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學(xué)校護(hù)士節(jié)策劃書（精選6篇）
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，讓我們對今后的工作做個策劃吧。快來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編整理的學(xué)校護(hù)士節(jié)策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校護(hù)士節(jié)策劃書 1
一、目的
1 、方向：通過演講競賽，大力挖掘職工的內(nèi)在潛力，量化個人的工作水平，提高職工的道德素養(yǎng)與從業(yè)標(biāo) 準(zhǔn)，從而為我院下一步各項工作的展開打下良好的`基礎(chǔ)。
2 、效果：可分科室與機(jī)構(gòu)進(jìn)行分組，從而增強(qiáng)職工的集體歸屬感與榮譽(yù)感，增強(qiáng)同事之間的凝聚力與向心 力。
二、宗旨思路：
為配合仁愛醫(yī)院開業(yè)，充分調(diào)動職工積極性，營造積極向上的敬業(yè)愛崗工作氛圍，特舉辦“仁愛醫(yī)院 護(hù)士節(jié)演講比賽”活動。
三、基本描述：
1 、所有職工均可報名參加。
2 、每科室至少要有三人報名參加(參加人數(shù)與獲獎分?jǐn)?shù)成正比)
3 、設(shè)先進(jìn)單位獎與先進(jìn)個人獎。(先進(jìn)單位獎一 1 、二 1 、三 2 等獎)
4 、設(shè)個人獎 10 名(特等獎 1 名、一等獎 2 名、二等獎 3 名、三等獎 4 名、優(yōu)秀獎 10 名)
5 、獎品為：單位獎狀、個人獎狀或證書、筆記本。
四、設(shè)置 場所(某樓層大廳)
布置：用條幅或紙幅、主席臺、評委席、觀眾席
人員：以科室為單位為參賽選手打分，最后有評委統(tǒng)一打分。
費(fèi)用預(yù)算： 60 元會場布置：
1 、條幅， 10 元
2 、單位獎狀 4 個、個人獎狀或證書 20 個 20 元
3 、個人獎品本子 20 個 20 元 4 、其他 10 元
五、比賽時間：
護(hù)士節(jié)當(dāng)日上午或晚上( 7 點(diǎn)至 9 點(diǎn))
六、演講比賽通知：
以文件形式下發(fā)到科室，有科室組織備稿選參賽代表。
學(xué)校護(hù)士節(jié)策劃書 2
為慶�！�5.12”國際護(hù)士節(jié)，護(hù)理部擬定于護(hù)士節(jié)期間舉辦“我運(yùn)動、我健康”為主題的一系列活動，活動方案具體如下：
一、活動內(nèi)容：
1、護(hù)士長拓展訓(xùn)練;
2、護(hù)士短跑接力賽;
3、“5.12”護(hù)士節(jié)晚會。
二、參加人員及流程：
1、護(hù)士長拓展訓(xùn)練：全院各科護(hù)士長及副主任護(hù)師用抽簽形式分為3組，選擇路段為10公里的路程,從起點(diǎn)走到中間后折回到起點(diǎn)，不能依靠器具或坐車、騎車等，行程中由裁判人員進(jìn)行監(jiān)控，任何團(tuán)隊里最后一名到達(dá)終點(diǎn)的選手將決定該隊的總成績，競賽結(jié)束后評出團(tuán)體一、二、三名。
2、護(hù)士接力賽：以科室為單位分為一病區(qū)隊;二病區(qū)隊;三病區(qū)隊;康復(fù)科隊;戒毒所隊和心理醫(yī)院、骨傷、門診綜合隊，每隊派6名隊員，以團(tuán)隊總成績?yōu)闇?zhǔn)。
3、“5.12”護(hù)士節(jié)晚會：全體護(hù)理人員。
5 月12日國際護(hù)士節(jié)，護(hù)士自己的'節(jié)日。為使我醫(yī)院的護(hù)士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日，同時為了活躍我院企業(yè)文化，增強(qiáng)我院員工凝聚力和向心力，特舉辦本次活動。
活動主題：仁和醫(yī)院“愛的奉獻(xiàn)——仁和愛心獻(xiàn)護(hù)士”才藝表演大獎賽。
活動地點(diǎn)：xxKTV。
活動時間：5月11日晚8點(diǎn)至晚11點(diǎn)。
參賽名額：醫(yī)生：每個科室1個參賽節(jié)目
護(hù)士：共8個節(jié)目
導(dǎo)醫(yī)：4個 其他各部門均1個節(jié)目
才藝種類范圍：歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報名參加。
節(jié)目要求：
1、內(nèi)容健康向上;
2、體現(xiàn)本次活動“歡天喜地五一二，其樂融融一家親”的主題;
3、篇幅短小凝練，不超過5分鐘;
4、單人、集體表演均可。
組織籌備
辦公室組織報名統(tǒng)籌工作，向每個部門下發(fā)本次活動的報名通知，報名截止日期為4月25日，
1 、每個部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;
2 、賽事流程：請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話;
3 、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;
4 、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目;
5 、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》;
6 、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù)，現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項獲得者;
7 、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度“優(yōu)秀：護(hù)士”和獲獎?wù)哳C發(fā)紀(jì)獎品及獎狀;
8 、各報名參賽部門自行組織報名節(jié)目排練;
9 、企劃部負(fù)責(zé)落實場地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;
10 、企劃部落實主持人事宜;
11 、后勤部負(fù)責(zé)物料采購供應(yīng);
12 參賽人員自備所需道具及器材。
節(jié)目評選辦法：
1 、參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發(fā)《節(jié)目評選單》 ，每位觀眾隨;
2 、即填寫完畢交至組織人員處;
3 、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù)，記錄員登記按照結(jié)果當(dāng)場評出獲獎?wù)?
獎項設(shè)置：
一等獎：1個
二等獎：2個
三等獎：3個
同時設(shè)置“仁和醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士”獎項1名。
4 、優(yōu)秀護(hù)士：一等獎：二等獎：三等獎：
獎品設(shè)置：xxx
學(xué)校護(hù)士節(jié)策劃書 3
一、活動背景與目的
在每年的國際護(hù)士節(jié)（5月12日），我們向全世界辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的護(hù)理人員致以崇高的敬意。為了弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)學(xué)生對護(hù)理職業(yè)的理解與尊重，同時提升我校學(xué)生的.健康意識及急救技能，特舉辦本次“致敬白衣天使，共筑健康校園”護(hù)士節(jié)慶�；顒印１敬位顒又荚谕ㄟ^一系列豐富多彩的活動，讓學(xué)生近距離感受護(hù)理工作的偉大與艱辛，激發(fā)其學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識、投身醫(yī)療事業(yè)的熱情。
二、活動主題
“致敬白衣天使，共筑健康校園”
三、活動時間
20xx年5月xx日（具體日期需根據(jù)校歷調(diào)整）
四、活動地點(diǎn)
學(xué)校禮堂、操場及指定教室/實訓(xùn)室
五、活動對象
全校師生，特別邀請當(dāng)?shù)蒯t(yī)院護(hù)士代表參與
六、活動內(nèi)容
開幕式
時間：上午9:00
地點(diǎn)：學(xué)校禮堂
內(nèi)容：校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，介紹護(hù)士節(jié)的意義；邀請醫(yī)院護(hù)士代表分享工作經(jīng)歷與感悟；學(xué)生代表發(fā)言，表達(dá)對護(hù)理人員的敬意。
護(hù)理知識講座
時間：上午10:00-11:30
地點(diǎn)：指定教室
內(nèi)容：邀請專業(yè)護(hù)士講解基礎(chǔ)護(hù)理知識、急救技能（如心肺復(fù)蘇術(shù)、止血包扎等）、疾病預(yù)防與健康管理等，增強(qiáng)學(xué)生健康意識。
技能展示與體驗
時間：下午14:00-16:00
地點(diǎn)：實訓(xùn)室/操場
內(nèi)容：設(shè)置多個互動體驗區(qū)，如模擬病房護(hù)理操作、急救技能實操、健康檢測（血壓、血糖測量等），讓學(xué)生親身體驗護(hù)理工作的實際操作，增加實踐技能。
“我心中的白衣天使”征文/繪畫比賽
提前一周發(fā)布通知，收集作品。
評選優(yōu)秀作品，并在開幕式或閉幕式上展出，頒發(fā)獎項。
通過文字與色彩表達(dá)對護(hù)理人員的敬仰與感激之情。
感恩與祝福墻
設(shè)立一面感恩與祝福墻，全校師生可寫下對護(hù)士的感謝話語或祝福，貼在墻上，營造溫馨氛圍。
閉幕式及頒獎典禮
時間：下午16:30
地點(diǎn)：學(xué)校禮堂
內(nèi)容：總結(jié)活動亮點(diǎn)，頒發(fā)征文/繪畫比賽獎項；學(xué)生代表分享活動感想；醫(yī)院護(hù)士代表寄語未來。
七、活動宣傳
利用學(xué)校廣播、海報、橫幅、微信公眾號等多種渠道進(jìn)行活動宣傳，提高師生參與度。
邀請校內(nèi)外媒體進(jìn)行報道，擴(kuò)大活動影響力。
八、預(yù)算規(guī)劃
包括場地布置、講師邀請、物資采購（如急救模型、檢測器材、獎品等）、宣傳費(fèi)用等，需詳細(xì)列出預(yù)算明細(xì)，并申請學(xué)校經(jīng)費(fèi)支持。
九、注意事項
確保所有活動安全有序進(jìn)行，特別是急救技能展示與體驗環(huán)節(jié)需有專業(yè)人員指導(dǎo)。
尊重每位參與者的感受與隱私，保護(hù)其個人信息不被泄露。
十、結(jié)語
通過本次護(hù)士節(jié)慶�；顒�，我們期待能夠加深全校師生對護(hù)理工作的認(rèn)識與尊重，激發(fā)更多青年學(xué)子投身醫(yī)療事業(yè)的熱情，共同為構(gòu)建健康、和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校護(hù)士節(jié)策劃書 4
一、活動主題
“感恩有你，守護(hù)健康”
二、活動目的
慶祝國際護(hù)士節(jié)，向全體護(hù)理人員致以節(jié)日的問候和敬意。
弘揚(yáng)南丁格爾精神，激勵護(hù)理專業(yè)學(xué)生熱愛護(hù)理事業(yè)，提高專業(yè)素養(yǎng)。
增進(jìn)師生之間的情感交流，營造和諧的校園氛圍。
三、活動時間
xx
四、活動地點(diǎn)
xx
五、參與人員
全體師生
六、活動內(nèi)容
開幕式：
主持人介紹活動背景和目的。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，表達(dá)對護(hù)理人員的敬意和祝福。
學(xué)生代表發(fā)言，表達(dá)對護(hù)理事業(yè)的熱愛和追求。
護(hù)理知識講座：
邀請醫(yī)院的護(hù)理專家進(jìn)行護(hù)理知識講座，介紹最新的護(hù)理理念和技術(shù)。
組織學(xué)生進(jìn)行護(hù)理技能操作演示，提高學(xué)生的實踐能力。
護(hù)理技能比賽：
組織護(hù)理專業(yè)學(xué)生進(jìn)行護(hù)理技能比賽，如靜脈穿刺、急救處理等。
設(shè)立獎項，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎勵。
文藝表演：
學(xué)生們表演精彩的文藝節(jié)目，如舞蹈、歌曲、小品等。
邀請護(hù)理人員參與表演，展示他們的多才多藝。
互動游戲：
組織護(hù)理知識問答游戲，讓學(xué)生在輕松愉快的.氛圍中學(xué)習(xí)護(hù)理知識。
設(shè)立獎項，對回答正確的學(xué)生進(jìn)行獎勵。
感恩儀式：
學(xué)生代表向護(hù)理人員敬獻(xiàn)鮮花，表達(dá)對他們的感激之情。
全體師生共同合唱感恩歌曲，向護(hù)理人員致以崇高的敬意。
閉幕式：
主持人總結(jié)活動內(nèi)容和意義。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布活動圓滿結(jié)束。
七、活動宣傳
制作宣傳海報，在校園內(nèi)張貼，宣傳活動主題和時間。
利用學(xué)校廣播、電視等媒體進(jìn)行宣傳，提高活動知名度。
邀請學(xué)校記者團(tuán)、攝影社等學(xué)生組織進(jìn)行報道和記錄，擴(kuò)大活動影響力。
八、活動預(yù)算
講座費(fèi)用：xx元
技能比賽獎品費(fèi)用：xx元
文藝表演服裝和道具費(fèi)用：xx元
互動游戲獎品費(fèi)用：xx元
鮮花和感恩卡片費(fèi)用：xx元
其他雜費(fèi)：xx元
總預(yù)算：xx元
九、活動評估
組織學(xué)生和教師進(jìn)行活動反饋調(diào)查，了解他們對活動的評價和建議。
根據(jù)反饋意見，總結(jié)活動經(jīng)驗，改進(jìn)不足之處，為今后的活動提供參考。
十、注意事項
活動期間要確保學(xué)生的安全，設(shè)置相關(guān)安全措施和指示標(biāo)志。
活動宣傳要全面、及時，確保全體師生都能得知活動信息。
活動內(nèi)容要豐富、有趣，符合學(xué)生的興趣和需求。
活動現(xiàn)場要保持秩序，做好組織和管理工作。
活動結(jié)束后要及時清理場地，保持校園環(huán)境整潔。
學(xué)校護(hù)士節(jié)策劃書 5
一、活動主題
“白衣天使，守護(hù)生命”
二、活動目的
讓學(xué)生了解護(hù)士節(jié)的由來和意義，弘揚(yáng)南丁格爾精神。
培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和責(zé)任感。
提高學(xué)生的護(hù)理知識和技能，增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)意識。
三、活動時間
xx
四、活動地點(diǎn)
xx
五、參與人員
全體學(xué)生
六、活動內(nèi)容
導(dǎo)入：
播放南丁格爾的事跡視頻，引出活動主題。
主持人介紹護(hù)士節(jié)的由來和意義。
知識講解：
請學(xué)校的.護(hù)理老師或醫(yī)院的護(hù)士為學(xué)生講解護(hù)理知識，包括日常護(hù)理技巧、常見疾病的預(yù)防等。
組織學(xué)生進(jìn)行護(hù)理技能操作演示，如測量血壓、包扎傷口等。
案例分析：
展示一些護(hù)理案例，讓學(xué)生分析案例中的護(hù)理問題和解決方法。
組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗。
團(tuán)隊游戲：
組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊游戲，如護(hù)理知識接力賽、護(hù)理技能拼圖等。
通過游戲培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和責(zé)任感。
角色扮演：
讓學(xué)生扮演護(hù)士和患者，進(jìn)行護(hù)理場景模擬。
讓學(xué)生體驗護(hù)士的工作，感受護(hù)士的職業(yè)精神。
感恩環(huán)節(jié)：
請學(xué)生分享自己身邊的護(hù)士故事，表達(dá)對護(hù)士的感激之情。
組織學(xué)生制作感恩卡片，送給學(xué)校的護(hù)理老師或醫(yī)院的護(hù)士。
總結(jié)：
主持人對活動進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)護(hù)士的重要性和職業(yè)價值。
鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，將來成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
七、活動評估
觀察學(xué)生在活動中的表現(xiàn)，如參與度、合作能力等。
收集學(xué)生對活動的反饋意見，如活動內(nèi)容、組織形式等。
根據(jù)評估結(jié)果，總結(jié)活動經(jīng)驗，改進(jìn)不足之處。
八、注意事項
活動前要與學(xué)校的護(hù)理老師或醫(yī)院的護(hù)士進(jìn)行溝通，確�；顒拥捻樌M(jìn)行。
活動過程中要注意安全，避免學(xué)生在操作中受傷。
活動結(jié)束后要及時清理場地，保持教室的整潔。
學(xué)校護(hù)士節(jié)策劃書 6
一、活動主題
“我心中的護(hù)士”
二、活動目的
激發(fā)學(xué)生對護(hù)士職業(yè)的敬意和熱愛之情。
提高學(xué)生的寫作能力和表達(dá)能力。
展示學(xué)生的文學(xué)才華，豐富校園文化生活。
三、活動時間
xx
四、活動地點(diǎn)
xx
五、參與人員
全體學(xué)生
六、活動內(nèi)容
征文主題：“我心中的護(hù)士”
征文要求：
體裁不限，詩歌、散文、記敘文等均可。
內(nèi)容要圍繞護(hù)士的.職業(yè)特點(diǎn)、奉獻(xiàn)精神、感人故事等展開。
字?jǐn)?shù)在 xx字以上。
作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲。
活動流程：
發(fā)布征文啟事，向全體學(xué)生征集作品。
組織評委對作品進(jìn)行評審，評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
舉辦頒獎典禮，對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰和獎勵。
將優(yōu)秀作品匯編成冊，在校園內(nèi)展示和傳閱。
七、活動宣傳
制作宣傳海報，在校園內(nèi)張貼，宣傳活動主題和時間。
利用學(xué)校廣播、電視等媒體進(jìn)行宣傳，提高活動知名度。
邀請學(xué)校記者團(tuán)、文學(xué)社等學(xué)生組織進(jìn)行報道和宣傳，擴(kuò)大活動影響力。
八、活動預(yù)算
獎品費(fèi)用：xx元
宣傳費(fèi)用：xx元
其他雜費(fèi)：xx元
總預(yù)算：xx元
九、活動評估
統(tǒng)計參與征文比賽的學(xué)生人數(shù)，評估活動的參與度。
收集評委對作品的評審意見，評估作品的質(zhì)量。
收集學(xué)生對活動的反饋意見，評估活動的效果。
十、注意事項
活動期間要確保學(xué)生的安全，設(shè)置相關(guān)安全措施和指示標(biāo)志。
活動宣傳要全面、及時，確保全體師生都能得知活動信息。
活動內(nèi)容要豐富、有趣，符合學(xué)生的興趣和需求。
活動現(xiàn)場要保持秩序，做好組織和管理工作。
活動結(jié)束后要及時清理場地，保持校園環(huán)境整潔。
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