2016湖北高招政策解讀
湖北的高考招生政策調(diào)整，調(diào)整文理類(lèi)本科批次。以下是其政策解讀，希望對(duì)考生們有幫助!
5月25日，湖北省普通高校招生“2016年陽(yáng)光招生問(wèn)答”出爐，共93個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題涉及基本政策規(guī)定、填報(bào)志愿須知、提前批文理類(lèi)錄取、提前批藝術(shù)和體育類(lèi)錄取、一本二本高職高專(zhuān)文理類(lèi)錄取、技能高考錄取六大部分。
今年湖北高招政策有部分調(diào)整，廣大考生及家長(zhǎng)要重點(diǎn)注意以下幾個(gè)方面：
(1)調(diào)整文理類(lèi)本科批次
將文理類(lèi)本科三個(gè)批次調(diào)整為兩個(gè)批次——本科第一批和本科第二批，其他錄取批次不變。
(2)集中填報(bào)志愿分兩個(gè)階段進(jìn)行
第一階段集中填報(bào)(6月25日-28日)：本科提前批(文理類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、技能高考)，高職高專(zhuān)提前批(文理類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、技能高考、高職聯(lián)辦本科計(jì)劃)，本科第一批，本科第二批。
第二階段集中填報(bào)(8月5日-8日)：高職高專(zhuān)批文理類(lèi)(不包括高職高專(zhuān)提前批文理類(lèi))。
(3)所有批次所有科類(lèi)均實(shí)行平行志愿
一是文理類(lèi)的本科第一批、本科第二批、高職高專(zhuān)批次平行志愿由原來(lái)6個(gè)院校志愿增加到9個(gè);
二是取消具備專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃錄取資格考生填報(bào)本科第一批和第二批志愿“6+3”模式，即取消對(duì)考生在平行志愿后面3個(gè)院校志愿只能填報(bào)專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃的限制，考生可以根據(jù)自己的意愿在9個(gè)院校志愿中自由選擇專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃和其他招生計(jì)劃填報(bào);
三是藝術(shù)類(lèi)各批次平行志愿不再按全省藝術(shù)統(tǒng)考類(lèi)別劃分志愿模塊，符合多個(gè)藝術(shù)統(tǒng)考類(lèi)別錄取條件的考生可以在同一批次的平行志愿中混合填報(bào)同一院校或不同院校的不同統(tǒng)考類(lèi)別的專(zhuān)業(yè)志愿。
為什么要調(diào)整文理類(lèi)本科批次?
根據(jù)國(guó)務(wù)院要求，普通高校招生要“創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次”。
本科批次調(diào)整前，我省第一批、第二批本科主要是公辦高校，第三批本科為民辦高校。近年來(lái)，民辦高校辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，已經(jīng)形成了一些辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)、有優(yōu)勢(shì)、有特色的學(xué)科，得到了社會(huì)認(rèn)同，部分生源質(zhì)量較好的民辦高校已經(jīng)進(jìn)入本科第二批招生。我省本科批次調(diào)整后，公辦高校和民辦高校均能錄取到較好的生源，有利于高校發(fā)展。
目前，部分用人單位對(duì)應(yīng)聘者畢業(yè)學(xué)校的批次有一定要求，第三批本科院校的畢業(yè)生在求職競(jìng)聘時(shí)可能面臨一些限制。本科批次調(diào)整后，民辦高校的畢業(yè)生在求職就業(yè)時(shí)，將不再因?qū)W校的批次問(wèn)題而居于弱勢(shì)地位，有利于其順利就業(yè)。
批次的劃分實(shí)際上是把考生按高考分?jǐn)?shù)進(jìn)行劃分，有些考生對(duì)三本院校有抵觸，不愿填報(bào)。本科批次調(diào)整后，考生的`顧慮可以消除，填報(bào)院校志愿的選擇面更大，自由度更高，有利于考生選擇填報(bào)學(xué)校。
為什么要進(jìn)行分段填報(bào)志愿?
(1)有利于招生計(jì)劃有效完成。往年在6月底一次性填報(bào)志愿，高職高專(zhuān)文理類(lèi)填報(bào)志愿的時(shí)間與錄取時(shí)間間隔較長(zhǎng)，許多考生填報(bào)志愿后改變意向，錄取后不報(bào)到考生較多，造成招生計(jì)劃浪費(fèi)。從已經(jīng)進(jìn)行分段填報(bào)志愿省份的情況看，分段填報(bào)志愿后，考生志愿的有效性有較大提高，高職高專(zhuān)報(bào)到率也有較大提高，招生計(jì)劃完成的有效性較好，給真正希望就讀高職高專(zhuān)的學(xué)生更多錄取機(jī)會(huì)。
(2)有利于考生了解和考察學(xué)校，選擇將來(lái)的職業(yè)方向。高職教育主要是以職業(yè)為導(dǎo)向的教育，根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，部分考生選擇填報(bào)高職高專(zhuān)志愿時(shí)盲目性較大，對(duì)自己想上什么學(xué)校、想讀什么專(zhuān)業(yè)、將來(lái)想從事什么工作等都考慮不足。今年把高職高專(zhuān)文理類(lèi)填報(bào)志愿的時(shí)間安排在8月上旬，考生有充足的時(shí)間實(shí)地考察學(xué)校，作出理性、審慎的選擇。
(3)有利于本科掉檔考生把握錄取機(jī)會(huì)。在每年的招生錄取中，都有分?jǐn)?shù)超過(guò)本科批次線(xiàn)的考生因?yàn)橹驹柑顖?bào)不當(dāng)而掉檔，不能被本科學(xué)校錄取，其中有部分考生因?yàn)闆](méi)有預(yù)估到掉檔的情況而放棄了高職高專(zhuān)批次的志愿填報(bào)，失去了就讀高職高專(zhuān)的機(jī)會(huì)。在本科錄取結(jié)束后填報(bào)高職高專(zhuān)文理類(lèi)志愿，讓本科掉檔考生有機(jī)會(huì)填報(bào)高職高專(zhuān)文理類(lèi)志愿，給他們升學(xué)機(jī)會(huì)。
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