海二本大學一共有21所,排名第一是上海海關學院,排名第二是上海金融學院,排名第三的是上海中醫(yī)藥大學,上海中醫(yī)藥大學,以下YJBYS小編DL為大家整理了2016上海二本大學排名及分數(shù)線,供大家參考!
2016上海二本大學排名及分數(shù)線【匯總】
上海二本大學排名 | 學校名稱 | 所在地 | 錄取批次 | 錄取線差 | 分數(shù)線 | 錄取平均分 |
1 | 上海海關學院 | 上海 | 本科二批 | 81 | 348(第二批) | 429 |
2 | 上海金融學院 | 上海 | 本科二批 | 69 | 348(第二批) | 417 |
3 | 上海中醫(yī)藥大學 | 上海 | 本科二批 | 68 | 348(第二批) | 416 |
4 | 上海立信會計學院 | 上海 | 本科二批 | 66 | 348(第二批) | 414 |
5 | 上海師范大學 | 上海 | 本科二批 | 65 | 348(第二批) | 413 |
6 | 上海商學院 | 上海 | 本科二批 | 56 | 348(第二批) | 404 |
7 | 上海工程技術(shù)大學 | 上海 | 本科二批 | 53 | 348(第二批) | 401 |
8 | 上海政法學院 | 上海 | 本科二批 | 50 | 348(第二批) | 398 |
9 | 上海第二工業(yè)大學 | 上海 | 本科二批 | 45 | 348(第二批) | 393 |
10 | 上海電力學院 | 上海 | 本科二批 | 43 | 348(第二批) | 391 |
11 | 上海海洋大學 | 上海 | 本科二批 | 42 | 348(第二批) | 390 |
12 | 上海體育學院 | 上海 | 本科二批 | 40 | 348(第二批) | 388 |
13 | 上海應用技術(shù)大學 | 上海 | 本科二批 | 35 | 348(第二批) | 383 |
14 | 上海視覺藝術(shù)學院 | 上海 | 本科二批 | 32 | 348(第二批) | 380 |
15 | 上海電機學院 | 上海 | 本科二批 | 31 | 348(第二批) | 379 |
16 | 上海健康醫(yī)學院 | 上海 | 本科二批 | 28 | 348(第二批) | 376 |
17 | 上海外國語大學賢達經(jīng)濟人文學院 | 上海 | 本科二批 | 22 | 348(第二批) | 370 |
18 | 上海師范大學天華學院 | 上海 | 本科二批 | 19 | 348(第二批) | 367 |
19 | 上海杉達學院 | 上海 | 本科二批 | 18 | 348(第二批) | 366 |
20 | 上海建橋?qū)W院 | 上海 | 本科二批 | 14 | 348(第二批) | 362 |
21 | 上海興偉學院 | 上海 | 本科二批 | 9 | 348(第二批) | 357 |
2016高考平行志愿填報疑難問題解答
1、問:什么是平行志愿?
答:現(xiàn)行平行志愿是指在某個規(guī)定的錄取批次中,考生可填報若干個平行但有先后順序的院校志愿,然后按"分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿"的原則進行投檔、錄取。實行平行志愿前,采取的是志愿優(yōu)先的投檔、錄取原則,簡稱排序志愿。
平行志愿對于整體考生是"分數(shù)優(yōu)先按志愿,分數(shù)相同看科目";而對于單個考生則是"逐個檢索,一檔一投,能投則投,投后不檢,無投再檢,檢完則完"的投檔原則和操作步驟。
2、問:平行志愿有幾種形式?
答:目前,全國有許多省市實行不同形式的平行志愿。從平行志愿的實施范圍看,大致可以分成三種:批次平行志愿,混合模式,批次中的批次。批次平行志愿指的是文、理科每個批次或某一批次都有平行志愿,其最主要的特點是第一個志愿就是平行志愿;旌夏J降钠叫兄驹钢傅氖遣糠峙沃杏衅叫兄驹,有平行志愿的批次中的第一志愿不是平行志愿。而"批次中的批次"稱為平行志愿有些勉強。在這種模式中,同批次中的學校又被分為A、B兩個批次,且相對比較繁瑣。
從平行志愿的最終使用方式上看,則可分為兩種,即第一志愿的平行志愿與非第一志愿的平行志愿。從平行志愿的根本特點上來分,也有兩種形式,即相對的平行志愿與絕對(完全)的平行志愿。但由于我國的國情,絕對(完全)的平行志愿可能不會產(chǎn)生于現(xiàn)實的高考招生錄取之中,因此目前全國各地實施的都僅僅是相對的平行志愿。
3、問:為什么只有第一志愿平行才是平行志愿?
答:如前所述,從平行志愿的最終使用方式上看,可分為第一志愿的平行志愿(大平行志愿)與非第一志愿的平行志愿(小平行志愿)?墒怯捎谛∑叫兄驹傅淖饔帽容^有限,因為即便是排序志愿的第一志愿投檔率,各地低的也在60%~70%以上,高的甚至達到了80%~90%以上,而許多令人向往的名校第一志愿投檔、錄取率達100%,于是留給非第一志愿的作用空間比較小。所以,許多地方在第二志愿或第三志愿中采用了多年的小平行志愿,卻并未引起廣大考生及家長的關注與重視,甚至大家都未將其視之為平行志愿,認為只有第一志愿實施了平行志愿,才是值得重視的平行志愿。從教育部大力推行的平行志愿來看,所指的也是大平行志愿。
4、問:平行志愿的作用是什么?
答:實行平行志愿的填報及投檔方式,有以下幾大作用:
(1)可以降低考生填報志愿的風險。以前高考采用排序志愿時,只能填報一個第一志愿、一個第二志愿、一個第三志愿等。同時,由于絕大多數(shù)高校均采用第一志愿優(yōu)先的投檔、錄取辦法,這就導致如果第一志愿落選,即使考生的分數(shù)達到或遠遠高于第二志愿所報學校的錄取線,也只有在這所學校第一志愿沒有招滿的情況下,才有可能被錄取(不包括報考"真志愿級差"的高校)。這就使得考生在第一志愿落空后,其他志愿均落選的可能性非常之大。而實行平行志愿后,依據(jù)"分數(shù)優(yōu)先"的原則進行投檔,考生平行志愿中的幾所院校都有投檔、錄取的可能性。這就降低了考生填報志愿的風險,提高了投檔率。
(2)大大提高了高分考生的投檔率及錄取率,可以在很大程度上保護高分考生。
(3)提高了考生填報志愿的自由度及被錄取后的滿意度。
(4)促進了高招公平與教育公平。一個考生,經(jīng)過了12年的寒窗苦讀,只有廢寢忘食、嘔心瀝血,才能取得高分。因此,上了各地批次錄取控制分數(shù)線的考生,尤其是進入第一批次的高分考生,進入高層次的理想的大學,并盡可能地減少這部分考生上線落選,而低分考生進入低層次的大學,或政策性地上線落選,完全符合公平原則,是理所當然、合情合理、順應民心、合乎民意的。
(5)提高了被錄取考生的入學報到率,減少了復讀生。由于平行志愿大大提高了高分考生的投檔率及錄取率,可以在很大程度上保護高分考生,還提高了考生填報志愿的自由度及被錄取后的滿意度,因此新生入學報到率的提高以及高分復讀生的減少是必然的。
此外,實行平行志愿還可減輕考生在志愿填報過程中的焦慮心態(tài),減少高校斷檔現(xiàn)象,減少與減弱"大小年" 現(xiàn)象,提高志愿匹配性等。
5、問:平行志愿為何只提高高分生錄取率?
答:在介紹平行志愿時,有的招生考試院負責人和有些大學的招辦人員及專家均說:"平行志愿大大增加了考生被錄取的機會","平行志愿提高了考生的錄取率"。這種說法其實是不對的,至少是不準確的。只能說,平行志愿提高了考生的投檔率及高分考生的錄取率,也就是平行志愿大大增加了高分考生被投檔、錄取的機會。為什么?其實道理很簡單:按照招生計劃的一定比例所劃的錄取控制分數(shù)線上的考生是一定的;根據(jù)招生計劃(在招生計劃不增加的情況下),錄取線上的考生也是一定的。平行志愿僅僅是按照分數(shù)優(yōu)先的原則進行投檔,也就是將線上的所有考生從高分到低分進行排列后再投檔。毫無疑問,這種平行志愿投檔方式,是以降低了線上低分考生的投檔率及錄取率為代價,換取了高分考生的投檔率及錄取率的提高。排序志愿則是按照志愿優(yōu)先(或院校優(yōu)先)的原則進行投檔,也就是將線上的考生,首先分別按照其第一志愿歸類,再從高分到低分進行排列后投檔。這種排序志愿的投檔方式,無疑給線上的低分考生增加了許多投檔及被錄取的機會,但這是以減少高分考生的投檔率及錄取率為代價的。所以說,這兩種投檔方式都不能提高總的錄取率,這正是平行志愿體現(xiàn)了公平原則的道理之所在。
6、問:為什么平行志愿并非真平行?
答:平行志愿是由湖南省首創(chuàng)并從2002年就開始實施的,不過,當時稱之為并列志愿。江蘇省與浙江省分別從2005年、2007年開始實施平行志愿。它們關于平行志愿的投檔原則均是"分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿"。就是說,平行志愿的檢索與投檔時并不是任意進行,而是有嚴格的先后順序的:平行志愿有字母標識的,檢索即從A到B,再從B到C,依此類推,而不是相反。平行志愿沒有字母標識的(即在機讀志愿卡中),檢索的先后順序為從左到右、從上到下,呈"Z"字形排列,即在機讀志愿卡平行志愿欄中,最上一排的左邊為①、右邊為②,第二排的左邊為③、右邊為④……;或者是左邊為①、中間為②,右邊為 ③……這個排序就是檢索與投檔的先后順序,并且只給了每個考生一次投檔即進檔的機會。
由此可見,所謂的平行志愿不僅有著嚴格的先后排序,而且在平行志愿的幾所院校中,考生只有一次投檔即進檔機會,所以說平行志愿并非真平行、完全平行,而是相對的、有條件的平行。
7、問:分數(shù)在平行志愿中有什么優(yōu)先作用?
答:平行志愿按分數(shù)優(yōu)先的原則投檔,即將同一科類某批次線上的考生按招投總分(高考成績總分與政策性照顧分值的總和)從高分到低分排序,再按排序先后依次投檔,先投分數(shù)較高、排序在前的考生,再投分數(shù)較低、排序在后的考生。舉例來說,如果A考生比B考生高1分,哪怕A考生的平行志愿中排位在最后的那個院校志愿尚未完成檢索、投檔過程,就不會對B考生的平行志愿中排位在最前的那個院校志愿進行檢索、投檔。簡言之,只高1分考生平行志愿中幾個院校的檢索、投檔,都將優(yōu)先于只低1分考生的所有平行志愿中院校的檢索、投檔。甚至在總分相同時,還要分出先后再投檔。這就充分地體現(xiàn)了分數(shù)在平行志愿投檔時的優(yōu)先性。
8、問:當總分相同時平行志愿如何投檔?
答:如果同一科類某批次線上填報了平行志愿的考生的招投總分相同,那又該如何投檔呢?很簡單,繼續(xù)比較,分出高低。有的地方招投總分相同就看實考總分誰高誰低。如果總分繼續(xù)相同,不能比較,那就按一定的規(guī)則分科目來進行比較。在這方面,全國各個地方的規(guī)則有所不同,但不外乎以下兩種:
(1)不分文理科,沒有側(cè)重。這其中又分為:①按語文、數(shù)學、外語三門科目的分數(shù)之和從高分到低分排序,再按排序先后依次投檔。如江蘇省。②按語文、數(shù)學、外語的科目順序逐個對分數(shù)進行排序,再按排序先后依次投檔。如湖南省。
(2)區(qū)分文理科,各有側(cè)重。這其中又分為:①文科類考生按語文、文科綜合、數(shù)學、外語的科目順序逐個對分數(shù)進行排序,理科類考生按數(shù)學、理科綜合、語文、外語的科目順序逐個對分數(shù)進行排序,再按排序先后依次投檔。如浙江省。②文科類考生按語文、外語、文科綜合、數(shù)學的科目順序逐個對分數(shù)進行排序,理科類考生按數(shù)學、外語、理科綜合、語文的科目順序逐個對分數(shù)進行排序,再按排序先后依次投檔。如吉林省。
9、問:平行志愿能一檔多投嗎?
答:有些考生和家長認為,實行平行志愿后能一檔多投,投了一個沒錄上再投另一個。其實這是一個誤區(qū)。平行志愿只能是逐個檢索、一檔一投。即當考生由分數(shù)決定的排序位次符合條件后,再依據(jù)考生平行志愿所填報的院校自然順序逐個檢索,當該考生的分數(shù)符合A院校的投檔條件時,則投給A院校。在此情況下,即便該考生的分數(shù)符合B、C、D院校的投檔條件,也不會再檢索、再投檔,這就是"一檔一投、能投則投、投后不檢"。只有在A院校已投滿或考生不符合A 院校的投檔條件時,才檢索B院校是否可以投出,即"無投再檢"。因此說,平行志愿不是把考生檔案投向所有達到條件的志愿院校,更不是這幾所院校必須都逐個檢索、投檔。當檢索完成但均未能投出時,該考生平行志愿的投檔即告結(jié)束,只有等待未錄滿院校的征集志愿或轉(zhuǎn)入下一批次院校的錄取,這就是"檢完則完"。
舉例來說,某年某省有3位605分的理科考生小李、小王、小趙,他們都報考了北京外國語大學、北京科技大學和北京工業(yè)大學。但他們填報的平行志愿A分別是:小李:A北京外國語大學(投檔分602分);小王:A北京科技大學(投檔分583分);小趙:A北京工業(yè)大學(投檔分568分)。那么,省招辦則會將他們的檔案首先分別投給北京外國語大學、北京科技大學、北京工業(yè)大學。如果他們符合錄取條件,將分別被北外、北科大或北工大錄取。其余的志愿B、 C均不再檢索與投檔。
10、問:平行志愿能選擇性地投檔嗎?
答:有些考生和家長認為,平行志愿能選擇性地投檔,所報的幾所院校哪所分高就投哪所。其實這也是一個誤區(qū)。實際上,平行志愿是嚴格按考生所報考的幾所院校的排序先后依次檢索,只要幾所院校中出現(xiàn)符合投檔條件的院校,即向該院校投檔。如果考生填寫平行志愿時選擇的是投檔分數(shù)相差無幾的幾所學校,可能會出現(xiàn)幾個平行志愿一個都投不出去的情況。如果考生把同一層次投檔分最低的院校報在A或B的位置上,而將投檔分最高的院校報在B或C的位置上,即便其考分達到或超過投檔分最高的院校,省級招辦也只能先將該考生投向A位置上的院校。簡單來說,投檔不會投向分數(shù)最高的院校,而是投向排序在前的院校。