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高考畢業(yè)前班主任寄語

時(shí)間:2022-06-09 11:09:23 寄語 我要投稿

高考畢業(yè)前班主任寄語

  在我們平凡的日常里,大家都寫過寄語,肯定對各類寄語都很熟悉吧,寄語不限制字?jǐn)?shù),在運(yùn)用上較為靈活。你知道寄語怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的高考畢業(yè)前班主任寄語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高考畢業(yè)前班主任寄語

  高考畢業(yè)前班主任寄語 篇1

  這一年里,無論多么艱苦,我們都在一起,老師吃方便面,學(xué)生啃壓縮餅干,大家鼓足了勁,要把今年的高考拿下。每一次的診斷考試,我們都有最好的表現(xiàn)。每次考試,不僅產(chǎn)生成功者,也會(huì)產(chǎn)生失敗者,但我們懂得無論成功與失敗,都只是高考前的經(jīng)驗(yàn)積累,我們深信只有高考能宣判我們的一切努力是否有價(jià)值。老師都希望學(xué)生考上大學(xué),考上名牌大學(xué),畢竟,學(xué)生的成績是衡量老師教學(xué)水平最直接最重要的標(biāo)尺。

  有考上大學(xué)的,就有考不上大學(xué)的;有考上好大學(xué)的,就有考上普通大學(xué)的。普通大學(xué)的通知書很多時(shí)候成為了一塊雞肋,拿著沒意思,丟了又可惜。于是在各個(gè)大學(xué)里,有很多祥林嫂似的學(xué)生,不厭其煩地述說自己的憤怒與不幸,這種情緒會(huì)影響到他們以后的工作與生活。而未考上大學(xué)的,拉不下臉讀職校,有的繼續(xù)補(bǔ)習(xí),有的沉淪在家,有的出去打工。中國有很多白手起家的傳奇故事,我的同學(xué)里也有讀個(gè)高中后來當(dāng)了小老板的,但是大多數(shù)做著難以抬頭的體力活。幾乎隔個(gè)兩三年,我們就要開次高中同學(xué)會(huì),同學(xué)會(huì)的目的是大家交流聯(lián)系,回憶高中美好生活,不過后來高中同學(xué)會(huì)開成了精英會(huì),人越來越少,沒有考上大學(xué)的、現(xiàn)在混得不太好的干脆不來了,剩下幾個(gè)感覺不錯(cuò)的人神吹自己的光輝業(yè)績。

  中國人對于成功者很寬容,對于失敗者缺少起碼的耐性。勢力者覺得弱者喘息一下都是奢侈,他們只會(huì)占有空氣,制造廢氣。很多經(jīng)歷挫折最終成功的人士回憶最初艱難的創(chuàng)業(yè)歷程,眼里充滿了對人世冷漠的失望,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,舉世皆然,然而老師會(huì)自然不自然地夸大現(xiàn)實(shí),希望學(xué)生能不分任何一點(diǎn)心、集中最后一點(diǎn)力量沖刺。很多學(xué)生是可憐的,吊著鹽水看書,發(fā)著高燒啃課本,沒有方向地做套題,他們堅(jiān)信做得人上人,就得吃苦中苦。行行出狀元的道理和相關(guān)的比喻誰都懂得,但是在社會(huì)畸形的攀比下,仍然認(rèn)為唯有讀書高。

  同學(xué)們,當(dāng)你們要登上人生又一個(gè)階梯要踏出校門的這一刻,作為你們的領(lǐng)路人,突然有千言萬語涌上心頭,說給你們聽。

  高考終于到來了,親眼見證了你們考場上的拼搏,原本以為今天坐在返校車上應(yīng)該仍然被疲憊、乏累充斥,然而當(dāng)最后一場考完的那一剎那充溢在內(nèi)心的卻是更多的滿足。耳畔不時(shí)傳來你們討論試題的聲音,笑聲中滿是希望!袄蠋,窗口風(fēng)大我?guī)湍銚踔!痹疽詾樵缫丫毦偷脧娜萜届o的內(nèi)心卻被你們這一句句看似平常的話語感動(dòng)著,澎湃著……此時(shí)此刻似乎多了一些臨別的傷感,你們在努力挽留著什么,一張張看似尋常的手機(jī)合影,一聲聲直到我應(yīng)聲的呼喊,似乎也傳達(dá)了你們的眷戀,對這三年武校生活的眷戀,對彼此間同學(xué)友情的眷戀,還有,對我這個(gè)攙扶著你們一路歡歌走過來的班主任的眷戀。

  一起走過的三年,我們風(fēng)雨兼程,有曲折,有坎坷;有辛酸,有歡笑……在此時(shí)此刻,更多的留在我們心底的卻應(yīng)是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好。此時(shí)靜坐在車窗前,過往的一幕幕躍然眼前,我不禁笑了。作為你們的班主任,我自豪,慶幸自己遇到了你們這群可愛的孩子,更慶幸自己能夠陪你們走完人生中最重要的這一千多個(gè)日夜。原來,付出之后收獲更多的是滿足。這個(gè)春天似乎真的不尋常。

  回首看著你們一張張逐漸褪去稚氣,充滿成熟的臉,仿佛看到了明天的艷陽。同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,老師衷心的祝愿你們每一個(gè)人,能夠以此刻為起點(diǎn),開啟人生的另一片輝煌;x情為壯志豪情,走向人生更燦爛的明天。同時(shí)也希望你們能夠時(shí)刻懷揣一顆感恩的心,無論滄海桑田,無論何時(shí)何地,都能回來看看。

  高考畢業(yè)前班主任寄語 篇2

  1.愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  2.啊,愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  3.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  4.當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。

  5.盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

  6.把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

  7.知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

  8.把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

  9.讓時(shí)間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

  10.愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  11.知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

  12.往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。

  13.只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

  14.這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

  15.抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

  16.理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。

  17.廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

  18.愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

  19.鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

  20.崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

  高考畢業(yè)前班主任寄語 篇3

  1.沒有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

  2.“積財(cái)千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

  3.熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

  4.孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  5.“讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

  6.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

  7.希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  8.生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  9.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

  10.豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳?啟航吧,青春的船!

  11.以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  12.朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

  13.經(jīng)歷了人生的坎坷,請不分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽,你們?huì)找到自己的星群。

  14.人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

  15.你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

  16.人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。孩子,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

  17.世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個(gè)今天。

  18.擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從。細(xì)細(xì)品味并行之,你會(huì)收獲很多的。

  19.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

  20.人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的`種子吧!

  高考畢業(yè)前班主任寄語 篇4

  直須看盡洛城花,始共春風(fēng)容易別,希望同學(xué)們好好把握青春,把握這生命中最燦爛的年華,不留一絲遺憾。

  少年振衣,可作千里風(fēng)幡,少年瞬目,亦是萬古清流。年輕的你們,自信的你們,精彩的你們請相信,青春沒什么不可以!

  希望你們在今后成長的道路上,懂得感恩,銘記責(zé)任,樂于奉獻(xiàn)。得意時(shí)淡然,失意時(shí)坦然。相信未來是光明的,世界是美好的,明天是幸福的。你們的成長,就是我們最大的快樂!你們的成功,就是我們最大的驕傲!

  無論過去、現(xiàn)在、還是將來,你們都是最棒的!努力吧,勝利終將屬于最有耐力的人!

  陽光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有我們師生的情誼才是永恒。

  昨天的你最勤奮,今天的你最自信,我堅(jiān)信,明天的你最成功!

  有太多的希望與囑托,有太多的不舍與牽掛,當(dāng)我看到你們的微笑,我知道你們明白了我的心愿,預(yù)祝高考馬到成功。

  與奮斗為鄰,收獲成功;與高考為朋,開創(chuàng)未來。

  路很長,請君走好。

  愿你們在未來展現(xiàn)自我風(fēng)采。

  衷心的祝愿你們:用才智,膽略和毅力,開辟出一塊屬于你們自己的土地!

  Aim Far and Dream Big.

  高考畢業(yè)前班主任寄語 篇5

  20xx年6月9日,畢業(yè)的最后一天。在隆重舉行完畢業(yè)典禮之后,當(dāng)每個(gè)學(xué)子手中捧著鮮紅的畢業(yè)證書,面帶喜悅的回到教室的時(shí)候,我呢卻久久難以愉悅。因?yàn)槲疑钪@意味著什么,意味著我使命的結(jié)束,意味著班主任工作的結(jié)束,意味著我即將與他們分別,意味著高三(5)班這個(gè)集體即將成為歷史的記憶,永遠(yuǎn)封存在我和他們的心中。

  教室里大家盡情的談?wù)撝M心的歡笑著,簽名、留影……高考的壓力使得他們經(jīng)歷了太多的煎熬,如今的心情絕對是千載難逢!望著他們,最后我還是選擇了最后一次站在講臺上,心里翻江倒海,曾經(jīng)的一幕幕浮現(xiàn)眼前。在簡單的職責(zé)性的布置完高招注意事項(xiàng)之后,我決定必須進(jìn)行最后一次“表白”—《畢業(yè)感言》。盡管我極力的控制自己的情緒,但一陣酸楚還是使得眼淚不由自主的流了,聲音隨之變顫,近似泣不成聲。這或許是我兩年來乃至我從未有過的哭泣。真摯的感言,發(fā)自內(nèi)心的情感流露,不僅讓我難以抑制自己的感傷,也觸動(dòng)了臺下的他們,頓時(shí)哭泣聲混成一片。這不是任何人的錯(cuò),而是情感的積蓄,而這積蓄的情感力量終于在它即將分別的時(shí)刻爆發(fā)了,我就是點(diǎn)燃這情感力量爆發(fā)的導(dǎo)火索;蛟S有人會(huì)說我過于感性,有人會(huì)懷疑我的眼淚,對此我只想說:一切盡在不言中!

  教師,班主任,教書育人,這一直是我的職業(yè)追求,如今我實(shí)現(xiàn)了,我既是一名教師,也是一位班主任。我知道我身背的責(zé)任,因此兩年來我盡心盡責(zé)的做好自己的工作,不斷的尋求班主任工作的創(chuàng)新,一切都在陌生中變得成熟。20xx年下半年,我接受了海峽都市報(bào)教育周刊的采訪,介紹了我的班主任工作方式。我也由此獲得了一個(gè)新的稱號“史今”----《士兵突擊》里的班長。20xx年海峽都市報(bào)再次報(bào)道了我的事跡:高考前為我的學(xué)生贈(zèng)送多用途的卡通手絹以及高考期間的總動(dòng)員實(shí)例。

  兩年的班主任工作,讓我學(xué)會(huì)了很多,成熟了很多。這當(dāng)然最主要得益于我自己的苦思冥想,很多的工作方法盡在不斷的創(chuàng)新,以求實(shí)效。其次,我應(yīng)該感謝我的莘莘學(xué)子,是他們陪伴我一路走來,是他們讓我變得成熟,是他們給了我鍛煉的機(jī)會(huì),謝謝你們!09屆高三(5)班的全體學(xué)員!當(dāng)然,還應(yīng)該感謝蘇段長以及與我并肩奮斗的各位科任老師,他們的辛勤付出,使得我們收獲了不小的高考成績(26個(gè)本二)。謝謝你們!

  回首兩年,感慨萬千。一切有待在歲月的塵封中慢慢尋找……

  路還在繼續(xù),我依然奮斗……

  高考畢業(yè)前班主任寄語 篇6

  感謝有你——老師,一生平凡,一世艱辛,默默地把知識奉獻(xiàn),你足文明的使者,你是辛勤的園丁,衷心感謝你,一個(gè)人一生之中最大的幸福不是過著紙醉金迷的聲色艷娛的生活,不是和愛人耳鬢廝磨,醉臥溫柔之鄉(xiāng),而是遇到知識淵博、品行高尚的老師。魯迅遇到了藤野先生,魏巍不能忘懷蔡蕓芝先生,達(dá)·芬奇感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄,我更聽見一個(gè)來自遙遠(yuǎn)的聲音,那是戴維的聲音“我這一生中最大的發(fā)現(xiàn)是法拉第。”也許三毛是的。初二時(shí),數(shù)學(xué)老師讓她走上了休學(xué)的道路,但許多年后,三毛說:“一直到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)老師都是改變命運(yùn)的人,我十分感激他,要不是當(dāng)年的他,我不會(huì)走上今天的路!闭f這番話時(shí),她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑,人海沉浮,顯得冷靜而達(dá)觀!帮嬈淞髡邞哑湓矗瑢W(xué)其成時(shí)念其師”,老師水遠(yuǎn)是我們崇敬的對象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。

  感謝有你——老師,由蒼白而絢麗,由膚淺而深邃,我的生命因你而升華,感謝你的辛勤教育,感澍你的諄諄敦誨,讓我們的生活充滿趣味和文明,讓我們了解了世間萬物新陳代謝的規(guī)律,讓我們揭開了外星之謎,讓我們懂得了怎樣去呵護(hù)魚兒的水家園、鳥兒的夢天堂、動(dòng)物的安樂窩……

  感謝有你——老師,是你教會(huì)了我們無私、教會(huì)了我們寬容、教會(huì)了我們以廣闊的胸懷來接納別人。你是我們成長道路上的引路人。你教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),是你幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),是你為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,是你的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。一路上有你的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向:一路上有你的關(guān)注,才更加的自信勇敢……

  感謝有你——老師一支粉筆,三尺講臺,留下的水遠(yuǎn)是你含辛茹苦的身影,滴滴汗水,點(diǎn)點(diǎn)心血,印在你臉上的始終是嘔心企盼的神情。老師,你工作在今朝,卻栽培著祖國的明天;你教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方一個(gè)迸射火花的身軀,一個(gè)傳誦至今的壯舉。老師,明天因你而美麗!

  感謝有你——老師,你無私地站著,站成一棵蒲公英,讓知識的花絮大大方方地飄散四方,陽光下的世7}d因此變得繽紛和燦爛;你正直地站著,站成一棵,蒲公英,讓挺援的身軀不偏不倚地接吻藍(lán)天,風(fēng)雪中的生命才因此而變得青翠蓬勃;你高貴地站著,站成一顆風(fēng)景樹,讓靈魂的枝葉嘩啦啦地拍響節(jié)奏,成長中的幼苗才會(huì)因此而找準(zhǔn)韻律和參照。

  感謝有你——老師,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也道不盡我們對你的一片敬佩之情,也說不盡我們對你的愛,就讓我們用具體的行動(dòng)來感謝你的培育

  感謝老師的培育,我們的青春生氣盎然

  感謝有你一一老師,你的關(guān)懷水在心,長成棟梁報(bào)答你、

  感謝有你——老師,我們心中最可親,最町敬的人!

  高考畢業(yè)前班主任寄語 篇7

  一切從大一開始,祝一路順風(fēng)!

  快樂生活,健康成長,今日桃李芬芳,明日祖國棟梁。;丶铱纯矗;匦?纯。

  生為一中人,死為一中魂,為一中百十年校慶,讓我們共同努力,貢獻(xiàn)力量。

  十二年苦磨一劍,氣定神困戰(zhàn)猶酣,勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。外面的世界很精采,自由飛翔吧!

  伴著你們成長,看著你們畢業(yè)。兄弟姐妹們,未來加油。

  相信太陽每一天都是新的,要有夢想,有夢想就有未來!

  我深信,才華橫溢的金釧學(xué)子一定是最棒的!

  豎起青春的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳——孩子們,請即刻把青春的船啟航!

  用誠心結(jié)交朋友,用思考睿智頭腦,用不屈迎戰(zhàn)困境,用微笑坦望前景!

  你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝!

  人生的精彩在于追求,而不必太在意得失,何況有得也必有失!

  要學(xué)會(huì)感恩,感謝金華一中,你們才能噴薄而出;感謝雙親,讓你們健康成長;感謝社會(huì),讓你們走向世界。

  高考畢業(yè)前班主任寄語 篇8

  1、不要做攀附喬木的藤蘿,一生都跟在別人后面,苦苦相逼;做一棵云杉吧,無論多么弱小,都永遠(yuǎn)捧著獨(dú)立的夢,向上,向上,向上!

  2、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中??母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  3、把僥幸撕裂,把懶惰揉碎,把邪念焚毀,只裝著勤勉、誠信、正直在時(shí)代的快車道上,昂首闊步。

  4、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲??

  5、親愛的同學(xué)們,無論是古人的“天下興亡、匹夫有責(zé)”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟(jì)糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎(jiǎng)”等,都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn),且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng),才有使不完的勁、用不完的力,才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì),還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),更要把愛心獻(xiàn)給社會(huì)、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國!

  6、親愛的同學(xué)們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!杳骷雌,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  7、憶往昔,十年寒窗苦讀書,不知傾注親人老師多少心血,更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,如此辛苦為哪般?只為那鯉魚跳龍門,圓自己的大學(xué)夢,F(xiàn)如今嚴(yán)峻的高考形勢,緊迫的時(shí)間將我們逼到“破斧沉舟,背水一戰(zhàn)”的關(guān)頭,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆,樹立起必勝的信心,拼搏最后20天,走好高三每一步,將被高三學(xué)子視為黑色的六月,變?yōu)槌錆M歡歌笑語的紅色六月。

  8、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。 今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

  9、我并沒有給你什么,而你的眼睛里充滿了對我的敬佩與感激,我低下頭反思,深深地反思。

  10、親愛的同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長風(fēng)破萬里浪;昔日的艱難求索,彌足珍貴!叭ト詹豢勺罚瑏砣摘q可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。 何當(dāng)共飲潭江水,卻話開僑夜雨時(shí),“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕!遍L叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈,讓我們努力地開拓今天吧!請記住,老師,永遠(yuǎn)深愛你們!”

  11、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

  12、謝謝同學(xué)們,盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在,當(dāng)我們的離別真正到來的時(shí)刻,作為一個(gè)老師我不知道用什么言語來表達(dá)(今天的離別之情)。面對離別我想說,畢業(yè)不是結(jié)束,而是一種開始,幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我相信12年的學(xué)習(xí),因?yàn)榇蠹曳e累的各種信心和希望,勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰(zhàn)勝自己的粗心,自滿和懦弱,決不放棄得任何一分的機(jī)會(huì),我相信你們一定會(huì)發(fā)揮最好的水平,老師在期待你們的捷報(bào)頻傳,謝謝大家。

  13、你選擇的路沒有正誤、優(yōu)劣之分,只有漫長與短暫,坎坷與平坦,狹窄與寬闊之別;真正的差別是你的步伐,是意志堅(jiān)定,還是猶疑徘徊?是百折不撓,還是淺嘗輒止?是義無反顧,還是輕易放棄?

  14、親愛的同學(xué)們,當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟(jì)以見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過去李嘉誠那種低學(xué)識成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習(xí)意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機(jī)意識。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記。簱碛辛俗蛱,就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!

  15、在即將分別的時(shí)候,我以最誠摯的心意,用最吉祥的語言祝福你們,夢想成真,畢業(yè)不是出局,而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新生活的開始,請堅(jiān)信:無論什么時(shí)候,我都與你們同行,放心去飛吧,因?yàn)槲覍δ銈兊膼凼巧畛梁蛨?zhí)著的,面對離別,讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。

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