大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書集合15篇
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,相信大家都對(duì)即將開始的工作很有信心吧!該為自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1
一、認(rèn)識(shí)自我
我是一個(gè)性格隨和、較外向的人,想找份適合自己的工作,通過自己的工作做出的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力?偠灾,我會(huì)根據(jù)自己的愛好特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路。我認(rèn)為真誠、具有親和力是我最大的優(yōu)勢(shì),加之自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),做一名建筑設(shè)計(jì)師,我能很好利用自己的發(fā)展自己。其次,業(yè)余愛好也很廣泛,我想會(huì)為工作增添一份精彩。正確認(rèn)識(shí)自己,明確自己適合什么樣的工作,對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。
二、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1、職業(yè)目標(biāo)的確定:建筑設(shè)計(jì)師
2、個(gè)人的SWOT分析
(1)Strengths。本人性格外向善于溝通,做設(shè)計(jì)主要是和業(yè)主之間的溝通才能更好地進(jìn)展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學(xué)校中對(duì)于自己的專業(yè)勤懇學(xué)習(xí)不懈努力,獲得了良好的理論基礎(chǔ),再加上相關(guān)若干實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)軟件的掌握,可以更快的適應(yīng)設(shè)計(jì)院的工作。
。2)Weaknesses。在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢(shì),本碩學(xué)校都不夠好,再找工作的過程中,競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大。
。3)Opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設(shè)計(jì)院的考試成績,因此需要不斷地加強(qiáng)專業(yè)能力、發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)差補(bǔ)缺。
。4)Threats。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次,建筑行業(yè)人才趨向飽和,找到合適自己且滿意的工作非常有難度。
三、具體規(guī)劃
研究生期間為未來職業(yè)選擇做出的相關(guān)努力:
20xx年9月—20xx年6月完成主要課程學(xué)習(xí)內(nèi)容,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加研究生會(huì)等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力
20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫作并發(fā)表、大論文選題結(jié)束并深化,在設(shè)計(jì)院進(jìn)行專業(yè)相關(guān)實(shí)習(xí),積累專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿、準(zhǔn)備作品集、投遞簡(jiǎn)歷參加招聘。
20xx年1月—6月大論文答辯盲審,繼續(xù)找工作,在此期間仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提升自己。
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,大體上會(huì)這樣去做。未來有太多的未知數(shù),隨機(jī)應(yīng)變吧。
一、職業(yè)規(guī)劃前言
我是一名土木建筑工程系大學(xué)生,大學(xué)四年說長不長、說短不短,就在自己還在迷;煦绲臅r(shí)候,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中過了將近一半了,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下,什么都沒得到,而當(dāng)初來大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明白了夢(mèng)想不曾消失,它只是被掩埋,現(xiàn)在就行動(dòng)起來,規(guī)劃自己的未來,將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,成就自己的未來。
二、自我分析
從小成長在溫室的環(huán)境中,沒有受過苦,很多事情父母都會(huì)幫我安排好,理所當(dāng)然的感覺,以至于到了大學(xué),不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開始了,沒有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時(shí)候,自己才真正看清,原來自己什么都不會(huì),比起大學(xué)里的一些同學(xué)來,自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力等等方面差了一大節(jié),任性、無知、沒有責(zé)任感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢(shì),除此之外,對(duì)于自己不感興趣的事情,總是抱著無所謂的態(tài)度,可是率直、直接、開朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達(dá)能力等一些性格特點(diǎn)多少彌補(bǔ)了之前的缺點(diǎn)。我很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)土木建筑工程。
三、專業(yè)就業(yè)前景分析
對(duì)于自己在填報(bào)志愿的時(shí)候始終堅(jiān)持的土木建筑工程,自己的喜歡不言而喻,而且對(duì)于這個(gè)專業(yè)也很自信,土木建筑工程在任何國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫的中國,對(duì)土木人的需求也一步步攀升,需求熱導(dǎo)致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個(gè)側(cè)面,隨著高等教育的大眾化,土木建筑這個(gè)行業(yè)由原來的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑,雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程專業(yè)人才緊缺,土木人供不應(yīng)求。隨著高校加大對(duì)土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度,畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年,到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設(shè)計(jì)院門外,取而代之的是土木研究生,市場(chǎng)對(duì)土木人才的需求在提升!因此,在大三我會(huì)著手準(zhǔn)備考研,為自己的就業(yè)加碼。
四、職業(yè)環(huán)境分析
。ㄒ唬┘彝デ闆r分析
經(jīng)濟(jì)分析:我來自偏遠(yuǎn)的山區(qū),家里經(jīng)濟(jì)情況比較困難,父母親都是農(nóng)民,家里的收入主要靠父親到處去打工,F(xiàn)在我還不能自己賺錢,我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少,所以家里的經(jīng)濟(jì)還是比較困難的。
家人期望:父母最大的希望是我能有一個(gè)好的專業(yè),能在畢業(yè)之后找到一份好的工作,過上好的生活,不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。
家庭文化:我在祖輩們都是農(nóng)民的家庭里,父親也就是高中畢業(yè)而已,他們沒有多大的知識(shí),但卻教會(huì)了我很多做人的道理。他們樸實(shí)、熱情,讓我懂得了人窮志不窮的道理。
。ǘ⿲W(xué)校分析
XX工學(xué)院是一所以工科為主、理、管、文、經(jīng)、法、教育等學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續(xù)教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學(xué)生教育等多層次、多類型的完整的人才培養(yǎng)格局。其中土木建筑工程系是廣西工學(xué)院最早建立的系部之一,開設(shè)有“結(jié)構(gòu)工程”專業(yè)碩士點(diǎn)及土木工程、交通土建、建筑學(xué)(五年制)、工程管理4個(gè)本科專業(yè)。
。ㄈ┞殬I(yè)環(huán)境分析
就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。20xx年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到xx0多個(gè)行業(yè),其中在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況,可以說土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求近年來持續(xù)增長,城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設(shè)的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起,工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點(diǎn)。十一五規(guī)劃全國路網(wǎng)60萬公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術(shù)人員來檢測(cè)和維修。
五、制定規(guī)劃
(一)短期計(jì)劃
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標(biāo):完成學(xué)業(yè),取得學(xué)位證,積累各種經(jīng)驗(yàn)。
。1)學(xué)好本專業(yè)知識(shí),注重技巧及知識(shí)的應(yīng)用,有空再去學(xué)習(xí)其他非本專業(yè)的知識(shí)。
。2)提高綜合素質(zhì),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)就業(yè)心理調(diào)節(jié),保持自信和主動(dòng)。
。3)確定主攻方向。
策略:(1)考英語四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),提高全面知識(shí)。
。2)參加各種面試和實(shí)習(xí),從而積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
(二)中期計(jì)劃
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標(biāo):找到一份適合自己的工作,積累工作經(jīng)驗(yàn),并且不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),準(zhǔn)備考結(jié)構(gòu)工程師,完善自我。
計(jì)劃內(nèi)容:(1)找一個(gè)有實(shí)力的團(tuán)隊(duì),一起工作,適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉專業(yè)的范疇。
。2)積極參加各種專業(yè)培訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。崗位提升。繼續(xù)掌握專業(yè)的各種技能,完全明確主攻方向。
策略:(1)參加各種必要的培訓(xùn)。
。2)閱讀各種有關(guān)專業(yè)方面的書本。
。3)繼續(xù)提升自己的全面素質(zhì),特別是人際交流的能力。
(三)長期計(jì)劃
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標(biāo):有知名度的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師
計(jì)劃內(nèi)容:
。1)留意專業(yè)的走向,了解專業(yè)的走向。
。2)提升職業(yè)技能并加以完善。
策略:
(1)工作之余閱讀有用的書籍。
(2)自身素養(yǎng)的提高。
。3)繼續(xù)提高人際交流的能力。
六、評(píng)估調(diào)整
計(jì)劃只是給我們指定了一個(gè)前進(jìn)的方向,具體的路還得自己來走。社會(huì)時(shí)刻在變,我們要適應(yīng)這個(gè)社會(huì)就要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,跟上時(shí)代的變化。所以在計(jì)劃實(shí)行的期間我們要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自我。
。1)調(diào)整時(shí)間:至少每一年一次。建筑行業(yè)飛速發(fā)展,要在建筑行業(yè)中更上一層樓,必須及時(shí)回過頭來審視自己,用適宜的方法調(diào)整自己的計(jì)劃,以便能跟上時(shí)代的要求;
。2)考慮方面:企業(yè)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、個(gè)人因素。
。3)個(gè)人因素:以此為提供培訓(xùn)、繼續(xù)教育等機(jī)會(huì)、以長遠(yuǎn)職業(yè)為出發(fā)點(diǎn)、個(gè)人興趣與工作的結(jié)合點(diǎn)、家人意愿等。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2
所有的職業(yè)規(guī)劃都只是幻想。我可以說是抱著這種消極的態(tài)度上了這門課。但是,上了這門課之后,我徹底糾正了這個(gè)錯(cuò)誤的想法。俗話說人無遠(yuǎn)慮,必有近憂,每個(gè)人都要提前計(jì)劃,樹立自己的理想,規(guī)劃自己的每一步。首先,要肯定的是教授職業(yè)發(fā)展教育課程的xx老師為這門課付出了努力。課程的每一部分都是根據(jù)我們學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)的,內(nèi)容生動(dòng)有趣。老師的努力讓我們受益匪淺,她的敬業(yè)精神值得我們每生的尊重。下面我就來談?wù)勆线@門課程的一些心得體會(huì)。
首先,端正我的就業(yè)觀念。就像上面說的,從此以后,我對(duì)未來一片茫然,覺得一切與工作相關(guān)的事情都可以留在以后找工作的時(shí)候再去考慮,有船到橋頭自然直的想法。但上了這門課之后,我意識(shí)到比別人早走一步就更接近成功,晚走一步就可能被淘汰。
所以,現(xiàn)在就應(yīng)該為以后做好準(zhǔn)備,各種擇業(yè)和就業(yè)條件從此就應(yīng)該去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。透過這門課我知道:沒有兢兢業(yè)業(yè)的努力,就沒有成功的喜悅;沒有勤奮的鉆研,就不可能有令人震驚的累累碩果。如今,作為大學(xué)生,我們站在人生的十字路口,即將離開校園,進(jìn)入職業(yè)生涯,迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。盡管有先就業(yè),再擇業(yè)的說法,但是對(duì)于涉世不深,缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說,第一份工作能否選好并做好是非常重要的。
第二,培養(yǎng)了我良好的職業(yè)道德。通過這門課程,我清醒地認(rèn)識(shí)到,職業(yè)道德是大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),也是大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。在大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的不同階段,職業(yè)道德發(fā)揮著不同的重要作用,F(xiàn)代社會(huì)和職業(yè)市場(chǎng)的快速變化對(duì)大學(xué)生提出了更高的職業(yè)道德要求,加強(qiáng)了職業(yè)道德修養(yǎng)
以幫助我們大學(xué)生坦蕩地馳騁于職業(yè)疆場(chǎng)。
我們大學(xué)生在校期間,通過這門課程的學(xué)習(xí),達(dá)到了形成良好的職業(yè)道德素養(yǎng),并使之不斷發(fā)展,就業(yè)之后就可以迅速轉(zhuǎn)化為良好的職業(yè)道德行為。
第三,形成了我良好的職業(yè)心理。在上此課程之前,我認(rèn)為一個(gè)人職業(yè)生涯的成功主要取決于職業(yè)能力、知識(shí)素養(yǎng)等因素,而忽視了職業(yè)心理的作用,但當(dāng)我學(xué)習(xí)了本課程之后,我明白了加強(qiáng)職業(yè)心理的準(zhǔn)備與修煉,努力提高自己的心理調(diào)試能力,形成未來職業(yè)發(fā)展所必需的心理品質(zhì),對(duì)大學(xué)生可持續(xù)職業(yè)發(fā)展也是至關(guān)重要的。在職業(yè)心理方面,我收獲最大的是職業(yè)心理的自我調(diào)試。我認(rèn)為,每個(gè)大學(xué)生在自己的職業(yè)生涯中都會(huì)遇到職業(yè)心理問題,而正確解決心理問題的能力是我們職業(yè)發(fā)展不可或缺的“良藥”。在這門課程的幫助下,我的職業(yè)心理得到了強(qiáng)化,使我更加有勇氣和信心面對(duì)將來的工作職業(yè)。
第四,增加了我很多就業(yè)知識(shí)和技巧。在課程中,老師講述了很多的面試技巧、就業(yè)注意事項(xiàng),而且介紹了許多學(xué)長的求職經(jīng)驗(yàn),還有企業(yè)成功人士的任職或創(chuàng)業(yè)的卓見,課件與媒體文件結(jié)合,使這門課程豐富多彩。這對(duì)于我們這些還沒有過多接觸社會(huì)的大學(xué)生而言,無疑是一個(gè)很好的了解社會(huì)的有效途徑。在職業(yè)發(fā)展教育課程學(xué)習(xí)獲益的過程中,我也對(duì)該課程的改革產(chǎn)生了一些不成熟的看法和意見,希望能得到大家的關(guān)注和批評(píng)指導(dǎo)。
首先,職業(yè)發(fā)展教育課程應(yīng)與有效的測(cè)評(píng)方法、手段相結(jié)合。例如在美國,高校會(huì)按照學(xué)生規(guī)模配備足量的專職和兼職教師,負(fù)責(zé)心理測(cè)試、能力評(píng)估、求職咨詢等工作的學(xué)生職業(yè)顧問。主要任務(wù)是借助心理學(xué)測(cè)量科學(xué)的研究成果和經(jīng)驗(yàn),通過科學(xué)的手段對(duì)學(xué)生的職業(yè)能力傾向、氣質(zhì)類型、人格特征、職業(yè)適應(yīng)性等進(jìn)行測(cè)評(píng),并做出解釋,以幫助學(xué)生建立一個(gè)更為科學(xué)、客觀的自我觀念,為學(xué)生進(jìn)行職業(yè)決策提供依據(jù),并指導(dǎo)他們將職業(yè)規(guī)劃戰(zhàn)略融入其終生規(guī)劃之中。
職業(yè)測(cè)評(píng)是提高大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的有效手段。但是,該方法在我國高校中還很稀缺。因此,在大學(xué)職業(yè)發(fā)展教育中各高校應(yīng)加大這方面的投入。
第二,理論與實(shí)踐相結(jié)合。理論與實(shí)踐相結(jié)合在開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)過程中尤其重要。我覺得最好應(yīng)該通過典型案例分析、專題討論、模擬演練等一系列實(shí)踐活動(dòng),完成職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容,有效提高就業(yè)指導(dǎo)的實(shí)際效果。
第三,緊隨社會(huì)發(fā)展腳步,抓住職業(yè)變化趨勢(shì)。我國現(xiàn)正處于經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展時(shí)期,社會(huì)的變化日新月異。各專業(yè)領(lǐng)域也會(huì)產(chǎn)生變化,尤其對(duì)技術(shù)含量高的高科技專業(yè)領(lǐng)域更是如此。因此,職業(yè)發(fā)展教育課程應(yīng)加強(qiáng)結(jié)合職業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),拓寬學(xué)生觀察社會(huì)的視野,培育學(xué)生自身知識(shí)及技能的增長與社會(huì)發(fā)展需要相結(jié)合的思想。以上就是我上這門課程的體會(huì)及一些建議。我相信在這門課程學(xué)到的知識(shí)將會(huì)使我在職業(yè)生涯中受益匪淺。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。” 面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,大學(xué)生應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作,合理的安排大學(xué)四年時(shí)間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略,使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。
本次賽事旨在引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心,激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力,進(jìn)而提高我校學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,贏在職場(chǎng)的起跑線上。本次大賽由楚雄師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作部主辦,政管系團(tuán)總支、政管系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、雁嶺廣播站承辦,將配套舉辦相關(guān)的講座、論壇等系列活動(dòng),邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生對(duì)參賽選手進(jìn)行指導(dǎo),力圖以我們最大的努力幫助選手規(guī)劃好自己的人生。同時(shí),以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),形成適合我校就業(yè)指導(dǎo)工作體系和特色,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
激揚(yáng)青春,放飛藍(lán)色夢(mèng)想
憧憬未來,規(guī)劃職業(yè)人生
三、大賽時(shí)間:XX年10月17日至11月17日
四、大賽流程
。1)10月17日,團(tuán)總支成立小組,確定分組情況,明確各組、個(gè)人職責(zé)和分工。
。2)10月17日至10月25日,賽前宣傳動(dòng)員。
(3)10月25日至11月2日,大賽報(bào)名階段。
。4)10月22日,開賽
。5)10月24日,職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座。
。6)10月26日至27日,提交初賽作品。
(6)10月28日至31日,評(píng)委評(píng)議作品,確定進(jìn)入復(fù)賽的參賽選手。
(7)11月1日,公布進(jìn)入復(fù)賽選手名單及有關(guān)選手海報(bào)。
(8)11月2日至11月6日,回收復(fù)賽作品。
。9)11月7日,復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng),評(píng)委評(píng)議作品,確定進(jìn)入決賽的參賽選手并公布名單。
。10)11月11日至11月14日,回收決賽作品。
(11)11月17日,決賽晚會(huì)、定出名次。
五、報(bào)名方式
各系(院)報(bào)名:各系院發(fā)放關(guān)于舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知,各系(院)報(bào)送大賽組委員5名優(yōu)秀選手。
自由報(bào)名:新校區(qū)食堂門口報(bào)名點(diǎn),定期派負(fù)責(zé)小組值班發(fā)放報(bào)名表。(見附錄一)
六、系列講座
1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座
。1)時(shí)間:10月24日
。2)地點(diǎn): 明德樓
(3)講授內(nèi)容:特邀請(qǐng)有關(guān)專家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫方法以及歷年優(yōu)秀作品點(diǎn)評(píng)。
。4)活動(dòng)目的:使參賽選手接受有效而有培訓(xùn)指導(dǎo),針對(duì)自身的優(yōu)勢(shì)及不足,及時(shí)作出適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,對(duì)比賽作品進(jìn)行修改及完善,從而從容應(yīng)對(duì)決賽。
七、比賽流程具體安排
1、初賽
時(shí)間:11月1日
第一階段:各系(院)團(tuán)總支,并成立小組收集作品,交予系(院)團(tuán)總支進(jìn)行評(píng)癬選出優(yōu)秀作品5個(gè),交予主辦負(fù)責(zé)人。還要把電子稿的形式發(fā)到指定郵箱。
第二階段:收集各系(院)優(yōu)秀作品、再評(píng)比作品(邀請(qǐng)指導(dǎo)老師與專業(yè)老師共同評(píng)審)并決定進(jìn)入復(fù)賽的名單(30人)。
2、復(fù)賽
時(shí)間:11月7日
地點(diǎn);明德樓
復(fù)賽方式:
階段一、挑選書面作品大賽階段選手30名選手進(jìn)入復(fù)賽。同時(shí)進(jìn)行第二輪書面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。
階段二、30名選手修改作品后提交經(jīng)評(píng)委老師評(píng),并且準(zhǔn)備5分鐘以內(nèi)的才藝表演。通過表演給予加分、選出進(jìn)入復(fù)賽取前10名進(jìn)入決賽。
3、決賽
時(shí)間:待定
地點(diǎn):下禮堂
流程:
1、 第一環(huán)節(jié):ppt展示及其演講。進(jìn)入決賽的10名選手每人進(jìn)行3分鐘左右的ppt展示。
第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)問辯。進(jìn)入最終決賽的選手將接受老師的現(xiàn)場(chǎng)提問,每人限時(shí)4分鐘。最后評(píng)委老師將綜合以上三個(gè)環(huán)節(jié)的總成績?cè)u(píng)出最后的勝者。
2、 第三環(huán)節(jié):情景模擬
a、將作品以及評(píng)分表發(fā)給評(píng)委老師,每五個(gè)人發(fā)(收)一次。
b、主持人介紹到場(chǎng)老師及情景模擬環(huán)節(jié)評(píng)分細(xì)則并宣
布比賽開始。
c、情景模擬環(huán)節(jié)。①選手簡(jiǎn)述所要模擬的場(chǎng)景及身份,工作人員幫助其布置場(chǎng)景,每人不得超過1分鐘。②選手開始情景模擬,每人不得超過4分鐘。③情境模擬結(jié)束,工作人員幫助其收拾場(chǎng)地。計(jì)時(shí)環(huán)節(jié),剩余30秒時(shí)有一聲鈴音
提示,結(jié)束時(shí)有兩聲鈴音
提示。
注:每五個(gè)選手為一組、ppt展示和情景模擬交替進(jìn)行、問辨環(huán)節(jié),每個(gè)選手至少提問三個(gè)問題。
3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),待定
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、決賽分為一、二、三等獎(jiǎng)由評(píng)委評(píng)出并發(fā)給獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀。
一等獎(jiǎng)一名100元
二等獎(jiǎng)三名每人80元
三等獎(jiǎng)六名每人50元
八、人員安排:
賽事指導(dǎo): 馬文軍老師、李輝老師 、靳勇老師
策劃指導(dǎo):魯國貴老師
策劃執(zhí)行:施永鍇 唐繼蘋
組 委 會(huì):團(tuán)總支10人、藝術(shù)團(tuán)3人
組委會(huì)按職能劃分為5個(gè)分組,分別為公關(guān)組、
財(cái)務(wù)組、宣傳組、后勤組、執(zhí)行組。以下為各組職能:
策劃組:團(tuán)總支2人 (唐繼蘋、施永鍇)
負(fù)責(zé)整個(gè)系列活動(dòng)的策劃和計(jì)劃控制、嘉賓邀請(qǐng)及內(nèi)外部協(xié)調(diào)工作。
公關(guān)組:團(tuán)總支實(shí)踐部和藝術(shù)團(tuán)
負(fù)責(zé)活動(dòng)的贊助事宜和對(duì)外聯(lián)系活動(dòng)相關(guān)的組織。
財(cái)務(wù)組:團(tuán)總支信息部
財(cái)務(wù)的制度設(shè)置、預(yù)算及收支情況。
宣傳組:團(tuán)總支宣傳部
活動(dòng)宣傳方案的制定和實(shí)施。
后勤組:團(tuán)總支組織部和素拓督察部
比賽場(chǎng)地申請(qǐng)、布置、禮儀和相關(guān)后勤保障。
執(zhí)行組:團(tuán)總支策劃部
執(zhí)行活動(dòng)策劃。
各分組活動(dòng)流程安排:
★策劃組
。1)10月15日,成立活動(dòng)策劃小組,明確活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)程序,討論活動(dòng)策劃并進(jìn)行人員分工。
。2)10月15日至17日,對(duì)策劃作出整理,相應(yīng)的修改后,定出終稿,以便于公關(guān)組使用。
。3)10月18日,擬定通知,于就促會(huì)發(fā)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽通知,同時(shí)校就業(yè)工作群上宣傳比賽相關(guān)事宜。
。4)10月18日至11月10日,負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)及相關(guān)的指導(dǎo)工作,制作大賽指導(dǎo)手冊(cè)與宣傳手冊(cè)。
★公關(guān)組
。1)10月4日,召開組內(nèi)會(huì)議,討論拉贊助的實(shí)施方案并進(jìn)行人員分工。
。2)10月5日至8日,小組成員處理贊助事宜。
。3)10月18日至24日,協(xié)助策劃組制作指導(dǎo)手冊(cè)和宣傳手冊(cè)。
。4)10月24-30日,靈活機(jī)動(dòng)。
。4)10月17日至11月10日,第二階段,繼續(xù)完成決賽現(xiàn)場(chǎng)贊助事宜。
★財(cái)務(wù)組
(1)10月18日,制定相關(guān)財(cái)務(wù)制度。
(2)整個(gè)活動(dòng)期間,做好財(cái)務(wù)收支記錄及相關(guān)財(cái)務(wù)工作
★宣傳組
。1)10月17日,小組成立,召開會(huì)議,明確任務(wù)。
(2)10月18日,根據(jù)活動(dòng)宣傳方案,小組進(jìn)行討論并確定宣傳方式。
。3)10月18日至22日,設(shè)計(jì)書簽、宣傳冊(cè)及海報(bào)、橫幅、參賽指南。
。4)10月22日,宣傳開始,海報(bào)張貼、橫幅懸掛,宣傳手冊(cè)發(fā)放。廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。
(5)10月21日,分發(fā)宣傳單及宣傳冊(cè)和大賽紀(jì)念書簽。
。6)11月5日,公布初賽晉級(jí)結(jié)果與入圍名單。設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品展示。
。7)10月30日,召開小組組內(nèi)會(huì)議,進(jìn)行再次分工,成員明確各自職責(zé)。
。8)11月3日,跟進(jìn)復(fù)賽選手報(bào)道階段,了解選手心路歷程。
(9)11月9日,決賽名單公示。
(10)11月10日—11月17日,全面報(bào)道決賽情況,以及選手交流培訓(xùn)。
★后勤組
(1)10月7日,召開組內(nèi)會(huì)議,了解賽事,明確工作內(nèi)容及進(jìn)行工作的分工。
。2)10月18日-20日,負(fù)責(zé)華園大道賽事咨詢報(bào)名處的桌椅及有關(guān)資料的搬運(yùn)工作。
。3)10月22日負(fù)責(zé)講座后勤事宜。
。4)11月9日及13日,負(fù)責(zé)賽場(chǎng)后勤事宜。
★執(zhí)行組
。1)9月20日,召開組內(nèi)會(huì)議,了解賽事,明確工作內(nèi)容及進(jìn)行工作的分工。
。2)10月25日,聯(lián)系相關(guān)歷屆參賽選手,準(zhǔn)備11月2日的講座。
。3)10月22日,主要負(fù)責(zé)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)講座。
。4)10月25日至31日,聯(lián)系老師評(píng)委,溝通比賽相關(guān)事宜。
。5)11月9日,進(jìn)行復(fù)賽,負(fù)責(zé)復(fù)賽的舉行。
(6)11月17日,進(jìn)行決賽,負(fù)責(zé)決賽的舉行。
九、宣傳策劃
主題:激揚(yáng)青春,放飛藍(lán)色夢(mèng)想
憧憬未來,規(guī)劃職業(yè)人生
前期主題:面向天藍(lán)。勇敢嘗試,放飛夢(mèng)想紙飛機(jī)
中期主題:感受湖藍(lán)。靜默地等候,完善職業(yè)新規(guī)劃
后期主題:耀寶石藍(lán)。絢麗地綻放,開創(chuàng)人生新旅程
前期宣傳策劃:前期宣傳緊扣藍(lán)色夢(mèng)想的第一奏曲“天藍(lán)“,天藍(lán)是最淺的藍(lán)色,幾乎不含紅的痕跡。他是“初始”的顏色,也寓意著許多的學(xué)生他們對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃還是接近空白的,是需要他們?cè)谧约旱奶焖{(lán)的職業(yè)未來中不斷勾畫藍(lán)圖。因此來激勵(lì)他們積極地參加比賽,以科學(xué)態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,贏在職業(yè)的起跑線上,從而更好地規(guī)劃自己的未來人生.
(1)紙飛機(jī)—?dú)馇蛐麄鳎河眯麄鲉握鄢杉堬w機(jī)粘在氣球上,將氣球綁新校區(qū)食堂展板,或進(jìn)行分發(fā)。
海報(bào)宣傳:
a:宣傳海報(bào):以前期主題為核心內(nèi)容,將設(shè)計(jì)好的版式和內(nèi)容制作成海報(bào),張貼于全校的學(xué)生宿舍樓的門上。
。2)橫幅、豎幅宣傳:位于老校區(qū)和新校區(qū)各掛一條橫幅,進(jìn)行賽前宣傳。
。3)傳單宣傳:將設(shè)計(jì)好的宣傳單和報(bào)名單的形式進(jìn)行發(fā)放,需要印制300張,主要由執(zhí)行小組和宣傳小組負(fù)責(zé)進(jìn)行發(fā)放,分發(fā)到各系(院)班級(jí)。
。4)媒體宣傳:雁嶺廣播臺(tái)、校園論壇、對(duì)比賽進(jìn)行介紹和宣傳,開通比賽的郵箱。
。5)網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用桑梓論壇、易網(wǎng)、校內(nèi)好友宣傳(校內(nèi)投票、選手比賽心得寫校內(nèi)等)、qq群宣傳(班級(jí)群、學(xué)院群、社團(tuán)群、部門群)。
。7)對(duì)外邀請(qǐng):邀請(qǐng)政管系領(lǐng)導(dǎo)老師,各兄弟院系的團(tuán)總支副書記作為嘉賓。
。8)賽后宣傳:
、賹(duì)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)進(jìn)行宣傳,以及舉行比賽精彩瞬間的圖片展。
、谟脵M幅進(jìn)行慶祝職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的圓滿落幕。
★ 預(yù)期效果:讓楚雄師范學(xué)院的學(xué)生了解什么是職業(yè)生涯規(guī)劃、怎么進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,更加從容應(yīng)對(duì)未來就業(yè)與人生。
評(píng)委老師意見:
楚雄師范學(xué)院首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽組委會(huì)制
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書4
人生如同一本書,一本自傳。不一樣的人他書中的資料也有著不一樣的資料。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有歡樂的,痛苦的情緒,等等。
在書中,我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會(huì)相應(yīng)的增加了一頁;迎來了新一天的同時(shí),一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚。并且每本書的開頭都標(biāo)明目錄,以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰馁Y料。那我們?nèi)松畷哪夸浻质鞘裁茨厥俏覀兊挠?jì)劃。出版社一般都是根據(jù)資料去制作目錄,而我們的“書”則是根據(jù)目錄去填寫后面的資料。在不一樣的時(shí)期,能夠根據(jù)自我的計(jì)劃去完成預(yù)定的目標(biāo)。古語曰:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!
想要自我人生之書資料變得豐富多彩就的先把目錄寫好。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書5
(一)基本資料:
李xx,男,1991年生,共青團(tuán)員。
家鄉(xiāng)河北辛集市,農(nóng)民家庭。
初中畢業(yè)于xxxx中學(xué),高中畢業(yè)于xxxx高中。
現(xiàn)就讀于天津大學(xué)藥物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。
(二)個(gè)人評(píng)估:
優(yōu)點(diǎn):
能集中精力完成一件事,有堅(jiān)持到底,不輕易言棄的性格;
喜歡挑戰(zhàn)自己,追求完美,總是對(duì)自己提出高目標(biāo);
喜歡寧靜,追求內(nèi)心平和,抵制外界誘惑,能克制癡、貪、嗔之念;
對(duì)知識(shí)保持欲望,喜歡先進(jìn)的書籍,推崇科學(xué)精神,對(duì)科學(xué)領(lǐng)域充滿探索的熱望;
對(duì)生活保持積極的心態(tài),相信一切事情的發(fā)生都有其目的,并且有助于我;
經(jīng)常與優(yōu)秀的人們?cè)谝黄,做到見賢思齊,觀察發(fā)現(xiàn)周圍人的優(yōu)點(diǎn)并積極學(xué)習(xí)和借鑒;
積極鍛煉身體,保持健壯體格,重視身體素質(zhì)的提高
·······
缺點(diǎn):
動(dòng)手能力差;
社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,不善于組織處理生活問題,不太了解人情世故;
自卑,在公眾面前講話有膽怯心理;
不注重細(xì)節(jié),做事丟三落四,經(jīng)常丟東西;
想法單一,不太靈活多變,又點(diǎn)古板、固執(zhí);
優(yōu)柔寡斷,在重大抉擇面前拿不定主意
·······
(三)環(huán)境分析
1、社會(huì)環(huán)境分析
政策上,國家“十二五”建設(shè)規(guī)劃明確表示對(duì)醫(yī)藥行業(yè)加強(qiáng)扶助和鼓勵(lì),醫(yī)藥行業(yè)將迎來新的發(fā)展黃金期,對(duì)藥學(xué)專業(yè)的人才需求量將大大增加;另一方面,隨著人民生活水平的提高和社會(huì)的迅速發(fā)展,人們?cè)絹碓街匾暽眢w健康,對(duì)身體健康的要求越來越高,然而這又與日益加快的生活節(jié)奏和逐漸加劇的環(huán)境污染、生態(tài)變化情況形成矛盾。這將加大醫(yī)藥行業(yè)的市場(chǎng)需求,極大刺激醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展,提高醫(yī)藥科技工作者的社會(huì)地位和待遇,更有利于我們藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)和發(fā)展。
2學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)習(xí)環(huán)境非常好,學(xué)術(shù)上有卓越的教授老師指導(dǎo)幫助,學(xué)院提供先進(jìn)的、國際化的教學(xué)十分有利于學(xué)生出國深造;有十分熱情、負(fù)責(zé)的老師主持學(xué)生日常工作,讓我們學(xué)習(xí)生活很方便順利;周圍有一群為未來積極勇敢、堅(jiān)持不懈地奮斗打拼的優(yōu)秀同學(xué),學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚;校園學(xué)習(xí)環(huán)境十分優(yōu)越,硬件設(shè)施齊全優(yōu)良,學(xué)習(xí)資源充分;天津大學(xué)整體實(shí)力持續(xù)提升,社會(huì)聲譽(yù)越來越好,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)情況良好,有利于學(xué)生的今后發(fā)展。
(四)職業(yè)目標(biāo)
我的職業(yè)目標(biāo)是成為藥學(xué)研究專家、藥學(xué)教授,主持一些重大藥物研發(fā)工作并有所建樹帶動(dòng)培養(yǎng)一批優(yōu)秀的藥學(xué)人才,推動(dòng)我國藥學(xué)科研領(lǐng)域的發(fā)展。根據(jù)自身的特點(diǎn),我比較適合搞研究工作。
(五)實(shí)現(xiàn)步驟
大學(xué)階段抓好兩項(xiàng)工作,一是專業(yè)課的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)高GPA分?jǐn)?shù),達(dá)到A成績;再就是抓好英語出國考試的準(zhǔn)備。
在接下來的三個(gè)學(xué)年,嚴(yán)格要求學(xué)習(xí),將各科成績搞好,保證GPA上90分。為出國深造做好前提準(zhǔn)備;
從大一暑假開始,參加英語培訓(xùn)班,加大學(xué)習(xí)英語的投入,在大三之前達(dá)到較高的GRE、托福水平,多次模擬達(dá)到GRE1350+,報(bào)證一次考試達(dá)成目標(biāo);
大三進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,重視實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的積累,實(shí)驗(yàn)技能的培訓(xùn),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、求是實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。
研究生階段留學(xué)美國專業(yè)TOP30大學(xué)的藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)修藥學(xué)專業(yè),最終取得優(yōu)秀的科研成果,發(fā)表優(yōu)秀論文,收獲博士學(xué)位,并結(jié)交一批志同道合的科技人才。
回國從事藥學(xué)研究和教學(xué),開展自己的科研之路。
現(xiàn)在目標(biāo)已經(jīng)明確,一旦設(shè)定就不會(huì)輕易改變,在為之奮斗的過程中還需要虛心向周圍人學(xué)習(xí),從生活中學(xué)習(xí)。我深深地明白,只有目標(biāo)還不夠,只有雄心壯志還不行,要實(shí)現(xiàn)理想,只有行動(dòng)、行動(dòng)還是行動(dòng)。我會(huì)為之努力奮斗,兌現(xiàn)自己的規(guī)劃和理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為社會(huì)做出有意義的貢獻(xiàn)!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書6
前言:
不少人都以前這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”
記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因?yàn)樗悄阋簧锰幍脑忈;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
對(duì)于我們大學(xué)生來說,職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛5墓轮,四野茫茫,沒有方向,不明白自己走向何方。
只有樹立了目標(biāo),才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石,走向成功。
一.好處及自我分析
有了成功的目標(biāo)。明確自己人生的大目標(biāo),對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生每一步。有道是:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",千真萬確。對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備,就是在為失敗做準(zhǔn)備。
(1)學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電"。
(2)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬
(3)方向:企業(yè)高級(jí)管理人員建立自己的公司(生化)
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)
1、社會(huì)一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
三.大學(xué)三年規(guī)劃:
1.職業(yè)目標(biāo):(20xx——20xx年)
(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。
(2)潛力目標(biāo):掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方應(yīng)對(duì)自己有用的知識(shí)。
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元左右;
一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,個(gè)性要重點(diǎn)了解自己未來所期望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通潛力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面能夠向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況;用心參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語.計(jì)算機(jī)潛力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通潛力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)思考未來是否深造或就業(yè),透過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的潛力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的職責(zé)感,主動(dòng)性和受挫潛力,并開始有選取地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己。
二年級(jí):為準(zhǔn)備期.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地透過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要用心鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的潛力和創(chuàng)造性;用心常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職狀況。
三年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上.這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),用心參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。用心利用學(xué)校帶給的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的潛力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),透過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四.目標(biāo)分解與目標(biāo)組合](大學(xué)三年)
(1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的生化方面的技術(shù)人員。
對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還能夠細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如有機(jī)化學(xué));在選修課程中,需要選取哪些課程,如何學(xué)好…….
對(duì)于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會(huì)階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營階段。接下來,還能夠細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,要采用什么辦法,和哪些公司持續(xù)聯(lián)系.如何鍛煉自己…….
(2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的生化方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。
(1)自身現(xiàn)狀
英語水平能夠,能流利溝通;生化專業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通潛力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力。很有熱情為自己的將來奮斗.
五.成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(個(gè)性是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就能夠了.
六.對(duì)大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí):
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)十分突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并持續(xù)立于不敗之地,務(wù)必設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了超多的時(shí)間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的好處與重要性,認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識(shí)、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選取。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有必須的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書7
一、自我評(píng)價(jià)
1、個(gè)人性格:為人比較隨和,但涉及自己的興趣愛好和原則問題時(shí)非常倔強(qiáng)。對(duì)自己認(rèn)定的東西會(huì)不顧他人反對(duì)而堅(jiān)持,除非有人能真正說服我。不在意生活中的一些麻煩,態(tài)度樂觀,有自己的想法和方向。
2、個(gè)人興趣:特別喜歡足球。還喜歡聽歌,喜歡看書,喜歡寫一些東西等。
3、個(gè)人特長:通過在塞上青梅一年的經(jīng)歷以及其他方式了解,對(duì)新媒體有了自己一定的認(rèn)識(shí),對(duì)新媒體的運(yùn)作推廣有了部分真實(shí)的了解,也讓自己有了較強(qiáng)的寫作能力。能堅(jiān)持不懈,能虛心問學(xué),對(duì)于自己的愛好有一種近乎狂熱的激情,對(duì)新媒體的發(fā)展和未來認(rèn)識(shí)清楚,并將沿著這條路走下去。
4、個(gè)人志向:我想讓自己成為一個(gè)擅長于新媒體的推廣營銷與管理經(jīng)營的人才。新媒體的發(fā)展前景不可估量,作為新一代的大學(xué)生當(dāng)然不能只會(huì)因循守舊,吃前人剩下的傳統(tǒng)媒體這一碗飯。新媒體正處在一個(gè)飛速發(fā)展壯大的時(shí)期,這也是一個(gè)極其容易干出成績的時(shí)期,所以我要把握住機(jī)會(huì),在新媒體行業(yè)發(fā)揮出自己的才能,干出一番事業(yè)。
二、對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)
1、專業(yè)背景:廣告學(xué)的發(fā)展集中在一線和二線城市以及北上廣這些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū),人口密集,競(jìng)爭(zhēng)極其激烈。
2、 專業(yè)解讀:廣告學(xué)是一門研究廣告活動(dòng)的歷史、理論、策略、制作與經(jīng)營管理的科學(xué)。廣告學(xué)的兩大支柱是傳播學(xué)和市場(chǎng)營銷學(xué)。廣告與媒介密不可分 ,廣告?zhèn)鞑サ拿浇閷?duì)其傳播效果有決定性作用。要讓廣告活動(dòng)傳播的更好,就必須要對(duì)其傳播的媒介有足夠的認(rèn)識(shí)了解。
3、 專業(yè)走向:廣告學(xué)的職業(yè)走向有廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)、廣告制作實(shí)行、廣告策劃營銷、廣告經(jīng)營管理、廣告市場(chǎng)調(diào)查分析。
三、我的目標(biāo)
1、短期目標(biāo):學(xué)習(xí)傳播與營銷等必要的專業(yè)理論知識(shí),學(xué)習(xí)PS、AE等專業(yè)軟件并將其熟練掌握。大二考取英語四級(jí)證書以及計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。在塞上青梅這個(gè)校園平臺(tái)上嘗試運(yùn)用自己的知識(shí)能力做出貢獻(xiàn)。
2、長期目標(biāo):在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。并積極尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),參與到社會(huì)經(jīng)濟(jì)當(dāng)中去,提升自我價(jià)值。進(jìn)入一個(gè)新媒體經(jīng)營團(tuán)隊(duì),參與其推廣營銷,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值能力的體現(xiàn)。
四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃
1、 在大學(xué)期間
學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握專業(yè)相關(guān)的基本知識(shí)。 積極復(fù)習(xí)英語。
寒暑假時(shí),我會(huì)到社會(huì)上進(jìn)行短期的工作,在工作期間,我會(huì)學(xué)習(xí)如何與同事相處,怎樣與領(lǐng)導(dǎo)打交道學(xué)會(huì)如何在集體中表現(xiàn)自我,而又不受到排斥,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
2、畢業(yè)之后
畢業(yè)后,我會(huì)試著在中小企業(yè)實(shí)習(xí)努力學(xué)習(xí)工作,積累經(jīng)驗(yàn)。 努力工作,這樣才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我,獲得表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
積極請(qǐng)教前輩,因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)是可貴的,然后結(jié)合自己的認(rèn)識(shí),形成屬于自己的知識(shí)。
建立良好的交際網(wǎng),專業(yè)相關(guān)的人際網(wǎng)絡(luò)會(huì)給今后的就業(yè)以及創(chuàng)業(yè)帶來很大的方便。 能力得到了鍛煉,也積累了經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)資金也攢到了,這時(shí),我會(huì)結(jié)合社會(huì)需求和經(jīng)濟(jì)情況創(chuàng)立屬于自己的事業(yè)!
五、總結(jié)結(jié)束
社會(huì)是不斷變化的,任何事物都不會(huì)一成不變,想要完成自己的事業(yè)必須能夠洞察經(jīng)濟(jì)狀況和社會(huì)需求。這要求我必須熟悉經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí),這要求我在平時(shí)自己學(xué)習(xí)和研究。
新媒體是一個(gè)全新的行業(yè)分支,尤其是手機(jī)新媒體的發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒,而社?huì)短期內(nèi)缺乏這一方面的專業(yè)人才,作為廣告學(xué)的學(xué)生理應(yīng)抓住機(jī)遇加入到這一新行業(yè)的發(fā)展壯大活動(dòng)中,體現(xiàn)自己的能力,爭(zhēng)取屬于自己的成就。
當(dāng)然機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)是并存的,所以既然我們選擇新媒體行業(yè)就必須掌握好基礎(chǔ)知識(shí),這樣才不會(huì)變成好高騖遠(yuǎn)又碌碌無為的人。只有讓自己擁有足夠的能力,才能在這個(gè)行業(yè)里創(chuàng)造屬于自己的成績。當(dāng)然困難是不可避免的,因?yàn)槟钦沁M(jìn)步之源。人生之路必須經(jīng)歷挫折才能看到幸福之花的盛放,我將一點(diǎn)點(diǎn)成長,變得勇敢,果斷,堅(jiān)強(qiáng)!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書8
一.前言
我們都擁有自己的夢(mèng)想,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢(mèng)想靠近。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自己做好準(zhǔn)確的定位,有計(jì)劃地合理安排我的大學(xué)生活,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
有了夢(mèng)想,有了動(dòng)力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。
興趣愛好
喜愛美術(shù),喜歡事物在畫中的另一種形態(tài)
喜歡設(shè)計(jì),喜歡跨過時(shí)間空間的聯(lián)想
喜歡聽音樂打網(wǎng)游
喜歡歷史類書籍
喜愛旅游
自我評(píng)價(jià)
優(yōu)點(diǎn)
友善、易于相處
注重細(xì)節(jié),特別是有關(guān)他人的細(xì)節(jié)
有很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,執(zhí)著
有韌性,逆境中不輕言放棄
缺點(diǎn)
有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開
有時(shí)過于猶豫,決斷困難
不愿為堅(jiān)持自己的想法而冒風(fēng)險(xiǎn)打破與他人的關(guān)系
習(xí)慣憑感覺或一時(shí)的沖動(dòng)做決定 任性
職業(yè)興趣
從小我的夢(mèng)想就是做一名廣告設(shè)計(jì)者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告,F(xiàn)在我的職業(yè)夢(mèng)想仍舊在廣告設(shè)計(jì)類,不過我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設(shè)計(jì),我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。
人生價(jià)值觀
職業(yè)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)人生
二、職業(yè)分析
廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,不斷促進(jìn)生產(chǎn)與消費(fèi)之間的聯(lián)系,成為促進(jìn)商品生產(chǎn)和商品流通進(jìn)一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,并推動(dòng)著現(xiàn)代社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在我國進(jìn)入wto的形勢(shì)下,眾多富有藝術(shù)號(hào)召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費(fèi)大市場(chǎng),這就要求當(dāng)今的廣告我博識(shí)廣聞,具有多方面修養(yǎng),如美學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化藝術(shù)、民俗民風(fēng)等,只有具備了這些文化素養(yǎng),才可面對(duì)國際廣告潮流的挑戰(zhàn)。
年至今中國廣告界人數(shù)番了一番已達(dá)100多萬人,廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學(xué)生帶來很大的壓力,因此我應(yīng)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力,努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報(bào)刊雜志,了解行業(yè)最新的思想;對(duì)比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意,試著模仿,進(jìn)行再創(chuàng)作,努力打造出自己的風(fēng)格。抓住一切機(jī)會(huì)展示自己的才華,力爭(zhēng)輝煌。
三、目標(biāo)分解及階段劃分
我將職業(yè)目標(biāo)定位于廣告設(shè)計(jì)。
希望通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)造能力的廣告人。在實(shí)踐中積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便更好的適應(yīng)社會(huì)的需求。
大學(xué)一年級(jí)
大一已經(jīng)成為過去,有成績也有敗筆。
大學(xué)二年級(jí)
學(xué)好專業(yè)課程,多做練習(xí),多積累,多總結(jié) ;關(guān)注廣告業(yè)的動(dòng)態(tài)。
積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)作大賽,了解自身水平,不斷努力進(jìn)取
練好攝影、攝像技術(shù),完成200張以上的作品,多拍,但注重質(zhì)量而不在數(shù)量,在練習(xí)中不斷進(jìn)步
著手分析經(jīng)典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3?個(gè)策劃文案
加強(qiáng)繪畫技能,多做練習(xí),樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格
學(xué)好計(jì)算機(jī)課程,通過全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試
參加英語口語培訓(xùn),通過英語4級(jí)考試
假期到小廣告公司實(shí)習(xí)
大學(xué)三年級(jí)
深化專業(yè)課程的學(xué)習(xí),積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)意比賽,爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)
與老師同學(xué)及業(yè)界人士多交流思想,關(guān)注廣告業(yè)的最新動(dòng)向,樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格
承接一些小部門的廣告制作,多練習(xí),盡心做好
創(chuàng)作3?個(gè)廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點(diǎn)
加強(qiáng)英語口語的練習(xí),能說一口流利的英語
深入了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)真實(shí)習(xí)
積極參加各類招聘活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)求職技巧,為畢業(yè)后的工作申請(qǐng)充分地準(zhǔn)備
培養(yǎng)自己的基本職場(chǎng)技能,學(xué)好禮儀方面的知識(shí)
認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文,提出個(gè)人的鮮明想法
向著夢(mèng)想,全身心地投入
大學(xué)畢業(yè)后初步規(guī)劃: 3-X年內(nèi)在一家有前景的小廣告公司適應(yīng)行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、積極主動(dòng)地工作。爭(zhēng)取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項(xiàng)職務(wù),精進(jìn)自己各方面的能力,爭(zhēng)取做到廣告方面的全能。盡可能多地結(jié)識(shí)與自己志同道合的業(yè)界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路。緊跟時(shí)代的同時(shí),提升作品質(zhì)量,盡力突破,引領(lǐng)廣告界的新趨勢(shì)。
四、自我宣言
一份好的計(jì)劃只有在努力實(shí)踐中才能顯示其價(jià)值,既然做了承諾就努力去實(shí)現(xiàn),否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。
把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。
說到不如做到,要做就做最好。
從現(xiàn)在開始,向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā),努力過程中的荊棘,只會(huì)更加堅(jiān)定信念。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書9
每一個(gè)職場(chǎng)新人,都享有自己的一片天空。如果提前規(guī)劃好自己的人生,在工作中做好工作總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),可以讓自己以后的路走的更順利。因此,我特別寫下了自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、自我盤點(diǎn):
1、姓名:xxx專業(yè):電子商務(wù)性格:活潑開朗,樂觀向上,有激情,有活力,固執(zhí),有時(shí)會(huì)有點(diǎn)偏激。
2、愛好:廣交朋友,旅游,戶外活動(dòng),吃東西。
3、優(yōu)點(diǎn):做自己樂意的事情會(huì)很有激情,很有沖動(dòng);做事認(rèn)真、負(fù)責(zé);別人向我提出意見和建議,一開始可能會(huì)很不高興,但很快會(huì)靜下心開細(xì)想,如果是好,我接受,不好的意見,我拒絕。
4、缺點(diǎn):別人逼我做事,會(huì)反抗,沒激情,不認(rèn)真,做得不好會(huì)找借口,會(huì)偷懶:懶惰,缺乏恒心和毅力,做事不能堅(jiān)持到底;對(duì)事對(duì)人會(huì)偏向利益那邊,不過前提是符合道德、不超越我做人的底線。
二、揚(yáng)長避短:
在這三年里,找準(zhǔn)我最喜歡做的事和不得不做的事,對(duì)喜歡的事要保持激情與活力,投入其中并從中獲得經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),不斷超越自己;對(duì)不得不做的事,要有一份責(zé)任心在里面,做好自己的本分,認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心完成,從而提高自己的能力,把不得不做的事情變成我喜歡做的事、善于做的事。在學(xué)習(xí)和鍛煉的過程中,找好平衡點(diǎn),兼顧學(xué)習(xí)、工作、與家人、同學(xué)、同事的關(guān)系,更好的人際交往。繼續(xù)廣泛朋友,善而從之,不善而改之。
三、本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個(gè)很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
3、我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
四、針對(duì)上述信息,我為自己設(shè)定的初步目標(biāo)是:
1、考到證;
2、達(dá)到基本技術(shù)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn);
3、給自己定位,并積累經(jīng)驗(yàn),最終成為職業(yè)人。
這是我自己寫的職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望可以做到、做好!為自己加油!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書10
我正式踏入了大學(xué)的校門,開始了我曾夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。
人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢(mèng)想的毅力與恒心大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書結(jié)束語大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書結(jié)束語。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。
目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書結(jié)束語文章大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書。
所謂 工欲善其事,必先利其器 適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧
首先,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書結(jié)束語職業(yè)規(guī)劃。只為著一個(gè)亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。
同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,你要學(xué)會(huì)交際;當(dāng)然積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧也是必須的。
大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期,所以不要在空閑的時(shí)候無所事事,去嘗試,去探索。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書11
1.自我認(rèn)知
在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次受到老師的表揚(yáng),做事比較認(rèn)真仔細(xì),很喜歡從事會(huì)計(jì)方面的工作,專業(yè)知識(shí)水平較高,適應(yīng)性較強(qiáng),能流利溝通;;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任班干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
通過自我測(cè)評(píng),基本上達(dá)到所要求的能力,能夠從事會(huì)計(jì)相關(guān)的工作.
2.職業(yè)認(rèn)知
1、專業(yè)分析:
本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉國內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文5000字大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文5000字。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識(shí).
2、就業(yè)前景分析:
中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文5000字職業(yè)規(guī)劃。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
會(huì)計(jì)為熱門專業(yè),市場(chǎng)需求大,就業(yè)容易,且薪酬豐厚,下面就會(huì)計(jì)的就業(yè)前景進(jìn)行分析:
內(nèi)資企業(yè):需求量大,待遇、發(fā)展欠佳
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書12
一、自我分析
我是一名大一專科生,性格偏內(nèi)向,愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時(shí)間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步。
優(yōu)勢(shì);做事認(rèn)真,有條理,有計(jì)劃,有責(zé)任心。
劣勢(shì);對(duì)于問題的考慮往往不夠周到,做事有時(shí)太好強(qiáng),比較固執(zhí)。
二、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析
物流管理(logisticsmanagement)是指在社會(huì)再生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律,應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益。現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。
三、建立初步目標(biāo)
(1)在校階段
充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢(shì)限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準(zhǔn)備;
在大一通過英語等級(jí)考試;
在大二暑假和課余時(shí)間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計(jì)較工資多少);
有空余時(shí)間可以多方面游歷,盡可能的了解社會(huì)和企業(yè);
努力完善自己的品格;
此期間要對(duì)全國的物流企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。
(2)初入職場(chǎng)
學(xué)會(huì)使用各種常用交通工具,為職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ);
利用實(shí)踐的優(yōu)勢(shì)積極聯(lián)系理論使知識(shí)轉(zhuǎn)化為真正的動(dòng)力;
大量的閱讀,培養(yǎng)博而雜的知識(shí)體系;
認(rèn)真分析企業(yè)的運(yùn)作經(jīng)營方式,管理體系;
盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動(dòng)積極,高效的完成分內(nèi)工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請(qǐng)教所遇到的困難和問題;
充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn),盡快考得物流師證。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
20xx-20xx:在物流基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。
20xx-20xx:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強(qiáng)與上級(jí)的溝通,充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。
20xx-20xx:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理。
五、生涯的評(píng)估和反饋
職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風(fēng)順,規(guī)劃也不可能是的,在實(shí)施過程中,必然存在各種的問題或不適應(yīng),這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達(dá)到我預(yù)期的人生目標(biāo),我也不會(huì)就此放棄,我會(huì)認(rèn)真詳細(xì)分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會(huì)在工作期間認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請(qǐng)教;繼續(xù)通過各種渠道去應(yīng)聘。
職業(yè)規(guī)劃中期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),我會(huì)認(rèn)真分析自己的實(shí)際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問題,我會(huì)繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進(jìn)行交談,請(qǐng)他們指出自己的不足之處,以此改進(jìn),繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因?yàn)槲业哪芰υ?我將選擇去別的企業(yè)去應(yīng)聘。
職業(yè)規(guī)劃晚期管理如果在職業(yè)生涯晚期還不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),我還是應(yīng)該認(rèn)真的分析問題的所在,如果是因?yàn)槲冶旧聿痪邆鋭偃芜@個(gè)職位的能力的話,我將考慮轉(zhuǎn)行。
物流管理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字2
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在大學(xué)期間,應(yīng)該會(huì)向國際貿(mào)易知識(shí)和實(shí)物方面發(fā)展。所以本人制訂如下學(xué)業(yè)規(guī)劃:
大一時(shí)期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí),工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),參加物流師資格認(rèn)證,不斷深入研究物流方面知識(shí)和實(shí)務(wù),并一試。
大二時(shí)期:特別是商務(wù)英語,爭(zhēng)取通過英語四級(jí)考試。
大三時(shí)期:開始接觸社會(huì),熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
五、未來人生職業(yè)規(guī)劃(畢業(yè)十年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃)
1、20xx-20xx:在物流基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。
2、20xx-20xx:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強(qiáng)與上級(jí)的溝通,充分利用自己的'工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。
3、20xx-20xx:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理。
六、生涯的評(píng)估與反饋
我覺得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標(biāo),學(xué)習(xí)好各種知識(shí),掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會(huì)是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時(shí)候我會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的`供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。
七、結(jié)束語
計(jì)劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書13
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
一、自我認(rèn)識(shí)
性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結(jié)交朋友。愛看小說,平時(shí)喜歡聽音樂。
優(yōu)缺點(diǎn):我最大的優(yōu)點(diǎn)就是性格開朗,最大的缺點(diǎn)就是容易急躁。
能力:我目前擁有英語四級(jí),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)能力,專業(yè)初步能力
另外,我的身體非常健康。
二、職業(yè)認(rèn)識(shí)
我是一名國防生,一年后畢業(yè)就要進(jìn)入部隊(duì),我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)專業(yè),但將來走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會(huì)計(jì)崗位,會(huì)計(jì)專業(yè)是大學(xué)中大眾化的專業(yè),全國數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校設(shè)有會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓,在部隊(duì)更是這樣。
三、未來職業(yè)規(guī)劃
我在校還有一年的時(shí)間,在這一年中我的目標(biāo)是考取英語六級(jí),加強(qiáng)自己使用辦公軟件的能力,并考取會(huì)計(jì)初級(jí)資格證,同時(shí)加強(qiáng)身體鍛煉,為進(jìn)入部隊(duì)做準(zhǔn)備。
進(jìn)入部隊(duì)以后,我會(huì)積極努力,全身心投入部隊(duì),服從組織安排。
我的目標(biāo)是慢慢提高自己,從副連級(jí)慢慢往上進(jìn)步,爭(zhēng)取各項(xiàng)榮譽(yù)。
為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),我準(zhǔn)備在未來的一年里,早上六點(diǎn)起來跑步,每天學(xué)習(xí)至少七個(gè)小時(shí),每天看一小時(shí)部隊(duì)動(dòng)向,國家新聞,了解最新國防信息。
目標(biāo)就在前方,但路途是艱難的。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會(huì)把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)進(jìn)入部隊(duì)后與實(shí)踐結(jié)合,報(bào)效黨,報(bào)效祖國。
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我一直認(rèn)為“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”是要有職業(yè)生涯規(guī)劃做前提的,有一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安的感覺要好的多。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,它所代表的是我想發(fā)展的大體框架。他所起的作用是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種加大動(dòng)力的催化劑。我堅(jiān)信“成功之秘訣乃為目標(biāo)之有恒”,設(shè)計(jì)一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃將成為職業(yè)成功的前提與基礎(chǔ)。
一、規(guī)劃前感想
和許多大學(xué)生一樣,剛開始我并不知道什么是“職業(yè)規(guī)劃”,更沒有接觸過“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”。上了大一,我選修了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課,這時(shí)我才初步了解到了有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的有關(guān)知識(shí),并知道了它的重要性。一直想做一份自己的規(guī)劃,但總是沒有一個(gè)客觀的依據(jù),更不知到該如何去做!為此,我感到非?鄲馈R?yàn)槲覜]有一個(gè)明確的人生目標(biāo),我越來越感到自己好像是在“混日子”。
二、規(guī)劃前自我分析
我的社會(huì)角色:大學(xué)一年級(jí)學(xué)生
性格:脾氣暴躁,愛沉默思考,重感情,好與同道人交往,好強(qiáng)。
興趣愛好:游泳、音樂、旅游。
優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):做事有計(jì)劃、有條理,時(shí)間觀念非常強(qiáng),工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態(tài)度和精神;忠誠,有責(zé)任心,有說服人的能力和較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能;好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的工作態(tài)度,凡事力求完美。
劣勢(shì)盤點(diǎn):暴躁的脾氣常使我與他人產(chǎn)生矛盾;有時(shí)會(huì)毛毛躁躁,考慮問題不夠周全細(xì)致;有時(shí)有些懶惰,太好強(qiáng),有些急功近利;缺乏團(tuán)隊(duì)精神。
三、接觸職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果分析
個(gè)性特點(diǎn):我的人格類型為INFJ型(內(nèi)向 直覺
情感判斷)——“促使事情正面轉(zhuǎn)化的催化劑”。做事有計(jì)劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問題,具有很強(qiáng)的說服力,可以成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者;非常重感情,忠于自我價(jià)值觀,傾向于擁有小范圍的而深長久遠(yuǎn)的友誼。
動(dòng)力類型:追求成就類型為主宰型(自我實(shí)現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就,也希望通過影響和帶動(dòng)他人達(dá)到組織目標(biāo));逆境承受類型安定型(盡量避免做沒有把握的事情、避免造成無法控制的局面,尋求安全感,在遇到障礙時(shí)退而求其次)。
職業(yè)興趣:根據(jù)霍蘭德的六邊形理論,我的職業(yè)興趣測(cè)評(píng)結(jié)果為藝術(shù)型(A)62%,常規(guī)型(C)55%,企業(yè)型(E)91%,調(diào)研型(I)86%,實(shí)際型(R)97%,社會(huì)型(S)89%。喜歡和物化過程和經(jīng)營活動(dòng)打交道,樂于從事經(jīng)營活動(dòng),有雄心抱負(fù),精力旺盛;希望能從事創(chuàng)造性經(jīng)營,好表現(xiàn),喜歡戶外工作;動(dòng)手能力相當(dāng)強(qiáng),也喜歡領(lǐng)導(dǎo)和支配他人。
工作中的優(yōu)勢(shì):誠實(shí)正直,從而鼓勵(lì)著人們重視你的想法;對(duì)于那些你認(rèn)為很重要的項(xiàng)目專注且執(zhí)著,對(duì)自己信仰的事業(yè)盡職盡責(zé) ;堅(jiān)決果斷,有說服力的領(lǐng)導(dǎo),并有高度的組織能力;有創(chuàng)造力,能提出獨(dú)樹一幟的解決問題的辦法; 能透視看到事情發(fā)展的宏觀圖像以及意識(shí)與行動(dòng)間未來的潛在聯(lián)系;有做出成績、不達(dá)目的不罷休的干勁。
工作中的劣勢(shì):不夠靈活,思維單一,有時(shí)過分的專心致志,結(jié)果可能導(dǎo)致死板;很難做與自己價(jià)值觀相沖突的事; 易于倉促下判斷,且一旦做出決定不愿再回頭過來審視一下,更不愿撤銷決定;不會(huì)處理矛盾,易于忽略不快;交流方式可能太復(fù)雜,或很難把復(fù)雜的想法簡(jiǎn)明地表達(dá)出來,令他人不易理解; 有時(shí)過份關(guān)注自己的觀點(diǎn)是否被尊重和采納,而不是以結(jié)果為導(dǎo)向;在壓力和挫折面前不夠堅(jiān)持。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書15
作為一名法律專業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)為未來最重要的任務(wù)就是把邏輯嚴(yán)謹(jǐn),公正可信的法律真正的帶入生活里。而媒體始終是最有效的傳播手段,好的法制類電視節(jié)目能夠宣傳正確的法制觀念,提升公民的法制意識(shí),培養(yǎng)公民的法律素質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定和國家的長治久安。所以我選擇的職業(yè)是從事法制類電視節(jié)目的策劃工作。
所謂“策劃”,就是在節(jié)目制作過程前,通過編輯部的總體部署和記者的精心準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)出欄目或節(jié)目的最佳方案,使節(jié)目質(zhì)量大大提高的一項(xiàng)工作。而法制類的電視節(jié)目,專業(yè)性強(qiáng),涉及面廣,導(dǎo)向鮮明。必須做到思想性與藝術(shù)性高度統(tǒng)一,新聞性與可視性完美結(jié)合。所以更需要相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),周密,完善的策劃方案,才能達(dá)到良好的宣傳效果。
而我選擇這項(xiàng)工作的個(gè)人因素,有兩點(diǎn)。一是因?yàn)槲覑酆梦淖趾蛣?chuàng)意工作,對(duì)采編策劃一類的工作內(nèi)容本身比較有興趣。二是因?yàn)榉ㄖ祁愲娨暪?jié)目策劃工作的針對(duì)性很強(qiáng),我自身是學(xué)習(xí)法律專業(yè),非常有助于工作中遇到的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)問題。
策劃的第一要?jiǎng)?wù),就是通過篩選信息,揭示深藏在各個(gè)零碎的法律事件背后的客觀規(guī)律性,從而起到引領(lǐng)電視法制節(jié)目走向的作用。首先要依照兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)判斷此法制類節(jié)目是否可行,從大的方面來講,要看選題內(nèi)容能否對(duì)推進(jìn)我國依法治國的進(jìn)程起到積極作用;從小的方面來講,要看其內(nèi)容能否滿足受眾的法制需要和審美需要。篩選信息是第一環(huán)節(jié)。策劃就是要通過鑒別判斷、邏輯推理和藝術(shù)想象,尋找出最具代表性的信息,然后選擇“做什么”和“不做什么”。
而策劃的其次任務(wù),就是要正確處理好對(duì)時(shí)間的掌握。為了讓有限的節(jié)目時(shí)間里產(chǎn)生更多的信息和更大的效應(yīng),就需要策劃超前運(yùn)作,掌握時(shí)機(jī)。要用鮮活的案例,運(yùn)用電視手段適時(shí)的把百姓關(guān)心的法制問題表現(xiàn)出來,就要從國家制訂和修訂的法律,司法解釋的背景著眼,從百姓真切需要著手,操作選題,完善節(jié)目。一般一起案件的一審,從立案到審結(jié),審限長達(dá)三個(gè)月。二審也是三個(gè)月,法制節(jié)目全面報(bào)道此案必然遭遇審限的束縛。策劃的作用就是要解決審限和及時(shí)報(bào)道二者產(chǎn)生的沖突。策劃就要提前預(yù)留庭審和宣判的時(shí)間,掌握采訪時(shí)機(jī),安排,同步操作近、遠(yuǎn)期選題,從而找到司法規(guī)律和新聞規(guī)律的結(jié)合點(diǎn)。
再次,策劃要凸顯法制類電視節(jié)目的新聞價(jià)值提升法制含量。策劃要站在事件背景上考慮價(jià)值尺度,決定取舍。通過調(diào)度讓編導(dǎo)在內(nèi)容的設(shè)置上更有懸念,挖掘細(xì)節(jié),烘托主題,加強(qiáng)表現(xiàn)方式等等使新聞價(jià)值達(dá)到最大體現(xiàn)。通過尋找相關(guān)的事件鏈接,延伸、升華主題,增加節(jié)目的法制內(nèi)涵。同時(shí),在此基礎(chǔ)上,要做到使節(jié)目更有品位。要研究有中國特色的法律文化,把握先進(jìn)的法律文化的前進(jìn)方向。關(guān)注憲法、關(guān)注公正、效率、平等的法律要義,關(guān)注社會(huì)**精神,張揚(yáng)法制素質(zhì)的提高。同時(shí),向觀眾闡釋法條背后的觀念、意識(shí)、情感,反映人類文明進(jìn)步的趨勢(shì)。還要把握好節(jié)目的形態(tài)。
最后,策劃的任務(wù)就是要保障節(jié)目的順利播出。要充分掌握信息,充分考慮被采訪人的心態(tài),充分尊重司法機(jī)關(guān)的工作。
對(duì)于法制類電視節(jié)目的策劃工作具體的任職要求如下:
1、要有一定的新聞采寫知識(shí),新聞編制知識(shí),電視節(jié)目策劃和寫作能力等等。
2、要有實(shí)踐采訪技能,節(jié)目制作技能。
3、要有銳利的觸覺和新聞敏感度。要懂得對(duì)案件的篩選和案件角度的把握。
4、要有相關(guān)的法律專業(yè)知識(shí)。
5、要有對(duì)整體大局的部署能力。要懂得操縱節(jié)目組內(nèi)部各項(xiàng)工作之間的搭配合作以及與外界司法機(jī)關(guān),采訪對(duì)象,社會(huì)各組織個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)。
對(duì)于以上的崗位要求,我還相差甚遠(yuǎn)。
就第一項(xiàng)新聞采寫,新聞編制知識(shí)來講,我沒有對(duì)新聞專業(yè)學(xué)習(xí)過,懂得的新聞知識(shí)也是靠自己平時(shí)看書或者常識(shí)累積,并不具體也不專業(yè)。而對(duì)于電視節(jié)目的策劃知識(shí),更是所知甚少,也并沒有針對(duì)新聞采集案例分析一類的寫作內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)。就第二項(xiàng)實(shí)踐采訪而言,我沒有對(duì)此進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練過。對(duì)于采訪應(yīng)注意的技巧和方法,并不清晰的知道。這兩項(xiàng)都是相關(guān)新聞專業(yè)的知識(shí)技能。我非常欠缺。
第三項(xiàng)有關(guān)敏銳的觸覺和新聞敏感度,我想這是平時(shí)實(shí)踐生活中逐漸培養(yǎng)的。要有意識(shí)的關(guān)注新聞信息以及法律案例,對(duì)每個(gè)現(xiàn)成的事件進(jìn)行分析,要有自己的想法和認(rèn)識(shí),進(jìn)行總結(jié)分類,長期下來形成的敏感度。這一點(diǎn)也是我進(jìn)入法學(xué)專業(yè)以來,有意識(shí)培養(yǎng)自己的。而第四項(xiàng)對(duì)法律專業(yè)知識(shí)的要求,我想這一點(diǎn)是相對(duì)優(yōu)勢(shì)的,因?yàn)槲冶旧韺W(xué)習(xí)的是法律專業(yè),相對(duì)其他非法律專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者相比,會(huì)相對(duì)容易和專業(yè)。
而對(duì)于最后一項(xiàng),對(duì)于整體大局的部署安排以及各內(nèi)外部門之間的協(xié)調(diào)溝通能力,也是最難的。因?yàn)檫@決非是書本上能夠?qū)W到的,它需要實(shí)踐工作中不斷的磨練。也是對(duì)人際和做事能力的綜合考驗(yàn)。對(duì)于我來說,這也是最難的。因?yàn)榍皟身?xiàng),都是可以通過集中一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐得到提高鍛煉的,但是這種能力是要靠長久不斷的去琢磨摸索總結(jié),自我的調(diào)試,更不同于書本,需要實(shí)際深入社會(huì),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)于從未接觸過社會(huì)的一個(gè)大學(xué)生來說,這個(gè)能力幾乎是零。
對(duì)于這些不足,我未來的計(jì)劃如下:
首先就本專業(yè)來說,要堅(jiān)持認(rèn)真的學(xué)習(xí),加深對(duì)法律條文的理解,不僅僅是硬式的記憶,要結(jié)合案件仔細(xì)思考。提高自己的分析能力。對(duì)于時(shí)事的發(fā)生要給予熱切的關(guān)注,要關(guān)心中國的政治以及各項(xiàng)新聞。而不是對(duì)大事毫無興趣,覺得事不關(guān)己。要站在法律專業(yè)的角度看問題,養(yǎng)成敏感的習(xí)慣。
就針對(duì)策劃類工作的相關(guān)新聞采寫和編制知識(shí),電視節(jié)目制作以及采訪能力寫作能力等等的專業(yè)能力,是我該進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和鍛煉的方面。我想除了要大量閱讀相關(guān)書籍外,也可以是大量選修此類課程或者參加社會(huì)辦班。我也在考慮跟新聞專業(yè)的學(xué)生一起上課,合理的安排時(shí)間,這樣可以更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)跟練習(xí)。諸如采訪調(diào)查等等實(shí)踐能力,要積極的練習(xí)跟總結(jié)。
而對(duì)于最難的一項(xiàng),對(duì)事件整體大局的部署安排以及各內(nèi)外部門之間的協(xié)調(diào)溝通能力,我要非常有意識(shí)的去培養(yǎng)。我想不僅僅是學(xué)校里的諸如學(xué)生干部,社團(tuán)等等組織可以鍛煉這樣的能力以外,更重要的是要適當(dāng)?shù)膮⒓由鐣?huì)活動(dòng),通過社會(huì)實(shí)踐來逐漸培養(yǎng)自己。策劃工作是非常全面的,需要人方方面面的能力。不僅僅是安于書本上或者校園里三點(diǎn)一線的生活。要善于總結(jié)每一次與人溝通中的不足和經(jīng)驗(yàn)。從而提高自己的綜合能力。
我也想可能的話,畢業(yè)以后通過考研來對(duì)電視制作進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。那樣的話,這兩年多就更需要努力。
以上就是我對(duì)自己未來走向的一個(gè)想法,希望可以通過自己實(shí)際努力更加貼近。
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