工商管理專業(yè)，該專業(yè)是研究工商企業(yè)經(jīng)濟管理基本理論和一般方法的學(xué)科，主要包括企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個方面。工商管理專業(yè)的應(yīng)用性很強，它的目標是依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本理論，通過運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策，保證企業(yè)的生存和發(fā)展。下面是YJBYS小編為大家整理的2016年工商管理專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向分析，希望對你有所幫助!
2016年工商管理專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向分析
一、工商管理專業(yè)就業(yè)前景
工商管理專業(yè)一門基礎(chǔ)寬的學(xué)科，范圍比較廣。因此，相對于嚴峻的就業(yè)形勢，工商管理的就業(yè)方向的選擇性卻很大，專家預(yù)測，未來五年工商管理專業(yè)的就業(yè)前景還是會被看好的。下面，一同去分析觀察工商管理的就業(yè)前景。
1、工商管理專業(yè)就業(yè)環(huán)境
回顧管理歷史，我們看到了管理科學(xué)在我國的發(fā)展方興未艾。隨著第三產(chǎn)業(yè)的興起，社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，社會對各類管理人才的需求越來越大。例如人力資源管理、電子商務(wù)、物流管理、旅游和酒店管理、金融管理等都需要管理科學(xué)做基礎(chǔ)。同時也呼喚職業(yè)經(jīng)理人來管理，人力資源師、物流管理師、營銷師、酒店經(jīng)理等無不與商務(wù)管理密切相關(guān)。作為高職高專商務(wù)管理專業(yè)，其目的是重點培養(yǎng)適應(yīng)我國工商企業(yè)和經(jīng)濟管理部門需要的中層次務(wù)實型綜合管理人才，工商管理涵蓋面廣，系統(tǒng)龐雜，涉及企業(yè)經(jīng)營管理中的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，以及涉及人員、資金和財務(wù)的管理。商務(wù)管理專業(yè)屬于管理學(xué)門類工商管理學(xué)學(xué)科，是應(yīng)用性很強的專業(yè)。工商管理學(xué)學(xué)科的理論基礎(chǔ)是經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)，知識構(gòu)成跨越自然科學(xué)、人文科學(xué)的不同領(lǐng)域，研究對象涵蓋了企業(yè)經(jīng)濟運作中的財務(wù)管理、資金籌措、投資分析、市場營銷和資源配置等各個方面。注重實用方法技能的培養(yǎng)與訓(xùn)練是本專業(yè)的鮮明特點。
因為加入WTO和申奧成功將直接帶動我國外經(jīng)貿(mào)的大發(fā)展，所以，管理類專業(yè)人才社會需求大增將指日可待。在現(xiàn)代企業(yè)中，一個企業(yè)家的作用超過了100名工程師、1000名工人。目前我國越來越多的轉(zhuǎn)換企業(yè)產(chǎn)權(quán)、機制以及企業(yè)法人實行招標制、年薪制，實際上就是將企業(yè)的管理大權(quán)交到職業(yè)企業(yè)家手中。而據(jù)我國近三年的統(tǒng)計資料顯示，外方代理人正以每年500%以上的速度遞增，目前在不少大城市已形成一個職業(yè)階層。不管是外企還是國企，高層管理人員的價值越來越看漲。所以，盡管管理專業(yè)的學(xué)生剛畢業(yè)的時候可能做的并不是管理的工作，但是過幾年之后，有管理專業(yè)背景的人將會成為搶手貨。
全球經(jīng)濟一體化進程加速，中國加入WTO必將進一步帶動國內(nèi)市場經(jīng)濟的繁榮，外來資本磨刀霍霍準備拓展中國市場，缺乏現(xiàn)代管理理念指導(dǎo)的中國傳統(tǒng)企業(yè)將面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。他們彌補缺陷的出路就是引進人才，實現(xiàn)自我改造，向管理要效益也成了目前國內(nèi)許多大中型企業(yè)的共識。從就業(yè)角度來說，根據(jù)職業(yè)顧問公司相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，工商管理各個專業(yè)盡管設(shè)置和就業(yè)方向不同，但從總體趨勢上分析，未來五年內(nèi)各專業(yè)就業(yè)形勢依然看好。
2、工商管理專業(yè)人才的社會需求預(yù)測
在需求研究中，圍繞管理活動的專業(yè)化，我們分析了新世紀社會經(jīng)濟發(fā)展對商務(wù)管理類專業(yè)人才的需求。改革開放使管理活動由計劃經(jīng)濟下行政命令的附屬物轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)化、專業(yè)化的復(fù)雜活動，對管理人才的培養(yǎng)提出了多方面、高層次的要求。管理活動中普遍存在著層級性，操作層、中間層和戰(zhàn)略層的管理業(yè)務(wù)，需要培養(yǎng)不同的專業(yè)化管理人才。根據(jù)對我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)管理現(xiàn)狀的分析，認為商務(wù)管理�？平逃詰�(yīng)以培養(yǎng)中基層管理人才為主，畢業(yè)生能夠作為現(xiàn)實工作中業(yè)務(wù)主管、部門經(jīng)理等職位的后備人才，通過一段時期的適應(yīng)和鍛煉，勝任這些工作。隨著以知識為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級，社會對綜合型戰(zhàn)略管理人才和適應(yīng)團隊工作的新型操作層管理人才的需求，將相應(yīng)增加。這正符合高職高專商務(wù)管理專業(yè)的特點。我國經(jīng)濟發(fā)展很不平衡，各個地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟管理活動對人才的需求差別很大，要求高職高專的管理類專業(yè)根據(jù)社會需求和自身綜合實力確定商務(wù)管理教育的目標定位。人才成長是一個動態(tài)過程，無論定位如何，�？平逃虒W(xué)都要為學(xué)生提供一個有競爭力的起點，使其勝任將要面對的管理任務(wù)，并為其終身學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。要做到這一點，就要為學(xué)生提供系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使其具備必需的知識、技能和素質(zhì)。我們分析了這些知識、能力和素質(zhì)的具體內(nèi)容，提出了培養(yǎng)基礎(chǔ)寬厚、專通結(jié)合、和諧發(fā)展的工商管理專業(yè)人才，并圍繞知識傳授、能力訓(xùn)練和素質(zhì)培養(yǎng)探討了商務(wù)管理�？平逃繕�、模式和過程。
3、工商管理專業(yè)就業(yè)前景分析
一般來說，工商管理也稱工商企業(yè)管理或者企業(yè)管理，這個專業(yè)的知識范圍較廣，學(xué)生所學(xué)涵蓋了經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的很多課程，主要課程包括經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、企業(yè)管理、財務(wù)管理、人力資源管理、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計算機等，是一門跨自然科學(xué)、工程科學(xué)、技術(shù)科學(xué)以及人文社會科學(xué)的綜合性交叉科學(xué)。該專業(yè)主要培養(yǎng)能夠獨立從事各部門管理工作的管理人才。
在2010年教育部公布的全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的數(shù)據(jù)中，工商管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率區(qū)間卻處在B+階段。據(jù)麥可思公司《2010年度大學(xué)就業(yè)能力排行榜》調(diào)查顯示，工商管理專業(yè)是連續(xù)三屆失業(yè)人數(shù)多的本科專業(yè)之一，2010屆本科專業(yè)失業(yè)量前十位的專業(yè)中，工商管理專業(yè)排名第六。
工商管理類專業(yè)的就業(yè)渠道主要集中在以下幾個領(lǐng)域：一是各級政府、企業(yè)的管理部門;二是會計師事務(wù)所和其他類型的咨詢服務(wù)等中介企業(yè);三是包括銀行、證券公司等各類金融機構(gòu);四是在國內(nèi)院校繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位或到國外學(xué)校深造學(xué)習(xí)。
很多考生在填報志愿時也有顧慮，本科畢業(yè)沒有社會經(jīng)驗，學(xué)的都是管理理論，用人單位會提供管理崗位給一個剛畢業(yè)的學(xué)生嗎?當然，本科畢業(yè)生在沒有工作經(jīng)驗的情況下，想直接進入各級單位的管理部門是不太現(xiàn)實的。缺乏實踐的歷練也是畢業(yè)生求職時的“短板”，如何才能克服“短板”，使畢業(yè)生在就業(yè)求職時更具有競爭力呢?
其實，工商管理專業(yè)可以在很多領(lǐng)域里選擇工作�？忌筛鶕�(jù)個人愛好選擇，如企業(yè)管理、市場營銷、人力資源、企業(yè)投資等方向。在校期間，考生不要只學(xué)一個學(xué)科，可以再選修一個工科或技術(shù)性學(xué)科，如學(xué)習(xí)計算機、法學(xué)、外貿(mào)、旅游管理、物流管理等方面的知識，或有選擇性地向某一專業(yè)領(lǐng)域傾斜，形成“工商管理+某某專業(yè)”的知識結(jié)構(gòu)。只要學(xué)的“精”和“專”，不愁沒有好的發(fā)展。既懂管理又懂技術(shù)的畢業(yè)生，才是用人單位所看好的“香餑餑”。
另外，很多人抱著一畢業(yè)就能進企業(yè)當管理人員的想法也是很不現(xiàn)實的。因卓越的管理能力是要有科學(xué)的理念和來自一線實踐的支撐，實踐能力是從具體工作和實際操作來積累的。因此，學(xué)生在校期間要有意識的多接觸社會和企業(yè)，利用寒暑假和更多的業(yè)余時間，到企業(yè)進行鍛煉，從基層的工作做起，積累從業(yè)經(jīng)驗，鍛煉自己的實際操作能力，這樣在求職時才會具有競爭力，也為今后從事相關(guān)工作或走上管理崗位打下良好的基礎(chǔ)。
二、工商管理專業(yè)就業(yè)方向
1、國家和省市各級經(jīng)濟綜合管理部門或行業(yè)管理部門;
2、以大中型工商企業(yè)為主的內(nèi)資企業(yè);
3、外資或涉外經(jīng)營的工商企 業(yè)，以及國際著名的會計師事務(wù)所和其他類型的咨詢服務(wù)等中介企業(yè);
4、銀行、證券公司等各類金融機構(gòu);
5、在國內(nèi)院校繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位或到國外高校 深造學(xué)習(xí)。
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