一.引言
小時候我們都有很多的夢想，但隨著成長，我們都走上了自己特定的人生軌道。這個時候我們不能再像從前，對未來展開無限幻想。雖然我們還在象牙塔中，但慢慢走向真實(shí)社會的我們此時需要為自己的未來發(fā)展做出規(guī)劃：從大方面來說，我們需要明晰自己將來想要成為怎樣的人，從事怎樣的工作，即為自己的人生確定一個方向。有了方向，接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走，才能達(dá)到這個目標(biāo)--大學(xué)3年在專業(yè)上自己要怎樣學(xué)習(xí)，在課余怎樣提高自己的能力，怎樣與人溝通交流、建立人際關(guān)系，怎樣利用各種機(jī)會培養(yǎng)和鍛煉自己等等。職業(yè)生涯規(guī)劃重在有一個方向，具體的實(shí)施細(xì)節(jié)還需要在不同的階段根據(jù)自己認(rèn)知和實(shí)際情況進(jìn)行分析調(diào)整，做出不同階段的計(jì)劃，以讓自己不斷向目標(biāo)靠近。
我很喜歡一段話：“人的一生就是使1后面的0不斷倍增的進(jìn)位過程。1就是我們的目標(biāo)，0就是我們?yōu)?付出的努力。如果我們把每一個目標(biāo)分解到1%，每天為1%付出99%的努力，看似遙遠(yuǎn)的目標(biāo)就會一下子變的清晰、現(xiàn)實(shí)起來。”
正如以上所寫的，我所理解的職業(yè)生涯規(guī)劃是定位“1”(目標(biāo))，以及如何在“1”之后不斷添“0”(階段目標(biāo)和達(dá)成方法)的計(jì)劃。下面我將就我對自身的認(rèn)識，以及大學(xué)四年和未來職業(yè)進(jìn)行總體的規(guī)劃。
我希望通過這篇職業(yè)規(guī)劃能夠更好的認(rèn)識自己，找到自己的職業(yè)發(fā)展方向，然后有針對性地加強(qiáng)自己的職業(yè)能力培訓(xùn)，化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，讓自己一開始就贏在職場起跑線，成為搶手的職場新人。
自我分析
在完成職業(yè)測評后收獲大，對自己有了更深的了解。對自我評價結(jié)果：
自我分析：
一個人應(yīng)該學(xué)會取長補(bǔ)短。上進(jìn)心、熱情、性情平和、樂于助人、責(zé)任心強(qiáng)、工作個人生活分得有條有理。據(jù)個人價值觀進(jìn)行判斷，容易做出早率的決定，對于批評比較難以接受的缺點(diǎn)。
我的優(yōu)勢：
對待學(xué)習(xí)積極主動，樂于思考，沉靜執(zhí)著;做事有自己堅(jiān)持的原則，并堅(jiān)定自己的信念;對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，負(fù)有責(zé)任心，并會盡所能做好;樂于傾聽，耐心，樂于幫助別人。
我的劣勢：
少言，執(zhí)拗，不太善于交際。做事太執(zhí)著(在某些時候有可能是缺點(diǎn))，性格中的倔強(qiáng)大于順從，所以可能比較自我，聽不進(jìn)別人的勸，“不到黃河不掉淚”。有時候，比較內(nèi)向(人總是矛盾的)，遇到“決定人生”的關(guān)鍵時刻，不果斷，會膽怯，不敢展示出自己，這就是所謂的內(nèi)秀吧。
仍然欠缺的能力與素質(zhì)：
首先，我認(rèn)為自己不能充分發(fā)揮主觀能動性，獨(dú)立思考，獨(dú)立學(xué)習(xí)，過于依賴?yán)蠋煟荒芎芎玫剡m應(yīng)現(xiàn)有的教學(xué)模式。其次，不能夠在較短的時間內(nèi)很好地融入到一個新的集體，以最佳的狀態(tài)進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)，磨合期過長;以此同時，難以長期保持對一個事物的積極性，容易產(chǎn)生審美疲勞，導(dǎo)致效率大不如從前;此外，不能很好的處理突發(fā)事件
興趣愛好
喜歡尋求新的知識
喜歡上網(wǎng)、聽音樂、看電影、看書、旅游、唱歌、
職業(yè)能力：因?yàn)槲冶救耸菍W(xué)會計(jì)專業(yè)的，也比較喜歡這個專業(yè)和工作，而且我本人對邏輯推理的能力相對比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
個人特質(zhì)：
我這個人對工作的自覺性比較好的，而且對工作比較熱情，能夠吃苦耐勞，更善于處理概念和想法�？偸窃噲D找運(yùn)用理論分析各種問題;對一個觀點(diǎn)或形勢能做出超乎常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析，會提出尖銳的問題，也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人，和喜歡團(tuán)體工作。對于那些固定的工作模式十分討厭，不喜歡做一些不變的操作性工作。職業(yè)價值觀：
我是看重自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機(jī)會，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值，會計(jì)這個職業(yè)正是要不斷的學(xué)習(xí)。同時，也會考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。
個人分析小結(jié)：
要不斷學(xué)習(xí)思考，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，提高自己的精神境界，不斷的完善自己的人格。當(dāng)你自身的素質(zhì)、修養(yǎng)、智慧、人格、境界、水平、能力都達(dá)到較高的高度時，你便擁有了美好的愛情，喜歡的工作，和諧的人際關(guān)系，便擁有了美麗的人生。
職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析--家中經(jīng)濟(jì)條件一般，家中從小管教甚嚴(yán)，尊老愛幼是基本常識，做人是一項(xiàng)基礎(chǔ)學(xué)識，所謂先做人后成才。在我的成長中，我的父親將吃苦耐勞，扎實(shí)肯干，團(tuán)結(jié)拼搏，無私奉獻(xiàn)的精神在潛移默化之中全部教授給我。我將秉承這些優(yōu)良傳統(tǒng)，在以后的學(xué)習(xí)和工作中有好的成績和表現(xiàn)，為國家付出一份力量。
學(xué)校環(huán)境分析--柳州城市職業(yè)學(xué)院是由柳州市人民政府舉辦，經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，國家教育部備案，獨(dú)立設(shè)置、公辦的綜合性全日制普通高校。學(xué)院借助柳州市作為廣西工業(yè)重鎮(zhèn)及物流中心的區(qū)位優(yōu)勢，以全日制高等職業(yè)技術(shù)教育為主導(dǎo)，集學(xué)歷教育、成人教育、遠(yuǎn)程教育、國際教育和技能培訓(xùn)于一體，是一所獨(dú)具特色的培養(yǎng)城市化進(jìn)程中的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高技能人才為主的職業(yè)學(xué)院。
年學(xué)院將整體搬遷至新校區(qū)，新校區(qū)位于柳州職教園區(qū)內(nèi)，占地1000多畝，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，交通便利。學(xué)院現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、信息工程系、藝術(shù)傳媒系、機(jī)電工程系、外語與旅游系和文理系等六個系，開設(shè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、連鎖經(jīng)營與管理、建筑裝飾工程技術(shù)、動漫設(shè)計(jì)與制作、報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)、制冷與冷藏技術(shù) 等44個專業(yè)。
學(xué)院重視學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)，以職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定和技術(shù)服務(wù)為紐帶，積極實(shí)施工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建面向社會和服務(wù)對象的開放式管理體系和服務(wù)體系。開展的各類培訓(xùn)已經(jīng)形成品牌，為柳州市各大企業(yè)培養(yǎng)大批企業(yè)人才和管理者，逐漸奠定了學(xué)院作為柳州市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)服務(wù)中心的地位，擁有豐富的企業(yè)資源和實(shí)訓(xùn)空間。蘋果電腦設(shè)計(jì)工作室、造型設(shè)計(jì)工作室、華為網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)訓(xùn)室、中華茶藝實(shí)訓(xùn)室、現(xiàn)代物流仿真實(shí)訓(xùn)室、樓宇智能化仿真實(shí)訓(xùn)室等為在校生提供仿真的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會。電子技術(shù)應(yīng)用鑒定所、“1+N”復(fù)合型人才鑒定中心、北大青鳥APTECH授權(quán)認(rèn)證中心、蘋果中國授權(quán)考試培訓(xùn)中心等常年為學(xué)生提供培訓(xùn)、技能鑒定和考試服務(wù)。
學(xué)院與北京師范大學(xué)、四川大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等國內(nèi)多所名牌大學(xué)合作，開展本科以上學(xué)歷的遠(yuǎn)程教育。廣泛開展國際交流已經(jīng)成為柳州城市職業(yè)學(xué)院的重要特色，與印尼、泰國、美國等國家的高校開展夏令營、合作辦學(xué)等形式的合作，招收了來自美國、英國、俄羅斯、日本、印尼、泰國等多個國家的留學(xué)生。多年來，學(xué)院堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，與“中海物流”、“首旅集團(tuán)”等多家知名企業(yè)建立了“校企合作”關(guān)系，為畢業(yè)生就業(yè)提供保障，學(xué)生就業(yè)率達(dá)90%以上。