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2016考研數(shù)學(xué):滿分不再是神話

發(fā)布時間:2017-06-27 編輯:bin

  滿分對于任何一個學(xué)科來講都有高難度。今天我們就看一下本文作者是如何一步一步進化成數(shù)學(xué)“滿分達人”的。

  我叫孔燦,我來自中南大學(xué)會計專業(yè),報考了中央財經(jīng)大學(xué)的會計專業(yè),今年的考研成績是總分383分,其中數(shù)學(xué)滿分。從我這一年的考研經(jīng)歷來說,我認(rèn)為考研是一件痛并快樂著的事。痛苦在于考研是件有風(fēng)險并且難度很大的事情,在準(zhǔn)備考研的這十月中,我們時時刻刻在經(jīng)受著精神上和心理上的考驗,有時候我們可能會有過放棄的念頭,有時候我們會有挫敗感,覺得未來很灰暗,有時候我們甚至覺得孤單。

  我想分享的內(nèi)容主要分為三個板塊:第一個板塊考研經(jīng)驗,是第二個板塊是數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法,第三個板塊是一點小建議。

2016考研數(shù)學(xué):滿分不再是神話

  一、考研經(jīng)驗

  首先,是研友的問題。

  當(dāng)時我們寢室四個人同時選擇考研,盡管考的學(xué)校都不一樣,但是大家每天都統(tǒng)一時間起床,一起到教室,晚上自習(xí)完一起回寢室。這樣可以防止任何一個人掉隊。我們中有人心情不好或者抑郁的時候,大家坐在一起聊聊就會好很多。關(guān)于研友,其實你們應(yīng)該從很多學(xué)長學(xué)姐那里聽到它的重要性了。研友的關(guān)鍵在于你可以告訴自己你不是一個人在奮斗,你有這和你同樣擁有夢想的朋友一起奮斗,這樣考研這個過程就顯得沒那么孤單。尤其是到最后一個月的時候,我會經(jīng)常和同幾個很好的朋友飯后聊天,一般都是一些很輕松的話題,這樣也有助于放松壓抑的心情。

  其次,是要堅持。

  梁偉偉老師在最開始的公開課里講到如果從現(xiàn)在開始你每天上三小時自習(xí),那你肯定就可以考上。這句話關(guān)鍵不在于幾個小時,而在于每天。我們都要有愚公移山的精神。當(dāng)然有一個好的研友對你的堅持會很有幫助。前段時間有個學(xué)妹問我,學(xué)姐你是怎么堅持下來的,我覺得考研很苦。我當(dāng)時沒怎么想,告訴她,因為我有個考研夢,我選擇的學(xué)校、我選擇的地區(qū)都是我最想去的地方,這樣它給我了力量,讓我一直堅持下去。也就是說,其實大家在擇校的時候,自己的喜好還是很關(guān)鍵的,找到一個夢想中的可以改變自己命運的學(xué)校能讓我們在這條路上堅持到底。

  最后,是生活方面的。

  也是我想著重談一下的,休息和心態(tài)的問題。其實考研不僅考知識和智力,也是個體力活,只要有一天休息不好,可能會影響好幾天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其實我想做種談這個問題的原因在于我自己,我的數(shù)學(xué)成績雖然很高,但是英語成績卻很低,怎么說呢。14號的下午我和同學(xué)一起去看考場,順便看我們之前訂的賓館,但是由于賓館出了些問題導(dǎo)致我們情緒都波動很大,當(dāng)然那天晚上,緊張的心情還有種種原因吧,讓我?guī)缀跻灰箾]睡著,這樣直接導(dǎo)致了我在第二天的英語考試中大腦很不清醒,做閱讀時不知道自己在讀什么,最后成績出來果然很爛。所以這件事也是讓我從16號考完到三月份一直都處在很抑郁的心情中,我怎么都沒法原諒自己,而且心里也很不甘心,如果不是英語,我肯定可以很穩(wěn)的進入央財?shù)膹?fù)試。

  提到這個,主要是想告訴大家,休息好很重要,在最后的時候我們都準(zhǔn)備很充分了,我們拼的是自己能否正常發(fā)揮,而休息好是必要條件。其次就是要有好的心態(tài),緊張肯定會有,但是可以用一些方法來平復(fù)自己的心情,比如散步深呼吸等等,考研是很重要,但是畢竟不決定生死,過分緊張只會有副作用。

  二、考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法

  數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)我大體分為四個階段:第一個階段是基礎(chǔ)階段(3-5月),第二個階段是強化階段(6-9月),第三個階段是提高階段(10-12月),第四個階段是沖刺階段(考前)。

  第一階段:基礎(chǔ)階段(3-5月)。在我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中,打基礎(chǔ)占了一半左右的時間。這可能和大多數(shù)人一上來就用復(fù)習(xí)全書有很大的差別。從3月中下旬到5 月中下旬這段時間主要是看課本,做課本上的習(xí)題,每天基本保持三到四個小時的學(xué)數(shù)學(xué)時間。高數(shù)與線代用的都是同濟大學(xué)的教材,概率用的是浙大的教材,順便看了看原來大一大二時上課用的教材上面曾經(jīng)做的筆記和上課時候的聯(lián)系冊里勾畫的難題。在這一過程中課本看得很細(xì),同時做了詳細(xì)的筆記,記的大多是一些定理,概念用自己的語言進行表述,這一過程現(xiàn)在看來很笨,但事實上越到考研的后一階段它的效用就越發(fā)明顯,而且不論考題如何變動,掌握了基礎(chǔ)的東西,隨機應(yīng)變的主動權(quán)始終在你手中。

  關(guān)于線代,我看完課本后,還買了李永樂的現(xiàn)代輔導(dǎo)講義,仔細(xì)的研究了一遍,因為看課本的時候感覺沒個章節(jié)很混亂,而所有考過的學(xué)姐學(xué)長都說線代是最容易拿分的,在考試中堅決不能丟分,所以我在線代上還是花了不少的時間。再看課本的同時我還買了李永樂的《基礎(chǔ)660題》,每看完一個部分就做相應(yīng)的習(xí)題; 由于660上面的題對剛開始的人來說還是比較難的,當(dāng)時我的正確率也很低,有時候有種很挫敗的感覺,尤其是那些題目只有看了答案才能找到技巧,自己獨立做的話幾乎找不到思路,而且計算量很大,但我還是堅持了下來,事實也證明,堅持是最好的方法。應(yīng)該說我的復(fù)習(xí)進度還是比較快的,原因大概也是因為我每天用在數(shù)學(xué)上的時間一直都保持在三小時之上。

  第二階段:強化階段(6-9月)。從六月份開始我開始做復(fù)習(xí)全書,整理題型和例題,以及上海文的強化班,每天學(xué)習(xí)時間大概是四個小時以上,有的時候我會學(xué)習(xí)六個小時的數(shù)學(xué)。這一過程其實就是將基礎(chǔ)階段的概念定理等基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)變成做題的思路和工具。我覺得我之所以能取得優(yōu)異的成績,一個原因是我善于總結(jié)筆記,這點是我從高中開始就引以為傲的。一般我都是先看一遍書,然后把重點和問題圈出來,再整理,對于不會做的題在整理前再自己做一遍理清思路和技巧,然后記到筆記本上。

  我的筆記是按章節(jié)分的,每章都有知識框架、內(nèi)容要點、題型分類三個方面內(nèi)容,這里面的知識框架在一開始的時候可能是很難概括出來的,如果放在這一階段后期做會更好,內(nèi)容要點主要用自己的語言把定理概念寫出來;由于這一階段已經(jīng)做了不少的習(xí)題,因此更注重一些題型分類,把一類題歸結(jié)在一起找出難點,舉一反三,才能有所有提高。我總結(jié)筆記的時候在每頁紙的靠邊一側(cè)留下了一條空白,這樣便于之后再有的新的理解可以補充在旁邊。除了自己學(xué)習(xí)外,我還報了輔導(dǎo)班,每天聽完課之后,我都會回去總結(jié)當(dāng)天的筆記,相當(dāng)于復(fù)習(xí)一遍。

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