2017年天津大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)如何
天津大學(xué)是中國(guó)第一所現(xiàn)代大學(xué),開(kāi)中國(guó)現(xiàn)代高等教育之先河,素以“實(shí)事求是”的校訓(xùn)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校風(fēng)和“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)享譽(yù)海內(nèi)外。下面是小編收集的2017年天津大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)如何,歡迎閱讀參考,希望對(duì)大家有所幫助。
天津大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹
在國(guó)家教育部新一期學(xué)科評(píng)估中,排名全國(guó)第一
始建立于1952年,是全國(guó)最早成立的儀器類專業(yè)
教育部高等學(xué)校儀器科學(xué)與技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位
國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、“985工程”國(guó)家一級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)
國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)首批批準(zhǔn)建立博士、碩士學(xué)位授予單位和博士后流動(dòng)站
教育部首批卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)
本專業(yè)主要研究信息(信號(hào))的獲取、放大、處理方法與技術(shù),測(cè)量方法學(xué),計(jì)量學(xué),儀器工程學(xué)及測(cè)控系統(tǒng)工程學(xué)等。學(xué)生主要學(xué)習(xí)與測(cè)量、控制和儀器相關(guān)的光學(xué)、機(jī)械工程學(xué)、電子與計(jì)算機(jī)科學(xué)、測(cè)量學(xué)、自動(dòng)控制等理論與技術(shù)基礎(chǔ)相關(guān)的課程,受到現(xiàn)代測(cè)控技術(shù)集成應(yīng)用和儀器設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)訓(xùn)練,具有測(cè)控系統(tǒng)和儀器的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)及集成應(yīng)用的能力。
專業(yè)特點(diǎn)
多學(xué)科交叉:與物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)和醫(yī)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科以及光學(xué)工程、機(jī)械工程、電子科學(xué)與技術(shù)、電氣工程、控制工程等工程學(xué)科密切相關(guān),對(duì)相關(guān)學(xué)科學(xué)術(shù)成果和技術(shù)成果有很強(qiáng)的吸收和融合能力。處于科技前沿:借助新原理儀器技術(shù)和理論,為自然科學(xué)研究的新進(jìn)展和重大突破提供創(chuàng)新手段。引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展:新原理儀器技術(shù)的發(fā)明直接引領(lǐng)了科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展,促成了如納米技術(shù)等一大批新興學(xué)科分支的誕生,對(duì)高新科技與工業(yè)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要的引領(lǐng)作用和推動(dòng)作用。
名師薈萃:現(xiàn)有教職工73人,70%以上具有博士學(xué)位。中國(guó)工程院院士1名,長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授1名,國(guó)家“973”計(jì)劃首席科學(xué)家1名,教育部新世紀(jì)人才7名,教授26名,副教授24名,博士生導(dǎo)師33名,碩士生導(dǎo)師52名,擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。
中國(guó)工程院院士葉聲華教授,測(cè)控技術(shù)與儀器學(xué)科帶頭人、精密測(cè)試技術(shù)及儀器國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任胡小唐教授,精密儀器及機(jī)械學(xué)科帶頭人靳世久教授。
考研就業(yè)
可從事機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、質(zhì)量檢測(cè)等多領(lǐng)域的高新技術(shù)產(chǎn)品研究、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、企業(yè)管理等工作,畢業(yè)生多到電子信息、通訊、航空航天、儀器儀表等行業(yè)的研究院所、三資企業(yè)、公司和大型國(guó)有企業(yè)就業(yè)。讀研深造率:近年來(lái),天津大學(xué)該專業(yè)本科畢業(yè)生讀研深造率在70-80%,每年研究生招生人數(shù)160多名,超過(guò)本科生招生人數(shù),研究生畢業(yè)起薪一般可達(dá)10萬(wàn)/年以上。
權(quán)威推薦
中國(guó)工程院院士葉聲華教授:天津大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)處在全國(guó)專業(yè)領(lǐng)域與工程教育的最前沿,在這里,你能在頂尖師資的引領(lǐng)下練就扎實(shí)的本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)燦爛的夢(mèng)想。
學(xué)長(zhǎng)推薦
全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者,2007屆畢業(yè)生代騰飛:測(cè)控學(xué)子得到的`永遠(yuǎn)比想象的多,頂尖的平臺(tái)給予我們復(fù)合知識(shí)、綜合素養(yǎng)與無(wú)限機(jī)遇,勾勒出我們精彩的未來(lái)。
測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)方向
測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)方向一、智能儀器儀表方向
這個(gè)方向主要是從事儀器儀表,電子產(chǎn)品的軟件,硬件研發(fā),測(cè)試,也可以從事儀表自動(dòng)控制等方面的工作,這是一個(gè)偏向于電子的方向,最好要學(xué)好C語(yǔ)言,匯編語(yǔ)言,單片機(jī),labview等并有相關(guān)的實(shí)踐開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)
測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)方向二、測(cè)試計(jì)量技術(shù)與儀器方向
這個(gè)主要是從事計(jì)量,測(cè)試檢測(cè),品質(zhì)檢驗(yàn)等的工作,我覺(jué)得這個(gè)方向?qū)W術(shù)研究的成分比較重一點(diǎn),一般本科生比較難找到較合適的工作。
測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)方向三、計(jì)算機(jī)測(cè)控技術(shù)方向
這個(gè)方向有一個(gè)有一個(gè)亮點(diǎn)的課程就是圖象檢測(cè)與處理,是一個(gè)比較偏向與計(jì)算機(jī)的方向,與第二個(gè)有相類似的地方都是從事的檢測(cè)測(cè)量,只是后者比較偏向于計(jì)算機(jī)操作平臺(tái)的運(yùn)用。
測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)前景
測(cè)控技術(shù)自古以來(lái)就是人類生活和生產(chǎn)的重要組成部分。最初的測(cè)控嘗試都是來(lái)自于生產(chǎn)生活的需要,對(duì)時(shí)間的測(cè)控要求使人類有了日晷這一原始的時(shí)鐘,對(duì)空間的測(cè)控要求使人類有了點(diǎn)線面的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)測(cè)控的要求當(dāng)然不會(huì)停留在這些初級(jí)階段,隨著科技的發(fā)展,測(cè)控技術(shù)進(jìn)入了全新的時(shí)代。
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,光機(jī)電一體化系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)研制與應(yīng)用越來(lái)越受到重視。但是由于傳統(tǒng)觀念的影響,很多考生對(duì)本專業(yè)存在一個(gè)明顯的認(rèn)識(shí)誤區(qū),以為測(cè)控技術(shù)就是用三角板、直尺之類的儀器進(jìn)行吃力勞苦的測(cè)量,其實(shí)這只是很淺顯的認(rèn)識(shí),也是很淺薄的錯(cuò)誤。我們可以聽(tīng)聽(tīng)清華大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)一位同學(xué)的話,他說(shuō):“進(jìn)入大學(xué)以前,我認(rèn)為我將來(lái)的工作就是拿著大三角板,到處量量,呵呵,誰(shuí)知開(kāi)始上專業(yè)課了,才知道原來(lái)我們的專業(yè)是多么尖端,什么激光啦,納米啊,都是我們測(cè)試的手段。現(xiàn)有的電腦硬件和軟件,可以讓我輕松地模擬實(shí)地環(huán)境,不僅學(xué)起來(lái)輕松省事,更提出了各式各樣的問(wèn)題,可以發(fā)揮自己的想像,設(shè)計(jì)更復(fù)雜完備的系統(tǒng)。”
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