為了讓2017年考生更高效地備考完形填空，小編搜集整理了完形填空的相關(guān)復(fù)習(xí)指導(dǎo)，2017年考研的同學(xué)可以全面了解一下，希望對大家有所幫助。
我們在進(jìn)行完型填空教學(xué)的時(shí)候，學(xué)生們總是問這樣一個(gè)問題：“老師，完型做題之前需不需要把完型文章通讀一遍?”今天老師就要在這里回答大家的這個(gè)問題。其實(shí)，普遍來說，通讀全文其實(shí)沒什么太大必要。第一，完型的文章有20個(gè)空，每4--15個(gè)單詞就有一個(gè)空，所以文章信息缺失嚴(yán)重，我們通讀文章通常讀不出什么;第二，每一篇完型的做題時(shí)間大約在15--18分鐘，這段時(shí)間不僅需要我們選出答案，還要填圖答題卡，所以時(shí)間比較緊張，做題之前閱讀全文會(huì)占用做題時(shí)間，不太合算;第三，我們?nèi)绻鲱}前閱讀全文，肯定都是以一種快速瀏覽的方式閱讀，在這兩三分鐘的時(shí)間之內(nèi)，實(shí)際上也記不住什么內(nèi)容。所以這么看起來，我們做題之前閱讀全文的性價(jià)比并不高。那這會(huì)兒你可能又要問了，如果不看全文，我把握不了文章的主要思想，選答案的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)選出來的答案正確率不高。大家不需要擔(dān)心，我們雖然不讀全文，但是我們也可以通過讀首段和段首的方式獲得文章的主線信息，進(jìn)而幫助我們答題。
那什么是首段和段首呢?首段就是文章第一段，第一段文字提出了文章的中心論點(diǎn)，通過閱讀首段，我們能了解到文章論述的主體，以及時(shí)間發(fā)生的背景，更好的情況下，我們還能找到一些能表示作者觀點(diǎn)態(tài)度的詞。段首就是其他各段的第一句話，理論上來講，其他各段都是從不同的角度論證文章第一段提出的中心，通過閱讀首句我們能知道，作者這一段是從什么角度展開論述的。其實(shí)讀完首段和段首，我們也就基本上了解了文章的主線了，在選擇答案的時(shí)候也基本上可以在這個(gè)框架內(nèi)進(jìn)行選擇。這么說大家可能會(huì)感覺有一點(diǎn)抽象，接下來我們就以2014年的完型真題為例，一起來看一下，怎樣通過首段和段首了解文章主線。
As many people hit middle age, they often start to notice that their memory and mental clarity are not what they used to be .We suddenly can't remember ___we put the keys just a moment ago, or an old acquaintance's name， or the name of an old band we used to love .As the brain ___, we refer to these occurrences an “senior moments.” ___ seemingly innocent ， this loss of mental focus can potentially have a(n) ___impact on our professional, social, and personal___.
在讀文章首段的時(shí)候，我們一定要把握第一句不設(shè)空的特征，從這句話中了解文章的論述對象和背景。通過讀第一段的首句，可以知道文章的論述對象為memory and mental clarity(記憶力和頭腦清晰度)。文章主要是在說，hit middle age(當(dāng)人到中年時(shí))，人的記憶力和頭腦清晰度會(huì)出現(xiàn)衰退。當(dāng)我們讀完第一句，其實(shí)我們大概知道了，中心論點(diǎn)是什么。但是謹(jǐn)慎起見，我們還是繼續(xù)讀完首段。接下來文章開始舉例，我們會(huì)突然忘記一些事情，例如，鑰匙在哪里，熟人的名字和樂隊(duì)的名字等。再往下，文章談到，這種senior moments(老年失憶癥)會(huì)對我們的生活各方面有影響，雖然影響前面有空，沒有說明到底是怎樣的影響，但我們?nèi)匀豢梢愿鶕?jù)常識判斷，肯定這個(gè)影響是負(fù)面的。接下來，我們要通過讀其他段落的首句，了解這些段落大致在講什么。
Neuroscientists, experts who study the nervous system, are increasingly showing that there's actually a lot that can be done .通過讀第二段首句可以了解到，神經(jīng)學(xué)家證實(shí)了，there's actually a lot that can be done(神經(jīng)系統(tǒng)可以做很多事情)。但是當(dāng)我們讀到這里的時(shí)候，我們不太清楚神經(jīng)系統(tǒng)可以做的事情到底是什么，所以為了對這一段有更充分的了解，我們往下多讀一點(diǎn)點(diǎn)。It ___out that the brain needs exercise in much the same way our muscles do…這一句進(jìn)一步解釋了，神經(jīng)系統(tǒng)能做什么，神經(jīng)系統(tǒng)可以進(jìn)行運(yùn)動(dòng)(exercise)，這種運(yùn)動(dòng)類似于肌肉運(yùn)動(dòng)(in much the same way our muscles do)。
Now, a new Web-based company has taken it a step ___and developed the first “ brain training program ” designed to actually help people improve and regain their mental ___.第四段只有一句話，這句話闡述了，有一個(gè)公司，開發(fā)了第一個(gè)大腦訓(xùn)練程序(brain training program)。
The Web-based program ___ you to systematically improve your memory and attention skills .最后一段的首句，還是繼續(xù)在說這個(gè)程序，并且進(jìn)一步指出，這個(gè)程序是用以改善記憶力和注意力的。
到此為止，同學(xué)們可能發(fā)現(xiàn)了，我們并沒有讀完全文，但是我們通過首段和段首把這篇文章所講的內(nèi)容了解了個(gè)大概，我們了解到文章論述了人到中年之后的記憶衰退，這種記憶衰退會(huì)對生活產(chǎn)生負(fù)面影響，但這種衰退實(shí)際上是可以通過大腦運(yùn)動(dòng)改善的，現(xiàn)在就有一個(gè)公司設(shè)計(jì)出來了這種大腦訓(xùn)練程序，可以幫助我們。
我們把文章讀到這種程度，已經(jīng)可以在選擇答案的時(shí)候幫助我們排除一些選項(xiàng)。而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)中心思想的框架之下選擇的答案正確率也高出很多。最重要的是，我們花了很少的時(shí)間，卻記住了文章在講什么，得到了最大的閱讀效果。同學(xué)們自己做題的時(shí)候，老師也建議大家多采取這種方法在做題前閱讀文章，并且多加練習(xí)，將這種讀文章的方法內(nèi)化為你的思維模式，并加以熟練運(yùn)用。