社會(huì)福利事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)前景

發(fā)布時(shí)間:2017-01-04 編輯:文幗

　　社會(huì)福利事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?據(jù)悉，社會(huì)福利事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)面廣、就業(yè)前景好。社會(huì)福利事業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生可在老人福利、兒童福利等各級(jí)各類社會(huì)福利機(jī)構(gòu)就業(yè)，也可在各類慈善捐助機(jī)構(gòu)就業(yè)，還可在福利彩票、體育彩票發(fā)行管理部門及營(yíng)銷網(wǎng)點(diǎn)就業(yè)，就業(yè)面廣、就業(yè)前景好。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　培養(yǎng)具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)和組織管理能力，熟悉國(guó)家關(guān)于社會(huì)福利方面的政策法規(guī)，能從事社會(huì)福利事業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理、參與福利事業(yè)服務(wù)的高級(jí)型人才。

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：管理學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)、社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)保障、社會(huì)福利制度、兒童社會(huì)工作、兒童福利服務(wù)與管理、社會(huì)調(diào)查、課程實(shí)訓(xùn)、課程實(shí)習(xí)等。

　　畢業(yè)生職業(yè)技能要求：

　　具有扎實(shí)的社會(huì)福利事業(yè)管理專業(yè)理論知識(shí)基礎(chǔ)，素質(zhì)高，能力強(qiáng)，能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的福利事業(yè)。

　　職業(yè)資格證書：養(yǎng)老護(hù)理員、養(yǎng)老護(hù)理技師

　　社會(huì)福利事業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的社會(huì)福利專業(yè)理論基礎(chǔ)，知識(shí)面寬，素質(zhì)高，能力強(qiáng)，能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下兒童福利事業(yè)、困境兒童救助事業(yè)、社區(qū)兒童服務(wù)事業(yè)的人才需求;能系統(tǒng)掌握社會(huì)福利專業(yè)的理論知識(shí)與操作技能，掌握兒童服務(wù)與管理專業(yè)技術(shù)和福利服務(wù)、兒童救助服務(wù)的方法、技術(shù)，適應(yīng)兒童社會(huì)福利事業(yè)管理和服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)的技能型人才。社會(huì)福利事業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)和組織管理能力，熟悉國(guó)家關(guān)于社會(huì)福利方面的政策法規(guī)，能從事社會(huì)福利事業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理、項(xiàng)目策劃、項(xiàng)目評(píng)估等工作的高級(jí)管理人才。

　　社會(huì)福利事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向

　　近幾年，黨中央和國(guó)務(wù)院高度重視社會(huì)建設(shè)，對(duì)加強(qiáng)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出了重大部署。社會(huì)工作、社會(huì)福利、社區(qū)管理與服務(wù)、老年服務(wù)、孤殘兒童保護(hù)、殘障康復(fù)等民政事業(yè)正在受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注。民政工作地位不斷提升，并逐步朝著體系化、專業(yè)化、職業(yè)化、規(guī)范化方向發(fā)展，為社會(huì)管理和社會(huì)服務(wù)人才施展才能提供了廣闊的舞臺(tái)。

　　社會(huì)福利事業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生可從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處社會(huì)福利及社會(huì)保障部門工作人員;各類社會(huì)福利機(jī)構(gòu)(如綜合性福利院、老年福利門、兒童福利院、SOS國(guó)際兒童村、干休所)管理、服務(wù)人員;各類慈善捐助組織(如中華慈善總會(huì)、紅十字會(huì)、其他各種慈善基金會(huì)等)管理人員;福利彩票和體育彩票發(fā)行部門管理、服務(wù)人員;福利彩票和體育彩票銷售站點(diǎn)管理及營(yíng)銷人員。