遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文（精選39篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見(jiàn)，記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編幫大家整理的遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文，希望能夠幫助到大家。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇1
每個(gè)人在心靈深處都有一個(gè)似曾相識(shí)的另一個(gè)自己，她每天都跟隨著你，你感覺(jué)不到她的存在，而她卻像守護(hù)神一樣保護(hù)著你。
內(nèi)心深處的我是一個(gè)熱血沸騰。充滿理想的。我想將另一個(gè)我，成真正的我。
在學(xué)校，我是一個(gè)遵守校規(guī)服從集體安排的好學(xué)生，而在家中，我卻是經(jīng)常做一些出格的事情。
在他人的眼中，我是一個(gè)天真活潑。笑的無(wú)厘頭的傻孩子，而在父母看來(lái)，我只是一個(gè)不懂事，不明事理的笨孩子。
在我的眼中，我是一個(gè)不受人喜歡，招人煩的壞小孩。成績(jī)不好的我，常常遭受到親人們的嘲笑。成績(jī)不好又不是我愿意的，誰(shuí)不想自己是優(yōu)秀的，你們只顧自己，而對(duì)我的傷害有多深知道嗎?給我的幼小心靈一個(gè)重創(chuàng)。而在外公外婆的眼中，我是一個(gè)不應(yīng)該生在這個(gè)家庭的外人。
在這么多人的眼中，我了解到另一個(gè)我是一個(gè)容易出格，不凍死，不明事理，不受人喜歡，招人煩的孩子。
難道另一個(gè)我就是這樣子的嗎?那我寧愿不要，我寧愿消失在這個(gè)世界中，讓你們永遠(yuǎn)的找不到我，著也不使某些人滿意嗎。
不要以為沒(méi)有了你們，我就活不下去。真正的另一個(gè)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，敢于想挫折。困難宣戰(zhàn)的人。
另一個(gè)我，會(huì)活得更精彩。在沒(méi)有你們的打擊。鼓勵(lì)下，我將會(huì)茁壯成長(zhǎng)，讓你們永遠(yuǎn)也想象不到。
就讓我這弱小的力量，去抵擋你把。
另一個(gè)我，是你爆發(fā)的時(shí)候了，加油吧。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇2
我渴望遇見(jiàn)另一個(gè)自己
夏夜蟬鳴，微風(fēng)陣陣，看著亮起的微黃的路燈，襯托出夜色的墨黑。夜色也深，可以聽(tīng)到時(shí)針不急不緩的腳步聲。此時(shí)，我渴望遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
她應(yīng)該是怎么樣?
早晨，人們還在夢(mèng)境中徘徊，陽(yáng)光還無(wú)法洋洋灑灑地在窗前寫下專屬于它的一筆。她早早地起來(lái)了，她帶上音樂(lè)，帶上夢(mèng)想，出去跑步了。
汗水濕潤(rùn)了她的頭發(fā)，一圈又一圈是枯燥在叫囂。她笑著，她知道，結(jié)果會(huì)是好的。
吃了早餐后出去，遇見(jiàn)行色匆匆的同學(xué)。她慢慢走進(jìn)，也融入了這人群，但心中有個(gè)自己的時(shí)鐘。
到了學(xué)校，她早早地來(lái)到教室，她想起幾年前巫小詩(shī)分享的圖片中讓她有著美好的幻想。她翻開(kāi)帶來(lái)的書(shū)，仔細(xì)地看著，然后等著老師來(lái)講課。
她打開(kāi)手提電腦，有一些靈感怕轉(zhuǎn)瞬即逝，她立馬抓住，打了下來(lái)，存在一個(gè)文件夾中。
漸漸的人多了，但無(wú)法坐滿整個(gè)教室，這種感覺(jué)讓她有一種空蕩蕩的錯(cuò)覺(jué)。老師點(diǎn)著名，學(xué)生有的沒(méi)來(lái)，要好的同學(xué)便幫著他喊;“到。”
她想著那些沒(méi)來(lái)上課的人此刻定是抱住被子不放，以前的她也是這樣的，苦惱著自己為什么總是追趕不上別人，又懶得可愛(ài)。
大學(xué)的課程并不多，也沒(méi)有頻繁的考試。一下子成了時(shí)間富翁，她倒是沒(méi)有慌亂。
所有的計(jì)劃都寫在自己的日程表上，也是有了機(jī)會(huì)讓自己旅行。要旅行，她定會(huì)拉上張同學(xué)。
到了宿舍，她打開(kāi)一個(gè)編輯的空間，看著最新的過(guò)稿函，并沒(méi)有她。一陣熟悉有陌生的感覺(jué)涌了上來(lái)，她說(shuō)不出是什么時(shí)候有這樣的感覺(jué)。
后來(lái)她翻翻自己的已發(fā)送的郵件，發(fā)送自己最近并沒(méi)有投稿。突然笑了起來(lái)，此時(shí)的她再也不是那個(gè)菜鳥(niǎo)，不是總是面對(duì)著過(guò)稿函黯然神傷的那個(gè)人了。
多感謝自己走了下來(lái)。
她想著這幾年，朋友來(lái)了又去，她卻一直在一條路上走著，也曾經(jīng)懷疑過(guò)自己，也曾經(jīng)難過(guò)無(wú)法成為自己想成為的人，看著《哆啦a夢(mèng)》卻哭出了聲。
后來(lái)也重新振作起來(lái)，只是不甘心罷了，誰(shuí)甘心一直堅(jiān)持的就這樣無(wú)聲無(wú)息地放棄了?
在艱難的時(shí)刻也不放棄寫作，一步一步，慢慢朝著自己想成為的人前進(jìn)著。
晚上，看著路燈發(fā)呆，校園里還是很安靜，但是黑暗中有著莫名的不安分。路燈下有人來(lái)了停留，看著手中的手機(jī)笑著，然后又離開(kāi)。
她走進(jìn)宿舍，在紙上寫下這樣一段話：“不知道走了多久才走到現(xiàn)在，但我知道，是每一次的動(dòng)搖，每一次的失落，每一次的幻想成就了自己。所以，不管怎么樣，都要堅(jiān)持，才能遇見(jiàn)另一個(gè)自己，過(guò)著自己想要的生活，做著自己想做的事�！�
蘇打綠有一句歌詞是：“片刻組成永恒啊。”
此時(shí)此刻，我打下了自己的渴望。
好像，離另一個(gè)自己又近了一步……
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇3
人生中，有許許多多的遇見(jiàn)，這些“遇見(jiàn)”可以是人，事，可以是一處景物，有時(shí)還可以是一種情感或精神，最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
我渴望遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
我常常想，這個(gè)世界上會(huì)不會(huì)有另一個(gè)“我”。遇見(jiàn)另一個(gè)我，和自己一樣倔強(qiáng)，和自己一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣努力。和自己在“自己”的世界中暢游。
這樣，當(dāng)孤獨(dú)的自己回到家中，總希望能遇見(jiàn)另一個(gè)自己。當(dāng)我寂寞時(shí)，我和另一個(gè)自己聊天說(shuō)笑。難過(guò)時(shí)，另一個(gè)自己陪著我哭泣。那樣我感到自己并不孤獨(dú)，因?yàn)槭澜缟喜⒉皇侵挥形乙蝗耍蛟S還有另一個(gè)我在某個(gè)角落存在。或許另一個(gè)我就在離自己幾條街道的地方，或許在與自己相對(duì)的地球的另一端。
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人，在夢(mèng)里描繪著各樣的自己，可我明白那就是夢(mèng)。我想著一切都是自己的，卻又害怕一切都屬于自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己是多么有趣的事��！她會(huì)像我一樣偶爾發(fā)發(fā)呆，看很多畫，讀很多很多的書(shū)，聽(tīng)同樣的一首歌曲。當(dāng)我傷心時(shí)，她會(huì)不會(huì)傷心？當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，她能否感覺(jué)到我的笑容？會(huì)不會(huì)當(dāng)我想起她時(shí)，她也會(huì)偶然想起我呢？
哎！遇見(jiàn)另一個(gè)自己的確很不容易，無(wú)論路有多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)是最初的那個(gè)我。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇4
我自己究竟是個(gè)什么樣的人呢？老師們都夸我尊敬長(zhǎng)輩，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)守信；同學(xué)們都稱贊我團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人，心胸寬闊，大方�？墒牵趲状闻既坏臋C(jī)會(huì)下，我找到了另一個(gè)我自己，讓我是自愧不如，無(wú)地自容，真想找一個(gè)非常深的地洞一頭鉆下去，再也不鉆出地面。
機(jī)會(huì)一：在下課的時(shí)候與同學(xué)瘋打
找到了自己：小肚心腸，不團(tuán)結(jié)同學(xué)
在下課的時(shí)候，我正和幾位同學(xué)玩彈簧球玩得津津有味，興致勃勃，突然，一位同學(xué)飛奔搶了我的球。于是，我很生氣，過(guò)去打了一下，他也不甘示弱，還了我一下，我本想大家都是同學(xué)，就到此為止，沒(méi)想到，他卻不知好歹，還反過(guò)來(lái)罵我，我終于憋不住了，火冒三丈，怒氣沖天，過(guò)去踢了他幾腳，讓他沒(méi)有反還之力。唉，沒(méi)想到我是如此心胸狹窄的人。
機(jī)會(huì)二：在家里吃好東西的時(shí)候
找到了自己：自私自利
有一次，我們家吃好的，叫妹妹來(lái)吃，我們家有冰粉，我想一個(gè)人吃，不想分給妹妹吃，便藏了起來(lái)。��！我原來(lái)這么自私自利呀！
我的媽呀，原來(lái)我的另一個(gè)自己有那么多缺點(diǎn)，看來(lái)我要加把力，努力改掉這些缺點(diǎn)，只有一我自己！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇5
人生中，總有人希望自己完美，可是希望不是現(xiàn)實(shí)，在即將成功的時(shí)候，另一個(gè)自己就會(huì)跑出來(lái)阻礙你，那是陰影。在我年幼的時(shí)候發(fā)生過(guò)一件事。
那是我第一次獲得獎(jiǎng)狀，站在教室的講臺(tái)上，手里拿著一張屬于自己的獎(jiǎng)狀，那是很快樂(lè)的，我蹦跳著跑回了家，欣喜若狂的交給了父母，獲得了父母的獎(jiǎng)勵(lì)。可是，當(dāng)我第二天到學(xué)校之后，迎來(lái)的不是朋友的祝福，而是許多人的白眼。原來(lái)，好多人都只和我相差1分，卻有天壤之別。我回到家，迎來(lái)的是鼓勵(lì)，微笑�？墒撬麄�，迎來(lái)了父母的訓(xùn)斥，噓聲。僅因?yàn)橐粡埅?jiǎng)狀，我失去了一個(gè)班所有的朋友。這件事在我的心中留下了陰影。
現(xiàn)在長(zhǎng)大啦，再想想?yún)s止不住的笑。盡管，起點(diǎn)并不成功，盡管，經(jīng)歷了失敗。可是并不代表現(xiàn)在不快樂(lè)，現(xiàn)在不幸福。如果把過(guò)去變成一個(gè)個(gè)回憶的匣子，我們坐在在生命這條船上，時(shí)間長(zhǎng)了，難免要丟掉自己不喜歡的匣子，里面裝的可能是傷心，淚水，心痛，陰影……以后再返航時(shí)，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些匣子，可能就是你最寶貴的回憶，因?yàn)�，時(shí)間早已把他們釀成耐人尋味的珍酒。
陰影是另一個(gè)自己，它是負(fù)面，把他也當(dāng)做浮云，放心大膽的往前走。時(shí)間會(huì)把陰影化作你成功第一部分。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇6
我一直想見(jiàn)見(jiàn)我的未來(lái)自己，在今天，我終于實(shí)現(xiàn)了。
在回家的路上，我正在思考那到難做的題，突然，天空出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，我本以為是來(lái)了一個(gè)外星人或是世界末日呢?
黑洞中出現(xiàn)了一艘飛船而且還非常豪華，我感到有點(diǎn)奇怪便跑到樹(shù)邊躲著看一看有十分驚奇的現(xiàn)象。
慢慢的飛船打開(kāi)了，走出一個(gè)男人，他的背后跟著一位位高大有力的男人，所以便讓我的好奇心更加的激烈了。
讓我最奇怪的是為什么哪一位男人就這么得像我，我剛剛想偷偷溜走時(shí)，便指著我的那一棵樹(shù)說(shuō)你是誰(shuí)，給我停下來(lái)!我心想糟了，我被發(fā)現(xiàn)了，怎么辦!兩位男人忽然跑了過(guò)來(lái)，把我拉了過(guò)來(lái)，那個(gè)男人看了我一眼便說(shuō)：“你應(yīng)該就是我要找的人了——少年的我�！�
原來(lái)他是從20年后我的一次試驗(yàn)中過(guò)來(lái)的，所以他便來(lái)找我并要跟我聊。
他嚴(yán)肅的說(shuō)：“你要記住不要浪費(fèi)時(shí)間一定要珍惜他，我有現(xiàn)在的財(cái)富就是因?yàn)槲矣姓湎r(shí)間努力學(xué)習(xí)的心�！�
“叮：叮，�！� 我忽然打開(kāi)眼睛原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!”
不過(guò)，我也要珍惜時(shí)間。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇7
人嘛，就是在不斷地改變著，每一次成長(zhǎng)都會(huì)收獲更好的自己。
而我的蛻變，在這一次勞累又充滿意義的軍訓(xùn)中。從前我自私過(guò)，只為自己而想。但在早操的跑步聲中，弊端全都顯示出來(lái)。不齊的腳步聲、不響亮的口號(hào)聲體現(xiàn)了我們不是一條心。沒(méi)有集體榮譽(yù)感，這樣的隊(duì)伍不應(yīng)該出現(xiàn)在軍人的行列中
穿上迷彩服的那一刻，我們已然是一名軍人，軍人的面貌是整齊劃一，軍人的職責(zé)就是與戰(zhàn)友一起打敗敵人，戰(zhàn)勝自我，靠一個(gè)人的力量又如何決勝疆場(chǎng)？三個(gè)臭皮匠難道還不抵一個(gè)諸葛亮嗎？
眾人拾柴火焰高，在我們的努力下，踏步聲、跑步聲甚至是歌聲都整齊劃一，發(fā)出一個(gè)聲音，多么渾厚與洪亮，這才能彰顯軍人氣質(zhì)與精神。從散漫混亂到團(tuán)結(jié)一心，這個(gè)改變不足掛齒，但確實(shí)是我們邁出的嶄新一步。
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)�！边@一句句鏗鏘有力的歌聲里傳達(dá)了團(tuán)結(jié)的重要性，也讓我們更加堅(jiān)信自己在真的蛻變。
雄鷹的展翅翱翔是在一次次蛻變，我們的成長(zhǎng)亦是如此。勇敢追夢(mèng)，步步堅(jiān)持，遇見(jiàn)更好的自己吧！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇8
清晨，當(dāng)那第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí)，我便欣欣然睜開(kāi)雙眼，跳下床去，拉開(kāi)那半遮的窗簾，大口呼吸新鮮空氣，接受陽(yáng)光對(duì)我的洗禮，因?yàn)槲抑�，舊的一天已經(jīng)過(guò)去，我即將面臨新的一天的挑戰(zhàn)。今天，我即將參加希望之星復(fù)賽。
我大踏步走入考場(chǎng)，我已不再害怕，因?yàn)槲抑廊松缆飞媳赜行┛部琅c挫折，我要勇敢面對(duì)。開(kāi)始比賽了……開(kāi)始比賽了，雖然有些題目我不會(huì)，但是我還是一心一意地發(fā)表自己的觀點(diǎn)，看到了三張互不相干的圖片，我便立即開(kāi)始腦筋來(lái)思索如何將它們串聯(lián)起來(lái)，變成一個(gè)完整的故事。事后，我雖然慘遭淘汰，但是我沒(méi)有氣餒、退縮，因?yàn)槲抑�，人從哪里跌倒就從哪里爬起�?lái)。而且這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣汰的社會(huì)，只有把自己變得更好、更強(qiáng)大，才能在這強(qiáng)手如林的社會(huì)中有自己立足的一席之地。
我每天努力是因?yàn)槲抑�，只要你夠�?qiáng)大，你的人生就由你掌控。
有時(shí)，我會(huì)站在山頂，看著旭日緩緩升起，在那遠(yuǎn)方，我仿佛看到了最好的自己，而且，在我每天不斷的努力下，那個(gè)人離我越來(lái)越近……
相信有一天，我一定會(huì)遇見(jiàn)最好的自己！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇9
我一直想見(jiàn)見(jiàn)我的未來(lái)自己，在今天，我終于實(shí)現(xiàn)了。
今天放學(xué)后，我向往常一樣走在回家的路上。我正在思考那到難做的題，突然，天空出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，我本以為是來(lái)了一個(gè)外星人或是世界末日呢？
黑洞中出現(xiàn)了一艘飛船而且還非常豪華，我感到有點(diǎn)奇怪便跑到樹(shù)邊躲著看一看有十分驚奇的現(xiàn)象。
慢慢的飛船打開(kāi)了，走出一個(gè)女士，讓我奇怪的是怎么著位女士怎么這么像我，這使我的好奇心更加強(qiáng)烈了。
當(dāng)我想偷偷溜走時(shí)，那位女士便指著我躲的那一棵樹(shù)說(shuō)：“你是誰(shuí)？”我心想糟了，我被發(fā)現(xiàn)了，怎么辦！那位女士看了我一眼便說(shuō)：“你應(yīng)該就是我要找的人了——少年的我�！�
原來(lái)他是從20年后我的一次試驗(yàn)中過(guò)來(lái)的，所以他便來(lái)找我并要跟我聊。
她溫和地對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在過(guò)得好嗎？有什么委屈嗎？”我對(duì)她說(shuō)：“我現(xiàn)在過(guò)得很好，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，就是時(shí)間有點(diǎn)急張，快考試了�！彼龑�(duì)我說(shuō)：“你一定要珍惜時(shí)間，時(shí)間是最大的財(cái)富！”
“叮：叮，�！� 我忽然打開(kāi)眼睛原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)！不過(guò)，我也要珍惜時(shí)間。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇10
欲戴王冠，必承其重。
約莫是心中的期望經(jīng)受了數(shù)以千計(jì)的破滅與打擊，痛到徹骨才會(huì)明悟的一句話。
從前只想單純地做一個(gè)贏家，最后的結(jié)局總是滿盤皆輸，失落得覺(jué)得一切努力都付諸東流，于是把期望埋得越來(lái)越深，不敢再涂抹更多斑斕，輕描淡寫地放下一切成敗。
我竟在這樣的心安理得中，慢慢演變成為那個(gè)我最痛恨的自己——懦弱、淺薄且無(wú)知。
我一度遷怒于身邊那些愛(ài)我的人，都是些無(wú)理取鬧罷，卻也讓他們對(duì)我“望而卻步”了。大概，于我于他們，逃離才是最好的方案；大概，我已經(jīng)無(wú)可救藥了吧。
卻不想，這樣一個(gè)“病入膏肓”的我，卻在新年之夜受到那么多真摯的祝福，他們說(shuō)：“阿白，你在新一年要好好的，做回那個(gè)明媚的自己！”“白白新年快樂(lè)，一定要快樂(lè)！”“我們一直陪著你，小白�！蔽以谀莻�(gè)明明是冷到刺骨的夜晚抱著棉被，歡呼著像個(gè)孩子一樣在床上蹦達(dá)，直到接連打了數(shù)十個(gè)噴嚏才慢慢縮回被子，然后捂著臉嚎啕大哭。你看，我還是從前多愁善感的孩子啊。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇11
從沒(méi)有想過(guò)千嬌百媚會(huì)與自己有著一絲一縷的關(guān)聯(lián)。
通過(guò)卡牌，別人眼中的我性感嫵媚妖嬈；自己眼中的我滿滿的都是力量；真實(shí)的自己又像個(gè)男人婆；夢(mèng)想中的自己安靜端莊優(yōu)雅知性。
我猜啊，多數(shù)人眼中的我可能還是第二和第三種，因?yàn)樗麄兛吹降氖菆?jiān)硬堅(jiān)韌堅(jiān)忍，由三個(gè)堅(jiān)字組成的我：不添麻煩，不成為累贅，不為難家人朋友，寧可受苦也要把所有問(wèn)題都自己扛。久而久之，這樣的我，女性柔軟的一面漸漸麻木處于休眠狀態(tài)，女性的柔美天性也許只能在夢(mèng)里才會(huì)偶爾復(fù)蘇。
再?gòu)?qiáng)悍，女人終究還是女人，她的內(nèi)心也還有一絲絲柔軟脆弱的時(shí)候。不管是真的堅(jiān)強(qiáng)，故做堅(jiān)強(qiáng)，還是迫不得已的選擇堅(jiān)強(qiáng)，支撐不下去的時(shí)候，還是希望有肩膀可以依靠、有一雙手來(lái)抱持。
哪個(gè)才是我？好像也沒(méi)有嚴(yán)格的界定，也許都是，或許是不同的時(shí)間、環(huán)境、人物、地點(diǎn)而展示不同的自己。
學(xué)會(huì)接納自己，不嫌棄不拋棄不放棄，似水柔情也好，強(qiáng)如硬漢也罷，哪一樣的我，都想活出精彩的模樣—不管是你眼里的還是我眼中的。
這也算是一種自由吧，各種生命形態(tài)自由切換，活出生命的意義，讓生命之花綻放。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇12
小時(shí)候喜歡過(guò)年，因?yàn)橛行乱路�，有平時(shí)吃不到的稀奇貨，有許多差不多年紀(jì)的小伙伴，沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)有多余的煩惱。最近這些年覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]有年味了，不知道是童心已逝，還是大家已經(jīng)覺(jué)得過(guò)年失去了意義。
最近比較空閑，但是煩惱卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少，感覺(jué)這樣的瑣粹已經(jīng)蓋過(guò)了過(guò)年的喜悅，這樣時(shí)而好時(shí)而不好的不安情緒，最是消耗一個(gè)人的精力，又怎樣才能保持喜悅呢！所以，得到空閑的時(shí)間，就在想，時(shí)間或者特殊的日子，只是一個(gè)客觀存在的因素，而你能否喜悅就取決于自己的心態(tài)。
我們也時(shí)常會(huì)覺(jué)得，新年是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，其實(shí)，我覺(jué)得只要你愿意，生命的任何時(shí)刻都可以是轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們需要做的，是當(dāng)遇到一些不順意的時(shí)候，能夠看開(kāi)，在以一種幽默的方式來(lái)化解。我時(shí)常覺(jué)得，現(xiàn)在非常在意的事情，或許在某一天，會(huì)忘記的徹徹底底，有進(jìn)有出，有來(lái)有進(jìn)，這樣在變化之中的，才稱之為人生，這就不同于我之前的理解。
新年，不僅是一種闊別歲月的儀式，也是與過(guò)去的自己對(duì)話，讓自己更加清楚自己想要的是怎樣的人生，新的一年遇見(jiàn)自己更加喜歡的自己。
新年快樂(lè)，新年加油。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇13
那只大黃貓是在我離開(kāi)家鄉(xiāng)求學(xué)之后，良善的鄰居送給母親的，嬌嗔又嫵媚的樣子，實(shí)在惹人憐愛(ài)。
母親愛(ài)它，它總是在母親做飯的時(shí)候輕輕地躍上窗臺(tái)，天晴的時(shí)候趴著睡覺(jué)，瞇著迷糊的雙眼，胖胖的身子縮成一團(tuán)，聞到香味，就睜開(kāi)眼睛，企盼地看著母親。下雨的時(shí)候，貓兒倍有精神，乖巧地坐著，出神地望著窗外，聆聽(tīng)雨水滴落在屋檐上，滴答滴答，滴答滴答……
母親外出回來(lái)，貓兒總是毫不偏差地從窗臺(tái)上跳到母親跟前，有時(shí)候明明知道是她的貓兒，可不留神的時(shí)候還是會(huì)嚇一跳，然后想到這個(gè)小東西不知道什么時(shí)候就在等待，在窗臺(tái)上引頸地盼著、侯著，母親心里就對(duì)它又疼又愛(ài)了，摸摸它的頭，抱起它，它便滿足地在懷里撒嬌了。
過(guò)年的時(shí)候，我見(jiàn)到了那只可愛(ài)的貓兒。“貓兒是認(rèn)得聲音的，我叫它的時(shí)候，它會(huì)回應(yīng)�！蹦赣H這么告訴我的時(shí)候，我將信將疑。母親說(shuō)：“不信，你試試”。于是我叫了叫“小貓，小貓，喵喵……”小貓依然瞇著眼睡覺(jué)，無(wú)動(dòng)于衷。母親見(jiàn)它不搭理我，就叫起它來(lái)：“貓，小貓”。貓兒忽地睜開(kāi)朦朧的雙眼，“喵”了一聲，尾音怡人，然后坐起來(lái)，裝作很威武的樣子。我和母親哈哈大笑。貓兒感覺(jué)我們?cè)谧ヅ┝艘谎�，又繼續(xù)呼呼地睡去了。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇14
十二月初，我就開(kāi)始興奮。原本是我的生日，它在慢慢地向我逼近。
時(shí)間如黃河決堤般流失，一轉(zhuǎn)眼，我的生日就到了。
我想過(guò)個(gè)與眾不同的，比往年更快樂(lè)的生日！于是，我請(qǐng)了比往年更多的朋友。
這一天早上，我早早地起了床，爸爸媽媽一看見(jiàn)我就跟我說(shuō)：“生日快樂(lè)！”我的心里可高興了！我心想：往年，如果好朋友們送布娃娃，爸爸媽媽就會(huì)送我大書(shū)包。今年，又會(huì)送什么禮物給我呢？一定比往年更好，嘻嘻！
好朋友們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，媽媽做了一大桌菜，在客廳里都能聞到香味。爸爸也買了蛋糕。
生日宴會(huì)開(kāi)始了！關(guān)掉燈，點(diǎn)上蠟燭，那快樂(lè)的火苗在我眼中閃爍。“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)——”這美妙的歌聲在我耳邊回蕩！
大家開(kāi)始送禮物了，送娃娃、鉛筆盒、水晶蠟燭……爸爸媽媽送了我一盒用粉紅色包裝紙包的東西。
在這平靜的夜晚，我獨(dú)自一人坐在小房間里看爸爸媽媽送我的禮物，是高級(jí)鋼筆套嗎？不對(duì)，是一套水筆，上面有一個(gè)爸爸，一個(gè)媽媽，一個(gè)小孩的圖案，這就是今年的生日禮物嗎？我便有些生氣，但是一想，這是我們溫暖的一家人！
這說(shuō)來(lái)是一套普通的水筆，但卻代表了爸爸媽媽對(duì)我的十年關(guān)愛(ài)！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇15
有一種成功叫做忍耐；有一種情懷叫做感恩；有一種幸福叫做珍惜；有一種緣分是無(wú)關(guān)風(fēng)月；有一種幸運(yùn)是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己。和自己一樣的倔強(qiáng)，和自己一樣的頑皮，和自己一樣的傷感，和自己一樣的善變，和自己一樣的喜歡繪畫。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己。一起和朋友玩耍，一起和親人和睦相處，一起和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，一起和命運(yùn)做斗爭(zhēng)，一起和自己追隨夢(mèng)想。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己。和在學(xué)前里的懵懂無(wú)知，和在小學(xué)里的繽紛伊始，和在初中里的豆寇韶華，和在高中里的韻澀一博，和在大學(xué)里的夢(mèng)懵歲月，和在自己的世界里暢游。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己�？粗约郝裨鼓_底發(fā)黃的布鞋踏不出青春的活力，直到我發(fā)現(xiàn)霍金吱呀的輪椅嵌出深深的歷史痕跡�？粗约褐淞R臉邊黝黑的胎記映不出美麗的臉龐，直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人露出甜美的微笑�？粗衣l(fā)現(xiàn)，其實(shí)，腳底的布鞋是為了腳踏實(shí)地，臉邊的胎記是母親的愛(ài)撫。
人生是一場(chǎng)相遇，人來(lái)人往，最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇16
暑假，對(duì)于同學(xué)們是一種什么樣的概念？或是瘋狂地玩？或是為了作業(yè)而奮斗？而暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是飽含著淚水、辛酸、痛苦而又快樂(lè)的脫胎換骨之旅。
從暑假開(kāi)始的第一天，我便深切地感受到了現(xiàn)實(shí)的殘酷。看著爆滿的日程表，我哭我鬧，我把能摔的東西幾乎摔了個(gè)粉碎來(lái)發(fā)泄自己。即使最后還會(huì)遭到父母劈頭蓋臉的痛罵。我曾在夜深人靜的深夜獨(dú)自思考過(guò)：為什么別人在瘋狂玩時(shí)，我要不斷做題，是不是只要一死就可以擺脫這個(gè)噩夢(mèng)？不知在多少個(gè)夜晚，我哭著醒來(lái)，無(wú)數(shù)次地想要放棄。盡管，在我內(nèi)心最深處的狹隘角落中，我深深地明白，此刻我所做的一切，都是為了追趕上年段中那些真正的學(xué)霸。
從早到晚，我從不間斷學(xué)習(xí)，補(bǔ)課、做題，可以說(shuō)這個(gè)暑假除了我家和補(bǔ)習(xí)班，我哪兒也沒(méi)去過(guò)，這種痛苦是讓人生不如死的！但一開(kāi)學(xué)，我便驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我迎來(lái)了人生的春天！在班級(jí)里，真正意義的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手幾乎沒(méi)有，雖然與頂尖學(xué)霸的距離還差之毫厘。對(duì)于與他并駕齊驅(qū)并將之超越，我有這個(gè)決心！
假如，我成功地脫胎換骨蛻變，那么，相信我，眼前這個(gè)全新的自己，絕對(duì)會(huì)讓你大吃一驚，是的，我做到了，我遇見(jiàn)了不一樣的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇17
漫步街頭，遇見(jiàn)了雨淅淅瀝瀝，轉(zhuǎn)過(guò)街角，竟碰到了那個(gè)不一樣的自己。
一直在朦朧、恍惚中度過(guò)，不管怎樣，就是觸及不到真實(shí)的自己。
校中，每做一件事，面臨的，只有后果和結(jié)果，可能會(huì)讓老師數(shù)落一番，可能……可能……但是，我終于碰見(jiàn)了不一樣的自己。
課間在操場(chǎng)上狂奔，踢起球來(lái)都是十分努力。每一個(gè)動(dòng)作都是享受，每一次進(jìn)球都是狂喜。
肆無(wú)忌憚地放聲大叫，沒(méi)有人說(shuō)，更沒(méi)有人管。直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，這時(shí)，是奔放的，是激動(dòng)的。因?yàn)椋@樣的機(jī)會(huì)少之又少。
平時(shí)承擔(dān)的壓力早已散去，心中只有一個(gè)字——“野”。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的自己，會(huì)踢足球，打籃球，還會(huì)……和從前的自己判若兩人，毫不帶有任何壓力。
文靜已經(jīng)不見(jiàn)了，換來(lái)的是活潑，是開(kāi)心。
我也感到吃驚，自己的心中，原來(lái)早已存在，存在那種開(kāi)放、爽快。只是，只是受到了限制，不能不留余地地去玩，去奔跑。
看見(jiàn)，看見(jiàn)雨中，那個(gè)不一樣的自己在奔跑，在開(kāi)懷大笑。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇18
隨著時(shí)代與科技的發(fā)展，我們的生活被切割成了碎片，被手機(jī)和電子產(chǎn)品所占據(jù)。在手機(jī)淘寶上購(gòu)物，在手機(jī)微信上聊天，在手機(jī)上玩游戲……這些都成了每個(gè)人生活的一部分。
那么，如何利用碎片化的生活呢？
在課余時(shí)間，可以去和朋友聊聊天，了解一下對(duì)方的情況，這樣，不僅能放松身心，還可以促進(jìn)友誼。但是要注意時(shí)間，最好控制在20到40分鐘內(nèi)，不然眼睛會(huì)疲勞。也可以通過(guò)微信去看新聞，了解現(xiàn)在的時(shí)政，這樣和大人們也有了共同話題。利用碎片話的生活去社交，能讓自己變得健談。
也可以網(wǎng)上購(gòu)物，不僅僅是因?yàn)橐路阋�、好看，這是因?yàn)橐私庵袊?guó)現(xiàn)在的物價(jià)以及各個(gè)品牌的銷售情況，不是說(shuō)要讓你成為這方面的專業(yè)人士，而是要基礎(chǔ)的了解一點(diǎn)關(guān)于這方面的知識(shí)，增加自己的常識(shí)。所以在購(gòu)物時(shí)，不僅僅只是徒樂(lè)趣，更是在長(zhǎng)知識(shí)，足不逾戶，就能知道的一清二楚，我認(rèn)為這樣既方便，又節(jié)省了不少時(shí)間。
碎片化的生活，不僅僅帶給我們一種全新的生活方式，更讓我們遇見(jiàn)了更好的自己！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇19
如果世界上有一個(gè)人完全像我，看他就像看向另一個(gè)自己，是一件多么可愛(ài)的事！”
在我如同無(wú)邊原野的內(nèi)心世界里，有一面巨大的鏡子，通過(guò)它我看到了另一個(gè)自己。
她有著同我一樣的容顏，但不同于我沉悶、內(nèi)斂的性格，她開(kāi)朗、熱情，有著自信、樂(lè)觀、積極、熱愛(ài)生活的態(tài)度和飽滿的正能量。
她喜歡夏天，喜歡夏天爭(zhēng)奇斗艷的繁花，喜歡夏天璀璨炙熱的陽(yáng)光，喜歡夏天急驟狂暴的雨水，喜歡夏天的那份熱情，像夏天一樣風(fēng)風(fēng)火火。
身著艷麗的花裙子，揮動(dòng)潔白的羽翼，她常常奔赴不被天光攝入眼的地方，為他們帶來(lái)一米陽(yáng)光；常常來(lái)到干涸的水井旁，為干渴的人們放純凈的水；常常趕往學(xué)校，為孩子們帶來(lái)最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)；常常站在烈日高照的街道上，為殘疾人盡心盡力的舉辦募捐。
“哎�！蹦敲炊嗖识譄崆檠笠绲乃�，卻只能存在于我的內(nèi)心世界，被一面鏡子阻隔著，無(wú)法釋放、無(wú)法展現(xiàn)。我不由地幽幽一嘆。
不，我不能嘆氣！她是我，而我亦是她，只要我努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，努力幫助他人。心中的另一個(gè)自己和我就會(huì)一起變?yōu)檎嬲淖约海@將是世界上最可愛(ài)的事��！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇20
人活著的這一世到底是為了什么？有人說(shuō)："為了吃。"有人說(shuō)："為了國(guó)家。"有人說(shuō)："為了生……"而我說(shuō)："是為了——遇見(jiàn)！"
人的一生遇見(jiàn)過(guò)很多：人、事、物，什么都有。可以說(shuō)，因?yàn)橛辛擞鲆?jiàn)，所以才有了文明；因?yàn)橛辛擞鲆?jiàn)，所以有了國(guó)家；因?yàn)橛辛擞鲆?jiàn)，所以才有了世界！
而我遇見(jiàn)了什么呢？我遇見(jiàn)了一個(gè)人。
這個(gè)人，從他出生那天起，我便認(rèn)識(shí)了他。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，一頭黑發(fā)，沙啞的聲音。
后來(lái)，他慢慢地長(zhǎng)大了，上小學(xué)了。他大大的眼睛被書(shū)本"埋沒(méi)"了，并且與眼鏡成為了形影不離的好朋友，但他的學(xué)習(xí)并沒(méi)有成為頂尖。
一次語(yǔ)文考試，最后一道題他不會(huì)做。他卻耍起了小聰明，利用眼鏡的折射看到了別人的答案，并且考的很好！
我比誰(shuí)都了解他，甚至是他的父母。于是我便問(wèn)他："你覺(jué)得這樣做對(duì)嗎？"他的臉一下子漲得通紅，支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。
十多分鐘的寂靜后，最終他嘴里說(shuō)出了三個(gè)字——"我錯(cuò)了"，終于打破了沉寂，我也沒(méi)有說(shuō)什么，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后，他再也沒(méi)有抄過(guò)一次答案，都是憑著自己的能力去做，雖然會(huì)碰到他不會(huì)做的題目，但他卻考出了真才實(shí)學(xué)。
他，就是我！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇21
經(jīng)過(guò)了近一個(gè)月的〝魔鬼式〞訓(xùn)練，我們終于迎來(lái)了上臺(tái)綻放的時(shí)刻。當(dāng)然，今天也肯定是我們收獲成果的一天。
清晨，才7：20班里就已經(jīng)來(lái)了一大半的同學(xué)，這些同學(xué)雖然不是領(lǐng)誦的，但是他們還是在精心的練習(xí)著，為今天的五年級(jí)組“班班誦讀”比賽而準(zhǔn)備著。盡管在精心準(zhǔn)備途中我們班樓明德同學(xué)的領(lǐng)結(jié)找不到了，急的他和班里其他熱心的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻一樣，但好事多磨，還是順利找回，沒(méi)有影響我們班的比賽效果。第二節(jié)課的時(shí)候，老師讓我們五位領(lǐng)誦的同學(xué)去三班化妝。化完妝之后，我去照鏡子，發(fā)現(xiàn)：咦，真漂亮……連我自己都快認(rèn)不出自己來(lái)了，畫的太銷魂了。我在心里默默高興著……
時(shí)間在慢慢的流逝著，我的心里也隨著時(shí)間越發(fā)緊張。5分鐘、10分鐘、20分鐘……終于輪到我們班了，我生怕自己在臺(tái)上出一丁點(diǎn)差錯(cuò)，給班級(jí)丟臉、抹黑。所以我在心里就暗暗地給自己加油：“陳可悅，放寬心，你是最棒的！”到了舞臺(tái)上，音樂(lè)還沒(méi)響起，大家都斂聲屏氣，大氣兒都不敢喘一口。伴著音樂(lè)的節(jié)奏，我們用嘹亮又深情的誦讀聲順利地完成了比賽。
下臺(tái)后，大家都欣喜若狂，高興極了，自我感覺(jué)很好。因?yàn)閺男ｉL(zhǎng)堆滿微笑的臉上，從評(píng)委們滿意的點(diǎn)頭上，大家接收到了成功的信息。我們帶著愉悅的心情回到了座位上，不像比賽前那一副心事重重的樣子了。
看完所有班級(jí)的節(jié)目以后，我覺(jué)得我們班朗誦的一級(jí)棒。
我們?cè)谡b讀中遇見(jiàn)了最美的自己！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇22
在同學(xué)們的眼中，我似乎是一個(gè)“學(xué)霸”級(jí)別的大神，這導(dǎo)致我每做一件事都對(duì)自己有更高的要求，就怕毀了自己的“光輝形象”，所以壓力常伴在我的左右�？墒聦�(shí)上，我究竟是什么樣的呢？
印象最深刻的一次演講比賽，我選材十分新穎，校長(zhǎng)親自上陣指導(dǎo)，比賽前一天晚上，班主任甚至特批我不用寫作業(yè)，所有人都十分重視。但最終我只得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)——其實(shí)也就相當(dāng)于沒(méi)得獎(jiǎng)�；丶业穆飞�，我拿著好朋友遞來(lái)的冰棒，雖然表面上吃得不亦樂(lè)乎，但內(nèi)心卻一點(diǎn)也不開(kāi)心。我盡力裝做若無(wú)其事的樣子，但誰(shuí)能知道，我內(nèi)心有多么失落？回想起曾經(jīng)的那些榮譽(yù)，我感覺(jué)有一塊大石頭壓在我的心里，壓得我快要喘不上氣來(lái)了。我想要哭出來(lái)，可又覺(jué)得那樣很丟臉。很長(zhǎng)時(shí)間，我都不敢想起那件事。
我雖然總在同學(xué)面前自黑，總是表現(xiàn)得很釋懷的模樣，但誰(shuí)又能知道，有些事我其實(shí)有多么在乎？有些時(shí)候，我甚至?xí)䦟⒁恍┦虑樘碛图哟�，想給自己塑造一個(gè)更好的形象，但其實(shí)我也明白，真正能證明自己的，只有自己的能力。
我讓自己活成這樣，其實(shí)很累，歸根結(jié)底，是因?yàn)槲姨诤跬瑢W(xué)們給我的“人設(shè)”了。就像自己被捧上了珠穆朗瑪峰，可一旦摔下來(lái)，自己就會(huì)粉身碎骨。事實(shí)上，自己并沒(méi)有那么高大，可能我是比較優(yōu)秀一點(diǎn)兒，但也絕對(duì)沒(méi)有傳說(shuō)的那么“神”，上天并不會(huì)給我過(guò)多眷顧，我不能止步不前，用壓力包裝我的假努力。我應(yīng)該去遇見(jiàn)那個(gè)真實(shí)的自己，通過(guò)真正的努力，然后去看更美的風(fēng)景。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇23
一個(gè)人的一生總是那么絢麗多彩，領(lǐng)略過(guò)四時(shí)風(fēng)物的美麗，嘗過(guò)人世間的千百種滋味。就在你以為已經(jīng)看遍人生所有風(fēng)景時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)身卻又發(fā)現(xiàn)另一番天地……
十四五歲的年紀(jì)，如花兒初次綻放時(shí)般美麗而富有活力，也正是少年努力勤學(xué)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的年紀(jì)。然而，也許是從前的失敗使我頹喪，也許是周圍那些質(zhì)疑的目光使我冰凍，又也許是一次次的迷惘使我更加墮落。因?yàn)樗枷肷系南僚c頹喪，讓我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)應(yīng)該通過(guò)自己的努力去改變?cè)愀獾默F(xiàn)狀。直到去年，我偶然間邂逅了童年時(shí)的摯友——一個(gè)陽(yáng)光般溫暖的男孩子。我與他談起最近的生活，他告訴我，他的目標(biāo)是考上省重點(diǎn)高中，長(zhǎng)大以后去周游世界，領(lǐng)略各國(guó)的風(fēng)光。我對(duì)他的想法感到詫異，他想到的這些我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，并且我認(rèn)為這些事情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還太過(guò)于遙遠(yuǎn)。然而他卻說(shuō)：“未來(lái)很美好，但我們必須有去擁抱這份美好的資本。我希望未來(lái)到來(lái)之時(shí)，自己可以變得更好，我希望你也是�！蔽冶凰恼\(chéng)摯所打動(dòng)，終于開(kāi)始努力，從書(shū)本上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)開(kāi)始，每一道習(xí)題開(kāi)始。腳踏實(shí)地地努力，一步步地向他說(shuō)的那樣，朝美好的未來(lái)靠近。
也許努力真的很累很累，也許擋在你面前的那座山真的很高，可當(dāng)你收獲因努力而取得的成功之時(shí)，當(dāng)你翻過(guò)心中的那座大山，便能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的絕美風(fēng)光，便能遇見(jiàn)更好的自己！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇24
人的一生總是短暫的，這正如時(shí)間一般，在不知不覺(jué)中悄然而逝。
“人往高處走，水往低處流”。人總是需要經(jīng)歷不同的人生階段，而在對(duì)的時(shí)間就應(yīng)該做對(duì)的事，它需要不斷奮斗，不斷完善。腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，分清輕重緩急，而不能毛毛躁躁。我們不應(yīng)該永遠(yuǎn)只停在幼年期，不會(huì)覓食，不想成長(zhǎng)，不應(yīng)該在本該奮斗的年紀(jì)，選擇了安逸。
我們只有在奮斗中不斷突破自我，做得更好，展示自己獨(dú)特的生命魅力。一個(gè)人如果一心想做到最好，又是前進(jìn)的意志受挫停滯不前，反而是竹籃打水一場(chǎng)空。
少壯不努力，老大徒傷悲。做更好的自己，需要從小的培養(yǎng)，在獲得成功后，也不能停止前進(jìn)的步伐。人生的幸福就在于，該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，該工作時(shí)工作：有時(shí)能否成功，一切都順其自然，在合適的時(shí)間合適的地點(diǎn)做一些適合的事。
在本該奮斗的年紀(jì)，不要以為清閑帶來(lái)的歲月靜好是福氣：實(shí)際上，它剝奪的是你對(duì)未來(lái)的期待：不要以為平凡帶來(lái)的穩(wěn)定是福氣，它只是你碌碌無(wú)為的借口，安于現(xiàn)狀的理由，所以不要在青春歲月糟蹋自己，不要讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的自己。
時(shí)間稍縱即逝，而正是需要奮斗的那幾年，決定了你今后的生活質(zhì)量。不要因?yàn)樽约旱牟慌�，而說(shuō)是不公平，每個(gè)人都會(huì)遇到更好的自己，在一無(wú)所有的歲月里，且輪不到你來(lái)云淡風(fēng)輕。
讓期待中的自己和現(xiàn)實(shí)中的自己狹路相逢，正面交鋒，終有一天，會(huì)與更好的自己相遇。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇25
習(xí)慣，嘴角上揚(yáng)，感受微笑的弧度，感受心情生升華的燦爛。這，就是我。
最好的人生，仿佛一杯咖啡，充滿了苦與甜。它不在于怎么去攪拌，而在于是否放了糖；經(jīng)歷過(guò)挫折，不在于怎么忘記，而在于是否鼓起勇氣重新開(kāi)始。我，遇見(jiàn)了最好的人生。
最好的生活，仿佛一盤菜，看似復(fù)雜，其實(shí)十分簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)百般的的翻炒，就可以盛出美味的一盤菜；快樂(lè)的生活，飽受磨難，在那背后，會(huì)是你意想不到的美好。我，遇見(jiàn)了最好的生活。
最好的自己，仿佛一片茶葉。人生只有在艱難險(xiǎn)阻中沉浮，在痛苦辛酸中磨礪，才能真切的體會(huì)到生活的原味與魅力。在那一次次的沉浮與磨練中，生命便會(huì)變得光彩照人芳香四溢，自己也似乎融入這種神秘的意境。我，遇見(jiàn)了最好的自己。
在青春的詞典里沒(méi)有失敗。年輕是我們的資本，如何見(jiàn)我們唯一的資本轉(zhuǎn)化為最高的效績(jī)，我想這需要我們?cè)跁r(shí)間的河流中不斷的打撈智慧的貝殼，串成美麗的項(xiàng)鏈。這顆項(xiàng)鏈的主人，終究成為我們自己。
做人當(dāng)如蘭，蘭生幽澗，它的葉子不是為誰(shuí)綠的，它的花不是為誰(shuí)開(kāi)的。它綠著，只為春天；它開(kāi)著，只為夢(mèng)想。所以，才使人生和生命有了價(jià)值和意義。
優(yōu)于別人，并不高貴，真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過(guò)去的自己。而這最好的自己，幸運(yùn)般的讓我遇見(jiàn)。不貪婪，不驕傲，不自滿，最好的自己就會(huì)來(lái)的你的身邊。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇26
當(dāng)你一個(gè)人，面對(duì)著一條漆黑的馬路，你是否有勇氣向前走去，當(dāng)兩邊的路燈亮著時(shí)，看清了前方，你是否會(huì)繼續(xù)選擇這條路。人生就是這樣，面對(duì)未知的事物時(shí)，你或許會(huì)有勇氣去嘗試，去做一件事情；當(dāng)你了解到這件事態(tài)時(shí)，應(yīng)該會(huì)有另一種反應(yīng)。
舉個(gè)例子吧！一個(gè)學(xué)者為了測(cè)試人的勇氣有多大，隨便找了十個(gè)路人來(lái)進(jìn)行測(cè)試。在一個(gè)鱷魚(yú)館內(nèi)，晚上，點(diǎn)根蠟燭，眾人在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下。安全順利地通過(guò)一座獨(dú)木橋。然后導(dǎo)游把他們?cè)俅晤I(lǐng)到橋前，把燈打開(kāi)，眼前的場(chǎng)景讓大家都大驚失色：獨(dú)木橋的下面，是成群的鱷魚(yú)！眾人紛紛驚嘆。導(dǎo)游問(wèn)：“現(xiàn)在你們還有誰(shuí)敢過(guò)這段橋？”眾人搖頭。有三個(gè)人走了出來(lái)。第一個(gè)人向前走著，走到橋中間，速度慢了下來(lái)，最后緩緩地走了過(guò)去；第二個(gè)人走了一半，走不動(dòng)了，最后是爬了過(guò)去；第三個(gè)人是用爬的，爬到一半，直接趴在橋上不動(dòng)了。導(dǎo)游又把燈開(kāi)得更亮些，大家發(fā)現(xiàn)，在鱷魚(yú)的上方，有一張網(wǎng)，既使在行走的過(guò)程中失足掉下去，也不會(huì)有生命危險(xiǎn)�！艾F(xiàn)在還敢過(guò)去嗎？”導(dǎo)游問(wèn)。又有五個(gè)人順利地過(guò)了獨(dú)木橋。導(dǎo)游問(wèn)了剩下的兩個(gè)人為什么不敢過(guò)，兩人問(wèn)道：“網(wǎng)子結(jié)實(shí)嗎？”
人生就是這樣！導(dǎo)游，好比路上的引路燈，鱷魚(yú)就是那噩夢(mèng)，現(xiàn)在，就要看你是被噩夢(mèng)打倒，無(wú)法前行；還是擊敗恐懼，勇敢向前！
在未知的前方，遇見(jiàn)勇敢的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇27
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我起床時(shí)看到我自己全身上下都是虛的。我試著去拿我身邊的紙巾，可是怎么也拿不起來(lái)。我的手竟然穿透了紙巾。我看了看周圍，很像我的房間。但有些地方還是有不同。比如：墻上掛的中改成了一幅十字繡。書(shū)房里的桌子和書(shū)桌原本都是卡通的，現(xiàn)在換成了一套白色的桌椅……隨后，我看見(jiàn)了一個(gè)很像我的大姐姐。她好像看不到我，進(jìn)房間時(shí)竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我！我走到她面前伸手在她眼前晃了晃，果然她看不到我。我看到那個(gè)長(zhǎng)得很像“我”的人吃過(guò)早飯走出了家，我便也偷偷地跟了出去。隨后，我看到她來(lái)到了“舞蹈培訓(xùn)中心”。到了那里，我看到有很多小朋友叫她黃老師，她還看到了她換好的衣服上的牌子上面寫著“黃鑫怡”，哦，那真的是我，沒(méi)錯(cuò)，我小時(shí)候的愿望就是當(dāng)一名舞蹈老師。我希望讓更多的女孩喜歡上跳舞，沒(méi)想到我的愿望竟然實(shí)現(xiàn)了！
我看到了那個(gè)未來(lái)的我在認(rèn)真地教小朋友們跳舞，而在學(xué)習(xí)的小朋友們也很認(rèn)真。我看到當(dāng)未來(lái)的我在壓一個(gè)小朋友的腿時(shí)候，那個(gè)小朋友痛苦地叫著，而我卻絲毫沒(méi)有心慈手軟。我就想起了我自己在上舞蹈課的時(shí)候，總是抱怨老師太嚴(yán)厲了，腿壓得太疼了，有時(shí)總是想著偷懶。而現(xiàn)在我才知道老師那么做是為了我好，將來(lái)能更容易學(xué)每一個(gè)動(dòng)作。
隨后，我就聽(tīng)到媽媽的聲音：“起床啦，起床啦，要遲到啦！”我突然睜開(kāi)眼睛，啊！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但是就算是一場(chǎng)夢(mèng)我也要好好學(xué)習(xí)舞蹈，我會(huì)讓夢(mèng)變成真的！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇28
我一直都想見(jiàn)見(jiàn)長(zhǎng)大后的自己做什么工作，生活得怎么樣……這天，我乘坐著時(shí)光飛機(jī)，來(lái)到了20年后，也就是2036年。
我來(lái)到了“以前”的家，這里已經(jīng)不再是只有六樓的樓房了，而是改成了20幾樓的高樓大廈，環(huán)境也好了許多。
我又來(lái)到了以前的學(xué)校，這時(shí)在六年級(jí)教室里我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影—她穿著一身黑裙子披肩長(zhǎng)發(fā)，手拿語(yǔ)文課本，戴著一副圓圓的眼鏡，坐在教室最前面的椅子上。手拿紅筆，細(xì)心的為一位小朋友講說(shuō)著作業(yè)本里面的錯(cuò)題，她一遍遍很有耐心的講解，沒(méi)有一點(diǎn)急燥，看起來(lái)好像是一位小學(xué)語(yǔ)文老師。我走近一看—啊！我愣住了三秒，心想她怎么和我長(zhǎng)得這么像！只是比我成熟的多，也年長(zhǎng)的多，就在我端詳了一會(huì)兒后，突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，她不就是二十年后我嗎？
原來(lái)，20年后的我追逐了兒時(shí)的夢(mèng)想，成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文教師。我走向了她，拍了拍肩，對(duì)她說(shuō)：“你就是20年后的我！她轉(zhuǎn)讓過(guò)身來(lái)，看了看我說(shuō)：“是啊，我是20年后的你，回到了自己的母校，做起了老師”。她笑了笑對(duì)我說(shuō)：“是啊，小時(shí)候一直想做一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，上大學(xué)時(shí)選擇了師范大學(xué)，一畢業(yè)，我便回到濮家小學(xué)，任萬(wàn)家校區(qū)的語(yǔ)文老師……，我說(shuō):”二十年后我沒(méi)有想過(guò)要放棄嗎?”
“叮鈴鈴”，一陣鬧鈴聲傳來(lái)，原來(lái)剛剛的一切全是夢(mèng)！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇29
瓷色的天幕上飄灑著一團(tuán)一團(tuán)潔白的云，邊緣被日光染上了水銀色焰。漫漫的云絲在天際恣意曼舞著，如同日輪邊像盛放的日珥。蟬鳴隱在樹(shù)木層層疊疊的暗綠葉片間。天氣終日干燥，但隨風(fēng)挾帶而來(lái)的熱浪卻逼得人喘不過(guò)氣來(lái)。
十一月，似秋，又非秋。
下課鈴敲響。同學(xué)們把桌上零散的課本掃入桌肚，紛紛起身步出教室的門。這是一節(jié)體育課。但與以往不同的是，這節(jié)課測(cè)試長(zhǎng)跑，令人談虎色變的長(zhǎng)跑。
站在跑道上，腳底下是雪白的起跑線。遙望操場(chǎng)那端的那棵古榕，它離我是那樣遙不可及。腳下的跑道被曬得滾燙，熱氣從腳心一直滲到心田。
沉默是蓄力，而非放棄，緊跟！加油！
那條明晃晃的白色起點(diǎn)線，正是我的終點(diǎn)線，。
我跨了過(guò)去。
巨大的喜悅包圍了我。從開(kāi)始的最后一名，到現(xiàn)在的第九名。毅力，是敲開(kāi)幸運(yùn)之門的金磚。原來(lái)，毅力真的可以造就奇跡。
解散后，我沿著跑道漫步�；秀敝g，我仿佛遇見(jiàn)那個(gè)站在起跑線上，畏手畏腳的女孩，我仿佛遇見(jiàn)那個(gè)正在與自己掙扎，猶豫不決的少女；我仿佛遇見(jiàn)那個(gè)沖破桎梏，奮勇向前的姑娘。轉(zhuǎn)至教室窗前我望著玻璃窗上那個(gè)模糊的人影與身臺(tái)清澈的藍(lán)天，微微一笑，輕點(diǎn)著窗中人的鼻尖："今天，你遇到了更好的自己。”
真是一個(gè)好天氣��！十一月了，天還是這樣溫暖……
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇30
人的一生總會(huì)遇到或多或少的困難，這困難就像人生道路上的一堵墻，每一次在那個(gè)時(shí)候，我總是感到很失落，很無(wú)助，但有一次，我卻遇見(jiàn)了……
那一次媽媽說(shuō)：“這次考試考得好，可以給你買一份禮物。”我都想好了，我要買一只史萊姆，這可是我日思夜想的東西，我這次考試一定要取得好成績(jī)。
之后，我開(kāi)始加倍地努力，每天早上不用媽媽催，我就早早地起床，自覺(jué)地開(kāi)始背書(shū)復(fù)習(xí)，到了晚上我還要看到書(shū)到深夜，有幾次我都抱著書(shū)本進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了考試那一天，我滿懷信心地開(kāi)始答題，但我緊張得腦子里一片空白，好幾道題怎么也想不出來(lái)。不出所料，我又考了個(gè)不及格。
我望著自己不及格的試卷，眼淚“嘩嘩“”地流下來(lái)，我感到很無(wú)助，在想：原來(lái)努力是不一定成功的，我該怎么辦呢？
我游蕩在學(xué)校的操場(chǎng)上，不愿意回家。這時(shí)，我看到了一只小黃狗，那應(yīng)該是一只流浪狗，它渾身臟兮兮的，還缺了一條腿，努力地向前奔跑，夕陽(yáng)照在它的身上，顯得格外的溫暖，小狗都這么努力，我為什么要放棄呢？
后來(lái)每一天早上和晚上，我像以前一樣努力認(rèn)真，在下一次考試中，我取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
那時(shí)候，我明白了：努力不一定成功，但不努力一定不會(huì)成功。我們?nèi)松牡缆飞线�會(huì)碰到許多堵墻，一味的'傷心和難過(guò)是沒(méi)有用的，我們要學(xué)會(huì)拐角，也許在那一次拐角，我們就會(huì)遇見(jiàn)更加努力的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇31
小時(shí)候，我很貪玩，還不懂得什么是閱讀。媽媽就每天堅(jiān)持給我講故事，那時(shí)的我特別喜歡聽(tīng)故事。終于有一天，我情不自禁地打開(kāi)書(shū)本，立即被書(shū)中的內(nèi)容吸引了，從此我便愛(ài)上了閱讀。
從童話書(shū)到漫畫書(shū)再到文學(xué)書(shū)，我看了很多，并養(yǎng)成了每日讀書(shū)的好習(xí)慣。有時(shí)，我會(huì)閱讀一些膽戰(zhàn)心驚的小說(shuō)來(lái)試試膽量；有時(shí)，我會(huì)閱讀百科全書(shū)和文學(xué)類的書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己的精神世界……每當(dāng)讀到傷心之處，我會(huì)淚流滿面；讀到開(kāi)心的地方，我便會(huì)哈哈大笑。漸漸的，書(shū)已經(jīng)成為我不可缺少的朋友，成為我生命中的一部分。每天只要有閑暇時(shí)間我都會(huì)拿起書(shū)來(lái)，走進(jìn)書(shū)中，盡情地領(lǐng)略文字獨(dú)特的魅力。
有句話，一直讓我銘記在心，那就是：孩子，不要抱怨讀書(shū)苦，那是你走向世界的路。閱讀，作為讀書(shū)的一部分，當(dāng)你喜歡上閱讀時(shí)，你就不再覺(jué)得讀書(shū)苦，而是一種樂(lè)趣，會(huì)讓你積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)！
還記得，每當(dāng)我灰心失望時(shí)，媽媽總會(huì)拿出那本“葵花寶典”《羊皮卷》，給我一遍又一遍地讀。這是媽媽最喜歡的書(shū)，開(kāi)始我不太喜歡聽(tīng)，可是又不得不聽(tīng)。漸漸地，我被文中的故事所感動(dòng)，每聽(tīng)完一個(gè)故事都讓我熱血沸騰。終于，《羊皮卷》也成了我的最愛(ài)。
閱讀，讓我了解歷史，了解世界，了解浩瀚的宇宙；閱讀，讓我樹(shù)立了信心，帶給我前進(jìn)的動(dòng)力，指引我前行的方向；閱讀，讓我遇見(jiàn)更好的自己，給我一個(gè)絢麗的人生……
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇32
姐姐的中考成績(jī)出來(lái)了，成績(jī)還勉強(qiáng)可以，雖然離目標(biāo)分720還差了3分，不過(guò)正是這3分，卻讓能不能上廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這個(gè)問(wèn)題開(kāi)始變得不確定起來(lái)。
事情是這樣的，7月10日—7月12日，在這期間，全廣州的初三學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)人生中比較重要的一次考試—中考。每個(gè)學(xué)生的未來(lái)三年生活都將會(huì)取決于這次考試，我姐姐當(dāng)然也不例外。
考試前期，姐姐幾乎每天都在復(fù)習(xí)初中三年所學(xué)到的知識(shí)，一刻也不得閑。
盼星星盼月亮，終于考試結(jié)束了，真好！當(dāng)我和媽媽去姐姐的學(xué)校接姐姐時(shí)，都迫不及待地問(wèn)她：“考試考得怎么樣？好不好？難不難？能考多少分？”這一類的話。當(dāng)然，問(wèn)是沒(méi)用的，考得好壞，等到成績(jī)出來(lái)就自然一切都知道了。
日子一天天過(guò)去了，好不容易把姐姐的中考成績(jī)等到了。這個(gè)成績(jī)有點(diǎn)挺尷尬的：717，不是很高，但又不低。據(jù)媽媽“分析”：“這個(gè)成績(jī)吧，可能真的就離廣外的錄取分?jǐn)?shù)線低那么幾分，但如果沒(méi)有被廣外錄取，那很有可能就被執(zhí)信錄取�！� “哎，如果姐姐多考幾分那會(huì)有多好呢……？”我心中也被這種“緊張”的氛圍所籠罩了。
在此，祝愿姐姐可以考上自己理想的高中，成為在茫茫星海中最閃亮的那顆星。同時(shí)，在姐姐出成績(jī)后，我也暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，中考考出一個(gè)最理想的成績(jī)，不再讓媽媽為我的成績(jī)而擔(dān)憂、焦慮。
我相信，人生漫漫，更精彩、美好的人生正在不遠(yuǎn)處的路口，等著我們。
不負(fù)韶華。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇33
今天是教師節(jié)，感恩老師，感謝他們的辛勤付出。
成長(zhǎng)求學(xué)過(guò)程中，總會(huì)遇見(jiàn)很多老師，會(huì)遇見(jiàn)對(duì)你很好，疼愛(ài)你的老師。今天教師節(jié)，借著教師節(jié)，表達(dá)對(duì)他們的感謝，謹(jǐn)以此文懷念那些漸行漸遠(yuǎn)的日子，一年年的升學(xué)，總會(huì)有新的老師出現(xiàn)，但我依舊感恩教我對(duì)我好的老師。
幼兒園到小學(xué)畢業(yè)，每年六一兒童節(jié)老師都會(huì)發(fā)糖果給我們，但是每年的教師節(jié)我們是否也會(huì)像老師送我們禮物一樣表達(dá)我們的感恩之心？一封手寫卡片，一篇感恩文章，好好學(xué)習(xí)回報(bào)老師···
感恩老師，感謝他們的辛勤付出，我們才會(huì)在成長(zhǎng)的道路上遇見(jiàn)更好的自己。想起在課堂里膽怯的請(qǐng)教老師問(wèn)題，老師耐心的解答；想起即將考試時(shí)候，老師看見(jiàn)我，叫住我跟我說(shuō)不要緊張，正常發(fā)揮就好，不要給自己太大的壓力······，老師的教誨依然記得，也記得老師為了我們操心，看著我們叛逆不愛(ài)讀書(shū)的樣子嘆氣，多年以后才明白其中的道理，因?yàn)槿说倪@一生讀書(shū)真的是最簡(jiǎn)單的捷徑，改變自己起點(diǎn)開(kāi)始的地方。
我記得有一次，找不到本子寫當(dāng)時(shí)的心情筆記，便隨手拿著作業(yè)本在最后一頁(yè)寫著幼稚卻自以為深刻的話，事后便將這事忘記了，作業(yè)本也交上去了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)老師看到我的心情筆記時(shí)，也在上面回復(fù)我，關(guān)于我的一些觀點(diǎn)和寄托的話語(yǔ)，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很感動(dòng)，甚是感激，多年后回憶起這一幕時(shí)仍然感動(dòng)。
感謝老師，感謝他們的辛苦耕耘，成就更好的我們，不忘師恩，遇見(jiàn)更好的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇34
人生的成長(zhǎng)歷程中，會(huì)有坎坷，會(huì)有磨難，回望過(guò)去的自己，獲取力量，獲取希望。
那天，我又一次在考場(chǎng)中失利，垂頭喪氣地回到家后，母親問(wèn)道�！盎貋�(lái)了？”“嗯”“考得怎么樣？”我猶豫了一會(huì)兒，用極細(xì)的聲音說(shuō)：“不好�！薄澳阋仓腊�！平時(shí)讓你努力，你都在干嘛？這都什么時(shí)候了，還那么不重視學(xué)習(xí)！”我不耐煩地回應(yīng)：“知道了�！薄爸懒�，知道了，整天說(shuō)知道了，你倒是改呀！”我不作聲，用沉默表示反抗�！靶辛�，你走吧。”我一刻也沒(méi)有遲疑，回到房間，用力地關(guān)上門，以示我的憤怒。
書(shū)桌上放著一本日記，是我小學(xué)時(shí)用的。我翻開(kāi)這久違的日記本，細(xì)細(xì)地讀起來(lái)，仿佛回到了那個(gè)親切的時(shí)候�！敖裉鞁寢尳o我買了一本新書(shū)，好開(kāi)心�！薄敖裉旌桶职忠黄鹑メ烎~(yú)了，真有趣�！蓖職v歷在目，“這次沒(méi)考第一，很難過(guò)，但相信我下次一定行！”啊，我還記得，小學(xué)時(shí)我沒(méi)能考到第一名，回到家拍著桌子喊“我不服！”，又用力地在日記本上寫下這句話。那時(shí)的我是多么堅(jiān)定，今天的我又怎會(huì)變成這樣，我好懷念過(guò)去的自己！淚水奪眶而出，心中滿是愧疚和悔恨。朦朧中，我好像看到一個(gè)小女孩迎面走來(lái)“沒(méi)關(guān)系的，你還是你，只要加油，一定能超越過(guò)去的自己！”
我急忙跑出房間，在媽媽面前低下頭，懇切地道了聲“對(duì)不起”。我看向媽媽，媽媽看向我，兩雙通紅的眼睛相對(duì)，淚水再一次沖出眼眶。
那天，我遇見(jiàn)了過(guò)去的自己，她告訴我，為了明天的自己，加油�。�
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇35
人如同世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉一樣，世界上也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，卻在每天都有一個(gè)更好的自己。古人云：“役其所長(zhǎng)，則事無(wú)廢攻；避其所短，則事無(wú)棄才矣”。這句話常使氣餒的我重拾起“做更好的自己”的信心。
上課時(shí)最好的自己，是個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講，眼睛里卻總透著一絲睡意的小女孩；是個(gè)樂(lè)于助人，卻總在助人的時(shí)候偷偷說(shuō)話的小組長(zhǎng)；是個(gè)老師眼里的乖學(xué)生，卻總趁老師不注意時(shí)逗同桌開(kāi)心。下課時(shí)最好的自己，是個(gè)活潑開(kāi)朗的快樂(lè)女生，卻總是在上廁所時(shí)故意惹同學(xué)生氣；是個(gè)倡導(dǎo)勞逸結(jié)合的小姑娘，卻總以“多看綠色”為理由趁機(jī)偷偷玩會(huì)兒；是個(gè)老師來(lái)時(shí)總呆在位上寫字的好學(xué)生，卻總是看見(jiàn)老師時(shí)抓緊回到位子上。
放學(xué)時(shí)的我，是個(gè)聽(tīng)到悅耳鈴聲后歡呼雀躍的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳的出校門。將上衣口袋里的勺子拿出來(lái)，竄向食堂。安靜的等待“飯友們”的到來(lái)。吃完飯卻又急忙竄回宿舍，拿起暖瓶就往下奔，然后又輕松悠然地走向宿舍，睡上一覺(jué)，開(kāi)啟一個(gè)新的下午。
路漫漫，其修遠(yuǎn)兮。每一天，每一個(gè)時(shí)間，都會(huì)有一個(gè)不同的自己。成長(zhǎng)的路上，我們要跟隨成長(zhǎng)的節(jié)拍，努力地做更好的自己，遇見(jiàn)最好的自己。雖有瑕疵，卻可用“人無(wú)完人”來(lái)告訴自己。就像現(xiàn)在，最好的我是個(gè)活潑開(kāi)朗，愛(ài)好“玩”，卻也只學(xué)習(xí)。但做事也總是那么忙忙活活，急急忙忙，匆匆了事。但內(nèi)心深處總有一個(gè)努力、奮斗、為美好明天加油的小人兒。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇36
今天早上，我起床走到客廳，發(fā)現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的背影，正在偷吃我的零食，我甚至沒(méi)問(wèn)是誰(shuí)就拿起球拍朝它打去，“慢著！”天吶！是哆啦A夢(mèng)！
圓圓的頭，紅彤彤的鼻子，藍(lán)藍(lán)的身子，一雙圓圓的小手，肚子那里還有一個(gè)神奇的百寶袋，沒(méi)錯(cuò)！這就是多啦A夢(mèng)了！
我興奮地一蹦三丈高:“你能帶我去看我長(zhǎng)大的樣子嗎？”“好啊，這有什么難得？”哆啦A夢(mèng)從百寶袋里掏出個(gè)球，只聽(tīng)見(jiàn)“快快變大！”哇，球真的變大了，遵照他的指示，我從那道門走進(jìn)去，一直轉(zhuǎn)一直轉(zhuǎn)……
突然，球在一間公寓里停止了，眼前有一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的姑娘，在專心致志地畫畫。什么？我長(zhǎng)大后居然是藝術(shù)家！我簡(jiǎn)直不敢相信！我環(huán)視了一下周圍，墻上全是畫，地上稀稀落落擺的也是畫，地上雜亂無(wú)章，應(yīng)該是屬于她自己的工作室。墻上一張小學(xué)畢業(yè)照吸引了我的眼球，我看到了我，就是我現(xiàn)在的樣子，還看見(jiàn)了我的同學(xué)，那么活潑天真，我的老師依舊是那么年輕美麗，突然好想他們。于是我和多啦A夢(mèng)說(shuō)，我想回去了，回去找我的同學(xué)，我的老師們。最后哆啦A夢(mèng)和之前一樣，念了個(gè)咒語(yǔ)，我們到家了。
醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢(mèng)……
那天以后，我比以前更努力了，萬(wàn)一這個(gè)夢(mèng)是真的呢？至少現(xiàn)在的努力可以使我變得更好，也不會(huì)辜負(fù)長(zhǎng)大后的我。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇37
在最好的時(shí)間遇見(jiàn)最美的自己。
青春是短暫的，更是美好的。青春的日子里彌漫著快樂(lè)的氣息，靚麗的身影成為大街小巷里美好的光景，多想留住這份美麗與快樂(lè)。
很多朋友都會(huì)選擇去拍藝術(shù)照，希望在這個(gè)青春易逝的年華里永遠(yuǎn)留住自己最美的瞬間，看著照片那些被設(shè)計(jì)師精心雕琢的面龐，不得不感慨：青春的容顏、青春的氣息、青春扥魅力都永久的定格在相冊(cè)中，在記憶的長(zhǎng)河里永不褪色。
其實(shí)青春值得留念的不僅僅是因?yàn)槟且粡垙埑錆M活力的臉，而是一種因?yàn)槊蓝錆M自信的滿足感與自信心，記得美國(guó)有一個(gè)女明星，一生都光彩照人，在她老年的每一次公眾亮相時(shí)都要精心裝扮，雖然歲月無(wú)情，她的皮膚也像常人一樣日漸松弛暗淡，可她忍著疼痛用鉤子把皮膚拉展，一絲不茍的化妝，然后身著華裝展現(xiàn)她的美麗，她依舊同當(dāng)年一般光彩照人，她擁有對(duì)美的執(zhí)著和不老的青春心態(tài)。
愛(ài)美之心是每個(gè)人與生俱來(lái)的，擁有一張姣好的容顏是每個(gè)人心底最忠實(shí)的期望。于是，08年韓國(guó)掀起了一股整容狂潮，那些曾經(jīng)被批判和詆毀的因整容而變美麗的人，如今已風(fēng)生水起，成為生活中的閃光者�，F(xiàn)如今，整形美容已成為當(dāng)下美容護(hù)理的潮流典范，越來(lái)越多的人開(kāi)始涉足這個(gè)領(lǐng)域，一個(gè)小小的改變就可以為整個(gè)人生增光添彩，抓住青春，抓住美麗，愿所有人在最好的時(shí)間可以預(yù)見(jiàn)最美的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇38
上一次歸家，是今年過(guò)年的時(shí)候。
家里習(xí)慣早早地吃晚飯，那天也不例外。隨父母到房間吃吃零食話話家常，我也回房睡了。說(shuō)睡了，也只不過(guò)是在床上舒服地躺著罷了，翻來(lái)覆去，毫無(wú)睡意，起身翻看以前的書(shū)和老相片，看著看著……感覺(jué)肚子有些餓，一看，近零點(diǎn)了。正想著找些吃的來(lái)。此時(shí)，響起了輕輕的敲門聲，“女兒，吃宵夜了�！蔽铱觳阶呷ラ_(kāi)門，看見(jiàn)爸爸站在門口，穿著秋褲，上身披了一件大衣，手里端著一碗熱騰騰的面�！鞍郑趺催@么晚？”我心疼極了，也感動(dòng)極了�！拔覄傊蟮碾u蛋面，快趁熱吃了�！卑职终f(shuō)。我接過(guò)來(lái)“爸，你趕緊回房間，這兒冷”。
送爸爸回到房去，媽媽在被窩里，精神得很，見(jiàn)我進(jìn)來(lái)就說(shuō)趕緊吃面吧。我知道，爸媽的被窩裝滿了許許多多的惦念，又怎能熟熟地睡去？媽媽一定在半睡半醒之間，多次問(wèn)爸爸，時(shí)間到了嗎？女兒肚子餓呢！
只是因?yàn)�，今天閑聊的時(shí)候，跟父母提到平時(shí)的習(xí)慣：晚飯吃得早，就想吃夜宵。
一碗雞蛋面，勝過(guò)多少玉盤珍饈、饕餮大餐，每一根面條里都揉進(jìn)了爸媽的關(guān)心和牽掛，每一滴湯水都灌進(jìn)父母愛(ài)的滋潤(rùn)與源泉。
被強(qiáng)大的幸福感籠罩了過(guò)后，我的心微微疼痛。今日的父母已經(jīng)銀絲滿首，無(wú)數(shù)個(gè)分離的日子，我不能承歡漆下，而這短短的十幾天，消縱即逝，我要怎么做才能夠補(bǔ)償不在你們身邊的疏遠(yuǎn)與隔離？
遇見(jiàn)另一個(gè)自己記敘文 篇39
我是一個(gè)不夠完美的人，學(xué)習(xí)上不拔尖，才藝上不突出，付出上又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。感覺(jué)自己從小就與別的孩子有差距。相比之下，我好像一只丑小鴨一樣，沒(méi)有別人聰明，也沒(méi)有別人努力。
昨天的我
起初，我是個(gè)內(nèi)向的女孩，幾乎不與他人透露我的內(nèi)心世界。只會(huì)埋頭讀書(shū)，遇到不會(huì)的、不理解的，也不去向他人請(qǐng)教。遇到一點(diǎn)挫折，不是勇于挫敗它，而是放棄與逃避。自己的這些陋習(xí)再加上不善言辭造成幼時(shí)的我是很容易被忽略的。但是我也有兒時(shí)的夢(mèng)想，就是做一名主持人，但覺(jué)得遙不可及。
蛻變的我
進(jìn)入小學(xué)三年級(jí)，又一次海選主持人的機(jī)會(huì)讓我的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。我鼓足勇氣報(bào)了名，并且加倍訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人，我成功入選播音員。也正是這次小小的成功讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的聲音也可以像其他播音員一樣優(yōu)美，原來(lái)我笑起來(lái)也非常甜美，原來(lái)我并不比別人差。隨著一次次與人的接觸，我漸漸喜歡上了與別人交流。最可喜的是五年級(jí)時(shí)我參加了兩千多人的省級(jí)朗誦大賽，雖然沒(méi)有奪魁，但我已不是昨日的那個(gè)丑小鴨了。
今天的我
現(xiàn)在我已是一名初一的學(xué)生。我廣交朋友，有著極好的人緣。我通過(guò)自己的努力又被選為初中部的播音員。不斷增加信心，努力學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，儼然變了一個(gè)人。
一分耕耘一分收獲，我見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)。相信通過(guò)自己的努力，我會(huì)遇見(jiàn)最美的自己！
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