如果你讀到了這篇文章,那說明你正在關注2016年考研處于備考狀態(tài)的你正如一個戰(zhàn)士,而你的對手就是這場考試。那么你如何能有效或者漂亮地打贏這場戰(zhàn)斗呢?兵法有云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。本文試圖解決如下三個問題:知彼——把握考研最新考情,知己——認識自己的能力和考研要求的差距,以及由此產(chǎn)生的應對之法——復習規(guī)劃。下面,小編為大家一一分析。
最新考情:考情,顧名思義就是考試情況。而考試情況又包含有諸多方面:試卷難度、考生得分率和命題規(guī)律等。那么對考生備考最有參考價值的信息是什么?我認為是考綱的變動信息和真題的命題規(guī)律。理由也簡單:考綱列出了考試要求、難度、考點等關鍵信息,是考研復習最基本也是最權威的依據(jù);而歷年真題集中體現(xiàn)了真題的考查方式,且權威性和標準化程度都比模擬題高。下面我們就把目光聚焦到這兩方面的信息上。
考綱的變動信息對于考研數(shù)學來說很簡單:連續(xù)幾年基本無變動。所以考生目前可以以去年考綱為依據(jù)進行復習。下面我們著重談談真題的命題規(guī)律。
1. 整體情況
2015年考研剛剛結束,考試整體情況可以用兩句話概括:整體難度適中,題型穩(wěn)中有變。(此處的“題型”不是指選擇、填空或解答,而是內(nèi)容上以何種方式考查)通過對考試大綱和歷年真題的分析不難發(fā)現(xiàn):考研數(shù)學側重考查通性通法。所以考研數(shù)學題目以中等或中等偏簡單的題目為主,避免偏題怪題。以 2015年數(shù)學(三)高數(shù)考點為例:
高數(shù)(數(shù)三,共82分)
題號 | 考點 | 分值 | 難度 |
1 | 數(shù)列極限概念 | 4 | 中偏易 |
2 | 拐點 | 4 | 中偏易 |
3 | 二重積分計算 | 4 | 易 |
4 | 級數(shù)斂散性 | 4 | 易 |
9 | 極限計算 | 4 | 易 |
10 | 變限積分求導 | 4 | 易 |
11 | 全微分 | 4 | 易 |
12 | 微分方程求解 | 4 | 易 |
15 | 等價無窮小 | 10 | 易 |
16 | 二重積分計算 | 10 | 易 |
17 | 導數(shù)的經(jīng)濟應用(邊際和彈性) | 10 | 中偏易 |
18 | 切線,微分方程求解 | 10 | 易 |
19 | 用導數(shù)定義證明求導公式 | 10 | 中偏易 |
注:本表“難度”為教師根據(jù)經(jīng)驗評定,以區(qū)別于標準化考試中能精確量化的“難度”。
上表中稱得上“難題”的題目基本沒有,全部集中在“易”或“中偏易”上。
再看題型,考研數(shù)學考綱連續(xù)幾年沒有大的變動,而考研真題的命制是嚴格依據(jù)考綱的。既然考綱無大的變動,那么真題的題型亦會保持穩(wěn)定。不過,作為研究生入學考試,題型太固定了難以考查考生的研究生潛質(zhì),所以題型會在穩(wěn)定中有所變化。如數(shù)學(一)和數(shù)學(三)的概率的第一道解答題就是一道新穎的題目:本身是概率的求期望,卻和高數(shù)中的冪級數(shù)求和展開結合起來了。這就是今年題型的變化之處。以上是宏觀上的考情,那么具體到每個學科,考試又體現(xiàn)出哪些規(guī)律性的東西呢?答案就在下面的“考點分析”中。