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幼兒園介紹信

時間:2024-03-30 07:00:20 介紹信 我要投稿

幼兒園介紹信

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多地方需要用到介紹信,介紹信是機關、團體、企事業(yè)單位介紹本單位的人員到其他單位接洽、聯(lián)系、磋商工作和事情等所寫的一種專用書信。你知道介紹信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園介紹信,希望對大家有所幫助。

幼兒園介紹信

幼兒園介紹信1

尊敬的芒市幼兒園領導:

  您好!

  我是孩子的母親 xxx, 我的愛人是 xxxx 在職職工, 我們的孩子 xxx,女孩,xxx 年 x 月 x 日生于 xx,今年 9 月 份已滿 3 歲,為了讓孩子盡早接受正規(guī)幼兒教育,特向貴園 提出入學申請,F(xiàn)將具體理由闡述如下:

  一、教育理念的統(tǒng)一 我們的教育理念是:培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子 的內在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我 們認為在這方面與貴園的教育理念是一致的。

  二、對貴園的喜愛 前不久曾到過貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學 習、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題,老師們也給 我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會在貴園度 過快樂的時光。

  三、實際的迫切性 隨著孩子年齡的`增長,單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩 子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認為幼兒 園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長,同時我們還希望 培養(yǎng)孩子的社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助 彼此學習的重要性。

  四、我們的努力與承諾 為了讓孩子順利適應幼兒園的生活,我們早就開始注意 培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、 衛(wèi)生習慣, 調整孩子的作息時間, 并還將繼續(xù)努力強化。

  我們愿意積極配合貴園的教育工作, 結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時鄭重承諾我 們將遵守貴園的各項規(guī)章制度, 綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童 年,還望貴園予以考慮為盼。

  特此申請。

  聯(lián)系電話: xxx(母親) : xxx(父親) :

  申請人:xxx

  二〇一X年七月三十一日

幼兒園介紹信2

尊敬的芒市幼兒園領導:

  您好!

  我是孩子的母親,我的愛人是在職職工,我們的孩子,女孩,年xx月xx日生于,今年9月份已滿3歲,為了讓孩子盡早接受正規(guī)幼兒教育,特向貴園提出入學申請,F(xiàn)將具體理由闡述如下:

  我們的教育理念是:培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認為在這方面與貴園的教育理念是一致的。

  二、對貴園的喜愛前不久曾到過貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學習、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會在貴園度過快樂的時光。

  三、實際的迫切性隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認為幼兒園動靜交替的'各項活動更利于孩子的成長,同時我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性。

四、我們的努力與為了讓孩子順利適應幼兒園的生活,我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,調整孩子的作息時間,并還將繼續(xù)努力強化。

  我們愿意積極配合貴園的教育工作,結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時鄭重我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度,綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,還望貴園予以考慮為盼。

  特此申請。

  聯(lián)系電話:(母親):(父親):

  申請人:

  二〇二X年七月三十一日

幼兒園介紹信3

尊敬的園領導:

  您好!

  我想代孩子申請入貴園小班。

  前不久曾到過貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學習、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會在貴園度過快樂的.時光。另外,孩子需要我接送,貴園里我家很近,這樣我接送也很方便。望貴園接納我的孩子。家長一定認真配合園里的工作!謝謝!

  X年XX月XX日

幼兒園介紹信4

尊敬的老師:

  您好!小朋友今年8月6日就滿XX歲了,即將進入貴園學習和游戲,作為家長我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應幼兒園的新生活。謝謝!

  基本情況:

  姓名:小名:,性別:男

  出生年月:XX年11月6日,屬相:牛

  一、性格特點:善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強

  迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,只要他答應的事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍色、綠色。非常有主見,堅持自己動手,自己當家作主。有些害羞,但不內向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會很積極主動。

  二、語言能力:能清楚表達自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨立閱讀體驗英語1。

  三、動手能力和身體協(xié)調能力:喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協(xié)調方面較弱,學習舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導和鼓勵。

  四、飲食習慣:不挑食,基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。

  五、生活習慣:愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的`碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,所以午休對他來說可能不太習慣,還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳。可以自己上下樓梯,但需要扶扶手。

  作為家長,我們一直在進行正面引導,告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!

  家庭住址:

  家長及聯(lián)系方式:

幼兒園介紹信5

尊敬的園領導:

  您好!

  我想代孩子申請入貴園小班。

  前不久曾到過貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學習、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會在貴園度過快樂的時光。另外,孩子需要我接送,貴園里我家很近,這樣我接送也很方便。望貴園接納我的`孩子。家長一定認真配合園里的工作!謝謝!

  介紹人:

幼兒園介紹信6

敬愛的老師:

  你們好!我是小魚兒(司雪妤)小朋友的媽媽。小魚兒將要進入貴園學習、游戲,我很高興我們將要共同愛護這個孩子,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的.口碑,是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點,我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應幼兒園的生活。

  姓名:xx,小名:xx

  對幼兒園的了解:在家時媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。

  性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點膽小,對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進去的。

  最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說大象滑梯我愛你!。

  對于幼兒園的期盼:

  我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。

  我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時,她會是一個招人喜愛的小姑娘。

  家庭住址:

  家長及聯(lián)系方式:

幼兒園介紹信7

敬愛的老師:

  你們好!我是小朋友的媽媽。將要進入貴園學習、游戲,我很高興我們將要共同愛護這個孩子,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點,我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應幼兒園的生活。

  姓名:,小名:

  對幼兒園的了解:在家時媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。

  性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點膽小,對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進去的。*和大便她一般都會自己說,不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個小習慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的.時候會更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個壞習慣。

  最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說“大象滑梯我愛你!”。

  對于幼兒園的期盼:

  我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。

  我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時,她會是一個招人喜愛的小姑娘。

  家庭住址:

  家長及聯(lián)系方式:

幼兒園介紹信8

老師:

您好。

  這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應幼兒園新的.生活。謝謝!

  基本資料:

  姓名:XX小名:XX出生年月:XX屬相:XX星座:XX

  自理能力:

  1、語言2、吃飯3、上廁所4、睡覺5、穿鞋

  性格:XX

  本領及愛好:XX

  身體狀況:XX

  以上是根據(jù)我們家長的日常觀察,對xxxx小朋友作出的簡單介紹,希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長,我們會盡量做足準備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師!

  聯(lián)系電話:XX

  爸爸:XX

  媽媽:XX

幼兒園介紹信9

尊敬的老師:

  您好!

  我們的孩子xx,是個男孩,20xx年7月4日出生,從20xx年3月開始在你家花園上親子課。經(jīng)過慎重考慮,我家決定于20xx年3月向你園申請xx入園。具體原因如下:

  我們的教育理念是培養(yǎng)孩子的各種興趣,發(fā)現(xiàn)孩子內心的潛力,鼓勵孩子大膽嘗試,幫助孩子實現(xiàn)理想。我們認為,在這方面,要“著眼于孩子的未來,關注每個孩子的身心特點和發(fā)展需求,促進他們全面、和諧、富有個性”。著眼于孩子的未來,關注每個孩子的身心特點和發(fā)展需求,促進他們全面、和諧、個性化的發(fā)展!拔覀兊慕逃砟钍且粯拥摹

  第二、孩子對你花園的愛

  我們從3月20日xx開始就在你家花園上親子課,香香很喜歡你家的.花園。每個周末,她都要求“去幼兒園找老師”。經(jīng)過近一年的接觸,香香已經(jīng)對你們園的老師產生了感情。我們的父母也認為你們園的老師素質高,有耐心,對孩子好。另外,你們校區(qū)離我們家很近,以后接送孩子很方便,我們全家都很喜歡你們校區(qū)的教學環(huán)境。

  第三、家庭的實際困難

  一方面,爺爺奶奶沒有時間幫忙照顧x x因為要照顧臥床不起的奶奶;另一方面,爺爺奶奶越來越老了,尤其是因為奶奶的腿腳舊病最近越來越嚴重。這對老夫婦在體力和精力方面都在努力照顧孩子。隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經(jīng)不能滿足他們日益增長的求知欲和對新事物的探索。我們認為幼兒園的交替動作活動更有利于孩子的成長。同時也希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力,讓他們。

  第四、我們的努力和承諾

  為了讓孩子順利適應幼兒園生活,我們長期以來注重培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,調整他們的作息時間,并將繼續(xù)努力加強。我們愿意積極配合貴校的教育工作,將貴校的教育理念與必要的家庭教育相結合,并鄭重承諾遵守貴校的規(guī)章制度。

  綜上所述,我們真誠希望我們的孩子在您的花園里度過一個快樂的童年,特此申請您的考慮。

  簽名:

  日期:

幼兒園介紹信10

尊敬的老師:

  您好!薛燃小朋友今年8月6日就滿xx歲了,即將進入貴園學習和游戲,作為家長我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應幼兒園的新生活。謝謝!

  基本情況:

  姓名:小名:燃燃性別:男

  出生年月:XX年11月6日屬相:牛

  一、性格特點:善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,只要他答應的事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍色、綠色。非常有主見,堅持自己動手,自己當家作主。有些害羞,但不內向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會很積極主動。

  二、語言能力:能清楚表達自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨立閱讀體驗英語1。

  三、動手能力和身體協(xié)調能力:喜歡運動,喜歡剪紙,動手能力強,但身體協(xié)調方面較弱,學習舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導和鼓勵。

  四、飲食習慣:不挑食,基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。

  五、生活習慣:愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的.碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,所以午休對他來說可能不太習慣,還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘荩枰龇鍪。

  作為家長,我們一直在進行正面引導,告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!

  家庭住址:

幼兒園介紹信11

老師:

您好

  這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應幼兒園新的生活。謝謝!

  基本資料:

  姓名:小名:出生年月:屬相:星座:

  自理能力:

  1、語言2、吃飯3、上廁所、。睡覺5、穿鞋

  性格:

  本領及愛好:

  身體狀況:

  以上是根據(jù)我們家長的.日常觀察,對xxxx小朋友作出的簡單介紹,希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長,我們會盡量做足準備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師!

  聯(lián)系電話:

  介紹人:xxx

  20xx年xx月xx日

幼兒園介紹信12

親愛的老師:

  你們好!

  我是小魚兒(司雪玉)孩子的媽媽。小魚將進入貴園學習,玩游戲,我很高興我們會一起照顧這個孩子,陪她一起成長。選擇中心幼兒園,我也聽朋友的介紹,知道這里有優(yōu)秀的老師,口碑好,是一所專業(yè)完善的幼兒園。但由于司雪玉孩子的性格特點,我或多或少擔心,所以寫這篇文章,介紹她的一些特點和注意事項,我希望老師能注意,方便我們幫助她度過焦慮期,更快地適應幼兒園生活。

  名字xx,小名小魚兒

  當她在家了解幼兒園時,她的母親經(jīng)常告訴她,去幼兒園后,老師會教她兒歌,教她畫畫,還有很多弟弟妹妹一起玩,所以她渴望幼兒園的生活。

  一般來說,他性格外向。他喜歡和孩子們一起玩,一起分享食物(不吝嗇)。他聰明聽話,但他有點膽小。他對他從未見過的東西(包括玩具)持預防態(tài)度。他很容易害怕。我們處理的方法是抱著她安慰她,或者耐心地告訴她真相。她也能聽。她通常自己說尿尿和大便,但她可能會因為最初的入園焦慮而尿褲子。請?zhí)嵝牙蠋。她還有一個小習慣,咬指甲,也許在焦慮的.時候會更突出,請注意,慢慢幫助她擺脫這個壞習慣。

  在這個階段,她對閱讀故事書和繪畫非常感興趣。電視更喜歡看天線寶寶和米老鼠。喜歡滑梯,喜歡說大象滑梯,我愛你!。

  對幼兒園的期待

  我們希望她能在幼兒園與老師、孩子們愉快地相處,讓她自由、隨意地發(fā)展。

  我知道每個孩子都必須經(jīng)歷這樣一個焦慮的過程,進入幼兒園和父母分離。我希望我們的家人能一起照顧這朵花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園和老師。我相信在那個時候,她會是一個可愛的小女孩。

  xxx家庭住址

  介紹人:xxx

  xx月xx日

幼兒園介紹信13

尊敬的老師:

  您好!小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了,即將進入貴園學習和游戲,作為家長我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長的.共同努力下,盡快適應幼兒園的新生活。

此致

敬禮!

  20xx年xx月xx日

幼兒園介紹信14

敬愛的老師:

  你們好!我是小朋友的媽媽。小魚兒將要進入貴園學習、游戲,我很高興我們將要共同愛護這個孩子,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點,我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應幼兒園的生活。

姓名:,小名:

  對幼兒園的了解:在家時媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。

  性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點膽小,對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說,不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個小習慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的'時候會更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個壞習慣。

  最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說“大象滑梯我愛你!”。

對于幼兒園的期盼:

  我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。

  我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時,她會是一個招人喜愛的小姑娘。

  家庭住址:

  家長及聯(lián)系方式:

  爸爸媽媽敬上

幼兒園介紹信15

尊敬的老師:

  您好!小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了,即將進入貴園學習和游戲,作為家長我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長的.共同努力下,盡快適應幼兒園的新生活。

  謝謝!

  (單位蓋章)

  20xx年X月X日

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