為什么要考MBA，MBA考試的門檻高不高呢?下面大家就隨小編一起去了解一下吧!
▶為什么要學(xué)MBA
MBA熱，不是空穴來風(fēng)，幾乎所有被采訪者都強(qiáng)調(diào)大環(huán)境下的變化是重要原因。隨著"互聯(lián)網(wǎng)+""一帶一路""創(chuàng)客時代"等國家戰(zhàn)略的勾畫之下，中國的企業(yè)要走出去，要在國際競爭中傲立潮頭，要進(jìn)入世界500強(qiáng)，僅靠某些企業(yè)進(jìn)行1+1簡單的組合，打造出貌似航空母艦的大企業(yè)就去競爭是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，大企業(yè)在更高層次的競爭中更須擁有更高層次人才，尤其是管理人才，否則，未等走出國門，在本土作戰(zhàn)，就有可能已被打敗。美敦力(中國)有限公司產(chǎn)品經(jīng)理王濤，美國(UIC)96級MBA畢業(yè)生，他說，為什么要學(xué)MBA，我覺得是和大環(huán)境有關(guān)。國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌后，市場放開了，需要一些管理人才。
過去中國的管理方式是下命令，通過命令進(jìn)行多種分配。而現(xiàn)在是八仙過海，各顯其能，尤其是國外一些大財團(tuán)，大公司進(jìn)入中國市場之后，他們經(jīng)商就象大兵團(tuán)作戰(zhàn)，武器裝備都特別精良，有做市場的、有做銷售的、有做后方支持、有做財務(wù)的、也有做投資規(guī)劃，組裝起來的是一個團(tuán)隊，按部就班地開戰(zhàn)。我學(xué)完MBA后，感覺MBA也特別像打仗。過去中國人做生意沒有一個概念，常常是游擊隊土八路�；蛘撸蛞粯寭Q一個地方，今天政府給了一個政策，就一下子發(fā)了一筆，完全憑感覺。有人覺得做生意就是陪人家吃飯，把對方喂飽、灌醉了，這個生意就算做成了。這是特原始、特初級的做生意水平。就中國目前市場的發(fā)展來看，再這樣不行了。
中國雖已加入關(guān)貿(mào)，但要走出去，外國大公司卻要打進(jìn)來，我們還這樣就沒法跟人家較量。所以不能跟祖?zhèn)髦嗅t(yī)爹教兒子似的：爹知道100%，傳給兒子80%，等傳到孫子時，就剩下60%。中國傳統(tǒng)的經(jīng)商只是一種實踐，缺乏理論的東西，而MBA就是高度概括了實踐的一種理論，它能很好地指導(dǎo)實踐。用它去指導(dǎo)實踐能大大提高實踐的水平和層次�，F(xiàn)代的企業(yè)家不僅僅是通過以前那父教子、師傅帶徒弟的傳統(tǒng)方式來培養(yǎng)，人們已經(jīng)創(chuàng)造了一種比較科學(xué)的方式，這就是MBA教育制度。工商管理學(xué)院之所以敢于宣稱是未來企業(yè)家的搖籃，關(guān)鍵在于它為那些有志于企業(yè)界的人創(chuàng)造了一個獨特的有效的學(xué)習(xí)環(huán)境。國家經(jīng)貿(mào)委培訓(xùn)司的郁毅說，九五期間對企業(yè)管理人員要普遍進(jìn)行一次工商管理培訓(xùn)。國有企業(yè)，特別是大中型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員及其后備人員九五期間都應(yīng)參加不少于3個月的工商管理培訓(xùn)。郁毅認(rèn)為，MBA教育不是培養(yǎng)企業(yè)家的唯一途徑，但卻是必要條件。MBA的學(xué)生，要學(xué)習(xí)如何分析和解決問題，如何表達(dá)自己的意思，如何做到與人合作和競爭，如何突破自己的極限而成長，如何發(fā)掘自己的潛質(zhì)和利用他人的智慧。MBA不一定成為創(chuàng)業(yè)者，創(chuàng)業(yè)需要天才和機(jī)遇，靈感和慣性。但企業(yè)進(jìn)入第二次創(chuàng)業(yè)階段時，卻非常需要MBA。學(xué)習(xí)MBA，可以說是企業(yè)發(fā)展的需要。
有關(guān)人士認(rèn)為，一方面，是創(chuàng)業(yè)者自身成為MBA。當(dāng)創(chuàng)業(yè)者使企業(yè)立足之后需要一整套制度化、規(guī)�；墓芾眢w系來運作企業(yè)，以前的企業(yè)行為無論多么有效，多么成功，都不可能保證今后依然有效和成功。創(chuàng)業(yè)者本人需要脫胎換骨，需要轉(zhuǎn)變觀念和行為模式，否則他就有可能掉進(jìn)企業(yè)成長中的第一個陷阱--領(lǐng)導(dǎo)陷阱。這正是中國不少企業(yè)正在普遍遇到問題。這時的創(chuàng)業(yè)者需要學(xué)習(xí)和掌握MBA式的綜合管理知識和觀念，成為真正的企業(yè)家。在這方面，海爾的張瑞敏總裁是一個例子，他于1997年獲得中國科技大學(xué)的MBA學(xué)位。而海爾的成功范例，也成為哈佛商學(xué)院MBA教育的一個案例。
另一方面，企業(yè)需要以MBA為中心形成的干部隊伍。創(chuàng)業(yè)者本人可能不去學(xué)MBA，但你的企業(yè)要求你必須有一批精通管理的干部隊伍，成功的創(chuàng)業(yè)者不一定是一個成功的守業(yè)者。要繼續(xù)發(fā)展企業(yè)，你必須由做生意、做事為主，變成管理人為主，你必須學(xué)會通過人去做生意，去做事。精明的猶太人辦企業(yè)到一定階段慣用兩種方法處理企業(yè)，一是將企業(yè)賣掉，自己再去辦一個新企業(yè);二是將企業(yè)交給一個比自己更會管企業(yè)的人，自己去找新的事業(yè)長點。據(jù)郁毅介紹，北新建材的老總宋志平在接受經(jīng)貿(mào)委的工商管理培訓(xùn)之后，感觸很深，充分認(rèn)識到MBA知識的重要性，他的副職們來學(xué)習(xí)，還在公司開設(shè)了中層干部工商管理培訓(xùn)班。郁毅說在中國企業(yè)，類似的例子越來越多。有財務(wù)的、也有做投資規(guī)劃，組裝起來的是一個團(tuán)隊，按部就班地開戰(zhàn)。我學(xué)完MBA后，感覺MBA也特別像打仗。過去中國人做生意沒有一個概念，常常是游擊隊土八路。或者，打一槍換一個地方，今天政府給了一個政策，就一下子發(fā)了一筆，完全憑感覺。有人覺得做生意就是陪人家吃飯，把對方喂飽、灌醉了，這個生意就算做成了。這是特原始、特初級的做生意水平。就中國目前市場的發(fā)展來看，再這樣不行了。中國雖已加入關(guān)貿(mào)，但要走出去，外國大公司卻要打進(jìn)來，我們還這樣就沒法跟人家較量。所以不能跟祖?zhèn)髦嗅t(yī)爹教兒子似的：爹知道100%，傳給兒子80%，等傳到孫子時，就剩下60%。中國傳統(tǒng)的經(jīng)商只是一種實踐，缺乏理論的東西，而MBA就是高度概括了實踐的一種理論，它能很好地指導(dǎo)實踐。用它去指導(dǎo)實踐能大大提高實踐的水平和層次。
現(xiàn)代的企業(yè)家不僅僅是通過以前那父教子、師傅帶徒弟的傳統(tǒng)方式來培養(yǎng)，人們已經(jīng)創(chuàng)造了一種比較科學(xué)的方式，這就是MBA教育制度。工商管理學(xué)院之所以敢于宣稱是未來企業(yè)家的搖籃，關(guān)鍵在于它為那些有志于企業(yè)界的人創(chuàng)造了一個獨特的有效的學(xué)習(xí)環(huán)境。國家經(jīng)貿(mào)委培訓(xùn)司的郁毅說，九五期間對企業(yè)管理人員要普遍進(jìn)行一次工商管理培訓(xùn)。國有企業(yè)，特別是大中型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員及其后備人員九五期間都應(yīng)參加不少于3個月的工商管理培訓(xùn)。郁毅認(rèn)為，MBA教育不是培養(yǎng)企業(yè)家的唯一途徑，但卻是必要條件。MBA的學(xué)生，要學(xué)習(xí)如何分析和解決問題，如何表達(dá)自己的意思，如何做到與人合作和競爭，如何突破自己的極限而成長，如何發(fā)掘自己的潛質(zhì)和利用他人的智慧。MBA不一定成為創(chuàng)業(yè)者，創(chuàng)業(yè)需要天才和機(jī)遇，靈感和慣性。但企業(yè)進(jìn)入第二次創(chuàng)業(yè)階段時，卻非常需要MBA。學(xué)習(xí)MBA，可以說是企業(yè)發(fā)展的需要。
▶MBA考試門檻有多高
MBA入學(xué)考試又稱MBA全國聯(lián)考，實際并不難考，先羅列考試內(nèi)容如下：
入學(xué)初試由兩個部分、四個科目組成。①綜合能力筆試，內(nèi)含3個科目(初等數(shù)學(xué)、邏輯推理、語文寫作);②英語(二)筆試。我們下面再來詳細(xì)解讀一下每個科目的難度值。
(1)、初等數(shù)學(xué)：高中所學(xué)的數(shù)學(xué)知識，包括實數(shù)的概念、性質(zhì)、運算及應(yīng)用;整式、分式及運算;方程(一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程組)的解法及應(yīng)用;不等式(一元一次不等式、一元二次不等式)的解法及應(yīng)用;平均值、絕對值;比例、行程、工程應(yīng)用題;等比數(shù)列，等差數(shù)列，排列組合;2、概率論：概率初步;3、幾何：常見的平面圖形(三角形、四邊形、圓)，常見的直角坐標(biāo)系及直線與圓的方程，常見的立體圖形(長方體、圓柱體、圓錐體、球)。
*注：所有數(shù)學(xué)題目都不考高等數(shù)學(xué)涉及的內(nèi)容。
(2)、邏輯：初中學(xué)過的充分必要條件、概念的內(nèi)涵與外延、三段論等，不測試有關(guān)領(lǐng)域的專門知識，也不測試邏輯學(xué)的專業(yè)知識，測試考生對各種信息的理解、分析、綜合、判斷，并進(jìn)行相應(yīng)的推理，考察學(xué)生的日常邏輯思維能力。
(3)、語文：兩篇作文，一篇論證有效性分析，600字左右;一篇議論文，700字左右。
(4)、英語：難度略高于四級英語水平，5800個詞匯量(包括a，an，the等最簡單的2000個基礎(chǔ)單詞和不常用的1500個生僻單詞)�？荚嚦霈F(xiàn)頻次最高的核心單詞2300個左右，主要以英語閱讀為主。
再者，國家每年會劃定一區(qū)和二區(qū)國家參考分?jǐn)?shù)線，一區(qū)是指沿海和較發(fā)達(dá)地區(qū)，二區(qū)一般指內(nèi)陸、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)。只是地區(qū)差異，不代表學(xué)校的好壞，一區(qū)線高于二區(qū)線�？傮w錄取分?jǐn)?shù)按照大致規(guī)律會差10分。另外，全國有34所自主劃線的大學(xué)(一般都是985、211或教育部直屬重點高校)，自主劃線的學(xué)校一般高于一區(qū)線，西北地區(qū)的蘭州即屬于國家二區(qū)區(qū)域，本地四家MBA培養(yǎng)院校里，僅蘭州大學(xué)一家屬于自主劃線學(xué)校，學(xué)校內(nèi)部又設(shè)置分A、B錄取線，歷年錄取A線略高出國家參考線5分左右，B線則為了招收畢業(yè)時間較長，卻具備豐富工作經(jīng)歷和管理背景的在職管理人員設(shè)置的，一般低于國家參考線5-10分錄取。其他三家(蘭州財經(jīng)大學(xué)、蘭州理工大學(xué)、蘭州交通大學(xué))則按照國家參考分?jǐn)?shù)線錄取，而近三年的錄取分?jǐn)?shù)線為2013、2014、2015三年總分要求均為140分，英語37分降至35分，綜合均為80分，基本為總分的一半不到，英語更是低至又低。
▶有別的專業(yè)和MBA一樣好考嗎
我想這也是很多同學(xué)比較關(guān)注的一個問題，我告訴你，有!和MBA參加同樣考試科目的專業(yè)還有其他6個，分別是①MPA(公共管理碩士)，為培養(yǎng)國家未來的高級公務(wù)員和行政管理人員以及非營利的、非政府公共機(jī)構(gòu)有實踐經(jīng)驗的在職人員設(shè)置的;②MEM(工程管理碩士)，從事工程方面的工作的或和工程有關(guān)的工作的人都適合報考;③MTA(旅游管理碩士)，從事旅游方面的工作的人比較適合;其他還有④MAud(審計碩士)，⑤MPAcc(會計碩士)、⑥MLis(圖書情報碩士)共六個方向的專業(yè)學(xué)位碩士可以提供更多的選擇。
了解了真相，你說考研為了什么，原因多多，剛畢業(yè)不久的人其實不過為將來能有個穩(wěn)定些的好工作，收入高一些，保障多一些;有些則是因為來自單位、行業(yè)的競爭壓力和不斷提升的個人、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求，或者說通過考研入校學(xué)習(xí)在事業(yè)上更進(jìn)一步;我相信更多的人是為了實現(xiàn)自我的人生價值而努力著。選擇考研，一是能夠緩解一下就業(yè)壓力，二是能為將來更好的進(jìn)步增加砝碼。這些想法都沒錯，可是眼下的情況就是，周圍很多與你同年的人有較為理想的工作，你卻沒有好的平臺甚至沒工作，人家一點點開始創(chuàng)造自己美好生活的時候，你還在因為生計而奔波著，這是很容易產(chǎn)生心里不平衡的，再加之考MBA研究生在你心里的感覺又似乎難于登蜀道，攀青天一般，一想就害怕，索性干脆放棄吧，有份差不多的工作就先干著……我們承認(rèn)這些都是再正常不過的想法，也能夠理解，也無法評價對錯，但是對于那些決定自我人生目標(biāo)而不斷追求和超越的人來說，卻是一種經(jīng)風(fēng)雨見彩虹般的舒爽、淋漓，人生的經(jīng)歷和抉擇不過如此，你如果認(rèn)為考MBA對你是件很無奈的事情，只經(jīng)歷一點小風(fēng)浪你就郁悶了，那么現(xiàn)在又是一年的畢業(yè)季，和你曾經(jīng)一起并肩的同學(xué)、同事紛紛拿到Thediploma了，一臉燦爛的頂著"藍(lán)流蘇"、穿著"藍(lán)袍子"和導(dǎo)師們合影留念，面臨更高的平臺抒懷不舍時，你可得做好心理準(zhǔn)備啊。