初中的美德少年推薦詞
道,本義是供行走的路,德,卻不僅是登高、攀登,人們共同生活及行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,更應(yīng)包含美和善的一些行為標(biāo)準(zhǔn)。下面YJBYS小編為大家整理了初中美德少年推薦詞,歡迎閱讀參考!
初中美德少年推薦詞一
劉清堯,感恩父母,孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛親人;在親人有傷病、 尊老 殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡 責(zé)。能長(zhǎng)期堅(jiān)持為非親老人和孩子做好事、辦實(shí)事。 愛幼 尊敬師長(zhǎng)美德少年——對(duì)老師有禮貌,課上認(rèn)真聽 講,不頂撞老師,虛心接受批評(píng);對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,對(duì)年 師長(zhǎng) 長(zhǎng)者有禮貌、有耐心、有愛心。 尊敬 會(huì)關(guān)心,會(huì)分享,會(huì)合作,懂得仁愛。與人為善, 互助互愛,同學(xué)之間合作學(xué)習(xí),自覺關(guān)愛他人,友善待 友善 人。 在家主動(dòng)做家務(wù),在校主動(dòng)做掃除。能夠吃苦,不 文明 怕臟累,主動(dòng)承擔(dān)。在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)能做到談 禮儀 吐文明、行為文明、用餐文明、做事文明。 團(tuán)結(jié) 勤勞 樸實(shí) 能自覺遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī) 章制度,帶頭遵紀(jì)守法,并能幫勸、帶動(dòng)他人與自己同 守信 守同行;辦事公道,待人實(shí)在,主持正義,團(tuán)結(jié)守信。 誠(chéng)實(shí) 在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持為貧困同學(xué)、后進(jìn)同學(xué)、 助人 殘疾同學(xué)、受災(zāi)受害同學(xué)排憂解難、能長(zhǎng)期堅(jiān)持公共服 為樂(lè) 務(wù)、志愿服務(wù)、為弱勢(shì)群體和老、弱、病、殘人服務(wù); 主動(dòng)參加社會(huì)公益宣傳和文化活動(dòng)。 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,有良好的行為習(xí)慣, 勤奮 受到廣大同學(xué)的認(rèn)可和好評(píng),有積極樂(lè)觀、主動(dòng)進(jìn)取的 好學(xué) 生活和學(xué)習(xí)態(tài)度,有遠(yuǎn)大的追求和人生理想,為了達(dá)到 目的不懈努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。 團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心參與班級(jí)、學(xué)校工作;有高度責(zé)任 盡責(zé) 感和服務(wù)意識(shí),班務(wù)工作能力強(qiáng);積極肯干,默默奉獻(xiàn)。 奉獻(xiàn) 能關(guān)愛孤寡老人、尊重殘疾人士、參與社區(qū)清潔、熱心 公益宣傳。 興趣廣泛,特色鮮明,生活獨(dú)立意識(shí)和自理能力強(qiáng), 自強(qiáng) 勇于承擔(dān)責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難與挫折,積極進(jìn)取、樂(lè)觀 自立 向上、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。 不攀比吃穿,不亂花錢,不浪費(fèi)東西,不鋪張浪費(fèi), 節(jié)約水電,低碳環(huán)保。
初中美德少年推薦詞二
付瑞雪同學(xué)她在家里是個(gè)好孩子,孝敬長(zhǎng)輩。做些力所能及的家務(wù),是媽媽眼里的小能人,左鄰右舍公認(rèn)的好孩子。
在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,經(jīng)常帶著同學(xué)撿垃圾、幫助有困難的同學(xué)、樂(lè)于為同學(xué)服務(wù)。得到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。她喜歡朗誦,曾在縣、鄉(xiāng)主辦的朗誦比賽中拿過(guò)獎(jiǎng)。她上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。是同學(xué)的好榜樣,老師的好助手。
在社會(huì)上是個(gè)好公民,她真誠(chéng)善良,為生重病的冉光進(jìn)老師、劉富國(guó)老師主動(dòng)捐款;積極參加公益事業(yè),向我校貧困生曾興菊、易敏、張梅等同學(xué)捐贈(zèng)衣物、學(xué)習(xí)用品等。被學(xué)校評(píng)為“愛心好少年”。她關(guān)心留守兒童、寄住兒童,在學(xué)習(xí)和生活上經(jīng)常給予熱心幫助。是我校學(xué)生學(xué)習(xí)的'榜樣。
初中美德少年推薦詞三
我叫張燕玲,是一名五年級(jí)學(xué)生,在班上任值日班長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課代表,是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每學(xué)期都被評(píng)為“三好生”。在學(xué)校里,我是同學(xué)們的好伙伴,老師的小助手。班級(jí)是我的另一個(gè)家,我對(duì)她充滿了熱愛之情,積極為她努力付出,為她增添光彩。
老師評(píng)價(jià):
在老師們心目中,她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見解,所以她的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中各科成績(jī)都出類拔萃。業(yè)余時(shí)間,她熱衷于課外書,多方涉獵,興趣廣泛,沉醉在知識(shí)的海洋里。所謂腹有詩(shī)書氣自華,小小年紀(jì)卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟,眉宇間的浩然之氣,渾身散發(fā)的獨(dú)特的個(gè)人魅力,在同齡孩子們中熠熠生輝。
隊(duì)友評(píng)價(jià):
作為班級(jí)的數(shù)學(xué)課代表,她絲毫沒有現(xiàn)代不少學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和她一起探討、向她請(qǐng)教。
家長(zhǎng)評(píng)價(jià):
在家里,她是一個(gè)好孩子:有一次,爸爸媽媽都不在家,她忽然覺得爸爸媽媽平時(shí)太忙了,自己應(yīng)該做一些力所能及的事,替他們分憂。于是,她主動(dòng)收拾好房間里的雜物,將桌椅擦洗干凈,又把地板拖得干干凈凈,雖然累得滿頭是汗,但她的心里如蜜一般甜。
鄰居評(píng)價(jià):
平時(shí),她經(jīng)常幫助鄰居的爺爺奶奶干一些力所能及的事情,常常把家中無(wú)用的飲料瓶清洗干凈,送給附近需要的爺爺奶奶,使老人們感動(dòng)不已。每當(dāng)有人提起她的名字,大人們都會(huì)不由自主地豎起大拇指,夸她懂事。
主要獲獎(jiǎng)情況:
行為規(guī)范示范生、三好學(xué)生、積極分子、法律知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)
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