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自我職業(yè)測評,確定職業(yè)目標

發(fā)布時間:2017-10-24 編輯:1018

  職業(yè)能力自測(請您根據(jù)自己的實際情況,回答下列每一個問題)

  第一組 第一個括號填(強)第二個括號填(弱)

  1.善于表達自己的觀點 ( ) ( )

  2.閱讀速度快,并能抓住中心內容 ( ) ( )

  3.清楚地向別人解釋難懂的的概念 ( ) ( )

  4.對文章的字、詞、段落的理解、分析和綜合的能力 ( ) ( )

  5.掌握詞匯量的程度 ( ) ( )

  6.您讀書期間的語文成績 ( ) ( )

  總計次數(shù) ( ) ( )

  第二組

  1.目測能力(如測量長、寬、高等) ( ) ( )

  2.解應用題的速度 ( ) ( )

  3.筆算能力 ( ) ( )

  4.心算能力 ( ) ( )

  5.使用工具(如計算器、算盤等)的計算能力 ( ) ( )

  6.您讀書期間的數(shù)學成績 ( ) ( )

  總計次數(shù) ( ) ( )

  第三組

  1.作圖能力 ( ) ( )

  2.畫三維度的立體圖形 ( ) ( )

  3.看幾何圖形的立體感 ( ) ( )

  4.想象盒子展開后的平面形狀 ( ) ( )

  5.想象立體物體的能力 ( ) ( )

  6.玩拼板游戲 ( ) ( )

  總計次數(shù) ( ) ( )

  第四組

  1.發(fā)現(xiàn)相似圖形中的細微差異 ( ) ( )

  2.識別物體的形狀差異 ( ) ( )

  3.注意到多數(shù)人所忽視的物體的細節(jié)部分 ( ) ( )

  4.檢查物體的細節(jié) ( ) ( )

  5.觀察圖案是否正確 ( ) ( )

  6.善于改正計算中的錯誤 ( ) ( )

  總計次數(shù) ( ) ( )

  第五組

  1.快速而正確地抄寫資料(諸如姓名、日期、電話號碼等)( ) ( )

  2.發(fā)現(xiàn)錯別字 ( ) ( )

  3.發(fā)現(xiàn)計算錯誤 ( ) ( )

  4.發(fā)現(xiàn)圖表中的細小錯誤 ( ) ( )

  5.在圖書館很快地查找編碼卡片 ( ) ( )

  6.持久工作的能力(如較長時間地進行抄寫資料) ( ) ( )

  總計次數(shù) ( ) ( )

  第六組

  1.操作機器的能力 ( ) ( )

  2.玩電子游戲或瞄準打靶 ( ) ( )

  3.運動中身體的協(xié)調和靈活性 ( ) ( )

  4.打球(如籃球、排球、乒乓球、羽毛球等)的姿勢與水平 ( ) ( )

  5.手指的協(xié)調性(如打字、珠算等) ( ) ( )

  6.身體平衡的能力(如走平衡木等) ( ) ( )

  總計次數(shù) ( ) ( )

  第七組

  1.靈巧地使用手工工具(如榔頭、錘子等) ( ) ( )

  2.靈巧地使用很小的工具如鑷子、縫衣針等) ( ) ( )

  3.彈樂器時手指的靈活度 ( ) ( )

  4.動手做一件小手工藝品 ( ) ( )

  5.很快地削水果(如蘋果、梨子) ( ) ( )

  6.修理、裝配、拆卸、編織、縫補一類活動 ( ) ( )

  總計次數(shù) ( ) ( )

  第八組

  1.善于在陌生的場合發(fā)表自己的意見 ( ) ( )

  2.去新場所并結交新朋友 ( ) ( )

  3.您的口頭表達能力 ( ) ( )

  4.善于與人友好交往并協(xié)同工作 ( ) ( )

  5.善于幫助別人 ( ) ( )

  6.擅長做別人的思想工作 ( ) ( )

  總計次數(shù) ( ) ( )

  第九組

  1.善于組織集體活動 ( ) ( )

  2.在集體活動或學習中,經常關心他人的情況 ( ) ( )

  3.在日常生活中能經常動腦筋,出點子 ( ) ( )

  4.冷靜地果斷地處理突然發(fā)生的事情 ( ) ( )

  5.在工作中您認為自己的工作能力 ( ) ( )

  6.善于解決朋友與同事之間的矛盾 ( ) ( )

  總計次數(shù) ( ) ( )

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