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小學(xué)三年級(jí)句子

時(shí)間:2024-08-16 09:10:34 經(jīng)典句子 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)句子

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都對(duì)那些朗朗上口的句子很是熟悉吧,借助句子,我們可以更好地表達(dá)。你知道什么樣的句子才能算得上是好的句子嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)句子,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)句子

小學(xué)三年級(jí)句子1

  1、比喻句

  (1)荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。

  (2)藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線(xiàn),多么像五線(xiàn)譜啊!

  (3)頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,背上的`羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。

  (4)翠鳥(niǎo)登開(kāi)葦桿,像箭一樣飛過(guò)去。

  (5)蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上。

  (6)一棵高大的橡樹(shù)像草原的哨兵挺立在路旁。

  2、擬人句

  (1)青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。

  (2)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

  (3)在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒(méi)喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來(lái)。

  3、詩(shī)句

  萬(wàn)壑樹(shù)參天,千山響杜鵑。 (王維)

  漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。(王維)

  雨里雞鳴一兩家,熟悉村路板橋斜。(王建)

  穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛。(杜甫)

  池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)

小學(xué)三年級(jí)句子2

  不要因?yàn)槟阕约簺](méi)有胃口而去責(zé)備你的食物(《飛鳥(niǎo)集》泰戈?duì)?

  細(xì)雨像微塵般地飄著,湖邊的楊柳像新浴出來(lái)的少女的頭發(fā),滴著晶瑩的水珠。

  山腰之上,黃櫨樹(shù)叢生,枝葉如云,金秋時(shí)節(jié),層林盡染,如火如荼,恰似少女紅裝。

  太陽(yáng)落山了,它那分外的強(qiáng)光從樹(shù)梢頭噴射出來(lái),將白云染成血色,將青山染成血色。

  天空黑黑的,仿佛被一塊黑布遮住了。

  黎明時(shí),所有的鳥(niǎo)都抖動(dòng)著羽毛,要抖凈露水和濕氣。風(fēng),是大自然的音樂(lè)家。他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。

  這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘,明亮的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。

  幾行衰柳,亂發(fā)似的垂掛著,脫了葉的枝條,在冷風(fēng)里搖蕩。

  太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。

  綠油油的草被風(fēng)吹彎了腰。

  樹(shù)林被微風(fēng)一吹,發(fā)出"沙沙"的響聲,從遠(yuǎn)處看,好像大海起伏的波濤。

  熟透了的石榴,有時(shí)會(huì)炸開(kāi)了皮,就像小孩子張大了嘴,露出了整齊的牙齒。

  荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

  千軍萬(wàn)馬暖暖和和面面俱圓

  深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線(xiàn),照得身上、臉上,暖烘烘的

  在葡萄溝中心區(qū),一排排設(shè)立著大約上百攤賣(mài)葡萄干的鋪?zhàn)。爸爸說(shuō)那里的葡萄花樣真多,光顏色就有黑、紫、橙、黃、綠多種。

  樹(shù)林被微風(fēng)一吹,發(fā)出“沙沙”的響聲,從遠(yuǎn)處看,好像大海起伏的波濤。

  愿所有的幸福都追隨著你/仰首是春,俯首是秋/愿所有的快樂(lè)都陪伴著你/月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)(《旅行》汪國(guó)真)

  太陽(yáng)一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的`,場(chǎng)地是金黃的,群山也是金黃的。

  難道人生除了譴責(zé)和痛苦之外,就沒(méi)有驚喜和安慰嗎?

  請(qǐng)保留一份單純,使你多一份人生的快樂(lè),少一些精神的衰老疲憊;請(qǐng)保留一份單純,使你多一份奮進(jìn)的力量,少一些故作高深的看破紅塵。

  高高的椰子樹(shù)像一把太陽(yáng)傘,總是向海傾斜著,微微地彎著腰。

  碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  我輕輕拾起一片楓葉,那紅彤彤的葉面上有著清晰的時(shí)脈,邊緣上長(zhǎng)出均勻的鋸齒,樣子雖然像伸開(kāi)五指的小手,但顏色卻像一團(tuán)燃燒的火焰。

  石榴果實(shí)老熟時(shí),裂開(kāi)一口,露出珍珠瑪瑙般的種子,好像少女嫣然一笑的皓齒。

  那石榴個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得裂開(kāi)了縫,露出像牙齒似的石榴籽,頂端幾片葉子全攏在一起,像蝴蝶結(jié)似的,使它更加美麗。

  我愛(ài)梅花那有靈魂、有骨氣,有品格的精神。梅花之所以排在“四君子“之首,正是因?yàn)檫@種傲雪斗霜、謙虛樂(lè)觀(guān)的精神!它從不與牡丹爭(zhēng)花首,不與玫瑰爭(zhēng)美麗,它就平平淡淡的生活著。它不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄過(guò)來(lái)。

小學(xué)三年級(jí)句子3

  1、金熊也是一種珍貴的動(dòng)物。它的皮毛可以做大衣,它的肉是含有蛋白質(zhì)的非常高的'營(yíng)養(yǎng)素,甚至它的排泄物都是最好的肥料,我們要好好珍惜。

  2、去散步,去散步。綠色不一定會(huì)長(zhǎng)出來(lái),但是綠色是踩出來(lái)的?每年都來(lái)云蒙山踏青,一邊尋春。

  3、在葡萄谷的中心地區(qū),大約有數(shù)百家商店在一排排出售葡萄干。爸爸說(shuō)那里葡萄品種那么多,光顏色就有黑、紫、橙、黃、綠。

  4、春天是希望的季節(jié)。大雁滿(mǎn)懷憧憬,成雙成對(duì)地駛向北方的樂(lè)土,一路載歌載舞,邁著春天的節(jié)奏,傳遞著春天的喜訊。

  5、瀑布高約20米,白云環(huán)繞。像一群老虎,猛然驚醒,咆哮著下山,咆哮著打雷,像雪一樣洶涌而來(lái)。

  6、冬天的太陽(yáng)像月亮一樣蒼白。

  7、童年想象力豐富,如果能合理想象,將來(lái)一定很棒。

  8、溫暖的陽(yáng)光,透過(guò)茂密的樹(shù)葉,變成了一個(gè)個(gè)金色的小點(diǎn)。

  9、金色的陽(yáng)光傾瀉而下,傾瀉成萬(wàn)千碧波,讓單調(diào)平靜的海面變得有些色彩斑斕。F2少

  10、滿(mǎn)天的星星像珍珠一樣撒在玉盆上。它們眨眨眼,一會(huì)兒躲進(jìn)云里,一會(huì)兒又鉆出來(lái),好像在和我捉迷藏。

小學(xué)三年級(jí)句子4

  1.鮮花朵朵香氣遠(yuǎn),甜蜜生活在眼前。鮮花五彩開(kāi)得艷,心情愉快笑開(kāi)顏。一束鮮花送伙伴,祝福伴隨情無(wú)限。愿你生活如意又美滿(mǎn),開(kāi)心的笑容如鮮花般燦爛!

  2.書(shū)就是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥;書(shū)就是乳汁,哺育人們成長(zhǎng);書(shū)就是的伴侶,伴我們度過(guò)美好的人生。

  3.生活中,有許多美好的感覺(jué),都在我們不經(jīng)意之間悄然而逝。朋友,千萬(wàn)別讓這美妙的感覺(jué)如細(xì)細(xì)的流沙從你的指尖溜走,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜它吧!

  4.鮮花朵朵濃春意,喜氣洋洋鬧新婚。百合純潔百年合,瓣瓣點(diǎn)綴新生活。禮炮奏響千重樂(lè),祝福編織千千結(jié)。麒麟祈祥引鳳凰,蝴蝶翩翩戲鴛鴦。地毯紅紅步殿堂,繁花錦簇入洞房。百合淡淡正芬芳,花燭紅顏影成雙。新婚送花,百年好合!

  5.天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,好像披著銀灰色的輕紗。

  6.白鴿的翅膀和尾巴上長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的翎毛,能像折扇一樣張開(kāi)。這只鴿子的羽毛是灰色的,像披了一件銀灰色的外套;頸上長(zhǎng)著一圈金黃色的羽毛,就像少女頸上美麗而耀眼的金項(xiàng)鏈。

  7.時(shí)代的變遷,生死的輪回,歷史長(zhǎng)河滔滔,積淀下無(wú)盡的`愛(ài)恨情愁。隨著光陰的流逝,愛(ài)會(huì)退熱,恨會(huì)淡化,情會(huì)漠然;愁,更會(huì)深埋塵埃。徜徉于歷史的長(zhǎng)河,唯有希望得以曼延。

  8.柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

  9.馬路上一串串明亮的車(chē)燈,如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息。

  10.牽引一股波濤行走的,可能是它身邊的一段岸;牽引千條江萬(wàn)條河,后浪推著前浪向著同一個(gè)既定方向前行的,則只能是那眾望所歸的大海。

小學(xué)三年級(jí)句子5

  1、我看著外面的雨,不知不覺(jué)就睡著了。夢(mèng)里有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)袗?ài)我的哥哥。也許只有在夢(mèng)里,我才能擁有幸福的微笑。我希望我一直在做夢(mèng),不想醒來(lái)。

  2、遠(yuǎn)處的霓虹燈被點(diǎn)亮,像一條明亮的彩虹,像一個(gè)仙女的裙帶關(guān)系,像一座彩色的橋,像炫目艷麗的云朵。

  3、啊!夏天的田野,安靜舒適!直到現(xiàn)在,我才明白“人生難得醉幾次”這句話(huà)的含義。大概,這個(gè)農(nóng)民的生活就是一瓶醇香的.烈酒。誰(shuí)能不喝醉?

  4、春天,氣候宜人,空空氣清新,白天空陽(yáng)光明媚。太陽(yáng)升起來(lái)了,變得更暖和了。它的金光幸福地親吻著一切和我們的臉頰,那么溫柔善良,就像母親愛(ài)撫著自己的孩子。

  5、春雨無(wú)聲無(wú)息地落下,花兒探出頭來(lái),小草舒展開(kāi)來(lái),樹(shù)木煥然一新,遠(yuǎn)處的山枝繁葉茂,河水上漲。一切都是那么清新自然。雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上,落在傘上,滴在臉頰上,夾雜著桃花的幽香,讓人陶醉。

  6、春天的陽(yáng)光格外明媚,春日的少女揚(yáng)起了笑臉。太陽(yáng),紅色的光束射過(guò)來(lái),它像年輕母親的手一樣溫柔地?fù)崦恪?/p>

  7、春風(fēng)吹過(guò)大地,大地變綠;吹過(guò)大樹(shù),樹(shù)葉輕輕抖動(dòng),仿佛在跳舞;吹過(guò)河水,河水在歡快地歌唱。

  8、當(dāng)生活帶給我們悲傷和痛苦的時(shí)候,我們不應(yīng)該悲觀(guān),而應(yīng)該微笑面對(duì),因?yàn)檫@樣我們就會(huì)走出困境,走向光明,我們的生活會(huì)越來(lái)越好。所以,我們要微笑著面對(duì)生活,生活也會(huì)給我們一個(gè)微笑作為回報(bào)。

  9、蘆葦,剛剛在河的淺水中爆發(fā)出葉子,隨著春風(fēng)格格作響,竊竊私語(yǔ),像一首朦朧的愛(ài)情詩(shī)。

  10、沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知曉的小草。每當(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)人的歌,我仿佛看到了綠油油的小草,看到了強(qiáng)大的不為人知的小生命,看到了生命價(jià)值的存在。

小學(xué)三年級(jí)句子6

  1、天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,好像披著銀灰色的輕紗。

  2、人世間的真情就像一張大網(wǎng),時(shí)刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛(ài)一樣,永無(wú)止境。

  3、我把傘反過(guò)來(lái)去接冰雹,它們一個(gè)個(gè)在我的傘里滾來(lái)滾去,真像一顆顆美麗的珍珠,這是大自然獻(xiàn)給我們的禮物。

  4、我感覺(jué)小鳥(niǎo)很不自由,籠子不是它的家,大自然才是小鳥(niǎo)的家。

  5、我以后要把學(xué)到的知識(shí)活用,決不生搬硬套。

  6、心中始終藏著你的影子,在我的`心上打著結(jié),結(jié)著你的情意綿綿,結(jié)著你的相思不斷,挽成一個(gè)死扣,任今生荒唐也罷,哀怨也罷,再也無(wú)法解開(kāi)。

  7、下雨了,雨點(diǎn)像一粒粒晶瑩的銀白珍珠,滴到地上,漸漸地匯成了一條條小溪。

  8、自你離開(kāi)以后,從此就丟掉了笑顏。等待,在這春暖花開(kāi)的季節(jié),聽(tīng)候鳥(niǎo)南歸,看春花爛漫。路漫長(zhǎng),卻依然望不到心中那抹湛藍(lán)。一望無(wú)垠的天際,呈現(xiàn)灰蒙蒙一片,荒涼了心里所有的期許和祈盼!

  9、雪花在空中翩翩起舞,像鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天而降。她是仙女灑下的碎玉,是冬天特有的“蝴蝶”,又像一個(gè)個(gè)穿六角形白衣裙的小精靈。

  10、炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。

小學(xué)三年級(jí)句子7

  1、野花遍地都是:雜樣兒的,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

  2、金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),注進(jìn)萬(wàn)頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。

  3、燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,一縷縷地灑滿(mǎn)了校園。

  4、晚秋了,太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上,像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。

  5、天空被夕陽(yáng)染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個(gè)江面變成了紫色,天邊仿佛燃?xì)獯蠡稹?/p>

  6、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

  7、遠(yuǎn)處的小樹(shù)林閃著綠幽幽的光,在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉,像是唱著一支動(dòng)聽(tīng)的歌。

  8、過(guò)了幾天,仙人球上的花骨朵露出兩瓣潔白的花瓣,像要掙開(kāi)蛋殼的小鳥(niǎo),十分惹人喜愛(ài)。

  9、這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘,明亮的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。

  10、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  11、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵人的`早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。

  12、兩個(gè)人就算他們屬相相克,八字不合,星座不配,戀愛(ài)指數(shù)為零,只要真心相愛(ài),這些都不重要了。

  13、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

  14、愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。

  15、別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。

  16、決定你明天的不是明天,而是今天對(duì)事業(yè)的作為。我們的今天由過(guò)去決定,我們的明天由今天決定。

  17、日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落,。那些往日的憂(yōu)愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

  18、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

  19、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。

  20、希望源于失望,奮起始于憂(yōu)患,正如一位詩(shī)人所說(shuō):有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。

小學(xué)三年級(jí)句子8

  ★晚秋了,太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上,像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。

  ★早晨,太陽(yáng)像個(gè)剛出門(mén)的新媳婦,羞答答地露出半個(gè)臉來(lái)。

  ★陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發(fā)花。

  ★太陽(yáng)落山了,它那分外的強(qiáng)光從樹(shù)梢頭噴射出來(lái),將白云染成血色,將青山染成血色。

  ★這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘,明亮的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了圈又圈金色銀色的光環(huán)。

  ★深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線(xiàn),照得身上、臉上,暖烘烘的。

  ★太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。

  ★陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

  ★燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,縷縷地灑滿(mǎn)了校園。

  ★遠(yuǎn)處巍峨的群山,在陽(yáng)光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。

  ★太陽(yáng)更低了,血般的'紅,水面上條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

  ★和煦的陽(yáng)光,透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。

  ★天空被夕陽(yáng)染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個(gè)江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。

  ★太陽(yáng)年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來(lái)了。

  ★春天,那太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。

  ★太陽(yáng)正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。

  ★陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿(mǎn)湖面。

  ★冬天的太陽(yáng)像月亮樣蒼白無(wú)力。

  ★炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。

  ★太陽(yáng)到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場(chǎng)地是金黃的,群山也是金黃的。

  ★沒(méi)有敢抬頭看眼太陽(yáng),只覺(jué)得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的片,白里透著點(diǎn)紅,由上到下整個(gè)像面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點(diǎn),仿佛切東西就要燃燒起來(lái)。

小學(xué)三年級(jí)句子9

  一、選擇題。

  1、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

  A、經(jīng)過(guò)老師的知道,使我們學(xué)會(huì)了唱這首歌。

  B、回家路上,媽媽興奮地講起了她童年的趣事。

  C、馬上要上課了,全班同學(xué)差不多全部都到齊了。

  D、秋天的雨,有一盒五彩繽紛的氣味。

  2、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

  A、在老師的教育下,他端正了學(xué)習(xí)目的。

  B、我愛(ài)看《淘氣包馬小跳》《小蜜蜂》《小學(xué)生語(yǔ)文報(bào)》等課外書(shū)。

  C、隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活越來(lái)越好。

  D、白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁,繼續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。

  3、下列句子中,不是比喻句的一項(xiàng)是()

  A、那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢(mèng)。

  B、所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。

  C、小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠,像一朵朵山花在樹(shù)下開(kāi)放。

  D、開(kāi)始,天空呈粉紅色,慢慢地變成了蔚藍(lán)色,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。

  4、下列句子中所運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()

  A、一排排大雁追上白云,撒下一陣陣暖暖的叮嚀。

  B、海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。

  C、貝殼只好寂寞地躺在那里。

  D、西沙群島的海里一半是水,一半是魚(yú)。

  5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()

  A、媽媽說(shuō):“我的兒子真是好樣的!”

  B、“這樹(shù)林和鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻!备赣H說(shuō)。

  C、“不可能!”馬小跳說(shuō):“我不可能是這樣沒(méi)有良心的人!

  D、“好吧,”我不太情愿地回答爸爸,“那我做完作業(yè)再玩吧!

  6、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()

  A、“我們的家鄉(xiāng)武漢是全國(guó)文明城市!”他自豪地說(shuō)道。

  B、媽媽溫和地對(duì)小明說(shuō):“做作業(yè)一定要認(rèn)真,可不能有一點(diǎn)兒馬虎!

  C、“多不容易,”老師拍著他的肩膀說(shuō):“這么短的時(shí)間就解答出來(lái)了。”

  D、“我們的校園多么整潔美麗。 蓖瑢W(xué)們不禁贊嘆道。

  7、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()

  A、“哎呀!”狐貍說(shuō)道:“原來(lái)是這樣!你這是給我設(shè)了個(gè)圈套!”

  B、“救命啊!救命!”紅頭拼命地叫起來(lái)。

  C、老屋說(shuō):“再見(jiàn)!好了,我到了倒下的時(shí)候了!”

  D、鳥(niǎo)兒?jiǎn)柵ⅲ骸靶」媚,?qǐng)告訴我,你知道火柴在哪兒?jiǎn)??/p>

  8、下列句子和例句表達(dá)的意思一樣的是()

  例:小刺猬偷棗的本事真高明。

  A、小刺猬偷棗的本事真的高明嗎?

  B、難道小刺猬偷棗的本事真高明?

  C、難道小刺猬偷棗的本事不高明嗎?

  D、小刺猬偷棗的本事真不是太高明。

  9、下面這句話(huà)是圍繞哪一句話(huà)來(lái)寫(xiě)的()

  那些云有時(shí)候變成一支支白色的棉花糖;有時(shí)候又變成黑色的大魔怪;還有時(shí)候,它又變成彩色的魚(yú)鱗,鋪在西方的天空里。

  A、云的變化很多

  B、云的動(dòng)作很靈活

  C、云的樣子很美

  D、云的位置很多

  10、下面這句話(huà)是圍繞哪一句話(huà)來(lái)寫(xiě)的()

  愛(ài)心是風(fēng),卷走濃密的云;愛(ài)心是韻,化作及時(shí)的雨;愛(ài)心是雨,;愛(ài)心是樹(shù),為你撐起綠蔭。

  A、潤(rùn)濕干涸的`大地

  B、照亮夜行的路

  C、滋潤(rùn)枯萎的心靈

  D、滋潤(rùn)久旱的樹(shù)

  二、縮句。

  1、高大的樹(shù)下堆積著一層厚厚的鳥(niǎo)糞。

  ____________________________________________________

  2、海灘上有撿不完的美麗的貝殼。

  ____________________________________________________

  3、黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。

  ____________________________________________________

  4、我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹(shù)一樣兀立的父親。

  ____________________________________________________

  5、這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯。

  ____________________________________________________

  三、按要求完成下面句子練習(xí)。

  1、密密層層的枝葉把森林遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。(改為“被”字句)

  ____________________________________________________

  2、可憐的紅頭和草一起被大黃牛卷到嘴里了。(改為“把”字句)

  ____________________________________________________

  3、東方升起的太陽(yáng)照亮了故鄉(xiāng)美麗的土地。(改為“把”字句)

  ____________________________________________________

  4、蒲公英在空中隨風(fēng)拂動(dòng)。(改為擬人句)

  ____________________________________________________

  5、草地上開(kāi)著野花。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)

  ____________________________________________________

  6、樹(shù)葉落下來(lái)。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)

  ____________________________________________________

  7、勤勞的槐鄉(xiāng)孩子怎么會(huì)伸手向爸爸媽媽要錢(qián)呢?(改為陳述句)

  ____________________________________________________

  8、難道科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有獲得成功嗎?(改為陳述句)

  ____________________________________________________

  9、多么可愛(ài)的草地。ǜ臑榉磫(wèn)句)

  ____________________________________________________

  10、西湖是杭州最有名的景點(diǎn)。(變換詞序,句子意思不變)

  ____________________________________________________

  11、蜜蜂無(wú)論飛到哪里,都能回到原處。(用加點(diǎn)的詞寫(xiě)一句話(huà))

  ____________________________________________________

  12、濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著口笛。(仿寫(xiě)擬人句)

  ____________________________________________________

  四、用修改符號(hào)修改下面的病句。

  1、上課了,我趕緊將鉛筆、橡皮檫、尺子、課本等文具擺放整齊。

  2、媽媽去超市買(mǎi)了很多吃的,有餅干、橙子、速凍餃子和棉拖鞋。

  3、元宵節(jié)、端午節(jié)、圣誕節(jié)和中秋節(jié)都是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

  4、我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  5、秋天到了,紅山寨到處都是五顏六色的紅葉。

  6、果園里果子成熟了,蘋(píng)果紅彤彤的、梨黃澄澄的、青菜綠油油的、橘子金燦燦的。

  7、他戴著一頂藍(lán)色的帽子,一件灰色的上衣。

  8、連續(xù)下了三天的雨,今天下午一下子慢慢放晴了。

  9、樹(shù)林里的鳥(niǎo)真多啊,有灰雀、喜鵲、蜻蜓和啄木鳥(niǎo)。

  10、長(zhǎng)白山的冬天是個(gè)美麗的地方。

  五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

  不管……總是……

  不是……而是……?雖然……但是……

  不但……而且……?因?yàn)椤浴?/p>

  如果……就……

  1、信鴿有很強(qiáng)的方向辨別能力,()飛到哪里,()可以回到原處。

  2、一個(gè)好的老師()要有淵博的知識(shí),()還要有一顆熱愛(ài)孩子的心。

  3、蜜蜂靠的()超常的記憶力,()一種我無(wú)法解釋的本能。

  4、()海底高低不平,海水有深有淺,()色彩就不同了。

  5、()我好好學(xué)習(xí),()能考出優(yōu)異的成績(jī)。

  6、()這次考試沒(méi)考好,()他并不灰心。

  六、找到文中的四處錯(cuò)誤,并用修改符號(hào)在原句中修改。

  我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就想讓爸爸戴我去踢足球和籃球,爸爸批評(píng)了我。我很難為情,就改變了錯(cuò)誤。爸爸笑著說(shuō),“知錯(cuò)能改就是好樣的!”

  參考答案

  一、1、B

  2、D

  3、B

  4、D

  5、C

  6、C

  7、A

  8、C

  9、A

  10、D

  二、1、樹(shù)下堆積著鳥(niǎo)糞。

  2、海灘上有貝殼。

  3、黑熊舔著腳掌。

  4、我望著父親。

  5、這是地毯。

  三、1、森林被密密層層的枝葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  。

  2、大黃牛把可憐的紅頭和草一起卷到嘴里了。

  3、東方升起的太陽(yáng)把故鄉(xiāng)美麗的土地照亮了。

  4、蒲公英在空中隨風(fēng)舞蹈。

  5、碧綠的草地上開(kāi)著五顏六色的野花。

  6、枯黃的樹(shù)葉緩緩地落下來(lái)。

  7、勤勞的槐鄉(xiāng)孩子不會(huì)伸手向爸爸媽媽要錢(qián)。

  8、科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)獲得了成功。

  9、這草地難道不可愛(ài)嗎?

  10、杭州最有名的景點(diǎn)是西湖。

  11、無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,小明每天都準(zhǔn)時(shí)到校。

  12、一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  四、提示:1、刪去“課本”。

  2、刪去“棉拖鞋”。

  3、刪去“圣誕節(jié)”。

  4、刪去“和王老師”。

  5、刪去“五顏六色的”。

  6、刪去“青菜綠油油的、”。

  7、在“一件”前面加上“穿著”。

  8、刪去“一下子”。

  9、刪去“蜻蜓”。

  10、將“長(zhǎng)白山”和“冬天”互換位置。

  五、1、不管……總是……

  2、不但……而且……

  3、不是……而是……

  4、因?yàn)椤浴?/p>

  5、如果……就……

  6、雖然……但是……

  六、提示:“戴”改為“帶”;

  “籃球”前面加“打”;“改變”改為“改正”;“爸爸笑著說(shuō)”后面的逗號(hào)改為冒號(hào)。

小學(xué)三年級(jí)句子10

  一、照樣子寫(xiě)句子。

 。ㄒ唬┲貞c是我的家鄉(xiāng)。 我的家鄉(xiāng)是重慶。

  1、大熊貓是中國(guó)的國(guó)寶。

  2、李老師是我們的知心朋友。

  3、1月1日是元旦節(jié)。

  4、李小紅是我們班的語(yǔ)文課代表。

 。ǘ┪野炎雷硬粮蓛袅。桌子被我擦干凈了。

  1小明把水彩筆帶回家了。

  2獵人的槍把小白兔的后腿打中了。

  3、我把小鳥(niǎo)的傷治好了。

  4、把細(xì)菌撒在從月球帶回來(lái)的塵土上。

  5、把玉米種在月球的塵土里。

  6、它們把成熟的果子從樹(shù)上摘下來(lái)。

  7、燕子把窩搭在屋檐鍍下。

  8、我把墨水滴到了筆記本上。

 。ㄈ┬∶髂贸鲎鳂I(yè)本。小明開(kāi)始做作業(yè)。

  小明拿出作業(yè)本開(kāi)始做作業(yè)。

  1、達(dá)爾文鉆進(jìn)雞窩。達(dá)爾文觀(guān)察母雞怎樣孵蛋。

  2、狐貍叼起那塊肉。狐貍鉆到洞里去了。

  二、照樣子把下面句子換個(gè)說(shuō)法。

  1、這點(diǎn)小病還用打針?這點(diǎn)小病不用打針。

  2、有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!

  3、你怎么能喝這么臟的水?

  4、這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還用想?

  5、學(xué)校不是已經(jīng)放暑假了嗎?

  6、少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢?

  7、阮恒純潔的心靈,不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎?

  8、這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?

  9、這難道不是天下奇觀(guān)嗎?

  10、上學(xué)怎么能遲到呢?

  三、加標(biāo)點(diǎn)。

  1、你看見(jiàn)過(guò)中華鱘嗎( )2、我們申辦奧運(yùn)會(huì)成功了( )

  3、你去把垃圾倒掉( )4、下午()我們上了一節(jié)美術(shù)課( )

  5、銀杏樹(shù)()又叫白果樹(shù)()6、這點(diǎn)小傷口怕什么( )

  7、這件事恰好說(shuō)明小紅是一個(gè)孝順的好孩子( )

  8、這件事難道不能說(shuō)明小紅是一個(gè)孝順的好孩子嗎( )

  9、你真有這樣的本事( )

  10、有幾個(gè)同學(xué)笑著搶答( )引起大家的注意( )

  11、紙只有這么大( )要畫(huà)出最多的駱駝( )該怎么辦( )

  12、我們一家人都格外喜歡旅游( )13、你愛(ài)讀童話(huà)故事嗎( )

  14、這個(gè)小實(shí)驗(yàn)多有趣哇( )

  15、星期天( )我和媽媽一起去看望爺爺和奶奶( )

  16、我問(wèn)同學(xué)們()爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎()

  四、照樣子寫(xiě)句子。

  小猴子吃桃子。小猴子大口大口地吃桃子。

  1、小朋友唱歌。

  2、小松鼠爬上樹(shù)。

  3、王小麗跑過(guò)來(lái)了。

  4、楊老師愛(ài)護(hù)我們每一位同學(xué)。

  5、他接過(guò)接力棒向前跑去。

  6、他跑得很快。

  7、雪花飄落下來(lái)。

  8、列車(chē)在奔馳。

  9、山鳥(niǎo)唱歌。

  10、太陽(yáng)升起來(lái)。

  11、小魚(yú)在水里游。

  12、北風(fēng)刮著。

  13、田野里開(kāi)著鮮花。

  14、橡樹(shù)立在路邊。

  15、海灘上有貝殼。

  16、麗莎發(fā)現(xiàn)了小海豹。

  17、同學(xué)們做操。

  18、小動(dòng)物們研究問(wèn)題。

  19、空中布滿(mǎn)云。

  20、同學(xué)們干活。

  21、他把書(shū)遞給我。

  22、太陽(yáng)照著大地。

  23、爸爸正在工作。

  24、一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了。

  25、草叢中開(kāi)滿(mǎn)了野花。

  26、我釣了一條魚(yú)。

  五、比喻句:把一類(lèi)事物形容成相像的另一類(lèi)事物。

  1、大象的身子像 ,腿像

  2、燕子的尾巴像

  3、湖水平靜得像

  4、蘑菇像

  5、蒲公英像

  6、彎彎的月亮像 ,圓圓的月亮像

  7、 像

  六、修改病句。

  1、常常忘了干別的事。

  2、春天的郊外。

  3、今天早上下了一天的雨。

  4、這位老師的話(huà)同我父親講的是那么好像。

  5、大熊貓是我國(guó)可貴的動(dòng)物。

  6、小明歡蹦亂跳,高興地叫了起來(lái)。

  7、從前有一個(gè)人,在大路上坐著馬車(chē)飛跑。

  8、當(dāng)他拿起小徒弟的畫(huà)時(shí),禁不住忍不住點(diǎn)頭稱(chēng)贊。

  9、我認(rèn)認(rèn)真真地看,老老實(shí)實(shí)地畫(huà),自己覺(jué)得畫(huà)得很正確。

  10、把作業(yè)寫(xiě)完了。

  11、同學(xué)們基本上全都到齊了。

  12、我和冬冬去。

  13、老師的神情變得嚴(yán)格了。

  14、花園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的紅花。

  15、氣象小組的同學(xué)認(rèn)真視察天氣變化。

  17、天空萬(wàn)里無(wú)云,藍(lán)得像一塊藍(lán)玻璃。

  18、王靜聚精會(huì)神,認(rèn)認(rèn)真真地看著那本書(shū)。

  19、我有一只美麗好看的“小花鹿”。

  20、這部動(dòng)畫(huà)片很有風(fēng)趣。

  21、今天下午,媽媽一定可能早回家。

  22、我們要關(guān)心集體,熱愛(ài)國(guó)家財(cái)產(chǎn)。

  23、上課鈴響了,同學(xué)們趕快急忙走進(jìn)教室。

  24、昆明湖岸邊栽著無(wú)數(shù)數(shù)不清的楊柳。

  25、老師多次反復(fù)教育我們要好好學(xué)習(xí)。

  26、這是有趣的.一本故事神話(huà)書(shū)。

  27、這是一場(chǎng)熱烈的小足球賽。

  28、上課的時(shí)候,李老師舉了許多有趣的例子和故事。

  29、今天參加演出的有教師、學(xué)生、工人、干部、老年人、青年人。

  30、動(dòng)物園里有許多稀奇的珍奇動(dòng)物。

  七、縮寫(xiě)句子:

  1、一輪明月懸掛在高高的天空。

  2、微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。

  3、兒童用品商店的櫥窗里陳列著各式各樣的、新穎別致的兒童玩具。

  4、過(guò)去奶奶一個(gè)人要做二十來(lái)個(gè)的飯,不往快里練成嗎?

  5、人們常?匆(jiàn)天邊五彩的云霞。

  6、綠油油的麥苗在微風(fēng)的吹拂下輕輕地點(diǎn)著頭。

  7、寬闊的馬路上奔馳著一輛輛滿(mǎn)載貨物的汽車(chē)。

  8、我們要像愛(ài)惜自己的生命一樣愛(ài)惜寶貴的時(shí)間。

  9、報(bào)春的大雁成行結(jié)隊(duì)地飛過(guò)江南的山川和田野。

  10、白發(fā)蒼蒼的老農(nóng)向客人介紹土地的情況。

  十、照樣子用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話(huà)并成一句話(huà)。

  山民們喝泉水,山民們牙齒都很白。因?yàn)樯矫駛兒热,所以牙齒都很白。

  1、人們開(kāi)始砍樹(shù)蓋房,造犁。山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。

  2、樹(shù)木大量減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大。削弱了森林的防洪能力大雨之后,洪水暴漲。

  3、它離開(kāi)同伴,孤單失群,得不到幫助,叫得悲慘。

  4、它一使勁,傷口又裂開(kāi)了,就掉下來(lái)了。

  5、看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。

  十一、將下列詞語(yǔ)組成幾句完整的話(huà),并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  1、掩住 鈴鐺自己的他 耳朵偷

  2、石頭 溪水 路一塊 擋住了 前進(jìn)的

  八、造句

  1、沒(méi)有……就沒(méi)有……

  2、如果……就……

  3、不像……而像……

  4、不要……要……

  5、因?yàn)椤浴?/p>

  6、延伸

  7、不約而同

小學(xué)三年級(jí)句子11

  1、遠(yuǎn)處的小樹(shù)林閃著綠幽幽的光,在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉,像是唱著一支動(dòng)聽(tīng)的歌。

  2、大壩兩旁的楊柳,有的像是白發(fā)婆娑的老人,有的像是秀發(fā)披肩的少女,為長(zhǎng)長(zhǎng)的大壩,攔成一個(gè)珠簾絲垂的走廊。

  3、在初春的.暖風(fēng)里,滿(mǎn)天飄著梧桐樹(shù)毛茸茸的黃色的飛花,像天上落下了奇異的雪。

  4、太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。

  5、遠(yuǎn)處巍峨的群山,在陽(yáng)光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。

  6、時(shí)代的變遷,生死的輪回,歷史長(zhǎng)河滔滔,積淀下無(wú)盡的愛(ài)恨情愁。隨著光陰的流逝,愛(ài)會(huì)退熱,恨會(huì)淡化,情會(huì)漠然;愁,更會(huì)深埋塵埃。徜徉于歷史的長(zhǎng)河,唯有希望得以曼延。

  7、溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影;溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。

  8、晚秋了,太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上,像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。

  9、楊柳枝條上已經(jīng)鼓出鵝黃色的嫩芽,一個(gè)個(gè)就像雛雞的小嘴。

  10、六月的森林里,開(kāi)滿(mǎn)了各色各樣的野花,燦爛得像撒滿(mǎn)了寶石,鋪上了錦緞。

小學(xué)三年級(jí)句子12

  1、只有使自己自卑的心靈自信起來(lái),彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來(lái),束縛的腳步才能邁開(kāi);只有使自己狹隘的心胸開(kāi)闊起來(lái),短視的眼光才能放遠(yuǎn);只有使自己愚昧的頭腦聰明起來(lái),愚昧的幻想才能拋棄!

  2、燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,一縷縷地灑滿(mǎn)了校園。

  3、我們停下腳步,其實(shí)只為走得更遠(yuǎn)!

  4、用知識(shí)的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆,用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花,用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活,用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀!

  5、春天,那太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。

  6、夢(mèng)想是帆,推動(dòng)希望的船。

  7、橙黃色的柿子墜彎了樹(shù)梢;石榴也俏皮地咧開(kāi)小嘴,向我們微笑。

  8、天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,好像披著銀灰色的輕紗。

  9、意志命運(yùn)往往背道而馳,決心到最后會(huì)全部推倒!勘葋

  10、寵愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)是愛(ài),落腳點(diǎn)卻是恨;嫉妒的出發(fā)點(diǎn)是進(jìn),落腳點(diǎn)卻是退;夢(mèng)幻的出發(fā)點(diǎn)是絢(爛),落腳點(diǎn)卻是空;貪婪的出發(fā)點(diǎn)是盈,落腳點(diǎn)卻是虧。

  11、峰上有峰、清逸秀麗、寸草不生、聳立云霄

  12、我以后要把學(xué)到的知識(shí)活用,決不生搬硬套。

  13、滿(mǎn)天紅云,滿(mǎn)海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。

  14、太陽(yáng)一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來(lái)了。

  15、春風(fēng)一吹,把青蛙叫醒了。

  16、春天在小草里發(fā)芽,在百花中盛開(kāi),在小朋友們歡聲笑語(yǔ)中歌唱。

  17、陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿(mǎn)湖面。

  18、身形纖弱、身粗似甕、體態(tài)輕盈、體健筋強(qiáng)、高頭大馬、五大三粗、短小精悍、足智多謀

  19、一條彩虹,從綠蔥蔥的田野里升起來(lái),直通到天上,真像一座絢麗的天橋。

  20、大霧,給人們送來(lái)了浪漫的美麗。

  21、理想是船,載你迎風(fēng)遠(yuǎn)航。

  22、流水在碰到底處時(shí)才會(huì)釋放活力。——歌德

  23、生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

  24、燕草如碧絲,秦桑低綠枝。

  25、山清水秀、山高樹(shù)茂、谷下有谷、青山綠水

  26、勤奮是樹(shù),做成航海的船。

  27、向日葵迎著初升的太陽(yáng)。

  28、堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心,并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)!渍芴

  29、下午放學(xué)時(shí),北風(fēng)還在呼嘯,掛在我臉上像刀割一般;漫天鵝毛般的雪還在不停的下,只是大地沒(méi)能把他留下。

  30、金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),注進(jìn)萬(wàn)頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。

  31、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

  32、我把傘反過(guò)來(lái)去接冰雹,它們一個(gè)個(gè)在我的傘里滾來(lái)滾去,真像一顆顆美麗的珍珠,這是大自然獻(xiàn)給我們的禮物。

  33、正午,太陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)地高懸在頭頂,灼燒著一切,連那些樹(shù),也好像筋疲力盡了似的,一動(dòng)不動(dòng)地垂下了枝條。

  34、奮斗是路,帶你走向成功。

  35、在這個(gè)綠色的小小世界里,不知道會(huì)有多少忙碌的小生命生生不息.

  36、我很愛(ài)媽媽?zhuān)埠軔?ài)爸爸。

  37、海闊從魚(yú)躍,天空任鳥(niǎo)飛。

  38、夏天,河畔的垂柳已是郁郁蔥蔥,彎彎的隨風(fēng)舞動(dòng),宛如婀娜多姿的`舞女翩翩起舞。柔弱的小草變得強(qiáng)壯了起來(lái),不過(guò)野花沒(méi)怎么變樣,只是在夏日的照耀下變得更加燦爛了。耀眼的陽(yáng)光把清澈的小河照得閃閃發(fā)光,仿佛河里長(zhǎng)滿(mǎn)了金子似的。

  39、冬天的太陽(yáng)像月亮一樣蒼白無(wú)力。

  40、遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮,彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋,彎彎的小橋靜靜的站立著。

  41、陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

  42、枯瘦身材、身段窈窕、弱不禁風(fēng)、身軀凜凜、掩卷沉思、神情專(zhuān)注、恰如其分、融會(huì)貫通

  43、滿(mǎn)天繁星像珍珠灑在玉盆里,它們眨著眼睛,一會(huì)兒躲進(jìn)云里,一會(huì)兒又鉆出來(lái),像在跟我捉迷藏。

  44、紅入桃花嫩,青歸柳葉新。

  45、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  46、它的胸下有一片胸翼,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像佩帶在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲.

  47、春天,那太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。

  48、我感覺(jué)小鳥(niǎo)很不自由,籠子不是它的家,大自然才是小鳥(niǎo)的家。

  49、嫣然一笑,笑逐顏開(kāi),談笑自若,興致勃勃,眉開(kāi)眼笑

  50、生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

  51、太陽(yáng)更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

  52、好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

  53、生活中要學(xué)會(huì)享受:享受工作的歡快,享受朋友的笑聲,享受家人的溫馨,享受創(chuàng)造的快慰,享受果實(shí)的甜美。

  54、小雨越下越大,我和同學(xué)們也越來(lái)越高興。我忽然覺(jué)得這些雨點(diǎn)仿佛是上天在哭泣。漸漸的雨小了,可能是白云勸說(shuō)的緣故吧。

  55、賞析:運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地描繪了水甲蟲(chóng)的胸翼.

  56、一切節(jié)省,歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省!R克思

  57、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!獝(ài)迪生

  58、早晨,太陽(yáng)像個(gè)剛出門(mén)的新媳婦,羞答答地露出半個(gè)臉來(lái)。

  59、生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

  60、聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)。

  61、世有解語(yǔ)花,憑誰(shuí)解花語(yǔ)。

  62、書(shū)是乳汁,哺育人們成長(zhǎng)。

  63、秋天來(lái)了,樹(shù)葉在空中時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而翻跳展示著優(yōu)美的舞姿。

  64、太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。

  65、夢(mèng)想是光,照溶寒冬的雪。

  66、深窺自己的心,而后發(fā)覺(jué)一切的奇跡在你自己。——培根

  67、遠(yuǎn)處巍峨的群山,在陽(yáng)光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。

  68、太陽(yáng)更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

小學(xué)三年級(jí)句子13

  1、這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘,明亮的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。

  2、遠(yuǎn)處巍峨的群山,在陽(yáng)光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。

  3、生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。

  4、遠(yuǎn)處的小樹(shù)林閃著綠幽幽的光,在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉,像是唱著一支動(dòng)聽(tīng)的歌。

  5、南渡江如巨蟒般奔騰呼嘯著向前沖去。它不知在五指山腹地孕育了多久,吸吮了多少山泉小溪的營(yíng)養(yǎng),才脫穎而出。又不知翻越了多少山巔溝壑,走過(guò)多少?gòu)澢穆罚帕鞯竭@里。一路上,它或是平緩舒徐,低聲吟唱;或是急流回漩,碧波蕩漾,雖然彎彎曲曲,但總是一往無(wú)前,認(rèn)定目標(biāo),直至投入廣闊無(wú)垠的南海的懷抱。

  6、野花遍地都是:雜樣兒的,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

  7、燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,一縷縷地灑滿(mǎn)了校園。

  8、生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

  9、生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

  10、熟透了的石榴,有時(shí)會(huì)炸開(kāi)了皮,就像小孩子張大了嘴,露出了整齊的牙齒。

  11、一條彩虹,從綠蔥蔥的田野里升起來(lái),直通到天上,真像一座絢麗的天橋。

  12、兩個(gè)人就算他們屬相相克,八字不合,星座不配,戀愛(ài)指數(shù)為零,只要真心相愛(ài),這些都不重要了。

  13、炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。

  14、陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的'光芒,耀得人眼睛發(fā)花。

  15、晚秋了,太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上,像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。

  16、如果結(jié)局不是我想要的,那么我寧愿不去參與這個(gè)過(guò)程。我有我的驕傲,憑什么為了你去卑微自己。

  17、決定你明天的不是明天,而是今天對(duì)事業(yè)的作為。我們的今天由過(guò)去決定,我們的明天由今天決定。

  18、一陣大雨過(guò)后,大地出現(xiàn)了一片如詩(shī)如畫(huà)的景象:小草吸收了這種“營(yíng)養(yǎng)水”后,從有氣無(wú)力的生病的老人變成了精神抖擻的小伙;梨花經(jīng)過(guò)這場(chǎng)“及時(shí)雨”,也長(zhǎng)出了雪白雪白的梨花,這讓它受到了人們的喜愛(ài);還有那干枯的柳條上長(zhǎng)滿(mǎn)了一片片翠綠的“長(zhǎng)發(fā)”,有了這“長(zhǎng)發(fā)”,他受到了許多詩(shī)人的贊揚(yáng):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!笨傊,這片絢麗的圖畫(huà)只有春雨才能構(gòu)成。這春雨為田野里的莊稼也做出了偉大的貢獻(xiàn)、犧牲,真不愧是“春雨貴如油”啊!

  19、天空被夕陽(yáng)染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個(gè)江面變成了紫色,天邊仿佛燃?xì)獯蠡稹?/p>

  20、這次玩斗牛游戲讓我懂得了一個(gè)道理:遇事要以智取勝。只有沉著、冷靜,方能百戰(zhàn)百勝。

  21、金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),注進(jìn)萬(wàn)頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。

  22、人生似一束鮮花,仔細(xì)觀(guān)賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

  23、生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

  24、陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

  25、過(guò)了幾天,仙人球上的花骨朵露出兩瓣潔白的花瓣,像要掙開(kāi)蛋殼的小鳥(niǎo),十分惹人喜愛(ài)。

小學(xué)三年級(jí)句子14

  1. It is fun at school.

  改成否定句__________________________________________

  改成一般疑問(wèn)句______________________________________

  肯定回答_____________________________________________

  否定回答_____________________________________________

  2.I like grapes.

  改成否定句__________________________________________

  改成一般疑問(wèn)句______________________________________

  肯定回答_____________________________________________

  否定回答_____________________________________________

  3. Miss Green is a good English teacher.

  改成否定句__________________________________________

  改成一般疑問(wèn)句______________________________________

  肯定回答_____________________________________________

  否定回答_____________________________________________

小學(xué)三年級(jí)句子15

  1、情生智隔。

  2、征服世界,并不偉大,一個(gè)人能征服自己,才是世界上最偉大的人。

  3、把自己的欲望降到最低點(diǎn),把自己的理性升華到最高點(diǎn),就是圣人。

  4、嫉妒別人,仇視異己,就等于把生命交給別人。

  5、一個(gè)人如果不被惡習(xí)所染,幸福近矣。

  6、誹謗別人,就象含血噴人,先污染了自己的嘴巴。

  7、平安是幸,知足是福,清心是祿,寡欲是壽。

  8、人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬。

  9、寧可清貧自樂(lè),不可濁富多憂(yōu)。

  10、受思深處宜先退,得意濃時(shí)便可休。

  11、小學(xué)生收集關(guān)于勵(lì)志句子:勢(shì)不可使盡,福不可享盡,便宜不可占盡,聰明不可用盡。

  12、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。

  13、平生不做皺眉事,世上應(yīng)無(wú)切齒人。

  14、須交有道之人,莫結(jié)無(wú)義之友。飲清靜之茶,莫貪花色之酒。開(kāi)方便之門(mén),閑是非之口。

  15、多門(mén)之室生風(fēng),多言之人生禍。

  16、世事忙忙如水流,休將名利掛心頭。粗茶淡飯隨緣過(guò),富貴榮華莫強(qiáng)求。

  17、“我欲”是貧窮的標(biāo)志。事能常足,心常愜,人到無(wú)求品自高。

  18、人生至惡是善談人過(guò);人生至愚惡聞己過(guò)。

  19、諸惡莫做,眾善奉行,莫以善小而不為,莫以惡小而為之。

  20、莫妒他長(zhǎng),妒長(zhǎng),則己終是短。莫護(hù)己短,護(hù)短,則己終不長(zhǎng)。

  21、做事不必與俗同,亦不宜與俗異。做事不必令人喜,亦不可令人憎。

  22、世上有兩件事不能等:一、孝順。二、行善。

  23、存平等心,行方便事,則天下無(wú)事。懷慈悲心,做慈悲事,則心中太平。

  24、心量狹小,則多煩惱,心量廣大,智慧豐饒。

  25、平生無(wú)一事可瞞人,此是大快。

  26、“惡”,恐人知,便是大惡!吧啤,欲人知,不是真善。

  27、扶危周急固為美事。能不自夸,則其德厚矣!

  28、遇順境,處之淡然,遇逆境,處之泰然。

  29、是非天天有,不聽(tīng)自然無(wú)。

  30、五官刺激,不是真正的'享受。內(nèi)在安祥,才是下手之處。

  31、人為善,福雖未至,禍已遠(yuǎn)離;人為惡,禍雖未至,福已遠(yuǎn)離。

  32、不妄求,則心安,不妄做,則身安。

  33、不自重者,取辱。不自長(zhǎng)者,取禍。不自滿(mǎn)者,受益。不自足者,博聞。

  34、積金遺于子孫,子孫未必能守;積書(shū)于子孫,子孫未必能讀。不如積陰德于冥冥之中,此乃萬(wàn)世傳家之寶訓(xùn)也。

  35、積德為產(chǎn)業(yè),強(qiáng)勝于美宅良田。

  36、能付出愛(ài)心就是福,能消除煩惱就是慧。

  37、身安不如心安,屋寬不如心寬。

  38、羅馬人凱撒大帝,威震歐亞非三大陸,臨終告訴侍者說(shuō):“請(qǐng)把我的雙手放在棺材外面,讓世人看看,偉大如我凱撒者,死后也是兩手空空。

  39、夢(mèng)中冥冥有樂(lè)趣,覺(jué)后空空無(wú)大千。

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