考研復(fù)試方案

時(shí)間：2021-04-24 13:26:58 考研復(fù)試我要投稿

考研復(fù)試方案4篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的考研復(fù)試方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考研復(fù)試方案4篇

考研復(fù)試方案1

　　一、學(xué)術(shù)型

　　1.復(fù)試方式

　　筆試和面試相結(jié)合。復(fù)試成績(jī)滿分為100分，筆試成績(jī)占25%，面試成績(jī)占70%，外語(yǔ)聽力及口語(yǔ)測(cè)試成績(jī)占5%

　　2.筆試科目

　　各專業(yè)的筆試科目均為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。

　　3.面試內(nèi)容

　　面試主要是對(duì)考生的綜合素質(zhì)進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試內(nèi)容為經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合知識(shí)和英語(yǔ)聽、說的能力。

　　4.筆試參考書目

　　《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第七版)，N·格里高利·曼昆，中國(guó)人民大學(xué)出版社20xx年版。

　　二、專業(yè)學(xué)位

　　1.復(fù)試基本內(nèi)容和形式

　　復(fù)試內(nèi)容包括專業(yè)課筆試、綜合素質(zhì)面試和外語(yǔ)水平面試。復(fù)試滿分100分，筆試成績(jī)占25%，面試成績(jī)占70%，外語(yǔ)聽力及口語(yǔ)測(cè)試成績(jī)占5%。

　　(1)專業(yè)課筆試

　　側(cè)重對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)課的考察，考試科目金融學(xué)。

　　(2)綜合素質(zhì)面試

　　綜合素質(zhì)面試是更全面了解考生情況;考察其理解能力、反應(yīng)能力和綜合分析表達(dá)能力,了解其科研成果、特長(zhǎng)、興趣愛好等。

　　(3)外語(yǔ)水平測(cè)試

　　外語(yǔ)水平測(cè)試采用面試形式進(jìn)行,分口語(yǔ)和聽力兩部分。

　　2.筆試參考書目

　　《金融學(xué)》，王松奇主編，中國(guó)金融出版社，20xx年版。

　　三、排名錄取原則

　　1.學(xué)術(shù)型專業(yè)，理論經(jīng)濟(jì)學(xué)按照一級(jí)學(xué)科招生，根據(jù)錄取成績(jī)從高到低依次錄取;應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)按照二級(jí)學(xué)科招生，按照錄取成績(jī)分專業(yè)排名錄取。專業(yè)學(xué)位各專業(yè)統(tǒng)一排名，按照錄取成績(jī)排名依次錄取(專業(yè)可調(diào)劑)。錄取成績(jī)=(初試成績(jī)÷5)×50%+復(fù)試成績(jī)×50%

　　2.不接受一志愿報(bào)考校內(nèi)其他單位的考生調(diào)劑。院內(nèi)調(diào)劑考生與一志愿報(bào)考本專業(yè)的考生在同一批次復(fù)試時(shí)統(tǒng)一排名，統(tǒng)一錄取。

　　3.全日制與非全日制考生分別排名，分別錄取。學(xué)術(shù)型專業(yè)和專業(yè)學(xué)位專業(yè)分別排名，分別錄取。

　　4.符合我校調(diào)劑要求的校外考生按照錄取成績(jī)單獨(dú)排名，單獨(dú)錄取。

　　5.個(gè)別專業(yè)的錄取政策會(huì)根據(jù)報(bào)考情況和學(xué)校政策進(jìn)行調(diào)整。如有調(diào)整，以復(fù)試前發(fā)布的最新通知為準(zhǔn)。

考研復(fù)試方案2

　　由于現(xiàn)在研究生考試的報(bào)考人數(shù)的直線上升，以及報(bào)考的人的考試技能日益純熟，使得復(fù)試越來越成為研究生入學(xué)考試的重要甚至是決定性環(huán)節(jié)。更由于復(fù)試命題的自主權(quán)在各個(gè)學(xué)校甚至各個(gè)院系各個(gè)專業(yè)，導(dǎo)師當(dāng)然更愿意選擇對(duì)自己脾性的學(xué)生。而且現(xiàn)在很多導(dǎo)師選擇學(xué)生對(duì)初試成績(jī)看得很輕，更看重的是學(xué)生的自主創(chuàng)新研發(fā)能力或者動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力。所以說，初試成績(jī)好壞在得知自己有復(fù)試資格以后就不要再計(jì)較了，在復(fù)試中做到最好，才是最重要的。

　　那么，應(yīng)該如何進(jìn)行復(fù)試準(zhǔn)備呢？

　一般來說，復(fù)試都分三個(gè)環(huán)節(jié)來進(jìn)行，即專業(yè)知識(shí)測(cè)試，英語(yǔ)能力測(cè)試，性格品行測(cè)試。所以準(zhǔn)備工作也應(yīng)該圍繞這三個(gè)方面來進(jìn)行。

　　首先，專業(yè)知識(shí)廣度深度精度會(huì)直接影響復(fù)試?yán)蠋煹脑u(píng)分。

　　作為選拔具有科研能力、創(chuàng)新能力的研究生的考試，對(duì)所要研究的領(lǐng)域有個(gè)什么樣的了解是復(fù)試?yán)蠋熥铌P(guān)心的問題。在做這部分準(zhǔn)備工作的時(shí)候，我建議首先要有一個(gè)大的輪廓性的理解，這可以看一些相關(guān)專業(yè)科普性的文章，幫助自己有一個(gè)全局性的了解。其次，要對(duì)自己報(bào)考的學(xué)校的這個(gè)專業(yè)做詳細(xì)的了解，他們從事哪些方面的研究，在哪些方面成績(jī)卓著，特別是自己擬報(bào)考的導(dǎo)師的研究方向，一定要清楚地掌握。建議可以去中國(guó)期刊網(wǎng)上下載一些這些研究方向的全文文獻(xiàn)來看一看。然后，就是要對(duì)專業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)有所了解，復(fù)試中很可能要涉及到。

　　其次，英語(yǔ)的應(yīng)用能力也是重點(diǎn)考察的內(nèi)容。

　　這些年，科研領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈，所以導(dǎo)師們對(duì)學(xué)生發(fā)表文章的質(zhì)量也就越來越看重，都希望自己的學(xué)生能在國(guó)外核心期刊上多發(fā)表文章，所以，對(duì)于英語(yǔ)好的學(xué)生一般都會(huì)有所偏愛。

　　復(fù)試英語(yǔ)絕大多數(shù)是口語(yǔ)考核，從三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)：一是語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，即語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性、詞匯的豐富程度、發(fā)音的準(zhǔn)確性；二是話語(yǔ)的長(zhǎng)短和連貫性，即內(nèi)容的連貫性、尋找合適的詞語(yǔ)而造成的停頓頻率及長(zhǎng)短、表達(dá)思想的語(yǔ)言長(zhǎng)短等；三是語(yǔ)言的靈活性和適合性，即語(yǔ)言表達(dá)是否靈活、自然，話語(yǔ)是否得體，語(yǔ)言能否與語(yǔ)境、動(dòng)機(jī)和目的相適應(yīng)。

　　針對(duì)這些考核內(nèi)容，大家可以有的放矢，針對(duì)性地訓(xùn)練自己的聽力和口語(yǔ)，力爭(zhēng)做到準(zhǔn)確、豐富、漂亮。

　　另外，還要特別準(zhǔn)備一下專業(yè)詞匯，可以找一些專業(yè)英文文獻(xiàn)閱讀一下，最好是這個(gè)專業(yè)的世界權(quán)威的文章，說不定到時(shí)候還能跟復(fù)試?yán)蠋煯a(chǎn)生些共鳴。

　　最后，品學(xué)兼優(yōu)才是錄取的保證。

　　復(fù)試的最后，老師一般會(huì)問一些關(guān)于你個(gè)人的問題，目的就是通過你的回答判斷你的性格、品行和潛能。

　　在這個(gè)環(huán)節(jié)，一定要盡力表現(xiàn)出自己的長(zhǎng)處。你或者創(chuàng)新能力過人，奇思妙想不斷，或者踏實(shí)好學(xué)，動(dòng)手能力超群。總之要表現(xiàn)出積極向上的精神面貌，真誠(chéng)求索的治學(xué)態(tài)度，任勞任怨的工作決心。

　　還要提醒大家，儀表服飾的選擇也是不可忽略的，千萬(wàn)不要讓這些小事造成遺憾。

考研復(fù)試方案3

　　一、指導(dǎo)思想：自20xx年起，研究生入學(xué)考試中，外國(guó)語(yǔ)聽力的測(cè)試從初試調(diào)整到復(fù)試進(jìn)行。為了保證復(fù)試中外語(yǔ)聽力、口語(yǔ)測(cè)試的信度、效度、區(qū)分度等諸項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的要求，準(zhǔn)確掌握試題的廣度和深度，從而切實(shí)落實(shí)好國(guó)家研究生招生制度的此項(xiàng)改革，根據(jù)《遼寧省20xx年碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試外語(yǔ)聽力、口語(yǔ)測(cè)試實(shí)施指導(dǎo)意見》，制定本實(shí)施方案，作為我校外語(yǔ)聽力、口語(yǔ)測(cè)試的運(yùn)行規(guī)則。

　　二、命題目的：測(cè)試應(yīng)試者聽解能力與口語(yǔ)表達(dá)能力的實(shí)際水平。

　　三、命題科目：英語(yǔ)、日語(yǔ)。

　　四、命題原則：

　　1、測(cè)試所用語(yǔ)料必須符合實(shí)際情景，應(yīng)盡可能地考慮內(nèi)容不同且有代表性的多種情景；

　　2、試題所用語(yǔ)料要具有適宜性，應(yīng)符合具體的交際行為，并能檢測(cè)應(yīng)試者的交際能力及相關(guān)知識(shí)；

　　3、設(shè)計(jì)考點(diǎn)時(shí)應(yīng)以所提供的語(yǔ)料為依據(jù)，考點(diǎn)應(yīng)覆蓋所提供語(yǔ)料的內(nèi)容。

　　五、測(cè)試形式：

　　1、測(cè)試分為聽力和口試兩種形式，分值合計(jì)50分。其中，聽力20分，占40% ；口試30分，占60% ；

　　2、聽力試題的設(shè)計(jì)采取客觀測(cè)試的形式，口試試題的設(shè)計(jì)則采取主觀測(cè)試的形式。

　　六、具體實(shí)施細(xì)則：

　　（一）、聽力部分

　　1、測(cè)試形式：聽力部分均采取客觀測(cè)試的形式，答案需涂在答題卡上。

　　2、測(cè)試時(shí)間：總體測(cè)試時(shí)間約為25分鐘。其中，試音2分鐘，涂卡時(shí)間為3分鐘，測(cè)試過程約為20分鐘。

　　3、題型、題數(shù)及計(jì)分方法

　　（1）題型分為A、B兩項(xiàng)，A項(xiàng)由8小題組成，B項(xiàng)由3篇短文或會(huì)話組成；

　　（2）A項(xiàng)的8小題分別由8個(gè)會(huì)話組成，每小題分值為1分，時(shí)間約為1分鐘左右；B項(xiàng)的3篇短文或會(huì)話的長(zhǎng)度各以2～3分鐘為宜，每篇短文或會(huì)話各設(shè)4個(gè)小問題，共計(jì)12小題，每小題分值為1分。

　　4、錄音語(yǔ)速要求

　　（1）英語(yǔ)：每分鐘100～120個(gè)單詞；

　　（2）日語(yǔ)：每分鐘80～100個(gè)單詞。

　　5、選材原則：從測(cè)試的效度要求出發(fā)，聽力素材的選擇應(yīng)以通俗易懂的交際語(yǔ)言素材為宜，難度不宜過高。

　　6、試題設(shè)計(jì)要求

　　（1）測(cè)試題目（包括題干和選擇項(xiàng)）用語(yǔ)要自然簡(jiǎn)潔，地道規(guī)范，準(zhǔn)確無(wú)誤。題干必須以錄音的.形式出現(xiàn)；

　�。�2）每題應(yīng)設(shè)A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)，只有一個(gè)選項(xiàng)為正確或最佳答案，應(yīng)避免出現(xiàn)產(chǎn)生異議或歧義的選項(xiàng)；

　�。�3）避免無(wú)意中泄露答案（例如，答案出現(xiàn)在上下文中）；

　　（4）選擇項(xiàng)的長(zhǎng)度和結(jié)構(gòu)應(yīng)盡量保持相似；

　　（5）選擇項(xiàng)應(yīng)避免出現(xiàn)語(yǔ)法、語(yǔ)義或邏輯等方面的問題；

　�。�6）素材的選擇應(yīng)力求新穎，盡量避免照抄照搬。

　　7、注意事項(xiàng)

　　（1）磁帶錄制應(yīng)符合聽力測(cè)試的技術(shù)要求。例如，應(yīng)有題號(hào)、提示音、均衡間隔時(shí)間等；

　�。�2）考試開始前和結(jié)束后，應(yīng)有中文語(yǔ)音提示。

　　（二）、口試部分

　　1、測(cè)試形式：口試部分采取主觀測(cè)試的形式，由評(píng)委直接打分。

　　2、測(cè)試時(shí)間：每位考生的測(cè)試時(shí)間掌握在15～20分鐘為宜，各學(xué)科也可以根據(jù)本專業(yè)的需求適當(dāng)調(diào)整口試時(shí)間。

　　3、測(cè)試內(nèi)容：口試部分的內(nèi)容分為兩大部分，第一部分為朗讀與回答問題，第二部分為即興演講.

　　4、選材原則：口試素材的選擇應(yīng)以通俗易懂的交際語(yǔ)言素材為宜，難度不宜過高。不同學(xué)科可根據(jù)本專業(yè)的特色選取一些與本專業(yè)相關(guān)的素材。

　　5、試題設(shè)計(jì)要求

　�。�1）選取若干篇難度相當(dāng)、篇幅為500個(gè)單詞左右的小文章，就每篇文章的內(nèi)容各準(zhǔn)備5個(gè)小問題；

　�。�2）提問用語(yǔ)要自然簡(jiǎn)潔，口語(yǔ)化，準(zhǔn)確無(wú)誤；

　�。�3）即興演講部分的問題應(yīng)為人們普遍感興趣的話題，不同學(xué)科可以根據(jù)本專業(yè)的需要，設(shè)計(jì)一些與本專業(yè)知識(shí)相關(guān)的話題；

　　6、測(cè)試步驟

　�。�1）先由考生抽取朗讀與回答問題的題目；

　�。�2）題目確定后，考生可以在備考室就抽取的文章進(jìn)行10分鐘的熟悉準(zhǔn)備；

　�。�3）考生進(jìn)入考場(chǎng)后，按主考教師的指令，進(jìn)行個(gè)人信息介紹，朗讀文章并回答問題（文章的提問應(yīng)由指定的評(píng)委進(jìn)行）；

　　（4）考生按抽取的題目進(jìn)行即興演講，各位評(píng)委再結(jié)合該題目與考生直接交流。

　　7、考核成績(jī)的評(píng)定

　�。�1）每個(gè)考場(chǎng)由3～5名精通考試科目專業(yè)的外語(yǔ)教師組成評(píng)委會(huì)，設(shè)秘書1人（兼）；

　　（2）開考前，每位評(píng)委應(yīng)排定各自的評(píng)委序號(hào)；

　�。�3）各位評(píng)委需根據(jù)評(píng)分條的各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為考生打分，并在評(píng)分條上簽字，如評(píng)分有修改打分評(píng)為須在修改處簽字；

　�。�4）每位考生口試結(jié)束后，考場(chǎng)秘書將各位評(píng)委填寫的評(píng)分條收集起來，將各項(xiàng)總分相加后，取平均值作為考生的口試成績(jī)，填入考生聽力口試成績(jī)單；

　�。�5）評(píng)分條不得銷毀，需與試卷一起存檔備查；

　�。�6）評(píng)分條樣式參照附表。

考研復(fù)試方案4

　　一、中國(guó)建筑設(shè)計(jì)研究院招研復(fù)試工作

　　在院招研領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下進(jìn)行，院研究生辦公室負(fù)責(zé)具體工作安排。招研領(lǐng)導(dǎo)小組由崔愷總建筑師負(fù)責(zé)，院研究生辦公室負(fù)責(zé)人、院紀(jì)檢部門負(fù)責(zé)人為成員。

　　二、復(fù)試導(dǎo)師組成員由招研領(lǐng)導(dǎo)小組

　　指定5-6位具備豐富招研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師組成，院研究生辦公室在組織復(fù)試前對(duì)復(fù)試組成員進(jìn)行院招生復(fù)試的指導(dǎo)思想、原則，復(fù)試的要求、科目、內(nèi)容、成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)。

　　三、參加復(fù)試考生的基本要求、入選原則及招考人數(shù)比例

　　(一)初試成績(jī)達(dá)到下列分?jǐn)?shù)：總分300分以上;統(tǒng)考科目在教育部劃定復(fù)試分?jǐn)?shù)線以上;業(yè)務(wù)科目90分以上，其中作圖科目100分以上，為參加復(fù)試考生的基本要求。

　　(二)對(duì)申請(qǐng)調(diào)劑的考生由復(fù)試導(dǎo)師組，進(jìn)行本科畢業(yè)學(xué)校、學(xué)習(xí)成績(jī)、專業(yè)基本素質(zhì)、報(bào)考第一志愿院校等方面的綜合初審，通過初審者可參加復(fù)試。

　　(三)院研究生辦公室在復(fù)試前，負(fù)責(zé)審查入選復(fù)試考生的資格及相關(guān)證明材料。

　　(四)招錄考生人數(shù)與參加復(fù)試考生人數(shù)比例一般為1:1.5-2。

　　四、復(fù)試安排

　　(一)復(fù)試方式、時(shí)間

　　1、建筑設(shè)計(jì)考試：統(tǒng)一題目筆試作圖，4月5日進(jìn)行;

　　2、專業(yè)綜合面試：復(fù)試導(dǎo)師組對(duì)考生逐一面試，4月5日進(jìn)行;

　　3、外語(yǔ)聽力、口語(yǔ)測(cè)試：復(fù)試導(dǎo)師組指定一名導(dǎo)師，在專業(yè)綜合面試中進(jìn)行;

　　4、復(fù)試開始前對(duì)考生進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng);

　　5、復(fù)試開始3個(gè)工作日前，電話通知參加復(fù)試的考生，在復(fù)試通知書中說明具體時(shí)間、地點(diǎn)及要求。