大學職業(yè)規(guī)劃

時間：2021-08-13 09:58:53 職業(yè)規(guī)劃我要投稿

大學職業(yè)規(guī)劃模板匯編六篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將告一段落了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該為自己做一個職業(yè)規(guī)劃了。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢？下面是小編精心整理的大學職業(yè)規(guī)劃6篇，希望對大家有所幫助。

大學職業(yè)規(guī)劃模板匯編六篇

大學職業(yè)規(guī)劃篇1

　　一、自我分析

　　(1)、我的性格特點

　　我是一個時動時靜的男孩。在需要進行交流的時候，我心中的激情隨之迸發(fā)，表現出自己外向的一面;在需要冷靜下來的時候，我會一個人安靜地思考，表現出自己內向的一面。我對每一件事情都很執(zhí)著，但有時候會因為太執(zhí)著而傷害到身邊的人。我很有耐心，喜歡指導和引導他人。但是我的語言表達能力和人際交往能力還有待提高。對自己需要完成的任務很有責任感，不會因為特殊情況而有所耽擱。但常常缺乏管理時間的能力，有時空閑，有時又忙得不可開交，還有許多定下的短期目標無法預期實現。我對待生活特別感性，容易被身邊的人和物所影響。我覺得應該是缺乏一種定力。我崇尚新思想、新方法和新事物，認為新的事物會為我的生活帶來鮮活的力量，但我又缺少冒險精神，以至于很多事情由于無法踏出步而失去了許多的機會。在困難面前，我會不斷鼓勵自己。盡管這樣，我的生活有時還是會因為這些困難而變得有點小曲折。

　　(2)、我的興趣所在

　　我喜歡在觀眾面前“表演”，喜歡把自己的所得、所想、所感與他人分享。我也喜歡運動，特別是需要團隊合作的運動。當然我的興趣也很廣泛，因為我很注重自己綜合能力的發(fā)展。但是我喜歡一個人靜靜地思考問題，靜靜地感受生活。

　　(3)、我的價值觀

　　我不是一個喜歡追求名利的人。但在這樣的現實生活中，我們又不得不為了生存而奔走忙碌。所以我只希望通過自己的奮斗和努力，去創(chuàng)造屬于自己的小財富，同時也要實現自己的人生價值。我期待自己變成一個大家都信任的人，并用自己的所得給大家?guī)デ袑嵉膸椭Ｎ沂冀K相信人性是善良的，人間是溫暖的。我喜歡做自己喜歡做的事，也喜歡在自己喜歡的地方工作，所以我希望自己從事自己喜歡的職業(yè)并在自己的職位上有所發(fā)展和提高。同時我希望自己的工作能對社會、對國家的發(fā)展有所貢獻。因為在生活中我是一個感性的人，所以我要讓我的生活、家庭和工作達到一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

　　(4)、我的相關技能和潛能

　　☆相關技能

　　身體方面：獲得新知識、新方法的能力，實際操作能力，做出實際行動的能力，表演能力等。

　　智力方面：理性思考的能力，解決、分析問題的能力，一定的想象能力，果斷做出決定的能力，引導別人的能力，應變能力等。

　　社會方面：與人合作的能力，激勵自己和他人的能力，幫助他人的能力，與人交流的能力，組織能力等。

　　☆潛能

　　我是一個對新事物很感興趣，充滿激情的人。對事物具有很強的反應能力，對突發(fā)狀況具有很強的應變能力。這些都可以看出我具有一定的可塑性。也就說明我存在著一定的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

　　二、職業(yè)選項

　　(1)我的職業(yè)選擇及決策理由

　　☆方向一：大學教師

　　當老師是我從小到大的理想。老師在我的生命中扮演著相當重要的角色，是他們讓我了解了這個世界的精彩與糟粕，讓我知道了做人的道理，讓我明白了如何去面對我的未來… …我希望自己也能向他們一樣，為中國的教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量。又加上我對自己的要求和期望較高，所以我的職業(yè)目標是大學教師。

　　☆方向二：IT企業(yè)

　　在信息技術和科學技術日益發(fā)展的今天，IT行業(yè)已經成為一個迅速發(fā)展并具有巨大發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。我的專業(yè)是信息與計算科學，IT行業(yè)正是這個專業(yè)一個大的就業(yè)方向。我們需要掌握信息方面和計算機方面的專業(yè)知識和實際操作技能，這對進入IT企業(yè)奠定了一個好的基礎。

　　☆方向三：自主創(chuàng)業(yè)

　　我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡新事物。對自己所喜愛的事物會充滿激情和力量。我覺得人生難得幾次搏，我們應該用我們的美好青春去挑戰(zhàn)，這樣人生才不會有所遺憾。所以自主創(chuàng)業(yè)也是我的一個選擇。在創(chuàng)業(yè)的過程中，接觸不同的人和事，體驗不同的生活，經受不同的考驗將會提高我的綜合素質，豐富自己的閱歷，開闊自己的視野。

　　(2)影響職業(yè)決策的因素

　　1、內部因素

　　☆自身因素：我存在著一些性格上的弱點。比如：對事物的判別能力較低，抗干擾能力低，很想表現卻缺乏表現的勇氣。所以我希望通過一些具有一定難度和挑戰(zhàn)性的職業(yè)來歷練自己。

　　☆家庭因素：我出生在一個偏僻的農村家庭。母親從小對我的管教就很嚴，很注重我在思想上、行為上的發(fā)展，也就是特別注重我的全面發(fā)展。是她讓我知道，我要做是一個平凡卻不平庸的人。

　　2、外部因素

　　☆社會環(huán)境因素：要想在競爭激烈的今天脫穎而出，我們首先應該了解我們所處的社會環(huán)境因素，其中重要的是職業(yè)環(huán)境因素。因為它將與我們的職業(yè)選擇及就業(yè)直接相關。

　　☆人才供求因素：隨著人才競爭的愈演愈烈，社會明顯存在供大于求的嚴峻局面。我們必須跟上社會發(fā)展的腳步，否則將會被淘汰。

　　☆資源因素：我們對職業(yè)的選擇還必須考慮我們所得到的資源，避免進入職業(yè)選擇的誤區(qū)。我現在缺少的是人脈資源，其次是經濟、信息資源。但我會加倍努力去擴展自己方面的資源。

　　三、三年內的行動計劃

　　我的一年大學生活已經結束了�；赝@一年的學習和生活，自己的確學到了不少東西，但這些離我的期望值還遠遠不夠。為了我的明天，我必須行動起來，用奮斗的汗水去澆灌我的生命之花。

　　☆大二

　　1、努力學好本專業(yè)的基礎知識。專業(yè)課成績都在80分以上，選修課的成績都達優(yōu)。

　　2、把英語學好。能熟練運用英語語法、詞匯和句子。每天至少花半個小時的時間學習英語，同時注意英語學習的方法和步驟。規(guī)劃時間進行單詞、常用詞組和句型的背誦，并且在一定時間的學習后進行總結和歸類。順利通過英語四級考試。

　　3、掌握基本的計算機技能并對計算機方面的一些領域進行初步探索。嘗試考國家計算機二級證書。嘗試做一些實際工作，如自己制作網頁，編一個操作系統(tǒng)等。

　　4、保證每周寫一篇文章，訓練自己的寫作能力。

　　5、聽一些對自己有幫助的講座，積極參加課外活動、志愿活動。在課余時間找一些與自己就業(yè)方向相關的兼職來做。

　　6、在學習之余，密切關注本專業(yè)的就業(yè)前景。有寬到窄地收集與自己職業(yè)選擇方向相關的信息和資料，并對其進行分析。

　　☆大三

　　1、在學好本專業(yè)基礎知識的同時，逐步擴展自己的知識面。找機會旁聽本專業(yè)研究生的課，為自己是否考研究生和考什么專業(yè)的研究生作一個參考。

　　2、重點攻克英語口語，能進行基本的日�？谡Z交流。在學習本專業(yè)之余，旁聽英語專業(yè)的口語課。順利通過英語六級考試。

　　3、計算機實用技術已成熟，具有計算機編程能力，數據庫﹑計算機網絡和數學軟件的知識及使用技能。

　　4、通過收集相關信息、人物訪談、招聘會洽談、和相關企業(yè)對話、參加社會實踐等方式明確自己的職業(yè)目標。

　　☆大四

　　進入大四后，離畢業(yè)的時間就不遠了。這個時期重點進行實習工作，在實習過程中提高自己的職業(yè)素質和就業(yè)能力并體驗真實的職場生活。這個時候有了明確的發(fā)展方向和職業(yè)目標，應該為了這個目標進行一系列的準備工作。此時還需根據具體情況進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　結語：任何規(guī)劃的有效實施，都必須靠我們的實際行動，否則將沒有任何意義。我們的明天應該由我們自己做主。我相信自己通過一點點的努力、一點點的進步和一點點的突破，一定會創(chuàng)造出自己美好的明天。努力吧，奮斗吧，讓自己從平凡到卓越，讓生命之花永開不敗!

大學職業(yè)規(guī)劃篇2

　　一、前言

　　站在人生的十字路口上面，應對滾滾人流，看事態(tài)炎涼，逼著自己不得不收起過去的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的追夢路。在此刻的社會，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才就應是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃，正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向，重新認識自己的價值并且透過不斷的學習使之遞增，為自己帶給前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃（什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃），期望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。

　　二、自我分析

　　我在讀大二，性格總體上偏外向，但有時候也很文靜內向，業(yè)余得時間喜歡看電影聽音樂，上網和看書，尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治新聞，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式，并偶爾發(fā)表點一些文章，有時觀點會很偏激。平時與人友好相處，但是由于自己的性格偏直，經常由于心直口快無意中把朋友們惹生氣了，導致知心的好友并不是十分的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能構成自己的觀點，并且經過理論證明認為它是正確的就會一向走下去，堅持自己的觀點，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人，在發(fā)現自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的理解教導。我的缺點是缺乏進取心，常常把“知足者常樂”掛在嘴邊，所以用心性較差，進而導致在自己本該擅長的方面不能取得就應取得的成績。由于從小時候構成的不良習慣，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析潛力，但是在撰寫文章和口語表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài)；不太活躍，不參加用心性高能夠拓寬自己人際交往圈的活動如晚會，比賽等。缺乏鍛煉，導致體質相當虛弱，健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就同時在必須程度上限制了自己的求職方向及地點。

　　三、解決自我分析中的劣勢和缺點

　　盡管自己有的時候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識，我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中就應充分重視一下性格的轉化，就應正確處理內向與外向的關系。在人際交往中就應發(fā)揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關系，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言，增強自己的表達潛力和寫作潛力。注意加強體育鍛煉，增強體質，以最大程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。

　　四、SWOT分析

　　內部環(huán)境因素

　　S：優(yōu)勢因素

　　1、能對未來有清醒的認識，目標較明確

　　2、善于思考，不人云亦云

　　3、邏輯分析潛力相對較強，思維活躍

　　4、謙虛謹慎

　　5、做事踏實，為人善良

　　6、個人生活潛力較強，能不依靠他人

　　7、有必須的政治敏感度，在一些問題上能構成自己的見解

　　W、弱勢因素

　　1、人際交往中主動性差，溝通性一般

　　2、在一些問題上急于求成

　　3、懶惰行強，缺乏恒心

　　4、對自己信心不足，錯失了很多機會

　　5、表達及寫作潛力較差

　　外部環(huán)境因素

　　O、機會因素

　　1、所學專業(yè)的情景表被看好，有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會

　　2、中國入世，與世界的聯系越來越密切，外向型人才，尤其是法律和英語都精通的人才緊缺

　　3、復合型人才稀缺

　　T、威脅因素

　　1、法律行業(yè)競爭相當激烈，人才劇增，一些非本專業(yè)的人自學成才

　　2、隨著大學生的學歷普遍提高，加之研究生擴招，畢業(yè)后研究生可能貶值，就業(yè)形勢仍然相當嚴峻。

　　SWOT總結

　　經過對自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結論：在自己來兩年多的時間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎。又于法學是一門博大精深的學科，我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求，所以決定在本科結束后繼續(xù)深造。在以后的學習期間，嚴格按照分析上所書，針對自己的劣勢進行加強改造，并充分發(fā)揮自己的內部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有潛力逆轉，但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。

　　五、擇業(yè)選項，決策理由

　　就我自己而言，是一個冷靜的女孩，能根據客觀事實的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩，能較快的抓住事情的本質，不斷調整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活，這樣從另一方面來說能夠強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數時間需要四處采證，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內向的性格十分合拍。

　　也許是跟家庭背景有關系，我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭，所以盡管性格好動，但是受父母影響，自己已經習慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，客觀冷靜的分析問題，按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面潛力的培養(yǎng)，爭取對任何問題都做到公正公平，盡量克服個人好惡在決定中的障礙。

　　然而此刻社會在不可思議的速度發(fā)展著，21世紀真正稀缺的是人才，而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展，貼合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有到達自己預期的成績，那么我會堅決的選取轉行，而第二次的職業(yè)選取我會選取從事外貿行業(yè)，做一名外貿人。隨著全球經濟一體化的逐漸加強，中國的經濟對外的交流越來越廣泛，有相當的一部分國家開始意識到中國這個龐大的經濟市場所能創(chuàng)造的驚人利潤，所以中國的對外貿易發(fā)展相當迅速，這也在另一個側面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿易人才這樣才能在對外事務中處于優(yōu)勢地位。

　　盡管我此刻乃至以后的專業(yè)不會選取對外貿易經濟，然而我想這并不與我想從事外貿方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚，此刻做某公司外貿部做經理，他以前對我說過，外貿做的好的人并不是因為你讀書的時候學的這方面的理論知識比人家多，而是靠你的經驗。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的人，因為對外打交道，與人交流，外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿易合同更要求你有扎實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。

　　我相信中國在國際經濟事務中會扮演一個影響力越來越大的主角，所以我堅信外貿業(yè)也會越來越興盛，所以外貿方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業(yè)的話，我會選取做一個外貿人。

　　六、未來人生職業(yè)規(guī)劃

　　此刻的我已經是步入大學后的第二個年頭，根據自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析，我大概確定了自己要助攻法學方向，但是作為以后生存的技能，英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面，我大致做了大致的規(guī)劃如下：

　　1、20xx～20xx年：充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)自己的工作潛力和人際交往潛力，全面提高自己的綜合素質。

　　2、完成的主要資料：提高自己的知識素養(yǎng)，走向研究生，熟練自己的專業(yè)技能，透過國家司法考試，以優(yōu)良的成績透過英語專業(yè)四級八級考試。并在其中透過實習兼職等方式接觸社會

　　法學方面：認真對待自己在學校理解的每一門法律教育，尤其是主干課，分析自己的擅長方向選取自己將來的考研和就業(yè)方向。

　　多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題，多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教，各科都取得優(yōu)異的成績，盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃，在大三上學期進行初期備戰(zhàn)。并在大三下學期和大四上學期進行系統(tǒng)的準備，力求以優(yōu)秀的成績透過。

　　英語方面：從此刻開始用心備戰(zhàn)專業(yè)四級考試，每一天早上晨讀20分鐘，晚上聯系聽力20分鐘，增加詞匯量，做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達潛力。

　　健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉，增強體質。

　　提高方面：利用好每一個寒暑假，個性是09年的暑假，在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃，以為大三和大四的準備開辟一條道路，并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。

　　七、結束語

　　此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經在社會的大形勢下對于現狀有一個比較清醒的認識，并為自己定了一個貼合自身狀況的學習、工作計劃，或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我明白無論如何這條路并不好走，也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會一向走下去，我會透過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

　　水無點滴的積累，難成大江河；人無點滴的積累，難成大氣候。吃得苦中苦，方為人上人，相信我透過努力，會有足夠的恒心和毅力走向美麗！我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門！

大學職業(yè)規(guī)劃篇3

　　隨著大學生就業(yè)壓力的增大，高校陸續(xù)開設大學生職業(yè)生涯規(guī)劃類課程，為了解大學生對于職業(yè)規(guī)劃類通識課程的需求，以青島大學為例，以問卷的形式開展此次調查研究。問卷調查共包含：大學生的自我認知、對職業(yè)以及就業(yè)市場的認識程度以及對職業(yè)規(guī)劃類通識課程的期望三大維度，并提出：自我認知是職業(yè)規(guī)劃類課程的必備內容；在職業(yè)規(guī)劃類課程中要系統(tǒng)傳授職業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的相關知識；在職業(yè)規(guī)劃類課程中要充分發(fā)揮師生兩方面的主動性和創(chuàng)造性；幫助學生樹立合理的就業(yè)觀四大建議。

　　一、研究背景

　　****年全國畢業(yè)生達727萬人，比****年多出28萬人，****年大學生就業(yè)人數也將超過700萬，加上社會經濟下行壓力較大、公招性崗位招聘數量縮減等原因，****屆高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢可以說十分嚴峻。凡事預則立，不預則廢，及早地做好職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的，職業(yè)規(guī)劃類通識課程可以幫助大學生更清楚的認識自己的內外部條件，做出合理的規(guī)劃，并堅定的實施，在未知的前路上增添一份勝算。

　　幫助大學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃設計，使其選擇一份兼顧社會需要和個人意愿的職業(yè)，以減少他們在就業(yè)選擇時的盲目性和增強在工作中的競爭力是極為重要的。為了解大學生對職業(yè)規(guī)劃類通識課程的需求情況，幫助大學生更好地進行職業(yè)規(guī)劃，我們特進行了此次調查。

　　二、研究概況

　　根據本次研究了解大學生職業(yè)規(guī)劃類課程需求的目的，我們采用自編問卷進行調查。由于進行職業(yè)規(guī)劃大體需要具備認識自我的能力和對職業(yè)及就業(yè)市場的了解，因此我們針對大學生是否能準確認識自我、對職業(yè)及就業(yè)市場的了解深淺進行了調查。此外，問卷還調查了大學生對職業(yè)規(guī)劃類通識課程的具體要求。

　　調查以隨機發(fā)放的形式進行。本次調查共發(fā)放紙質問卷1200份，回收1190份，回收率99.17%，其中有效問卷1180份，無效問卷10份，有效率99.16%。有效回收的問卷中，樣本的年級構成狀況為：大一370人、大二430人、大三290人、大四90人，比例接近4：4：3：1。

　　在進行本問卷的信度分析時，采用的是內在信度分析，具體為內部一致性信度分析中的同質性信度法。對有關課程內容需求方面的題目進行檢測后，所得克倫巴赫α系數為0.616，大于0.5，說明問卷測試題目可信，調查問卷具有一致性、穩(wěn)定性和可靠性。本問卷的效度分析是進行的效度分析中的結構效度分析法。對問卷全部題目進行結構分析之后，KMO值為0.520，劃分為十二個維度。刪掉由一個或二個題目組成的維度，整理之后得出KMO值為0.684，劃分為三個維度。這與預先設想的三個維度相吻合。所以本問卷具有較好的效度。

　　三、結果分析

　　通過對調查數據的分析我們發(fā)現：大學生普遍對自我有著較強的認識，知道自己在進行職業(yè)規(guī)劃時的不足在哪，但是對職場和就業(yè)市場的認識雖不夠成熟還有待加強但也較為理性。大學生們對職業(yè)規(guī)劃類通識課程有著多謝性和個性化的需求，并且這些需求不是空談體現了較強的現實性。

　�。ㄒ唬┐髮W生自我認知感比較強

　　1.職業(yè)目標明確，選擇靈活

　　職業(yè)目標的選擇關鍵要依據自己的實際，通過數據統(tǒng)計我們發(fā)現，有72.88%的同學都對自己的個性適合何種職業(yè)都有較深度的了解，這說明同學們對自己有著清醒的認識。在選擇職業(yè)的時候必然要面臨專業(yè)是否對口的'問題，有50.8%的學生都想從事與自己所學專業(yè)相關的工作，但是也可以接受與專業(yè)無關的工作；另有33.05%的同學在找不到緊密對口工作的前提下也可接受與自己所學專業(yè)無關的工作。這表明同學們對自己將來的職業(yè)選擇比較靈活，不一定局限在自己的專業(yè)領域內，在講授職業(yè)規(guī)劃課程時要注意學生這方面的取向。

　　2.針對不足，對癥下藥

　　在進行職業(yè)規(guī)劃時能意識到自己的不足之處十分重要，對癥下藥才能夠克服困難，做出適合自己的職業(yè)規(guī)劃。大學生們認為自己遇到的最大困難，問卷所涉及到的先進的理念和豐富的經驗、技能和創(chuàng)新能力、適應復雜環(huán)境能力、社交圈太窄四個選項同學們的選擇比較平均�？朔@些困難所需要的能力，有的是可以在課程教授時能夠涉及的例如規(guī)劃理念、規(guī)劃技巧、創(chuàng)新能力和適應復雜環(huán)境的能力；有的就只能隨個人的成長逐漸增強，例如經驗和社交圈的擴展。在學生進行職業(yè)規(guī)劃時最需要提升的也是學習工作技能和社會經驗方面，分別占到了38.14%和44.92%。這說明我們的職業(yè)規(guī)劃類課程既要注重理論的教授又要給大學生們提供機會來增長工作經驗。

　　（二）大學生對職業(yè)及就業(yè)市場的認識較為理性

　　1.最關注行業(yè)長遠發(fā)展

　　進行職業(yè)規(guī)劃時需要對自己喜歡的或者適合的行業(yè)有所了解，從行業(yè)收入、地位、所需素養(yǎng)和發(fā)展前景來看，學生選擇最多的是該行業(yè)的發(fā)展前景，這一選項占到了58.47%，超過一半的選擇率說明了大學生們對自己的長遠發(fā)展最為關注。選擇行業(yè)所需素養(yǎng)的占17.8%，選擇收入的占16.1%，說明還是有一部分同學想要了解所喜歡職業(yè)對員工素養(yǎng)的要求和工資收入。

　　2.不排斥創(chuàng)業(yè)

　　在就業(yè)形勢嚴峻的情況下，國家鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，所以有必要了解同學們對于創(chuàng)業(yè)的想法從而加以指導和幫助。調查顯示，76.27%的同學選擇了先找工作，積累一定經驗后再創(chuàng)業(yè)，可見他們對創(chuàng)業(yè)并不排斥，但還是想以找工作為主。

　　3.多管齊下強化綜合能力

　　面對就業(yè)難的困境，不同的人會有不一樣的解決辦法，我們的職業(yè)規(guī)劃類課程也要適當提供一些指導。例如轉變擇業(yè)觀、如何變壓力為動力、如何進行創(chuàng)業(yè)，提升綜合能力。73.73%的同學都選擇了最想得到提升綜合能力的指導，這說明同學們對自己的現狀不太滿意，想通過相關課程來提升自己的各方面能力來應對殘酷的競爭。針對近年來愈演愈烈的考證熱，我們也就大學生的看法做了調查。51.69%的同學會考與自己相關的職業(yè)資格證書，也有將近25%的同學會考各種不同專業(yè)的證書，表現出大學生們想通過各種途徑增加自己的砝碼，可是方向感還不強，需要在職業(yè)規(guī)劃類課程中得到強化。

大學職業(yè)規(guī)劃篇4

　　一、自我認知

　　1、優(yōu)點：團結友愛同學，對問題有獨到的見解，有一定的吃苦能力，善于思考，樂于助人，動手能力較強。

　　2、缺點：自控能力較差，太過堅持自己的想法，表達能力不強，做事恒心不足，自信心不是很強，性格有些內向。

　　3、興趣愛好：看書，聽音樂，計算機網絡技術，網頁設計。

　　4、個人小結：充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實際的生產力，逐步克服自身的缺點，發(fā)揚自身的優(yōu)點，不怕苦不怕累，提升自己的個人素質專業(yè)水平，提升自己的核心競爭力。

　　二、職業(yè)認知

　　1、外部環(huán)境分析

　　①家庭環(huán)境分析：父母都是普通的工人，沒有很廣的社會關系，父母對自己的擇學擇業(yè)沒有過多的干預，自身的發(fā)展面比較廣。

　�、趯W校環(huán)境分析：學校所在地淮南沒有很好的地理區(qū)位優(yōu)勢，信息面不是很廣，但校院領導做各方面的工作積極引進來以彌補這方面的劣勢

　　③社會環(huán)境分析：當前國民經濟信息化進入新的發(fā)展階段，電子政務及互聯網蓬勃發(fā)展，帶動了計算機相關產業(yè)的發(fā)展，以軟件業(yè)為例，中國正以年均超過25%的速度在增長。IT人才供不應求是世界范圍的現象，許多國家都有20%至30%的缺口，我國也不例外。計算機專業(yè)畢業(yè)生找工作難卻也是不爭的事實，這就關系到畢業(yè)生素質問題了。

　�、芊治瞿繕说赜颍耗壳坝嬎銠C行業(yè)的競爭相當的激烈，知識的更新淘汰速度相當的快，工作時間長節(jié)奏快，人們戲稱搞計算機的人為IT民工有起一定道理。

　　2、目標職業(yè)分析

　　①目標職業(yè)名稱：軟件工程師

　�、诠ぷ鲀热荩和瓿绍浖椖康脑敿氃O計，手冊及測試文檔的編制，參與軟件產品的平審，負責完成代碼的編寫工作，負責完成集成，測試及確認工，負責實施用戶培訓工作。

　�、廴温氋Y格：

　　A、精通C/C++、匯編語言、數據結構、計算機基礎原理;

　　B、需有自已比較優(yōu)秀的作品(開發(fā)工具為C/C++);

　　C、熟悉Linux平臺下編程者

　　D、溝通能力強，語言表達清晰，邏輯性強;

　�、芫蜆I(yè)和發(fā)展前景：

　　中國的軟件人才缺口確實龐大，但是想要進入這一行業(yè)的人要特別注意，近幾年內想要從事軟件開發(fā)行業(yè)，單單具備一些簡單的技術操作能力是不夠的，還需要具備系統(tǒng)架構的策劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓的北京現代商務培訓中心的閆玲老師說，現在的用人單位對高素質的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來形容，上海的NIIT公司培訓畢業(yè)的學員的就業(yè)率達100%，用人單位中多是銀行的IT部門和跨國IT企業(yè)。而從事軟件開發(fā)的北京暢然信息技術有限公司的魏貴陽說，對于具有實際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規(guī)模的公司，工作的拆分層次越清晰，對于軟件人才的需要越大。

　　3、職業(yè)認知小結：如今的計算機行業(yè)可謂機遇與危機并存，一方面企業(yè)為找不足合格的技術人員，企業(yè)發(fā)展受阻而發(fā)愁，另一方面大量的計算機專業(yè)的本科生找不到理想的工作，可見要想有所成就必須掌握出色的專業(yè)知識，知識決定你的發(fā)展。

　　三、職業(yè)生涯規(guī)劃設計

　　1、確定職業(yè)目標和路徑

　�、俳诼殬I(yè)目標：在校期間

　　A、在校期間完成基本的學業(yè)，掌握好基礎課，為考研作準備。通過英語四級考試，利用課余時間深入的學習軟件編程技術(C++，Java)，Linux系統(tǒng)，數據庫語言，匯編語言、數據結構、計算機基礎原理，提升自己的專業(yè)素質。

　　B、積極的參加各項活動，提高自己溝通能力，語言表達能力，交際能力，團隊合作能力。

　　C、利用假期時間找一些小型的公司工作實踐，在實踐中發(fā)現問提，提高自己，了解最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài)，學習最新的技術。

　　②中期職業(yè)目標：畢業(yè)后

　　A、利用四年工作實踐的時間熟練的掌握軟件編程，積累大量的軟件編程經驗，學習企業(yè)管理知識，關注最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài)新技術的應用，成為一個出色的軟件工程師，自己接一些小項目，積累一些資金。

　�、坶L期職業(yè)目標：

　　B、嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè)，以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力，在同行中擁有自己的優(yōu)勢，一點點的積累經驗，擴大自己的客戶群，使公司一點點的發(fā)展壯大。

　　在新的一年里，以下幾點或許能幫助求職者多獲得一些機會，去努力突破職業(yè)發(fā)展上所面臨的瓶頸，離自己的目標越來越近。

　　2、跳槽要選對行業(yè)

　　如果你在本單位既不能得到加薪的機會，也沒有升職的苗頭，而且日復一日地重復著同樣的工作，對工作失去了激情。這個時候或許應該考慮跳槽了，跳槽固然有風險，但是原地踏步更危險。跳槽能讓你有機會改變現狀，到了一個全新的環(huán)境和新鮮感可能會刺激你認真工作，使你的工作狀態(tài)得到調整。不過，在決定是否跳槽之前，先要做好自我定位，其次是選準跳槽行業(yè)。這對個人職業(yè)發(fā)展道路有很深遠的意義。

　　3、學手藝要看準

　　隨著國家一批批頒布新職業(yè)，似乎到新興行業(yè)去就業(yè)，也是很不錯的選擇。趁閑暇之際學些新興的手藝和技術，職業(yè)道路的“轉彎”只眷愛有準備的人。如果你不屬于技能型人才，也不是企業(yè)內的核心員工。那么你就需要在新的一年里好好努力，學習進修，用實際的成績來證明你自己在公司的作用。

　　4、考證書自漲身價

　　“我現在這點兒外語水平根本不夠用!”經常聽到有人這樣抱怨，在外企工作，身邊的同事，公司的老板，甚至談判的客戶都是形形色色的外國人，外語能力也已成為很多人事業(yè)發(fā)展的瓶頸。外語精通程度對薪資的影響十分明顯，外語能力越高，其薪資的競爭力也就越強，外語能力達到熟練的人群每年的薪資基本都能有一定的升幅。能提高外語水平的進修渠道很多，托福、雅思、托業(yè)、劍橋商務英語證書等都有一定的代表性和適合人群。

　　5、做一次評估，爭取加薪

　　或許你入職一兩年了，但你的薪水并沒有跟著資歷的增加而水漲船高。那么，新年的任務就是證明你具備獲得更高報酬的價值。如果，你目前的工資和你的真正價值之間的差別越大，你就應該要求越多。加薪上，你必須首先評估自己的真實價值，并且在要求加薪之前花些時間提升你的價值。唯有如此，才能為要求加薪找出正當理由。

　　6、用行動伺機升職

　　如果你在一家大公司，一定能深深體會到“宮門深似海”，自己的職位離高層差得不是十萬八千里遠。那么如何才能讓老板發(fā)現你是個難得的人才而重用你呢?了解企業(yè)的文化、自愿承擔艱巨的任務、建立良好的人際關系、提出問題的解決方案。你不一定能成為人際高手，但你能通過努力做到寬容和平和。

　　正所謂新年要有新氣象、一年之計在于春，對于職場人士來說，及時對上一年作出規(guī)劃和展望，找到取得成功的捷徑，才能在新年工作上取得新突破，無論是剛剛進入職場的新人，還是被獵頭公司看中的高端人才，跳槽的目的就是越跳越好，找到一份好工作，一份更適合自己的工作。那么，究竟什么是好工作呢?不同的行業(yè)，不同的人對于好工作有不同的想法。

　　首先，職業(yè)要符合個人興趣、愛好。興趣是最好的老師，有興趣才能把本職工作做得更好。這個標準也是有例外的情況，比如還沒有脫離生存線的人，首要的任務是養(yǎng)活自己，如何維持個人的基本生活，在這種情況下，他們的選擇就會更被動一些。另外，對于很多職場新人，對社會、對自身的了解還不充分，自己究竟喜歡什么還不很確定的時候，也很難做出完全正確的判斷。

　　第二，工作要是力所能及的，難度適度高出個人能力的。這樣的工作即容易做出成績也帶有一定的挑戰(zhàn)性，利于個人能力的進一步提升，否則工作難度過大、無法完成，就會產生挫折感，積極情緒無法調動起來。

　　第三，工作的工資、待遇要符合個人的工作付出，體現個人在企業(yè)中的價值和地位。如果發(fā)生偏差可能會培養(yǎng)好逸惡勞的不良情緒，或者不利于工作積極性的調動。

　　第四，工作崗位有持續(xù)發(fā)展的平臺和合理的發(fā)展空間。對于世界500強這樣的有系統(tǒng)培訓和職業(yè)規(guī)劃的企業(yè)自然不必說;新興行業(yè)、朝陽產業(yè)的發(fā)展空間相對較大;創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的發(fā)展空間也很大，在這類企業(yè)里，可能沒有稱心的薪水，可能工作難度和強度都很大，但是在這樣的企業(yè)里到處充滿機會，由于剛剛創(chuàng)立，普通員工隨時都可以和企業(yè)高層管理者接觸，成績很容易被領導認知，較容易脫穎而出。

　　第五，在工作中，有和諧的人際關系。在工作環(huán)境里，不能說人際關系對于個人工作的順利開展是萬能的，但是沒有良好的人際關系，要想工作能順利進行下去是萬萬不能的。真要把交易中的各種關系逐一地白紙黑字寫于契約之上，然后固執(zhí)地按照上面的條目來進行買賣的人很多見。所以，一個良好的工作環(huán)境也是職場人選擇好工作的標準之一。

　　能開心的從事一份有發(fā)展前景的好工作，對很多人來說似乎是很難的，但實際上確實是通過自己的努力和改變可以實現的。職業(yè)發(fā)展周期說長也長，但其實也很短，其中核心的有價值的也就是職業(yè)早中期10多年的時間，職場人應該在這優(yōu)勢和有限的時間里，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，讓自己擁有一個成功的人生。

　　四、結束語

　　計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。

　　每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

大學職業(yè)規(guī)劃篇5

　　1、分析個人性格，根據興趣確定職業(yè)定位

　　我們都知道每個人的性格都是不同的，有的人性格外向，善于言談，人際關系能力強，相對來說可能就比較適合類似于管理、公關、營銷這樣的崗位;而有的人則性格內向，忠厚老實，喜歡獨立地去思考問題，可能就比較適合去做財會工作。因此大學生們在接受一份工作前，不妨問問自己的興趣在哪里，通過自己學習過和掌握的知識技能，羅列出哪些是自己精通的，哪些是自己擅長喜歡的，哪些是自己的弱項，準確分析下自己的性格，一方面便于找到適合自己的崗位，另一方面也可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足，確定好職業(yè)定位。

　　2、利用可掌握的資源，了解市場行情

　　小佳平時在班里表現平平，但是她一向心高氣傲，認為自己這所學校還不錯，用人單位一定會搶著要自己的，所以挑三揀四，這山望著那山高，結果畢業(yè)三個月了都還沒找到工作。據調查發(fā)現，部分大學生在求職時要么不是抱有“求高求大”心理，要求用人單位工資、福利、住房、地理位置、工作環(huán)境及日后的發(fā)展空間都十全十美，要么就是抱有“不自信”心理，害怕自己找不到工作，面試時任由用人單位開價，連開口談薪的勇氣都沒有。

　　針對這類現象，不少有豐富求職經驗的過來人士建議，大學生們在求職前可以利用手上可掌握的一些資源，比如咨詢一下自己的同學、朋友、親戚、從事同行業(yè)的人大概的薪資待遇如何，也可以上網或者下載手機軟件等途徑查詢市場行情，比如一覽APP的免費查薪酬功能，對于很多迷茫的職場新人精準了解薪酬數據則很受用。

　　3、確認自己的發(fā)展目標，然后進行職業(yè)規(guī)劃

　　M同學大學是學工商管理的，后來考上了MBA,畢業(yè)3年換了至少6次工作，涉及了不同的行業(yè)，每份工作都沒有超過6個月，如今已經30歲了，還沒有找準自己的位置，還不知道自己適合做什么。通常來說一個人在22歲之前屬于成長階段，要發(fā)現自己的興趣，初步選擇職業(yè)生涯方向，制定學習計劃;22歲之后進入工作領域，在28歲之前屬于早期職業(yè)確定階段;28——35歲則屬于職業(yè)生涯中期階段，職場人有了一定的閱歷積累，應該向管理者或顧問方向發(fā)展;35——60歲是職業(yè)生涯后期，職場人要向領導者方向發(fā)展。其實像M同學那樣頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的，因為當今社會，工作經驗和行業(yè)優(yōu)勢已經成為獲取成功的必不可少的條件之一，所以確認個人的發(fā)展目標尤為重要。只有確認了個人的發(fā)展目標，圍繞這個目標，有目的、有選擇的進行職業(yè)規(guī)劃，才能讓自己更接近或實現職業(yè)目標。

　　4、努力提升自我，堅持不懈走下去

　　世上沒有不勞而獲的事情，任何人的成功都不是偶然的，一定都是經過了長時間的積累。大學生在選擇一家企業(yè)前，應該問問自己這家企業(yè)是否能實現你的職業(yè)愿景，是否能幫助你成長，為了實現你的職業(yè)愿景你需要提升自己哪些方面的技能，都是需要早做計劃的。同時，職導專家也建議大學生們在校期間要建立學習的金字塔，虛心好學，以謙卑的心態(tài)跟優(yōu)秀的人學習。一旦認準了自己的目標，就要堅持不懈的走下去，不斷完善和提升自己，不管遇到什么挫折，都不要放棄，只有這樣，才能獲得成功。

大學職業(yè)規(guī)劃篇6

　　健康所系，性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：

　　我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

　　不少人都曾經這樣問過自己：人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過：走好每一步，這就是你的人生。是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。仙桃學院是一個大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個大大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!

　　我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸的信念，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候，我會放飛我新一天的希望，晚霞落下的時候，我會收獲一天的幸福和快樂.因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。

　　第一部分：自我評估

　　1. 自己的優(yōu)勢：擁有強健的身體，有較強的忍耐性，做事認真負責，遇事急而不亂，待人友善，動手能力強。

　　2. 自己的弱點：口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

　　3. 興趣愛好：踢足球，羽毛球，學醫(yī)等等。

　　4.生活中成功經驗的盤點：在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理，在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

　　5. 生活中失敗的教訓：在一次辯論賽的時候由于自己太緊張，導致失去了一次鍛煉的機會。

　　6.決自我盤點解中的劣勢和缺點：充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

　　第二部分：職業(yè)分析

　　1. 社會環(huán)境分析：

　　我國現在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好，尤其是學醫(yī)的形勢更加嚴俊。而現在的我只是一名普專生，深知就業(yè)的困難，因此，我必須努力學習專業(yè)技能，拓寬自己的知識面。

　　2.職業(yè)環(huán)境分析：