黔南民族師范學院已經(jīng)將2016年教育碩士考研復試的科目及參考書目公布了,請相關考生及時查看信息,有針對性地進行考研復試準備工作,小編搜集的相關內容如下,供大家閱讀查看。
1.學科教學(語文)
筆試科目
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參考書
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作(編)者
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出版社
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版次
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語文教學理論與方法
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新課程語文教學論
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潘新和
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人民教育出版社
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2005年
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語文教學案例選評
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史大明
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學苑出版社
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2007年
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同等學力加試科目及參考書:
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筆試科目
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參考書目
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作(編)者
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出版社
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版次
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文學理論
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文學理論教程
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童慶炳
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高等教育出版社
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2008年
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語言學概論
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語言學概論
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葉蜚聲、徐通鏘
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北京大學出版社
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2010年
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2.學前教育
筆試科目
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參考書目
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作(編)者
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出版社
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版次
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兒童發(fā)展心理學
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兒童心理學
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朱智賢
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人民教育出版社
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2003年第二版
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學前心理學
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陳幗眉
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人民教育出版社
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2003年
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同等學力加試科目及參考書:
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筆試科目
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參考書目
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作(編)者
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出版社
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版次
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兒童發(fā)展心理學
|
兒童心理學
|
朱智賢
|
人民教育出版社
|
2003年第二版
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學前心理學
|
陳幗眉
|
人民教育出版社
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2003年
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學前教育學
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學前教育學
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黃人頌
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人民教育出版社
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2009
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學前教育學
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李生蘭
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華東師大出版社
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2006
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3.學科教學(體育)
筆試科目
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參考書
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作(編)者
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出版社
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版次
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體育教學論
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中小學體育與健康教材教法
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戴三育主編
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人民體育出版社
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2007年
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同等學力加試科目及參考書:
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加試科目
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參考書
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作(編)者
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出版社
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版次
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學校體育學
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學校體育學
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潘紹偉,王可紅主編
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高等教育出版社
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2008年
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運動生理學
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運動生理學
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鄧樹勛主編
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高等教育出版社
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4.學科教學(數(shù)學)
筆試科目
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參考書
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作(編)者
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出版社
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版次
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數(shù)學綜合
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數(shù)學分析
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華東師范大學數(shù)學系編
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高等教育出版社
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第四版
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高等代數(shù)
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張禾瑞、郝鈵新編
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高等教育出版社
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第五版
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解析幾何
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呂林根、許子道編
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高等教育出版社
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第四版
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同等學力加試科目及參考書:
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加試科目
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參考書
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作(編)者
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出版社
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版次
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常微分方程
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常微分方程
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王高雄等編;朱思銘等修訂
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高等教育出版社
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第三版
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復變函數(shù)
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復變函數(shù)
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鐘玉泉
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高等教育出版社
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第四版
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5.學科教學(化學)
筆試科目
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參考書
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作(編)者
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出版社
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版次
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中學化學教育實踐
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普通高中課程標準實驗教科書 化學 必修1、2
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人民教育出版社 課程教材研究所 化學課程教材研究開發(fā)中心
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人民教育出版社
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2013年版
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義務教育教科書化學 九年級上冊、下冊
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人民教育出版社-課程教材研究所 化學課程教材研究開發(fā)中心
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人民教育出版社
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2012年版
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義務教育化學課程標準(2011年版)
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中華人民共和國教育部
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北師大出版社
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2011年版
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普通高中化學課程標準(實驗)
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中華人民共和國教育部
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人民教育出版社
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2011
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同等學力加試科目及參考書:
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加試科目
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參考書
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作(編)者
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出版社
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版次
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無機化學
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無機化學(上、下冊)
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北師大
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高等教育出版社
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第四版
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有機化學
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有機化學(上、下冊)
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李景寧
|
高等教育出版社
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第五版
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6.學科教學(生物)
筆試科目
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參考書
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作(編)者
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出版社
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版次
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生物專業(yè)知識綜合
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1、《中學生物學教學論》
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劉恩山主編
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高等教育出版社
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第二版
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2 、《全日制義務教育生物課程標準(實踐稿)》
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中華人民共和國教育部
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第四版
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3、普通高中生物課程標準》
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中華人民共和國教育部
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4、今年兩會政府工作報告
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2011年版
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同等學力加試科目及參考書:
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筆試科目
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參考書目
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作(編)者
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出版社
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版次
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遺傳學
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遺傳學
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劉慶昌
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科學出版社
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第二版
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人體解剖生理學
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人體解剖生理學
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左明雪
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高等教育出版社
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第二版
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7.學科教學(英語)
筆試科目
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參考書
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作(編)者
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出版社
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版次
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語言學
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語言學教程
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胡壯麟
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北京大學出版社
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2011年(第4版)
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同等學力加試科目及參考書:
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筆試科目
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參考書目
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作(編)者
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出版社
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版次
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翻譯
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新編英漢翻譯教程
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孫致禮
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上海外語教育出版社
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第二版
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新編漢英翻譯教程(第2版)
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陳宏薇
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上海外語教育出版社
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第二版
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英語詞匯學
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英語詞匯學
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汪榕培
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上海外語教育出版社
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第一版
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黔南民族師范學院簡介:
黔南民族師范學院是2000年3月經(jīng)教育部和貴州省人民政府批準成立的全國第一所本科層次的民族師范學院,也是貴州省第一所升本的地方院校。學院位于貴州省黔南布依族苗族自治州首府-都勻市,總占地1800畝,校舍總面積46.9萬㎡,其中都勻校區(qū)占地800余畝,校舍面積24.9萬㎡;獨山校區(qū)占地1000畝,一期工程建設校舍面積22萬㎡。
15年來,學院辦學條件不斷改善,辦學規(guī)模不斷擴大,辦學層次不斷提升,辦學質量不斷提高,人才培養(yǎng)、科學研究和服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力不斷增強,辦學效益明顯,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。2004年,成為貴州省第一所獲得學士學位授予權的地方院校;2007年,作為貴州省第一所接受教育部本科教學工作水平評估的地方院校,獲“良好”等次;2011年,成為貴州省第一所獲批為教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位的地方院校;2012年學院與獨山縣政府簽署聯(lián)合辦學協(xié)議,成為貴州省第一所與地方聯(lián)合辦學的地方院校。在貴州省委省政府、黔南州委州政府的領導下,學院已初步形成鮮明的職業(yè)性、民族性、實踐性、開放性辦學特色。學院現(xiàn)有中文系、研究生工作部等16個教學系、部,設置8個教育碩士專業(yè)方向,62個本科專業(yè)(及方向),其中師范類專業(yè)18個,有18個非師范類本科專業(yè)加掛職業(yè)教育師資方向。初步形成了比較合理的學科專業(yè)結構和以本科教育為主,多層次、多類型、多形式培養(yǎng)多種規(guī)格人才的辦學體系。學院建有各類專業(yè)實驗室、公共實驗室105個;教學儀器設備總值達7793.22萬元;紙質圖書文獻總量為142.01萬冊,電子圖書165萬種(冊),數(shù)字資源8500GB;千兆校園網(wǎng)絡系統(tǒng)已鏈接互聯(lián)網(wǎng)和中國教育和科研計算機網(wǎng)CERNET,滿足教學科研需要。建成國家級特色專業(yè)建設點1個、國家民委“人文社科重點研究基地”1個、“貴州南部少數(shù)民族文化傳承與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心”1個、省級重點學科3個、省級特色學科3個,省級實驗教學示范中心2個,省級特色重點實驗室2個、省級重點支持學科2個、省級特色專業(yè)8個、省級研究基地4個、省級精品課程6門、省級工程技術中心3個、省級產(chǎn)學研基地2個、省級教學科研創(chuàng)新團隊6個、省級綜合改革與試點專業(yè)1個、省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃項目(專業(yè))1個、省級實驗教學示范中心3個。
重視師資隊伍建設,科研注重產(chǎn)學研用結合,F(xiàn)有教職員工893人,其中專任教師796人。教師中教授 94名(其中二級教授1人、三級教授8人),副教授325人;具有博士學位的教師28人(另有29人在讀),碩士學位的教師281人(另有25人在讀),碩士生導師24人;享受國務院、省、州政府特殊津貼專家16人,省管、州管專家7人,貴州省教學名師6人?蒲泄ぷ髯⒅嘏c社會經(jīng)濟發(fā)展有機結合,提高學院對經(jīng)濟社會發(fā)展的關聯(lián)度和貢獻率。學院教師主持國家級社科基金項目11項,國家自然科學基金4項,省部級科研項目161項,出版專著61余部,發(fā)表學術論文3000多篇,160多項科研成果獲州級以上獎勵!肚厦褡鍘煼秾W院學報》面向國內外公開發(fā)行。設立“貴州省科學技術廳、黔南州科學技術和知識產(chǎn)權局、黔南民族師范學院科學技術聯(lián)合基金”。與甕福磷礦聯(lián)合開展研究、結合黔南州生物資源開展研究、挖掘整理黔南州少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目等等,取得豐碩成果。與貴州川恒集團貴州公司、都勻毛尖茶集團等企業(yè)單位簽訂科技合作協(xié)議,建立了良好的產(chǎn)學研用合作關系。
注重學生綜合素質培養(yǎng),畢業(yè)生就業(yè)率高。面向全國28個省、市、自治區(qū)招生,培養(yǎng)了來自美國、加拿大、日本等國家200余名外國留學生。目前,在校學生14000余人,少數(shù)民族學生占在校學生總數(shù)的55.77%。校園文化建設獨具特色,學院被評為“全國學校藝術教育先進單位”、“全國五四紅旗團委”,榮獲教育部校園文化建設成果二等獎。組織學生積極參加全國大學生教學技能大賽、數(shù)學建模競賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生廣告藝術大賽、全國高師學生英語教師職業(yè)技能競賽、全國信息技術應用水平大賽等各類學科競賽,取得不菲成績,僅2014年,獲全國性大學生、研究生各類競賽國家特等獎4項、一等獎21項、二等獎25項、三等獎22項。已培養(yǎng)十一屆本科畢業(yè)生兩萬多人,畢業(yè)生就業(yè)率一直在93%以上,高出全省高校畢業(yè)生平均就業(yè)率。2011、2012、2013年度就業(yè)率分別為98.26%、94.5%、97.4%。2014屆本科畢業(yè)生就業(yè)率96.87%,研究生就業(yè)率100%。在全省各級黨政機關、學校等企事業(yè)單位中,均有我院畢業(yè)生,25%州外省外學生畢業(yè)后選擇留在黔南,相當一部分已成長為行業(yè)骨干力量。