要上考研輔導(dǎo)班嗎
究竟上不上輔導(dǎo)班要因人而異,并不是每個(gè)人都要選擇上輔導(dǎo)班。目前社會上花花綠綠的輔導(dǎo)班其實(shí)貨真價(jià)實(shí)得并不多,這就需要你睜大火眼金睛,選擇適合自己的高質(zhì)量、高水平、高信譽(yù)的輔導(dǎo)班。以下是幾條標(biāo)準(zhǔn)和建議。
一、問清輔導(dǎo)班的組織舉辦者是誰
首先要問清輔導(dǎo)班的組織舉辦者是誰,只要有人承擔(dān)責(zé)任估計(jì)不會因你這事而背一輩子的罪名,即使日后發(fā)生經(jīng)濟(jì)糾紛至少知道可以追究誰的責(zé)任,有好多輔導(dǎo)班神龍見首不見尾,打著高校不讓老師在外講課的晃子,連舉辦者是誰都不告知,交錢報(bào)名后,發(fā)生糾紛,你連是誰把你的錢拿走了都不知道,應(yīng)問誰要錢都不知道。即使找到收你錢的工作人員,他也會一臉無辜的樣子告訴你:我也是受害者。
二、通過往年的考生了解
比如說往年參加過輔導(dǎo)班的,或者已經(jīng)考上的學(xué)生,問一下上哪個(gè)輔導(dǎo)班比較好,通過往年的考生可以告訴你。讓他們提供一些足夠的資料。這是一個(gè)有效的辦法。
最重要的一點(diǎn)是看這個(gè)輔導(dǎo)學(xué);蜉o導(dǎo)班的信譽(yù)。有的學(xué)校根本不具備招生資格,甚至有的人根本不具備輔導(dǎo)學(xué)生的水平,但是這些學(xué)校往往打著北大、清華教授的旗號來蒙騙考生,這種情況你要保持清醒的頭腦,多方位、多渠道的了解學(xué)校本身的實(shí)際情況。比如向往屆參加過輔導(dǎo)班的師兄、師姐們請教,征求他們對輔導(dǎo)班的了解和意見;或者從比較公正的媒體上獲取關(guān)于這些輔導(dǎo)班的信息。
三、看師資強(qiáng)不強(qiáng),資料全不全
真正代表輔導(dǎo)班水平的是這個(gè)學(xué)校師資水平和師資力量。師資力量強(qiáng)的輔導(dǎo)學(xué)校,一般都有比較穩(wěn)定的教師團(tuán)隊(duì),因?yàn)槿魏我婚T課程,都不是由一、兩個(gè)教師包到底的,而是一批教師配合的結(jié)果。有很多輔導(dǎo)班是出于蒙騙學(xué)生的目的而把自己的教師自詡為考研巨子、實(shí)力派等等,這就要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。選擇輔導(dǎo)班一定要問清楚這個(gè)班的輔導(dǎo)老師是誰,是哪個(gè)學(xué)校的教師,然后通過一定渠道了解清楚是否屬實(shí)。比如有的自詡為北大教授的輔導(dǎo)專家很有可能北大就沒有這個(gè)人,這種情況就屬于欺騙,不可信。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實(shí)力。
全面、系統(tǒng)的好教材代表著雄厚的輔導(dǎo)力量和良好的服務(wù)意識。資料全不全,都是些什么輔導(dǎo)資料,是老師自己編寫的還是用了別人的,這些往往能夠體現(xiàn)出輔導(dǎo)班的質(zhì)量和輔導(dǎo)班老師的水平。
四、仔細(xì)看招生材料
仔細(xì)研讀招生簡章,就是要看輔導(dǎo)班三要素:上課時(shí)間、上課地點(diǎn)和輔導(dǎo)老師。一些學(xué)校往往會通過一些不確切的、籠統(tǒng)的說法來蒙蔽考生,對這種情況要特別注意。有的輔導(dǎo)班不注明詳細(xì)的上課地點(diǎn)或者上課時(shí)間,更為可笑的是,有兩家學(xué)校竟然在宣傳材料中注明同一時(shí)間同一輔導(dǎo)老師在這里上課!這類不確定信息使得考研輔導(dǎo)班的信譽(yù)大打折扣,對于這些信息要鑒別。
五、看輔導(dǎo)班有沒有試聽
另外還有一種鑒別方法是看輔導(dǎo)班有沒有試聽。好的輔導(dǎo)班往往會安排試聽機(jī)會,如果不滿意可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)退費(fèi)。一定要注意這些輔導(dǎo)班夸大其詞的不實(shí)宣傳。有的標(biāo)榜自己為考研巨子、有的聲稱自己連續(xù)五年國家閱卷組組長,深諳考生們的弱項(xiàng)等等,對此不要輕易相信。對于搞押題輔導(dǎo)班尤其要保持警惕,要相信有一份付出就有一份收獲,不能盲目相信押題戰(zhàn)術(shù),如果這樣最后往往害了自己。
六、考研輔導(dǎo)班的種類
對應(yīng)于考研復(fù)習(xí)的三階段,輔導(dǎo)班主要有以下幾種類型:
基礎(chǔ)輔導(dǎo)班:主要針對復(fù)習(xí)期較長的.基礎(chǔ)公共科目,如英語、數(shù)學(xué)等開辦,主要目的在于把基礎(chǔ)打牢,及早指導(dǎo)考生在上強(qiáng)化班之前進(jìn)行自我復(fù)習(xí),掌握復(fù)習(xí)方法,避免第一輪復(fù)習(xí)走彎路,使后續(xù)復(fù)習(xí)更有效果。這些班開班較早(4、5月份就應(yīng)開始),班期比較長。
強(qiáng)化輔導(dǎo)班:這是傳統(tǒng)班種,主要是在強(qiáng)化期進(jìn)行輔導(dǎo)。重點(diǎn)集中在7、8月份暑假期間和秋季。
沖刺輔導(dǎo)班:用于考生最后階段沖刺復(fù)習(xí)的班種,一般11、12月份授課。班期不長,一般幾次課,但輔導(dǎo)內(nèi)容密集,其中政治時(shí)事綜合講評是重頭戲。
模考講評班:?及嗍悄承┹o導(dǎo)班獨(dú)有的班種,其重要意義在于對自己的復(fù)習(xí)進(jìn)行階段性檢閱,以查漏補(bǔ)缺,并增加實(shí)戰(zhàn)臨場經(jīng)驗(yàn)。
點(diǎn)睛班:主要作用是:通報(bào)從各渠道、各方面獲得的權(quán)威信息;參考重要信息,集中準(zhǔn)確預(yù)測考題;解答同學(xué)比較集中的"疑難"問題。英語有作文預(yù)測班,主要內(nèi)容就是大膽而科學(xué)的預(yù)測涵蓋社會生活的方方面面并分門別類的精選作文素材。數(shù)學(xué)有重點(diǎn)題型班,主要內(nèi)容就是將最近幾年的考題中經(jīng)常出現(xiàn)的知識點(diǎn)、經(jīng)典題目以及結(jié)合專家的預(yù)測而精選的題目進(jìn)行詳盡透徹的講解。
各個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)開設(shè)的課程略有不同,同學(xué)們可以結(jié)合自己的需求進(jìn)行選擇。
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