臥床不起的奶奶。另一方面,爺爺奶奶年紀越來越大,尤其是奶奶最近腿腳老病越來越嚴重。老兩口很難在體力和精力上照顧孩子。
隨著孩子年齡的增長,簡單的家庭教育已經(jīng)不能滿足孩子日益增強的'求知欲和探索新事物的欲望。我們認為幼兒園交替的活動更有利于孩子的成長。同時,我們也希望培養(yǎng)孩子的社交能力,讓他們了解孩子互相幫助學習的重要性。
四、我們的努力和承諾
為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們早就開始注重培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,調(diào)整孩子的作息時間,并將繼續(xù)努力加強。我們愿積極配合貴園教育,結(jié)合貴園教育理念,輔以必要的家庭教育,鄭重承諾遵守貴園規(guī)章制度。
綜上所述,我們衷心希望孩子們能在貴園度過他快樂的童年,特此申請也希望貴園能考慮為盼。
介紹人:xxx
xx年xx月xx日
幼兒園介紹信12
親愛的老師:
您好!XXX小朋友今年8月6號就2歲8個月了,馬上就要進你們學校學習玩游戲了。作為家長,我很欣慰。希望在老師和家長的`共同努力下,他能盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。
謝謝你
。ü旧w章)
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信13
親愛的老師:
您好!
我們是豆豆的父母。我們聽說了很多關(guān)于你們學校的教育質(zhì)量和成績,F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè)了。所以,我們向貴校申請,希望在貴校就讀。我們的孩子和我們都渴望有機會參加在貴校舉行的考試。
下面簡單介紹一下孩子的情況。
豆豆是某重點小學的學生。他目前是班里的一個中隊成員,成績優(yōu)異。他是個好孩子,性格乖巧聽話,聰明善良,人緣好。
豆豆從小就愛思考,愛問為什么。他有創(chuàng)新精神,愿意探索。他喜歡自己做實驗,有一定的繪畫天賦。他從未上過任何繪畫課,但他的畫值得稱贊。
孩子們最喜歡英語,表現(xiàn)出很強的語言天賦。三歲的時候,我能夠用簡單的英語流利地說話。根據(jù)她的專業(yè),我們從小就給她開雙語幼兒園。放學后,外教的課外班從來沒有停過。長期受英語環(huán)境影響,豆豆的英語聽說進步很大。發(fā)音好是她的優(yōu)勢,連她的美國外教都夸她:發(fā)音和在美國長大的孩子一樣…
豆豆通過自己的努力,在6歲以下上幼兒園時,以優(yōu)異的成績通過了北京教育考試院主辦的三位一體口試2、3、4級。入學后,她的英語學習依然沒有放松,在8月20xx年全國新概念英語大賽北京決賽中獲得外研社和B組組織的朗文杯三等獎(新概念二卷)。20xx年4月,在海淀區(qū)教委主辦的第八屆英語風采大賽中獲得二等獎。20xx年6月,在央視主辦的全國“希望之星”英語演講比賽中,她表現(xiàn)出色,鶴立雞群,獲得北京決賽區(qū)三等獎。
豆豆語文成績也很好,尤其是作文,多次入選學校范文。老師稱贊她的作文:新穎,富有想象力。豆豆在20xx年由教委主辦的首屆“巨杯”全國中小學生聽、說、讀、寫競賽中獲得二等獎。
在努力學習的.同時,豆豆常年堅持游泳,四種游泳方式都很優(yōu)秀。20xx年底,豆豆入選海淀游泳業(yè)余體校,并于20xx年6月代表海淀區(qū)參加了北京市體委主辦的第十一屆“六一杯”業(yè)余體校游泳比賽。雖然沒有拿到名次,但她目前的游泳成績已經(jīng)接近國家三級運動員的水平。
長期堅持游泳鍛煉使孩子獲得了良好的身體素質(zhì),在艱苦的訓練中培養(yǎng)了吃苦耐勞、持之以恒、爭第一的競爭意識。
我們非常重視兒童的全面發(fā)展。業(yè)余時間也讓孩子參加舞蹈培訓班多年,取得了一至六級證書。假期里,帶孩子去參觀國內(nèi)外著名的山川和名勝古跡,不僅鍛煉了身體,還開闊了視野,增長了知識。
生活中的豆豆性格開朗,興趣愛好廣泛,與老師同學關(guān)系非常融洽。作為班級的中隊長,孩子的表達能力、組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力也很突出。
為了孩子以后的良好成長,我們都希望豆豆有機會在貴校就讀。在此,我們熱切期待您的回復!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信14
敬愛的園長:
大家好,我是老師。作為一名幼教工作者,我已經(jīng)在北海幼兒園工作十余年,對于帶小年齡班的幼兒,有很多自己的'經(jīng)驗。在今后的一年里將和孩子們共同生活。愛他們,尊重他們,像媽媽一樣地照顧他們。在今后的一年里,我將和小二班全體老師,真誠的為家長們服務(wù),希望在家長的配合下,共同照顧我們的孩子。
20xx年畢業(yè)于中華女子學院,在北海幼兒園工作四年。
四年來,我從孩子們身上獲得了許多快樂,也伴隨著孩子們的成長,讓自己逐漸成熟起來。工作中,我喜歡和孩子們一起游戲,細心的照顧班里的每一名幼兒。特別喜歡小班幼兒,吸收他們天真無邪的笑臉與想法,仿佛讓自己也回到了童年。
和孩子們在一起,有時候很辛苦,但更多的還是快樂!期待小二班所有的寶寶們快快加入進來!
此致
敬禮!
介紹人:xx
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信15
親愛的老師:
您好!xx小朋友今年8月6號就要滿xx歲了,馬上就要進你們學校學習玩游戲了。作為家長,我很欣慰。以下是燃燒的基本情況。希望在老師和家長的共同努力下,他能盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝你
基本信息:
名稱:
昵稱:燃燒
性別:男性
出生日期:xx年11月6日
標志:牛
1.性格特點:善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是個懂事但又有特色的孩子。自尊心很強,不喜歡被逼,但是很有道理。如果我耐心告訴他,他會很配合的。說話算數(shù),只要他答應(yīng)了,他就會去做,所以請老師盡量多和刻錄機溝通。不會搶其他孩子的東西,屬于自娛型。比如藍色和綠色。很獨立,堅持自己做,自己的事自己做主。有些害羞,但不內(nèi)向,反應(yīng)遲鈍,熟悉環(huán)境,會很活躍。
二、語言能力:能清楚表達自己的意愿,能聽懂大多數(shù)成年人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,能獨立閱讀,體驗英語1。
三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協(xié)調(diào)能力弱,學習舞蹈動作慢,請多給老師指導和鼓勵。
四、飲食習慣:不挑食,基本不吃過敏食物。吃飯時間和飯量都比較固定,飯量好,我天生胃大。我會用小勺子吃飯,在家喝很多水,用水杯喝。
5.生活習慣:我愛干凈。我不喜歡手上臉上衣服上的臟東西。我會幫你打掃的`。我不喜歡手指畫,也不想戴帽子。喜歡工作,喜歡收拾地上的雜物,扔垃圾,擦桌子等。下午晚睡,基本在2:30-4:30之間,所以午休可能不習慣他,請老師費心!排便時間一般在上午10點左右,所以知道怎么大小便,但是上廁所需要老師的幫助,擦不掉,老師就麻煩了!自己穿衣服脫衣服都很難。可以自己穿鞋脫鞋,還可以分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘,但是需要扶著扶手。
作為家長,我們一直在給予積極的引導,告訴孩子幼兒園很好玩,老師和孩子很多,只有大孩子才能上幼兒園,所以小的都很期待入園。孩子踏入社會的第一步,我覺得,天下父母心同,相信老師也懂。我們只是希望和老師一起努力,為孩子的成長提供一個輕松愉快的環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng),接受,喜歡幼兒園,親近老師,結(jié)交更多的好朋友,度過這幾年的快樂時光。再次感謝!
家庭地址:
父母及聯(lián)系方式:
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