中央音樂學(xué)院攻讀文學(xué)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
我院文學(xué)碩士學(xué)位研究生包括音樂學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂表演藝術(shù)、音樂教育以及音樂科技等61個研究方向，為更好地培養(yǎng)水平較高、數(shù)量較多的音樂高級專門人才，根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》、《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實施辦法》，結(jié)合我院具體情況，特制定攻讀文學(xué)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案如下：
第一條 培養(yǎng)目標(biāo)
碩士學(xué)位研究生應(yīng)具備一定的馬克思主義理論水平，在所從事的音樂研究、音樂創(chuàng)作、音樂表演、樂器修造方面具有扎實、系統(tǒng)的專業(yè)知識和專業(yè)技能，了解學(xué)科的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢;較熟練地掌握一門外國語;具備獨立從事研究、創(chuàng)作、表演、樂器修造以及專業(yè)教學(xué)的能力。
第二條 學(xué)習(xí)年限
攻讀碩士學(xué)位研究生的學(xué)制為三年，申請學(xué)位年限最長可延至五年。
第三條 培養(yǎng)方式
碩士生的培養(yǎng)方式，采取理論學(xué)習(xí)和藝術(shù)實踐相結(jié)合的辦法。既要使碩士生掌握一定深度的基礎(chǔ)理論和專門知識，以培養(yǎng)和提高碩士生理論研究的能力;又要重視專業(yè)技能的訓(xùn)練與提高，達(dá)到相當(dāng)水平。要充分發(fā)揮指導(dǎo)教師和研究生兩方面的積極性，因材施教，教學(xué)相長。根據(jù)專業(yè)特點，在保證基本要求的前提下，具體培養(yǎng)方法可以靈活多樣。
碩士生的培養(yǎng)工作由碩士生導(dǎo)師負(fù)責(zé)。導(dǎo)師應(yīng)由學(xué)術(shù)水平較高、教學(xué)研究工作經(jīng)驗較豐富的教授、副教授擔(dān)任。表演專業(yè)可聘請一位理論系教師協(xié)同指導(dǎo)論文寫作。指導(dǎo)教師的名單應(yīng)經(jīng)院學(xué)位委員會主任審批。"
第四條 各專業(yè)課程安排
各專業(yè)方向的課程安排，應(yīng)由招收碩士生的系部起草擬定。對碩士學(xué)位共同課、主科、專業(yè)必修課和選修課程的科目、學(xué)分、時間安排等做出明確的規(guī)定。各專業(yè)方向課程安排應(yīng)由系委會討論通過，系主任簽署意見后報院審批，研究生部備案。
碩士學(xué)位的課程包括以下五類：一、共同課：政治，外國語;二、主科;三、專業(yè)必修課;四、專業(yè)選修課;五、一般選修課。碩士學(xué)位課程總學(xué)分要求不低于48學(xué)分。課程學(xué)習(xí)著重加強(qiáng)基礎(chǔ)理論，擴(kuò)大和加深專業(yè)知識，拓寬知識面，提高科研能力。
研究生課程均應(yīng)有教學(xué)大綱，明確規(guī)定本課程的主要內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求、教學(xué)方式及主要參考書目。
研究生選修課的教學(xué)大綱需經(jīng)所在部門審批通過，報研究生部備案。研究生的課程教學(xué)，應(yīng)在傳授知識的同時，著重注意加強(qiáng)自學(xué)能力的培養(yǎng)。
藝術(shù)實踐、專題討論、文獻(xiàn)閱讀、選題報告、學(xué)術(shù)活動等培養(yǎng)環(huán)節(jié)的考核主要用考查的方式進(jìn)行�？疾橹饕鶕�(jù)平時完成作業(yè)(包括習(xí)題、演出、課堂討論、文獻(xiàn)閱讀的數(shù)量與質(zhì)量等)的情況進(jìn)行檢查，由導(dǎo)師或有關(guān)教師寫出評語和考查結(jié)果，記入學(xué)習(xí)檔案。
各方向課程安排見教學(xué)方案。
第五條 碩士學(xué)位音樂會、畢業(yè)作品、學(xué)位論文與答辯
表演專業(yè)研究生須在畢業(yè)學(xué)年完成一至兩場學(xué)位音樂會，學(xué)位音樂會的規(guī)格要求見《中央音樂學(xué)院文學(xué)碩士研究生畢業(yè)環(huán)節(jié)要求》。學(xué)位音樂會通過后方可申請論文答辯。
作曲方向碩士生畢業(yè)要求創(chuàng)作至少兩首學(xué)位作品。一首為室內(nèi)樂(約10分鐘)，一首為管弦樂(約15-20分鐘)。
電子音樂作曲方向碩士生畢業(yè)要求創(chuàng)作至少四首學(xué)位作品(約40分鐘)，并根據(jù)具體情況，2-3人組合，舉行電子音樂作品畢業(yè)音樂會。
音樂教育專業(yè)碩士畢業(yè)生要求完成1-2學(xué)期的教學(xué)實習(xí)，并在畢業(yè)學(xué)年進(jìn)行教學(xué)答辯。教學(xué)答辯通過后方可申請論文答辯。
學(xué)位論文的選題應(yīng)當(dāng)具有一定的實用價值和理論意義，作者對所研究的課題應(yīng)有新的見解。碩士生應(yīng)在第二學(xué)年舉行開題報告(最晚不超過第四學(xué)期第10周)，通過研討集思廣益(詳見《中央音樂學(xué)院研究生學(xué)位論文開題報告要求與程序》)。
研究生完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文，經(jīng)指導(dǎo)教師同意后，即可向研究生部提出答辯申請。關(guān)于論文寫作的基本要求可參見《中央音樂學(xué)院研究生學(xué)位論文寫作規(guī)范》。申請答辯的程序可參見《中央音樂學(xué)院碩士學(xué)位與博士學(xué)位授予工作細(xì)則》。
第六條 學(xué)位授予
凡完成課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分，學(xué)位音樂會、畢業(yè)作品及學(xué)位論文答辯通過者可授予文學(xué)碩士學(xué)位。